寻秋
300字
三年级
写景
10月了，在不知不觉中，秋，来了！四季是那么的神秘，今天，我要去寻找秋的足迹。
听杨老师说，她家门前的那几棵梧桐树落叶了，我一看，没错，老师说的不错，地上的枯叶正随风飘舞。但我不满意这样的答案，我还要继续寻找。听奶奶说，天气干燥了，灰尘多了，我回房间一摸书桌，没错，奶奶说的不错，还是赶紧做卫生吧。但我仍不满意这样的答案，我还要继续寻找。
听妈妈说，湖里的水蓝了，我到了浙江千岛湖一看，没错，妈妈说的不错，蔚蓝的湖面一望无际。但我仍不满意这样的答案，我还要继续寻找。听爸爸说，田野里的庄稼熟了，果园里挂满了黄澄澄的橘子，我来到了乡下外婆家，没错，爸爸说的太好了，农民们正采摘着丰硕的果实，秋的喜悦荡漾在他们朴实的脸上。
秋，我找到你了！秋，勤劳的人们喜欢你！
我的好朋友邵婧婧
300字
三年级
写人
邵婧婧是我的好朋友。今年10岁，读三年级。
邵婧婧长得很漂亮。头发又细又软就像春天的嫩草。眉毛又细又长，说话一动一动的，就向夏天里随风瓢动的柳叶。眼睛总是炯炯有神，发出钻石一般的光芒，鼻子白白的，软乎乎的，像一颗小小的棉花糖。耳朵小小的，像两片小贝壳，嘴唇红红的，小小的，像一颗成熟的樱桃。脸又圆又大，像一个大红苹果。
邵婧婧不但长得漂亮，而且很爱学习！有一次，活动课时，我正好干完活准备去找我的好朋友邵婧婧玩时，只见邵婧婧说：“曹杨，别吵我看书好吗？”我说：“好吧！我不吵你看书。”突然她又转过脸来对我说：“要不，你也别去玩，坐教室里看看书吧。”“好吧！”然后我就回到自己的座位上也认真的看起书来，老师走过来看见我们俩人在认真地看书。说：“曹杨、邵婧婧你们每人加五分。”我们两你看我，我看你，都笑了。
邵婧婧是我的好朋友，我为有这么一个爱学习好朋友而骄傲。
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寻秋如果有人问我，你最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的说是秋天。她没有春天那么生机盎然、百花齐放，也不像夏天，火红的太阳让大地翻滚着热浪，更不像冬天，虽玉树琼花，却也寒冬腊月，冰天雪地。秋是丰姿绰约的秋，是缠绵娇媚的秋。坐在窗前，忽然飘来一阵清香，丝丝缕缕，沁人心脾，哦，是小区里那株枝繁叶茂桂花的香。每年的这个季节，她都会一往情深地提醒我：“亲爱的，秋天来了”。我也默默的在心里请求她，明年的这个时候，一定要让秋再回到我的身边，谢谢你。顿时，我的心情好了许多。飞快地从抽屉里，翻出爸爸国庆节带我出去秋拍时的照片，仿佛又置身于那个秋高气爽，天高云淡的秋色里。田野里，每一粒稻子都鼓着肚子，金灿灿、沉甸甸的，互相拥挤在一起，一串串，一片片，像小姑娘头上的麻花辫，一阵秋风吹来，沙沙作响，摇摆着形成了一道道金色的波浪。走在青绿色的田埂上，远处的群山环抱四周，一层层白雾在群山间缭绕。果园里，苹果羞的通红，葡萄捻的发紫，橘子涂的金黄，柿子弯下了腰，向人们不停地鞠着躬，仿佛要把枝头折断。孩子们跳着，叫着，在欢声笑语中争先恐后地帮着大人们摘柿子。一会儿，堆满了柿子的箩筐就排成了一行。公园里，五彩缤纷的菊花绽开了一张张笑脸，红的似火，黄的赛金，绿的如玉，白的若云，美丽极了。这些菊花千姿百态，有的像龙爪，有的像秀球，有的像妈妈的卷发，有的像高山流水，一泻而下，哦，原来秋藏在菊花里。街道旁，梧桐树的树叶变黄了，时不时地落下了几片，宛如一只只蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞，我明白了，秋落在树叶上。秋天最让人钟情的莫过于秋雨了，她就像一位多愁善感的女子，柔婉、清雅、娇媚，让我们的心情再也畅飞不起来，只能对着缠绵的秋雨感怀不已，她能让一切火热和狂躁都销声匿迹，使我们的心能够沉浸下来，她能让我们学会了发愁，一种莫名的愁，一种久久回味的愁。人们总是憧憬、盼望着收获的季节，分享收获的喜悦，谁也不会在意，在那果实收获后，只会留下落叶，一片片，凄凉、枯萎。这或许就是秋本身最美的地方，最能吸引我的地方。800字 高一 写景
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寻秋不知不觉中，秋天已经来了。秋天是一个令人迷惑的季节，欧阳修《秋声赋》中的词句是那样含蓄，而毛泽东《沁园春》中的秋天却是如此的气势磅礴。为什么会这样？出去找找，或许能得到答案。走进公园，那儿有一片枫林。那一丛丛、一簇簇的火红那么充满生机，就如清晨的太阳散发着耀眼的光芒。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我的脑海中浮现出这样一句诗句，是啊，虽已是秋天，但这红枫的魅力又有哪点比春花差呢？踏在石板路上，两旁开满了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而来的，是秋天的芳香，它们没有桃花娇艳，但比桃花更多一种质朴、素雅的韵味，如品一杯清茶，饮一股甘泉，令人百看不厌，回味无穷。雨，开始下了。飘飘、洒洒，给人一种流畅痛快的感觉。雨没下多久，不一会儿就停了，碧空如洗，蓝得透明，使人陶醉在蓝色的世界里。时间不早，我回家了，我感到，秋天不再让人迷惑，已清晰地展现在我的眼前，不是吗？晓东小学五年级（1）班五年级:林筱400字 五年级 写景
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寻秋有点怀念过去。想起以前的时候，校园操场的中间，有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”，只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天，却没有一丝厌倦。不知不觉，我已随着同学到了公园中。好久不见公园，可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。捕捉到的秋意浓了，我们也该回去了。我厌倦夏的炎热，厌倦冬的寒冷，也许有人会说春与秋最美，不冷也不热。而我却不以为然，因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。400字 五年级 记叙文
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寻秋今天老师布置了一条寻秋的作业，我在回家的路上看到了火红的枫叶从高高的枫树枝上慢慢地落下来。火红的枫叶像一个个大手掌，颜色和太阳一样红彤彤的，落下的枫叶撒满了整条马路，银杏树的叶子也轻飘飘的从银杏树妈妈的怀抱里跳了出来，轻飘飘的银杏树叶非常慢的落在地上，他穿着金灿灿的衣裳好像要去哪里旅游的呢?不仅有枫树、银杏树，还有跟多的树的树叶也落了下来，比如樟树、梧桐树和松树等等，叶子也全部掉了下来，我看着这些树的叶子一片片落下，不知不觉就到了家门口。秋天是个丰收的季节，也是个万树枯萎的季节，秋天的景色太美了，我喜欢这个季节。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。350字 二年级 写景
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寻秋秋，像一个爱捉迷藏的小姑娘，悄悄地来了，悄悄地来了，她走入了每个人的心中……让我们去寻找她。不知从什么时候起，天转凉了。大家都不见往日一幅T恤短裤潇洒轻松的模样，他们在告诉我：“秋天来了。”秋姑娘像一位含情脉脉的少女，挥动着她那金色的长发和轻盈的衣衫，为大地送上一片凉爽。初秋，几天阴雨。“滴滴答答”失去了往日夏雨气势磅礴的感觉，换来的却是诗意与情调。温柔的小雨，仿佛是大地母亲在抚摸大地上的一切生灵。我看见了秋在蓝天上，蔚蓝色的天空中漂浮着一朵朵似蜷缩熟睡的白羊，又似大块的棉花糖，伴随着一队队南飞的大雁，成为一道秀丽独特的风景。呀！秋还在乡村里。金黄流动的海洋，随着阵阵稻香，伴着缕缕炊烟，农民们脸上挂着丰收的喜悦。是的，好不容易经过了冬的孕育，春的播种，夏的生长，终于迎来了秋的收获。瞧，一旁压弯了腰的红高粱都迫不及待的腰离土呢！“哈哈哈”寂静的小村庄不时传出几阵爽朗的笑声。咦，这是什么？哈，这儿也有秋的影子！茂盛的树林，积了厚厚一层枯叶，微风吹来，翩翩起舞。大树的外衣渐渐不见了，化成肥料，哺育树木，为来年更青翠做贡献。光秃秃的枝头，挂满了红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，正庆祝着丰收的喜悦！秋天还在我家里，瞧，餐桌上出现了大螃蟹，它失去了往日的威风凛凛，这时候正乖乖的躺在盘子里，成为我们口中的美味佳肴。妈妈还搬出了厚厚的、暖暖的被子，盖在身上，暖在心里。我找到了秋天，认识了秋天，秋天不仅仅是金黄的收获，也是来年的希望，让我们一起为秋增添色彩吧！600字 一年级 叙事
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植物园寻秋秋意渐浓，趁着这个假期，我和好朋友麦嘟一起去杭州植物园寻秋。走进植物园，麦嘟熟练地打开手机支付宝用AR的方法查询各种植物的名称。这让我大开眼界，我也好奇地拍照找答案。找着找着，我越发被这美妙的大自然所吸引。我们在此追赶、嬉戏，还体验了用网兜捕捉昆虫和小鱼，这些蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱和螳螂就像可爱又调皮的小精灵，逮住它们需要足够好的眼力，抓小鱼更是需要耐心和技巧，真是别有一番乐趣！不过，我是一个善良的小男孩，最终，我还是让这些小精灵们回归到大自然的怀抱。看着它们欢快地蹦跳、飞舞，我的心里比喝了蜜还要甜！走到“玉泉鱼跃”，我们看到了很多特别大的鲤鱼和金鱼，我吃惊地瞪大眼睛，妈妈看到我夸张的表情，不禁给我拍了个表情包。不知不觉，我们已在植物园的深处徒步，远处传来叮咚叮咚的溪水声和悦耳的鸟鸣声，一唱一伴奏，配合得非常默契，我们还以为走进了辽阔的音乐厅呢！走着走着，我突然发现某一个角落藏着一簇芦苇草，足有四五米高，直直地立着，贪婪地享受着秋日的美景和桂花的清香。我们继续向前进发，这秋姑娘似是神笔马良，将植物园画成了一幅奇丽的风景画。你瞧：这边是秋风扫落叶、金桂飘香，那边却有几朵盛开的鲜花在风中摇摆，好像在向我们频频点头。不得让人遐想到深秋时节的美貌，真是让人垂涎欲滴啊！秋天的美，美得独一无二、无可替代；秋天的美，恰到好处，美得让人陶醉其中，如痴如醉；秋天的美，美得有些害羞，她都不好意思太快地穿上红黄相间的服装。有趣的一天就在我们的欢声笑语中匆匆而过。我回头看看走过的路，鸟儿们叽叽喳喳、溪水又在叮咚叮咚，唱起了告别的歌。我向它们挥挥手，明年的初秋，我们再见！650字 三年级
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寻秋记周末，班主任让爸爸、妈妈带我们去郊外寻找美丽的秋天。秋天不似夏天的炎热，也不似冬天的寒冷，秋风拂过脸颊，感觉凉凉的。我们一家三口先来到小区的公园，一阵阵清香把我们吸引到桂花树下，树上开满了小花，像米粒似的簇拥在一起，美丽极了。我发现小花的颜色各不相同，妈妈告诉我这是因为桂花树的品种不同，开着橘红色小花的叫丹桂，开着淡黄色小花的叫四季桂，桂花的味道真香哇！我忍不住多闻了几下。我们来到了小树林里，我看见有的树叶是红色；有的树叶是绿色；还有黄黄的银杏树叶，像一把把小扇子从树上飘下来，道路上铺满了金黄色的地毯。我们来到花园，花园里的菊花争奇斗艳，芬芳迷人。有蓝的、紫的、粉的、黄的……形状也是千姿百态，有的像孔雀开屏，有的像花篮，有的像小兔子，有的像大公鸡，有的像狮子……把花园装扮的绚丽多彩。最后，我们来到了爷爷的小院里。我看到了柿子树上结满了柿子，一盏盏红红的灯笼挂在大树上，真可爱！石榴树上挂满了石榴，熟透的石榴炸开了皮，就像可爱的孩子长大了嘴巴，露出晶莹的牙齿。我抓了一把石榴籽送进嘴里，一嚼，清凉酸甜的汁水立刻沁人心脾，真是越吃越想吃啊！我看见了一个大大的南瓜、大个的葫芦，还有鲜红的朝天椒……我爱这个既美丽又丰收的秋天，我爱你，秋天！500字 三年级
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寻秋记秋姑娘在我们不知不觉中，已经来了。可是她在哪里呢？就是让我带着这个疑问去找找吧！公园里，动物们都结束了悠闲的长假，开始忙碌起来了，看：蚂蚁都搬起粮食，做起了过冬的准备；松鼠，野兔都把窝铺得暖暖的，还到处找榛子、松果……到处是一片忙碌的景象。在草丛里，小虫子们还开了秋天音乐会，由蝉做指挥，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等跳舞，蛐蛐、纺织娘领唱……大家一起唱着《虫虫庆秋天》，甭提整个公园有多热闹，多欢乐，大叔伯伯也换下了今年的旧衣服，正准备换上秋姐姐为他特制的新衣服呢！我们来到田野，原来秋姑娘早就帮田野里的居民换上了五彩缤纷的衣服、喷上香喷喷的香水了呀！看那边：稻子穿着新衣服羞答答地出了门；高粱大哥举着燃烧的火把，照亮了整个田野；菊花绽放了她那美丽的笑脸和优美的舞姿；梨涂上了什么香水啊？好诱人啊，让我闻了都忍不住想尝一口了；竹子披上了战甲，保卫着田野；连天上的星星也化作了杨桃下来了呢！田野可真是无奇不有啊！秋天，这是个丰收的季节，这是个令人喜悦的季节，我爱秋天！400字 三年级 写景
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寻 秋_300字慢慢的，慢慢的，秋姑娘踏着轻快的脚步缓缓地来到了人间。一瞬间，桂花十里飘香，菊花欣然怒放，稻穗金黄，柿子红透，农民伯伯忙得不亦乐乎。于是我邀上几位小伙伴去野外寻找秋天的足迹。远处群山起伏，葱葱郁郁的大树林早已远去，留下的却是稀稀疏疏的带着几叶黄的，几叶白的，几叶红的的树林丛。天空中几朵闲云在山顶晃晃悠悠，为秋天的山群增添了不少色彩。不远处是一个小水库，它像一颗翠绿的宝石，镶嵌在群山之中。习习秋风吹过湖面，湖面上顿时刮起层层细浪。湖边有几株野柿子树，树上挂满了红红的柿子，像一个个小红灯笼，在秋风的吹动下摇曳身姿，显得格外美丽。再近些，一条不窄不宽的小河缓缓地向前流着。河中许多条活泼可爱的小鱼在水中快活的游来游去。眼前是一大片金黄的稻田，在阳光的照耀下显得金光闪闪。微风吹拂下，稻穗笑弯了腰。秋，我找到你了！你就在人们的欢笑里……350字 三年级 写景
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寻秋之旅秋天到了，我背起行囊去寻找秋天。一只只大雁追上白云，“咕咕……”撒下一片暖暖的叮咛，一下排成“一”字行，一下排成“人”字行，向南旅行。天上的蓝天白云，扔下一曲曲歌曲“啦啦啦啦……”唱着快乐的歌吟。一片片落叶离开大树，“沙沙……”是和大树告别的音乐，一片片金黄的落叶围在大树身下，准备安息。还有一片片红色落叶离开树枝，撒下一片片红色毛毯，“叽啦！”是和树枝告别歌音。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我高兴的吟唱。一朵朵红花露出笑脸，争夺着地盘和阳光沙沙，是对人们快乐的歌吟。五颜六色的菊花竞相开放，争奇斗艳，“啊呀！”是和秋天互相问好。有的是红色，有的是黄色，有的是蓝色……五彩缤纷，漂亮极了！一个个果子睁开双眼，像一个个羞红的小姑娘。“呱啦！”是跟树枝告别的歌舞。几个石榴绽开笑脸，是叫人们快来欣赏；还有一个个柿子你碰我碰，争着要人们去品尝呢！树上紫色的葡萄圆溜溜的，好看极了！不用看了，咬一个都会流口水的。树上有一个个大桃子，像一个个大爱心，真是硕果累累。田野是金色的，就像一片金色的海洋。一个个玉米金黄金黄，把自己的金色宝石献给了人们，吃在嘴里比什么都甜。一棵棵庄稼长得无比的壮硕，咬一口有了秋天的味道。一朵朵棉花像一朵朵漂亮的白云，摘一朵真软，白白的，软软的胜过雪花。朵朵棉花都像一个个五角星，我想起了一首歌：“国旗国旗真美丽，金星金星照大地……”田野一片金黄，农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼要好好保护，要经过浇水，还遇过旱灾、水灾、虫灾，“粒粒皆辛苦”不要浪费一粒粮食。啊！一阵秋风，一夜秋雨，秋天真是丰富多彩的季节，我爱秋天！650字 三年级
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寻秋暖暖的午后，甜蜜的心情，浪漫的气氛，就差与你共享一杯冒着热气的奶茶……热闹活泼的同伴，情意绵绵的情侣，温馨祥和的家庭……这一切的一切造就了这个温馨明媚的午后。因为大叔的遮掩，暖暖的阳光并不晒，伴着徐徐的微风，我慵懒的像只猫一样，依靠着包，半躺在草地上，眯着眼睛，看着不远处满头大汗的踢着足球，聊着天的伙伴们，也放松了心情享受这舒适安宁的午后。舒展身体，起来散步。我决定好好享受这片刻的温暖。沿着草地的四周的水泥小路走着，耳机里传来了白智英低沉沙哑的磁性嗓音，低低吟唱，缓缓地诉说着她的悲伤，那么的轻，像是在叹息什么……我觉得也许秋天并没有那么好，也许她是悲伤的……在秋天，树叶会飘零；在秋天，花儿会经过花开到凋零……秋天的悲伤，又有谁知道？树叶纷纷扬扬的撒落了下来，阳光映照在墙上形成了颜色深浅不一的光斑。在这苍天大树下，我看到了有一家人正坐在底下聊天，老奶奶轻搂着年仅1岁的小孙女的头，让她以最舒服的姿势趴在腿上，哪怕她自己的腿被压的发麻。收回前面的话，说不定秋天也是美好的！一位年轻的妈妈，拉着一个童花头的小女孩，和我面对面走来，妈妈正在和小女孩说些什么，随手一扬手里拿着餐巾纸，就往垃圾桶里扔，被揉成一团的纸巾并没有扔进去，而是掉到了外面。小女孩的妈妈看到后并无怎样，还是带着小女孩往前走。这个小女孩真可爱！她挣脱了妈妈握住她的手，脚步不稳的往垃圾桶跑去，颤巍巍的捡起刚才的纸巾，踮起小脚尖，就把纸巾送进了垃圾桶。也许是那位母亲感受到了我的注视，脸颊微微红了起来，有些不自在的向我及周围人解释。当我问及小女孩的年龄时，这位妈妈的笑中颇带自豪地的说出她的女儿只有两岁时，我惊讶了。一个年仅两岁的小孩子都知道垃圾要扔进桶里，可为什么拉圾桶旁边还有一大堆的垃圾？为什么这来来往往这么多人中，没有一个可以简单的收拾一下？就因为这不是我们的责任，有别的人回来收拾？让我们扪心自问一下，你有没有过把垃圾让到桶外而不去捡的？秋天是美好的吧！花虽然在秋天凋谢，但她不曾遗憾过！她曾绽放过，她曾有把自己的美展现给大家看过!树叶虽然在秋天飘落，但她不曾遗憾过！她曾使大叔枝繁叶茂，即使他现在飘落也是为了有更多的树叶，把大树承托的更加漂亮！900字 初二 写景
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寻秋天气渐渐转凉，秋天也迈着轻盈的步伐来到了人间。我决定去寻找秋天，去发现秋天的美。顺着石板小路，我沿着溪流，踱步于落叶之中。“哗哗——”溪水欢快地流淌。我蹲下去，踩着碎石，将手浸入溪流，清凉从手尖传到发梢，遍布全身。溪水从手指间的缝隙淌过，如浪花轻抚沙滩，多么惬意。我渐行渐远，路边的菊花开始多了起来。菊花金灿灿的，花瓣在阳光下耀眼夺目。龙爪菊最多，最养眼，长短不一的龙爪菊似乎在使劲挣脱妈妈的怀抱，向四面八方伸展，炫耀着活力，给人以无限的遐思。菊花尽头，一片幽绿的竹林融入眼帘，在风中摇曳，落下婆娑的光斑。风起，空气中添了几分凉意。“沙沙沙”，细丝般的秋雨落了下来。秋雨顺着竹叶，纷纷滚落，像一个个调皮的娃娃，把绿叶压得喘不过气来。这毛毛细雨，如牛毛，如尖针，如绣线，敲在竹竿上。那声音如凤凰清歌，如玉碎，可以和《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如细雨”的乐声媲美。我用舌尖蘸了一点竹枝上的雨露，如玉瓶酿的甜浆，甘甜、沁人心脾。我静静地享受秋天的清凉，任雨水沾湿我的衣衫。雨停了，我也走到了溪流的尽头。向前看去，一抹夕阳染红了黄澄澄的麦田。农民伯伯带着丰收的喜悦，急匆匆地向麦田赶去。果园里，鲜红嫩绿的果实高挂枝头，构成了一幅生机勃勃的图画。这就是秋天！她用那轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽撒向大地；她用宽大的衣衫挡住风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。“独立寒秋，湘江北去”，人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民伯伯的脸上充满收获的喜悦。我爱秋天！650字 初中 写景
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寻秋沙沙，沙沙，凉飕飕的风儿把红色的枫叶吹得不停地作响。是啊，秋，来了。我带上愉悦的心情，踏上了寻秋之旅。来到公园，一阵阵浓郁而熟悉的花香把我吸引住了，啊，桂花，开了。秋，就藏在花朵里。走进河边，一个个婀娜多姿的柳树姑娘正在梳理着迷人的长发，一阵微风拂过，柳树的叶子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。我看到了，秋是一个淘气的孩子。田野里，一株株稻谷变黄了；高粱像个醉酒的大汉，涨红了脸；那些可爱的麦穗儿犹如一个个活泼的精灵，在麦芒后面捉迷藏呢！不远处，几位农民伯伯正在割稻，唱着秧歌，我看到了，伯伯们脸上挂满了丰收的喜悦。啊，秋就躲在田野里。夜晚，萧瑟的秋风吹来，大地，不再向夏天一样每天通宵开演唱会了，已变得宁静了。秋，有时也是一个文静的小女孩呀。啊，我爱你秋。300字 五年级 记叙文
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寻秋慢慢的，慢慢的，我听到秋的脚步声了，轻盈而又快活自在，可秋躲在什么地方呢？让我们一起去寻找秋天吧！走在大街小巷里，许多人换上了长袖，风吹来，凉凉的，又很清爽，加件衣服暖和一下吧！啊！秋天就藏在人们的袖子里。咦！什么味儿这么香？哦！原来是桂花开了，散发出阵阵香气，流进我的眼睛，流进我的心胸。可是什么使这花绽开的如此灿烂？如此辉煌呢？秋姑娘，别闹了，尽在这些树上画画，你不怕大树们生气吗？告诉你，它们生气的时候也很凶的！啊！秋天正在桂花的香气中流连忘返呢！看着一只只爬行的小虫子，我心中一震，想：它们怎么知道秋天来了呢？脚步声？我很好奇，去倾听秋的声音，啊，原来秋天摇着一个小铃铛——石榴，正在给大家通风报信呢！啊！秋天，你可真是顽皮呀！不过谢谢你，你扇走夏天的炎热，换来清凉的风。300字 五年级 记叙文
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校园寻秋起初，石榴树只被秋风摘下几片黄叶，它仍旧那么苍翠。它的果实也迟迟不肯显现出美丽的色彩，埋没在叶子中间分不清哪个是果实，哪片是叶子。中秋过完了，秋雨淅沥地下了一场又一场。那叶儿终于服输了，任凭秋风玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞红了小脸。鱼池里水竹的一两支老叶也一点点脱去了绿衣，由青变黄，慢慢枯了。这正是水竹最美的时候了。一大盆绿油油的水竹中忽然出现一两支黄色的，远看像绿叶簇拥着一两朵黄色小花，异常逼真。我真想变成画家，画出秋天每一秒的行踪。我真想变成诗人，靠在树下，看着一片片秋叶打着旋从眼前飘落，我吟出一首首秋天的小诗，让落叶把我的诗送给大地。我真想变成作曲家，看着校园里一切一切的秋景，谱出一曲曲动听的旋律，代表秋天的私语，回荡在校园蔚蓝的天空中。……指导老师：徐美英300字 六年级 抒情散文
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山里寻秋周末了，我、爸爸、妈妈去大自然寻秋。一路寻找，那黄灿灿的柿子早已挂满了枝头，就像一盏盏红红的灯笼；一个个似刺猬的板栗也挂满了树梢；石榴树上的果子也绽开了笑脸。爸爸笑着说：“秋天栖息在果树上。”远远望去，青山也慢慢变成了金黄，翠绿的叶片中偶尔藏着几朵黄叶，好像一只只蝴蝶玩起了捉迷藏的游戏。一朵朵不知名的小野花也开满了山脊，时时引来了一只只蜜蜂在闹个不停。绿绿的小树顶部开着一朵朵小黄花，好像给秋天带上了桂冠。我不时扒开草丛来，一颗颗草籽不时的落下来，我拍手叫到：“秋天躲藏在青山上。”老爸也不闲着，摘了几颗木瓜籽送到我嘴里，我品尝着，秋天是甜甜的。老妈也给我采摘了几朵小花，我拿着几枝小花和爸妈回到了家中。爸爸说：“儿子，你把秋天带回了家里。”妈妈接着说到：“秋天生长在农屋里。”我们都幸福地笑了。二年级:陈睿300字 二年级 日记
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寻当轻风吹起柳絮，漫天飞舞时，我在寻；当夏荷披上粉衣，布满池泳时，我在寻；当红枫远离枝头，自由飞扬时，我在寻；当六角的雪花铺满角落时，我在寻……四季都如风而逝了我依旧在寻找,但我究竟为何在寻?我在寻什么?我问了自己无数遍,却一无所知.我踏上征程,心却被荆棘所刺.我不住的挣扎,却刺得我鲜血直流,可荆条为此而开满了百合花。我笑了，因为我找到了我要寻的东西！……我随着阳光奔跑，风在耳畔呼啸，可我却特别快乐，因为我终于明白了自己一生究竟在寻什么。我在寻你---种付出后的满足，一种拼搏的回报。为了寻“你”，我付出了多少，“你”可知道？但我却从未退缩，因为我一直相信---“你”一直都在，因为我一直充满信心，相信你定会寻到你！如今，我终于寻到了“你”，就在我的身边，在绿柳条下，在夏荷丛中，在枫叶雨里在飘雪夜前……300字 初中 抒情