“孝于亲所当执”_500字
冰天雪地的冬天又到了,妈妈的手上又结起了那可恶性的冻疮。
吃过晚餐,妈妈收拾好碗筷,来到了厨房洗碗。
我高兴地跑去厨房对妈妈说:“妈妈。”顿时,我愣着了,妈妈那手上竟结成了冻疮,我本想说今天的饭菜真好吃,但见此情景,我又换了种孝敬的语气和表情说:“我来帮你吧。”
“不要吧,腾腾,你的手会很凉的。”妈妈边洗边和蔼地说。
“没事的,妈妈,不就是凉点嘛,因为我是住校生,很少孝敬您,就让我过回瘾。再说,孝敬是中华民族的传统美德。”我用着孝敬的目光看着妈妈。
“腾腾,你好像不会洗碗吧?”妈妈瞧了瞧我道。
“不会可以教嘛,再说了,我也11岁了,三字经上不是说‘香九龄,能温席,孝于亲,所当执’的嘛,我可不想不如那黄香。”我恳求地看着妈妈说。
妈妈终于同意了,像老师那样指导我。边讲边做了一遍。我按着妈妈的方法首先将有油和没油的碗,以及筷子各放一边,先把有油的放入池内,用消毒液浸泡。再将筷子也用上消毒液,打开水笼头,在水笼头下边搓洗边冲。接着将没油的碗放上少许消毒液边转边擦。然后再将消毒液洗去。最后拿出有油的碗,按着洗没油的步骤洗一遍。
妈妈激动万分地说:“腾腾,你长大了,懂事了,懂得孝敬父母啦!”
叶老师,你误会我了_650字
老师,你还记得上次的数学测验吗?要是你记得,肯定会对我增加一份厌恶,甚至很讨厌我,其实那次你误会了我! 那天,阳光明媚,太阳像个大火球,不停地为大地散热,大地似乎都快烤熟了!由于数学老师去别的学校开会,所以由你来监考,我看了一次试卷,题目有点难,但几乎难不倒我。 你说开始做答题的时候,我赶紧动笔做了起来。那时候,几乎连绣花针掉在地上都听得见,有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后,就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走,不知不觉,下课铃响了,紧张的气氛变得活跃起来。我看了看试卷,啊!还有两题没做,可是你已经叫收卷了,数学组长收完后,来到了我的课桌,我赶紧随便写了个答案,恰好你看见数学组长到我这里还没有收,以为我在抄答案,就马上走了过来,把我试卷抢了过去,脸上一脸生气的样子,严厉地说:“想不到啊,原来周司雯是这种人,学别人抄答案!”我刚想解释,可不知道怎么的,嘴唇好像有千斤重,怎么也说不出来,心里有一种委屈的感觉,心里想:叶老师,你误会我了,我没有抄别人的答案,我那时候自己没看,是数学组长在那里整理卷子,我在那里瞎写了一个答案。那是,全班同学都盯着我看,他们的眼神都带着那奇怪的表情。 我那时候感到很难堪,“金豆豆”在眼眶里打转,情不自禁地掉了下来,我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我,但我还是想哭。 叶老师,虽然我那时候我的内心很恨你,但你始终是我亲爱的老师,叶老师,现在你可能已经忘了这件事,但我是始终忘不了的,因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤,我是永远不会忘记的!
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孝_500字“百善孝为先”这句名言大家一定不陌生。很多人对孝的看法都不一样。 有的人认为:让父母吃好穿好住好,安享晚年,便是孝;有的人认为:什么事都顺着父母,陪伴在他们的身边,给他们温暖,便是孝;有的人认为:闯出一片天地,干大事,光宗耀祖,让父母脸上有光,便是孝。可有的人,从来不懂得孝顺父母,自顾自己享福。 总有人认为:父母既然生了我,当然要对我负责,将我养大成人,这是他们的义务。对此,我只想反驳一句:“是啊,生了你当然要负责,他们大可以只给你一日三餐,九年义务教育,不给你买你想要的玩具,书籍,衣服……可他们没有,父母自打你生下来,就没过过一天好日子,教你说话,走路,教你做人。含辛茹苦,任劳任怨。而你从来不曾回报他们,你的良心,就不会痛吗?”“十月怀胎直,三生报答轻。”母亲生我们的时候,是经历了怎样的痛苦。在我们开开心心的过生日的时候,可有人知道,多年前的今天,是我们的母亲的受难日。父亲向来是家里的顶梁柱,支撑着这个家,或许你的父亲仁慈,或许你的父亲严厉,又或许你的父亲冷酷,但是,你要相信,他从未忘记过爱你。。 “谁言寸草心,报得三春晖!” “愿天下父母,都有孝顺的儿女,安乐一生,终得善终。”500字 抒情
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感受母慈子孝_500字《少年王冕》这篇课文讲的是元朝着名画家诗人王冕小时候如何孝敬母亲、学画荷花的故事。王冕的勤奋好学和孝敬母亲的人物形象贯穿全文,语言朴实无华,细读之下,我受益匪浅。课文从王冕的动作,语言等多角度赞扬王冕勤奋好学、孝敬母亲的优秀品质,是描写人物故事的一篇佳作。激发起我走进名人,阅读名人的好奇心,开阔阅读的视野,积淀厚重的人文素养。 王冕答应母亲辍学去放牛的时候,还想着用“闷得慌”“快活”“贴补家用”等理由去安慰自己的母亲,减轻母亲的心理压力。两个“舍不得”让一个懂事孝顺、勤学苦练的、活灵活现的少年王冕走进了我的内心,令人无法不喜欢它。 老师引领我,游走于课文的字里行间,寻找深切感受王冕勤奋刻苦的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。在潜移默化中受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝顺母亲美好品德的影响,思想和情感得到净化与升华;体会着文字的优美,感悟着王冕孝敬母亲的感人事例和学画画的动力,想象着王冕学画画的辛苦。学到的是优美的文字和修辞,熏陶着丰富的思想与情感,提高的是品读文字的能力和自己的人格。 羔羊犹跪足,慈鸦尚反哺,人不孝其亲,不如禽与兽。文中还有许多句子饱含王冕的一番孝心,王冕浓浓的孝心天地可鉴。 我深深地喜欢这篇课文,更喜欢我的益友主人公王冕。500字 抒情
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