那时,我的灵魂被他敲醒
在我心中,有一座山。那座山离我很远,却又离我很近;那座山很雄伟,很高大。那座山就是毛主席。 我不敢看他,因为他高到我抬头也无法看清他的全貌;我不敢读他,因为他博大到超出我的想象,哪怕倾尽我的一生,也未必能看懂他那座山中的一花、一草、一水、一木。惟有感受,我只能化作一缕清风,却采撷一朵小花,去捕捉一滴泉水,从点点滴滴,感受他。让他敲醒我沉睡的灵魂。 “恰同学少年,风华正茂,独立寒秋,橘子洲头,看万山正红遍,层林尽染。”美好的河山,那荡漾着万千侠骨柔情,凝聚着悠悠历史的壮丽河山,引起了一个32岁青年的雄心壮志。“问苍茫大地,谁主沉浮!”鸿鹄之志,在顷刻间绽放,伟大抱负,注定了他将书写的明天,辉煌灿烂。 他轻轻敲醒了我沉睡中的雄心与壮志,他告诉我“敢教日月换新天”,这才是炎黄子孙,中华儿女的真本色。 充满自信与朝气,舒展我们的勃勃生机。“踏遍青山人未老,风景这边独好。”满腔的热情,似火山般,欲喷薄,豪情万丈,势不可挡。不管长征有多艰。
难,仰天长啸“而今迈步从头越”,把一切困难踩在脚下。 长征大道,过草地,爬雪山,磨的不是鞋底子,磨得是那顽强的意志、刚强的生命“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这“细浪”腾出了多少不朽的英雄,这“泥丸”走出了多少不屈的英魂啊!真不愧“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。” 他敲醒了我心中那时沉睡中的顽强与坚韧。他告诉我,只要坚持什么事都能做成。 推翻了旧中国,他终于可以笑了,笑着告诉天下人“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”他谱写出的历史,坚如磐石,中华人民共和国是他最得意的作品。 一个有血有肉的人,他亦怀有万丈柔情。为了革命,他丧妻失子,纵有万般无奈,也只有“吴刚捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒广袖”蝶恋花,蝶恋花,恋出一代伟人两行清泪,诉柔肠! “风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。”在这改革开放大道上,我仿佛看见毛主席在前方的路上,用他春天般温暖的笑容,指引我们向前去。
“年年后浪推前浪,江草江花处处鲜。”新时代的篇章,要由我们来续写,只能说谢谢他,谢谢他敲醒了我灵魂中沉睡的奋发向上、积极进取。毛主席,我会深刻领悟您大山一样坚定顽强的精神,努力为祖国明天的大好河山贡献自己的一份力量! “俱往矣,数风流人物,还看今朝!
周四,没人比我更幸运
有门牌,很幸运。
幸运指数:两颗星。
今天,我上网时,发现我有了门牌,是两层一号。一定是我写了九篇文章,感动了我的社长――铃兰公主。
积分高,太幸运。
幸运指数:四颗星。
于是我点击了“我的钱包”哇,一百一十五个积分,马上就要升级了,耶!
浏览多,好幸运。
幸运指数:五颗星。
我再点击了“我的文学社”里的最新作文――《阳光》。啊!我写的《阳光》有二十三次浏览!!!
周四没人比我更幸运!
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那时,我被感动啦就在5月12日当天,汶川发生了大地震,就在这次地震涌现了无数的舍己为人的英雄。他们在生与死之间毅然选择了学生,英雄的老师,为学生撑出了一条条生命之路,他们与时间赛跑,与灾难搏斗,救出了一名名学生,而英雄的老师呢?离开了他们亲爱的家人,一时间,与我们阴阳两隔。可爱的老师们,你们舍生取义的民族精神和无私奉献的高尚品质,值得我们作为学习的榜样。英雄的中国,涌现了英雄的他。他是什邡红白镇红白中心小学的一名年轻教师,他叫王周明,是50多名学生的班主任,在地震发生的一瞬间,他有序的指挥学生分两路,从教室的前,后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他把还没跑出教室的最后一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被严重击碎,丧失生命。王周明老师,你走了,但不会从我心中消失,你点燃了希望之火,你谱写出一首首感人的诗篇,你本在前门,可以成功逃生,但你却没有离开,遵守一个教师的职责,把生的希望留给学生,把死的威胁留给自己,老师呀!难道你的生命不重要吗?难道你不知道这些学生需要你的吨谆谆教诲吗?老师你犹如阳光,为我们照亮前进的道路,让我们不要放弃,不要气馁。在教室垮塌时,还有一位女生没有跑出教室,王老师冲过去,用手把那位女生推出去,头顶一根横梁垮下来,王老师的头盖骨被砸碎啦,因此丧失了生命。王老师,在告诉你一个好消息,你的学生已经全部获救,你可以含笑于九泉之下了。我们不会忘记你的,你的舍己为人值得我们赞扬,更值得我们学习。你的行为,震撼了我们幼小的心灵,你真不愧是一个好老师!英雄的中国,有了舍己为人的你,将来的社会一定会变得更加团结,更加美丽!阳阳600字 初一 日记
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他被误解了,我对不起他我的好友豆豆,上一年级。有次,我和豆豆在拍球,我去了厕所回来一看,篮球不翼而飞了,我问他:“你知道我的球吗?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我声音提高了八度,“我……我……”他本来就结巴,现在更结巴了。我见不到球,心里烈火万丈,梨子大口变成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起了八圈,重重摔到地下……我听见他爸叫道:“小子,你该被打手了!”他一个劲的躲,他爸对着大打八下,热泪从他眼里滑出……我看见了,篮球在那儿!众里寻它千百度,默然回首,那球却在灯火澜煽处。踏烂铁鞋,千辛万苦的找,终于找到了,原来我把它放到老爸凳子下了。是我错怪了你,崔浩!你不要走啊!我对不起你!250字 初一 记叙文
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被禁锢的灵魂一我是一只生活在义乌海洋公园的老海龟,每天都能享受到美味的食物。二虽说我生活在义乌海洋公园,可是我并不在义乌出生,童年只剩下残缺的几块记忆碎片,我只记得我的童年十分快乐,可以随时在水中畅游,经常与小鱼儿一块嬉戏,那日子不知有多快乐了。三一场噩梦说来就来,那一天,我正准备觅食,刚靠近岸边时,我就感到一丝丝不对劲。突然,我就被掀得四脚朝天,一个人说:“原来是只大海龟啊!怪不得这么重!”另一人大笑起来:“这么大的海龟,我们可以大发一笔横财了!”两人的笑声冰冻了我的心。四我被两个人装进了一辆卡车中,经过几个小时的路程,我来到一个陌生的地方。听那俩人说,这叫义乌。接着,我被带进一个满是水族的房子,那两个人和一个西装革履的中年人谈价格。很快,中年人付给那两人一沓通红通红的钞票,那两人欢天喜地地走了。五我被放到一个满是海龟的池子中,许多海龟讲着和我一样的故事,因为遭遇相同,我们很快成为朋友。六越来越多的人来看我,给我拍照。渐渐的我在池子玩闷了,好在食物还算丰盛,我只好忍耐下来。七如果还是这样生活也可能过得不错,可人类的贪婪破坏了我的生活。因为海洋公园想多赚点钱,便开展了海龟喂食活动,每次我们可以得到一片白菜叶。问题就出在这里,白菜叶是我们最喜爱的食物,为了食物,年轻的海龟可以不顾一切的抢食,在食物出现在我面前时,我很难做出选择。抢吧,怕伤了友谊,不抢,美味的食物就轮不到自己吃了。其实大家都有一份就不用抢个你死我活了。看着这样的情景,我感叹万分。回想到那蔚蓝的大海,我试图爬出池子,可一切徒劳无功,看来我只有继续生活在这个明争暗斗的世界了。叶宇?五年级:叶宇?600字 五年级 叙事
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醒是什么轻轻地来唤醒了颗颗沉睡的心灵是什么永不曾离去激起了份份燃烧的热情哲人云:是太阳孩童说:是梦想而我笑答:是春天春天的气息唤醒了活泼欢乐的溪水。随着春天的来临,溪水上的薄冰早已融化,换上了一身碧绿的新衣。远远望去,溪水像北斗星一样曲折,像绿丝带一样飘逸。凑近一看,哇!鱼妈妈带着她的鱼宝宝们出来散步了。鱼宝宝井然有序地排着队,摆弄着小身子跟在妈妈的身后。它们摇摆着小脑袋,挥舞着小手,摆弄着小尾巴,边散步边欣赏一路的美景。不远处还有两只可爱的小黄鸭,它们好似一对小情侣手牵手在水中漫步;又似久别溪水,正高兴地在水中沐浴呢!真是一个生机勃勃的春天!春天的微风唤醒了美丽神秘的花园。春天,花园里的公主们已换上了七彩的服装,努力地打扮地更漂亮,等待着春风王子的到来。傍晚时分,春风王子如约而至。他看见娇媚的玫瑰公主,于是俯下身子,温柔地去亲吻玫瑰公主的额头,玫瑰公主害羞地红起了脸。春风王子安然地在花园里游荡。他牵起杜鹃公主白嫩纤细的手,和她跳起了欢快的舞蹈。杜鹃公主幸福地依偎在春风王子的怀抱里,舞动着她最美的舞姿,尽情地展示自己婀娜的身姿,粉色的连衣裙在风中飘舞,好似一幅水彩墨画。小草为他们伴奏,柳树为他们伴舞,一切生物都舞动起来了,一场美妙的舞会开始了!连路过的黄莺也要停下脚步来高歌一曲。真是一个绚丽多彩的春天!春天的阳光唤醒了清新纯净的空气。我安详地躺在翠绿的草地上,仰望着天空。放眼望去,一片碧蓝,只有几朵白云在悠闲地散步。我闭眼沉醉在这美好的春天中,忽听几声清脆的鸣声,刚一睁眼,一丛黑色的身影掠过我的眼帘。哦!原来是燕子建筑师正在忙着造新房呢!突然,我眼前一亮,看到两只美丽的蝴蝶在空中飞舞。定睛一看,原来是两只蝴蝶风筝啊。它们你追我赶,缠缠绵绵,紧紧相随,多像梁山伯与祝英台的化身呀!真是一个阳光明媚的春天!春天唤醒了 大自然中一切美妙的生灵。杨柳依依,是春在舞蹈;日光灿灿,是春在微笑;泉水叮咚,是春在演奏;燕子呢咛,是春在歌唱。春的呼唤使一个个生命苏醒,让我们沐浴着春天温暖的阳光,一起陶醉在美好的春天中吧!800字 五年级
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醒还记得小时候,父母将我送去学美术课外班,又用它小升初,美术虽然伴着我一路成长,我却始终不知它对于我是什么。自从到了初二,课业重了不少,渐渐地,我发现绘画时,笔杆再也不能留恋着画纸几个小时,潦草的画面也再看不到往日的精雕细琢,夏日的燥热总使我我总烦躁的揉乱头发、不知所措的抹眼泪,像在漫漫黑夜中迷失的旅人,茫然而焦虑。又到了周六的美术集训时间,同学荞看出了我的异样,水灵的大眼睛转转就看透了我的心思:“为什么不去跟老师谈谈?”我狐疑的看看她,苦笑着摇摇头,心中却想:要不要试一试呢?没来得及想,她一把抓住我的手,立刻叫来了老师,一时没反应过来的我忙着为自己鼓劲,殊不知,她为我打开了第一道梦醒之窗。从未进过老师的办公室,进去便是不小的吃惊:如画家的工作房般,空气中充斥着铅笔、颜料的淡淡香气,一幅幅画作或是镶嵌在画框里、或是支撑在画架上,从老师的眼神中便能看出这些画作对她的重要性。没等我开口,老师便问道:“你喜欢美术么?不用立刻回答,多问问自己。”我支支吾吾的低下头,手心不争气的冒着汗,她的柔声细语第一次让我问自己:我为什么要学、现在还喜欢么、我有发自内心的热爱么……“看,当我拿起笔,就有着画点什么的小冲动,跟你相仿的年纪,我爱上了美术,但他于我不再是当年的升学工具了,而是一种骨子里的亲近与依赖,既然不想学了,何不换一个试试?”她拍了拍我的肩,露出了熟悉的从容的笑,我仿佛如梦初醒。清风卷起窗帘溢入房间,喝下薄荷味清凉的水,顿时带走本属于夏日的燥热不安,阳光洒在老师自信的面庞上,将释然与解脱传给了我,对于过去、现在、将来的仔细分析,使我更加确信心中的决定:我醒了,我真的醒了!我深深的向她鞠了一躬,短促又庄严,最终小跑着出了办公室。那日最后一幅集训画,我既认真又放松,用自己的方式道着别。我想,放下并不是放弃,我仍有着绘画的闲情逸致,它用另一种方式伴着我成长,当然,我也把握住了那其他更适合我的机会,谢谢老师让我醒来,我想,放下也是一种别样的美。800字 初三
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醒在琴声中,我重新找到了原来的自我。在琴声中,我感受到了一把熊熊烈火在我心中燃烧。有一股久违的滋味直冲面门,我从一场长达四年的“睡梦”中“醒”来。一次偶然的机会,我在幼儿园与一架钢琴相遇,幼小的我对它充满好奇与渴望。谁知,从那天起,我便与钢琴签下了一条长达六年的契约。六年苦练中,前四年还算顺利,我弹得十分快乐,发自内心的快乐。但是后来,学习的压力开始逐渐地蚕食起我对它的兴趣,到了小升初那年,我便彻底抛弃了它。盖上琴盖的时候,我只是以为那是千万次日常动作之一,全然不知下一次相会将在何年何月。那时,我对钢琴已然怀恨在心,不知弹练了六年的意义,似乎它浪费了我的大好时光。陷入迷茫的我有些懊悔。近日,看完了一部历史题材系列剧之后,我深深地对它的背景音乐着了迷,网上到处搜索也没有能找到曲子。那首曲调悠长的乐曲让我念念不忘,深深地勾住了我的灵魂,我内心深处的一扇门突然打开了:我自己把它弹奏出来。我小心翼翼地掀开钢琴的盖子,撤去蒙在上面的红布,轻轻拂去一层灰尘,黑白相间的琴键在光的照射下闪闪发光,像极了一双眨动的眼睛,在向一位久违的朋友问好。我双眼微润,原来,她在这一段漫长的时光中,一直在静静地等待着我。我坐在钢琴前,不确定地伸出了双手,弹出了第一个音符。重拾信心后,我继续弹出了第二个,第三个……随着和谐的韵律在空中蔓延开来,我心中的一处创伤在慢慢地愈合。我的手笨拙地挪动着,时而弹错,时而间断。但在几次练习之后,我弹出了那首魂牵梦绕的曲子,我的双手又可以在琴键上奔跑了。弹完曲末最后一个音符,有一种不可名状的感受涌上了心头。是激动,抑或是感动,它似曾相识,像一个远行归来的老朋友。是啊,多年以前,每每弹出一首新乐曲,我也是同样的感受。多年的迷茫与梦境结束了,我醒了。原来弹钢琴不是为了考级,升学,而是为了单纯的快乐。这份努力和辛苦,换来的原来是我自身创造快乐生活的能力,换来的是谁也夺不走的技艺。我醒了,在那属于我的琴声中,我又找回了最初的自己。日后,我家中又开始时常响起琴声。尽管曲调或许不难么悦耳,却是一首首欢乐、富有感情的歌。800字 初二