身边的风景600字

身边的风景

600字 初三

晚饭后,拗不过爷爷,只好上楼转转。

此时正是黄昏。太阳散发出那温暖的阳光,告别世间万物,用它最后的璀璨给一切镀上了金。那有三盆菊花,一盆紫,一盆黄,一盆白。紫的娇艳,黄的耀眼,白的纯洁。在寒风中展露她们的身姿。晾衣绳上悬挂着大大小小各式各样的衣服,把橘黄的阳光筛成了奇奇怪怪的形状,走在衣服间的空隙中,只感光线忽明忽暗,好似一块被打碎的镜子。

太阳还未完全下山,仍半掩着容貌卧在山的另一边,月亮却悄悄地爬上树梢,撒下清冷的光。爷爷抱着他那唱歌的机子上楼了。唱歌的机子“咿咿呀呀”地唱着些经典老歌,而爷爷就在这歌声里悠悠的散步,我跟在爷爷后面。听着歌,散着步,突然感到一阵心灵的宁静、舒畅,心神都好似飘扬在天空之中。

月亮升得越来越高,太阳渐渐隐匿了踪迹。只剩下圆月独自皎洁时,奶奶也上来了。一上来,看见我和爷爷一前一后地散步。笑着说:“你们爷孙俩好有兴致啊!”遂跑到爷爷前面,喊着“一二一”,似在带领我们跑操。

走着走着,奶奶又开始讲起她小时候的事:

“我小时候啊,可不比你们这么好的条件。就算你想学习学不了。因为大人让你帮忙干活啊。干完活都到深夜了。那时……”最后,说了一句总结性话语,“你看看你们现在的条件多好啊,一定要好好学习啊!”

就这样走走说说,说说走走。不觉已走了几十圈。

忽然,对面有人喊了一句:“你们祖孙三个真和谐啊,就像画儿一样。”

奶奶也笑着答了一句:“是啊,我们就是一道风景!”

是啊,身边的风景千千万,却发现不了,正因为我们本身便是风景的一部分。

春雨般的人生

550字 五年级 写人

有这么一群人,他们如春雨,从空中落下,浇灌着小苗,让小苗成长为大树,可自己却渐渐的消失在泥土之中;他们如落叶,从竹子上掉落,让竹笋摄取营养,长为高大的竹子,自己却慢慢的腐烂;他们如果实,长在树枝之上,让人们去采食,而同时,他们也在人们的肠道里消散……这群人,他们甘于无私奉献,他们把他们所知道的知识全部传授给了我们,而自己,却老去,死亡。在这期间,还有不少人给他的冷脸。可他们从不计较,只为让人们不成无用之人,这群人,就是教师,这里面的一人,就是我们的于老师。

曾今,在细细的春雨中,我看见了一个很朦胧的身影,那是我们的于老师,可是跑过去,才发现不是,在那时,在那细细的春雨中,我似乎明白了些什么……

于老师教了我们五年,我在这十年的生活中,仿佛于老师是对我们最亲的,她关爱我们,关心我们,平时,于老师对我们不算很严,犯错时也不会给太大的惩罚,她是一个理解我们的老师,在“教师”这个词中,我最先想到的便是于老师。于老师,这是个多么美丽的称呼,于老师,她正如春雨一般,从天空中落下,浇灌、抚养了我们这一群小苗,让我们从小苗慢慢的长成大树,而老师呢?她在泥土中最后看了一眼成长成大树的小苗,在泥土中渐渐的消散了。

“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗,虽然是在写春雨,但是她同时表达的,不正是和春雨一样的老师吗?

五年级:神探墨小侠

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