时间追不上白马550字

时间追不上白马

550字 六年级 散文

时间似水,光阴似箭,时间是最珍贵的,利用珍贵的时间去学习是最好的,可是我做不到,我很任性,因此家长为我担心。

记得有一次爸爸说:“吃不好不要紧,穿不好不要紧要紧的学习”,我对这句话很赞同,比如一些老师说过一些学生你重新买一条红领巾,你的红领巾都成了绳子了,妈妈也曾经说过女孩子家家的要干净些不要像那些男孩似得,可是我每次都听不进去当耳边风做一些事情总是大大咧咧,曾经和一些男孩子在一起玩时,也是玩得那么开心,到了六年级才知道自由就要到头了再不好好学习就要回家种地,可我不这样想我总是想自由就要到头了,跟朋友一饮而尽饮道尽头再去做那些事情,可惜……

没到听到那些悲伤歌曲心里总是想起身边最亲的那个人风吹雨成花时,间追不上白马,总感觉自己毕业季到了舍不得老师那些曾经爱搞恶作剧的一个个朋友们,如果我们分手了;如果我们不在一个学校;如果你的贴身守护者没了;如果没有人再把水姐给你喝;如果没人再把笔借给你用,我不敢往下想,虽然我们之间有过一刀两断但是过了几天我们还是草原好姐妹,因为我们都铭记在心。

你们的笑·你们的可爱·你们的动作总是那么的文雅但是你们都不喜欢上课,我也一样,所以我们也有相同的特点,曾经在风中蹦跑过的,在雪地上溜过冰的,在雨中洗清自己的污渍时我们总那么傻·那么天真·那么可爱……

六一我会记住你这个大集体的,相信不管我们在那里都会团结的时间回不来了,可是我们的友情还在,记住这个大家庭,记住这个大家庭里的每一名亲人。 

水火相容

500字 六年级 记叙文

老师前脚刚踏进教室,后脚我们就在为道具议论纷纷,原来道具是一个透明的大大玻璃缸。

突然,老师清了清嗓子,拿起一支蜡烛问:“同学们,你们相信这支蜡烛能在水里燃烧吗?”老师话音刚落,我们就在下面你一言我一语,七嘴八舌的议论起来。议论的人员大致分为三类,第一类“精英“们,他们大多会心一笑,不表言论,一副胸有成竹的样子;第二类“一知半解”类,他们跟着感觉走,对一切都是半信半疑;第三类“一无所知”类,这种人也好,正所谓不知者无罪,所以大家也就不与之争论地面红耳赤了。

正当大家琢磨不定时,老师发话了,打破了这个僵局:“你们答案都选择好了吗?我开始组实验了啊!”说着,老师点燃了蜡烛,并用蜡油把蜡烛固定在浴缸里,把浴缸加满水。

开始蜡烛很高,但随着时间的一份一秒的过去,蜡烛也随即与水面一样高了,激动人心的时刻到了,我们都瞪大眼睛,死死地盯着水和蜡烛,生怕错过了精彩的片段。

哎,奇迹的事情发生了,水和火始终保持在同一条线上,虽然感觉火忽暗忽明,可它依旧丝毫没有熄灭的意思。

这下可惊呆了所有的同学,个个目瞪口呆,说不出话来。 “叮……”下课了,老师在离开前告诉了我们原因:因为蜡具有保护火苗的功能,蜡的分子结构十分密,只有火可以烤化,而冷水遇上被融化的蜡,可以给蜡迅速降温凝结蜡,所以火才没有被水灭掉。

听完解释,全班同学都惊呆了,大大赞叹科学的奇妙!

指导老师:牛老师

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