万能遥控器
300字
五年级
散文
20年后的一个风和日丽的上午，我一起床就看见家门外挤满了人。到底是怎么回事呢？原来这个年代的我已经不是当年的小毛孩了而是赫赫有名的“全世界最伟大的发明家之一”。就在前几天我制作了一个功能齐全的“超能遥控器”，这些人不是来采访我的就是来请教我的。
“超能遥控器”是声控的，你开启遥控器说什么，它就会变出什么。比如：我说：“宝马车”它就会发出一束耀眼的光芒。当它收回那束光芒时，一辆崭新的宝马车就浮现在你的眼帘。
“超能遥控器”还可以变成功能齐全的通讯器，专门帮人寻找东西的微型侦察机……。比如：有一天，你没有带手机但你正在出远门，你就可以拿起它来通话或者有一名警察被上级派到荒山野岭去寻找线索，可那名警察忘带微型侦察机了，这时你就可以拿起它来代替微型侦察机了。
这就是功能齐全的超能遥控器，你们说这超能遥控器好不好？
糖果节
350字
四年级
叙事
我有一个心愿，想设立一个糖果节。
因为有那么几天，我去超市买糖果，看了看价钱，便情绪低落地走了出来。因为每包糖果都要五、六块。就我这点钱，就算最便宜的也买不起。“老板娘，便宜点吧，好糖也要还还价嘛。”“不行！”大娘硬生生地回道。还有一次，我存了三个星期才买到一包大白兔奶糖。我兴冲冲地撕开，真令人伤心，才几粒，一点也不够吃。因为，有些人为了赚钱，把糖装得特别少。所以，我们就特别亏。
不过，有了糖果节，所有的人都可以吃到糖果，吃到满意为止。这几天，会有一个大广场空出来，摆上很多桌子，桌上摆很多很多的糖果。不管是本国的还是外国的，不管是你见过的还是没见过的，都摆在桌子上。你都不用伤脑筋和那老板讨价还价，只要小手一点，报出一个的数字，糖果就会听话地摆在你的面前。
在这里你可以尽情品尝。而且，你还可以动手加工。你能看到糖果是怎么做出来的，那该多有趣呀。
每天，我都等这糖果节的到来。
四年级:北小之友
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五年级
散文
300字
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遥控器晚上，电视正在热播着《飞轮少年》，我看得津津有味。仿佛自己也进了真实的赛场为比赛的选手助威呐喊：“加油”“加油”！这时手里的遥控器突然被抢了，电视画面，一下变成了“成人故事”，我愣了一下才反应过来，原来是妈妈抢了我的遥控器，选了自己爱看的故事片。我勃然大怒，猛地从妈妈的手中把遥控器抢了过来，妈妈不温不火地说：“小孩子整天看什么电视，快吃饭！”说着，又把电视调回到了原样。我倏地一下站直了身子，大声地吼叫道“我不吃饭！”。想到刚才那精彩的节目我满腔怒火，恨不得要把电视机砸烂，我火冒三丈地冲出了客厅，躲进房间里，咬紧牙关，向一个枕头大发雷霆。天慢慢的晚了，肚子开始“咕咕”的叫了起来，想到妈妈辛苦了一天，我却为了一部电视，跟妈妈大发雷霆，难道这就是一位少先队员的所作所为吗？我这样对待妈妈，对吗？《文明礼仪》教育读本上有一句曾子说的话：“对父母的孝有三个层次：最大的孝是一生保持父母的尊敬之心；其次是没有因为自己的错误而使父母蒙羞；最基础的一个层次是生活上照顾父母。和妈妈抢摇控器不正是表明我缺乏对父母的尊敬之心吗？最后我向妈妈认错了。在以后的人生道路上，我们也许会遇到很多类似“抢遥控器”这样的事，到那时，我们一定要牢记曾子的话。500字 五年级
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那个遥控器那是一个下着牛毛细雨，交杂着巨雷的晚上。也就是那个晚上，我的手机离家出走了。他的外表并不艳丽，甚至还显得有些突兀，手机屏幕上的一条条细小的裂痕，仿佛在诉说着这些裂痕背后的一个个故事。手机壳上贴着弟弟为他精心挑选的贴纸，让我们对他一见就产生了喜爱之情。每天他都会静静的躺在它的小床里。我也每天一起床就看一下它，然后去上学。回到家后随他一起进入甜美的梦乡。可就是在那个晚上我一如既往地来看望它，只剩下了一张小床，它却不见了。那小床就如同一个监狱牢牢的困住了我，不让我见到我的手机。我渐渐开始焦虑，手忙脚乱地到处寻找它的身影：衣柜里、床底下、鞋子里…可手机却像隐身一样，不管我怎么找它，它就是不肯出来。是掉在被子下面吗?没有。那么是洗脸池旁吗?也没有。一定是在鞋柜上面吧!还是没有。手机啊，手机你在哪里，该不会家里来小偷了吧!小偷……哦!一定是他!我像个幽灵一般飞到了客厅，客厅传来一阵阵嬉笑打闹的声音，我快步移动到弟弟面前。"喂，弟弟，是不是你把我的手机抢走了?"我怒目圆睁，死死盯住弟弟。弟弟马上把手藏到身后："我…我没有!""怎么可能?除了你还会有谁?"说完，我像一匹恶狼一样扑了过去。"啊～"一声惨叫传来。我双手挥舞着战利品："哈哈哈，手机被我抢到啦。"我向战利品看去，瞬间傻了眼："这…怎么是遥控器?"弟弟气呼呼地说："全怪你，我要看的节目都看不了了。"我只好把遥控器还回去，继续开始找手机之旅。最后，我最爱的手机还是失踪了，可弟弟那个遥控器却深深地印在了我的脑海里。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。700字 五年级 记叙文
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时间遥控器一到星期天我就特别高兴，因为我又能观看我喜欢的小浪木筏求生！下午我从电脑兴趣小组回来，已经6:40了。忘告诉你，小浪播出的时间是60-60，30分。我看看桌上的小闹钟，一下就垂头丧气了。真没劲。在我睡觉的时候，我做了一个梦，然后我去找x博士借时间遥控器，我把时间遥控器调到了6:00。我又美滋滋的看了一次小浪木筏求生，我睡觉的时候不小心把时间遥控器找到了18世纪。一大堆海盗，先打我们的船，他的炮速太快了，我还没命令大炮，他就把我们打的落花流水，我又把时间遥控器调回21世纪，当我醒来时，才发现这是一个梦。这个梦真是又吓人又伤心。250字 五年级
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人生遥控器连续干了三天在越洋图书城的发单，有点累，周末也好好休息一下。但游戏闲的无聊，便把几天前下载好的电影拿来看，片名是《人生遥控器》，是一部暑假北美的戏剧片。此刻简单介绍一下我对这部电影的感受：做梦，对电影的转场和自圆其说，实在有神奇的功效，有时悲伤恐惧过了头，镜头一转，那人从床上爬起来，原先只是一场梦，多好!结局不仅仅是人人企盼的皆大欢喜，更能让人在感受风雨之后，得到或多或少的启示，电影的内涵也就自然而然地深化了，一举多得，何乐而不为呢?《人生遥控器》便是这样一个黄粱一梦。男主人公麦克，这个日日为工作而奔忙的建筑师，为了所谓完美的生活，无止无休地工作，因此他错过了儿子的游泳比赛，推迟了全家露营的计划，妻子也经常被冷落在了一边。虽说这一切都是为了家庭完美的生活，但是过多了，一切不免别扭和隔膜。某天，麦克在一位超市的神秘人物手中购得一个神奇的遥控器，它不仅仅能够控制电器，更能够控制人的生活，快进，暂停，倒退，慢镜头……麦克能够随意选取自我喜欢的生活方式但是，好景总是不长的，有一天，这个万能遥控器不再受他的控制了，迈克尔的生活也被这发疯的遥控器搅得乱七八遭。与此同时，迈克尔更加感受到，完美的生活也不是什么“万能遥控器”能帮忙他得到的，而是靠自我精心地去经营，才能的得到真正的幸福!这部电影的另一个主题是：上帝眷顾好人。我能够说是好人，上帝就应会眷顾我吧!呵呵。要靠自我的努力啊，才能自我掌握自我的命运。我要奋斗，我要工作!600字 五年级 观后感
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争夺遥控器虽说我家有一台电视机和电脑，但自从电脑躺在“医院”里的“病床”上后，遥控器就成了家里的“宝”，一家人时时刻刻都把它捧在手心里。可摇控器既是家里的“宝”，又是“祸害”的根源。一天晚上，我早早地写完了作业，懒洋洋地躺在柔软的沙发上看电视。突然，一个黑影闪过，我定眼一看，原来是爸爸鬼鬼祟祟的从书房走了出来，跳到沙发背后，在神不知鬼不觉的情况下，把遥控器给“偷”走了，把遥控器一按，少儿频道立即变成了爸爸常看的体育频道。我气得暴跳如雷，同爸爸产生了一场大战，这时，不知从何处冒出来一只手，趁火打劫，把遥控器给“劫”走了。我和爸爸发现遥控器不见了，扭转头一看，傻眼了：遥控器正懒洋洋地躺在妈妈的手里呢！妈妈得意洋洋的说：“鹬蚌相争，渔翁得利，哈哈，遥控器今天归我所属了！”我和爸爸不服气：凭什么妈妈就可以享受优权功能？于是，我们决定联起手来对付妈妈，虽然嘴上这样说，但我俩心里都各自盘算着呢！联功开始了，爸爸把“魔爪”伸向妈妈手中的遥控器，我呢？负责抱住妈妈的腿，让她动弹不得，经过我们父女联手，遥控器一会儿就到手了。我使劲往上跳，在爸爸手上胡抓乱挠，没多久，遥控器就脱手而出了。我的双手急忙去接住遥控器，过了一会儿，遥控器就稳稳的躺在我的手掌里了。我拿着遥控器，刚要换台，妈妈的手就伸了过来，时刻准备着着要“抢走”我手中的“宝”。可我“宁死不屈”，把遥控器死死地搂在怀里，妈妈知道我的弱点，使出了她常用的“杀手锏”——挠痒痒，我笑得“死去活来”，在地板上“翻来覆去”，实在承受不住了，松开手，遥控器摔在了地板上，妈妈眼疾手快，立刻把遥控器“拾”起来，开始换台。忽然，爸爸总后面“扑”了上来，妈妈顿时“四脚朝天”。爸爸哈哈大笑，脸上露出胜利的喜悦，笑嘻嘻的说：“阿弥陀佛，善哉，善哉，施主不必行此大礼。”爸爸的话音刚落，全家哄堂而笑。虽然遥控器“闯”下了无可弥补的“大祸”，但我希望这样的笑声永远回荡在我的耳边。五年级:唐菲?800字 五年级 记叙文
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遥控器哎~~~好挤啊，现在我国的人口越来越多，我家的门口都是人，夜里，我想：如果有一个能控制房子的遥控器那该多好啊。这个遥控器有三个按纽，只要你按一下第一个按纽，就会把房子变的（得）扁扁的，虽然看上去不好看，可里面却和你家一样，外面就不再占空间了。你再按一下第二个按纽，你的房子就会变到树里面去你看外表就会觉的（得）空间很小，不过，你只要走进去就会看见空间其实和你家的空间一样大，这样你还可以节省几块地呢！你按了第三个按纽后，你的房子就会变到树上去，房子的大小没变，可你是住在树上，你下面的地还可以卖给别人呢。我想：我要好好学习，长大了就把房子遥控器发明出来。250字 六年级 抒情散文
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抢遥控器抢遥控器一天晚上，我和弟弟在看电视，爸爸妈妈出去了。过了一会儿，我看这节目不好看，强烈要求换频道，“快换!”我声音几乎把整栋楼都给弄垮了。“不换，不换，怎么样？”弟弟轻松地说。“我才不看这个节目，快换！”我皱着脸，红着头，紧握双拳。我们一直争吵了几分钟，头都大了。我站在沙发左，他在右。我眼花缭乱“看，外星人的飞船。”我指着窗户说，弟弟连忙往后看，我乘机跑到他那里，拽起他手，抢过遥控器，换了节目。“你你你你不讲理。”“我就不讲理，咋样？哈哈！”我做了个鬼脸。“我数了啊？5、4、3、2、2.2、2.22、2.222…………”“你结巴啊，2.222。”“这不给你机会吗。”说完他便向我扑来，遥控器飞到桌上，把杯子弄碎了，我咬着牙，痛苦不堪。正好妈妈来了，这下有罪受了。“你看，把杯子弄碎了。”妈妈火冒三丈地说。“不是我…………”“你还狡辩，你一在家，家就有一样东西烂掉，我气不打一处来。”下次我可不和弟弟争了，不然又被冤枉，唉！都怪这可恶的遥控器！350字 六年级 抒情散文
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抢电视遥控器晚饭后，爸爸靠在椅子上，架起二郎腿，手里拿着遥控器，悠闲地看着足球赛。正在这时，李明走过来说：“老爸，让我看《猫和老鼠》吧，今天是大结局，可精彩了。”爸爸横着眼睛，摇摇头说：“我是长辈，你要听我的，这样才是好孩子。”李明不敢跟他爸爸顶嘴，回到房间生闷气，无精打采地翻着漫画书，脑子里都是《猫和老鼠》的影子。“爸爸是长辈，要听他的。可是爷爷是爸爸的长辈，那爸爸是不是都要听爷爷的啊？”李明的脑子里挂上了一个大问号。李明屁颠屁颠地跑到爷爷的房间，跟爷爷撒娇道：“爷爷，我们去看会儿电视吧，很有趣的，你老呆在房间里会闷的。”爷爷最疼李明了，乖孙子这个小小的要求怎么能不同意呢。于是，李明扶着爷爷来到了大厅。爸爸看到爷爷来了，连忙站起来让座，把遥控器递给爷爷说：“爸，你请坐，我回房间去了”。爸爸朝李明瞪了瞪眼，李明也调皮地朝爸爸吐吐舌头。爸爸走后，李明就凑到爷爷身边说：“爷爷，我们看《猫和老鼠》吧，很好笑的。那只老鼠特聪明！”于是，李明就把电视换到“少儿频道”，满心欢喜地看起了《猫和老鼠》。爷爷年纪大了，看了一会电视就眯着眼睛打瞌睡。邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学二（2）班 李各400字 二年级 散文
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遥控器家庭争夺战在我成长的过程中，趣事、乐事有如天上繁星，数不胜数。而在那中间，有一颗星星却格外明亮，因为它记录着我的一个美好、有趣的记忆—遥控器家庭争夺战。电视机在我们家里可是一件宝，人人都想舒舒服服坐在沙发上边吃着瓜子边看电视，光想想都觉得惬意。也就因此，遥控器在我家里变得炙手可热，遥控器争夺战也就时有发生了。有一天晚饭后，我们三人又开始抢遥控器了。首先，我跳上沙发，一把抓住遥控器藏在怀里，整个身子抱成一团，紧紧守护着它。但是妈妈对此却毫不苦恼，一阵坏笑，瞧中我怕痒的特点，对我的脚底心一阵猛挠，边挠边说：“看你放不放开，看你放不放开，不放开我就挠个没完没了！”这一招可真是够狠的，让我一下子痒到心里，“嘿嘿嘿、呵呵呵、哈……，我，哈……，我就不……放……，哎呀，哈……”，我笑得死去活来，全身颤动不止，嘴上虽仍旧倔强，但身体却不禁舒展开来。妈妈得意极了，一只“魔爪”伸向我手中的遥控器，我却突出奇招，两脚压上她的双肩，向下一压，妈妈大笑的大嘴一下咬上了沙发。这时爸爸走了过来摇头晃脑地说：“鹬蚌相争，渔翁得利哟。”然后，一把将遥控器抢过去，脚底抹油，溜了。为了得到遥控器，我和妈妈表面上结盟了，其实各怀鬼胎，都想独吞。在妈妈的策划下，我们对爸爸展开了进攻。首先我冲上去抱住爸爸的腿，趁他愣住时，妈妈立刻伸手抢过遥控器。但爸爸瞬间就反应过来了，把一个沙发靠垫像飞弹一样投向了妈妈。只听妈妈“啊”的一声，飞弹准确击中了目标，遥控器也就离开了妈妈，脱手而去。爸爸眼疾手快地以海底捞月的姿势抓住了遥控器的一头将它救了回来，还未拿稳，另一头已被妈妈紧紧抓住，两人开始了“拔河”，爸爸是一只手抽烟一只手抓住遥控器，显得犹有余力，而妈妈是两只手紧紧抓住遥控器，脸涨得通红，使出吃奶的力气仍不能拉回半寸，遥控器像铸入爸爸手中一样。妈妈见不能得胜便使出了杀手锏——撒娇：“你给我，给我嘛！”这招果然灵，爸爸对我眨眨眼，然后一边说：“好男不和女斗，”一边松开了手并把妈妈顺手一推，“咚！”妈妈“五体投地”。爸爸哈哈大笑道：“施主不必行此大礼。”全家哄堂大笑。至此，遥控器争夺战便以妈妈的胜利而告终了。妈妈得意地坐在沙发上看起了电视，我和爸爸下起了象棋……此事将永远留在我美好的记忆中。800字 初二 散文
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万能书包我想发明一个万能书包，它可以变大，变小，变轻。当书太多书包装不下时，万能书包就可以变大，别看它那么大就背不动，它还可以变轻呢！那样低年级的小弟弟和小妹妹们就可以自己背书包而不怕背不动了。我的万能书包有一个最大的特点就是它存有很多知识，在里面你可以看到你想看到的书，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它还可以查找到你不懂的问题。我的万能书包设计成由一个存储器，存储器存有大量的书籍，一个显示器，在显示器上你可以看书和查找不懂的知识；还有一个红色的袋子，那就是输入器，如果你喜欢一本书而又不想花钱买，你就可以把这本书放进袋子里书上的内容就输进书包里了。这样穷人家的孩子有了万能书包就可以不花钱看书了。我多么希望能早日发明万能书包啊！300字 六年级
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万能书包我是2250年的小学生，我发明了一种书包万能书包。它有红、绿、蓝三个按钮。早上，它会发出叮零零的声音，催我快快起床。上学路上，我累了，就按下红色按钮，它会展开翅膀，带我飞到学校。如果下雨了，就按两下红色按钮，它会撑起一把大大的伞，为我遮风挡雨。如果天气太热，就近一下绿色按钮，它可变成微型空调，让我凉快。如果天太冷，就按两下绿色按钮，它就变成了暖手宝，让我感到温暖和舒服，就像妈妈的拥抱一样。更重要的是，它还是我学飞上的好帮手呢！按下蓝色按钮，它会把老师上课讲的内容都录下来呢，当你有不会的题时，听下录音就可以了。如果有不认识的字时，可以查下电子词典，对了，它还有上网的功能呢！可以查各种各样的资料呢！到了晚上，它会温柔而亲切的提醒我小主人，要早点休息哟！怎么样，你喜欢我的万能书包吧！300字 三年级 写人
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