旅游
300字
二年级
日记
今天下午,三姨打电话约我们去东湖梨园玩,我问三姨:“东湖梨园有什么好玩的”。三姨说:“那里很多好玩的,东湖梨园里面还有海洋世界呢”?我爽快的答应了。我们坐了好长时间的车,终于到了东湖梨园,走进大门,有一条平坦而又笔直的路,路的左边是工人扎好的小朋友,火车,火车上坐好多动物。小朋友在火车前面玩耍,小象看见了连忙去救小朋友。路的右边又是一座大门,走进大门,有一片湖水,湖水清清的,湖面上有一条船,别人说:“这是海盗船”。在往前走有工人扎的小鱼、房子、还有蝴碟……各种各样的,五彩缤纷的,我照了许多照片。再往左拐,我们看见东湖海洋世界几个大字,就进去了,里面有活泼乱跳的小松鼠,有活泼可爱的小白兔,还有五彩缤纷的八哥。
这就是我去旅游的经过。
二年级:李婷
收获
350字
六年级
记叙文
从一年级到六年级,我有了很大的收获,我懂得了许多道理,从幼稚到成熟,我经过了许多教育,老师在我这棵未张果的小树上,一次又一次的挂上果子,我也一次又一次的懂得什么是关爱和友爱,懂得了“受人点滴之恩,以涌泉相报。”
一年级,我还是个依赖父母的孩子,在一次又一次的离别,一次又一次的哭泣后,我懂得了勇敢。
二年级,我已经开始渐渐脱离父母的双手,勇敢背后的自信是我在二年级走上一个阶梯,我懂得了回报。
三年级,重重的困难,让我感到了压力,可是老师的知识正在一点一滴的进路我的大脑,我必须要坚持,我懂得了辛苦。
四年级经受挑战的我变得坚强,这使我接二连三的登上了一个个阶梯,我懂得了成功。
五年级,我的朋友越来越多,这些朋友使我减少了许多学习压力,我变得勇敢,坚强,我懂得了快乐。
六年级,由于我已有了许多知识,这让我变得轻松,可毕业考又让我紧张,所以我懂得自信。
这些收获是老师给予的,是同学给予的,是父母给予的。
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旅游在一个阳光明媚的早晨,我们一家人去动物园旅游,我们买了许多零食与饮料,就这样出发了……我们买好门票,一进动物园,首先呈现在我们眼前的并不是幻想中的美好景象,而是垃圾到处都是,环境非常差,这样的环境,就连人都受不了了,何况是动物呢?我们怀着难受的心情想前走去。忽然,我看见一个小男孩喝完饮料后,旁边有个离小男孩很近的垃圾桶,小男孩却跑到离他很远的一条河,想用用瓶子扔那只鸭,还好那只鸭机警地躲开了,在小男孩的右手边,有一个告示牌,可小男孩当作没看见一样,小男孩的父母看见了,却不闻不问,还拍掌表扬小男孩:“哇,好棒哟,扔的好远!”我们怀着不安的心情向前走去,看见了大黑熊,不时还有人扔零食给大黑熊,到处都有告示牌。在沉思中,我忽然看见一个口香糖掉入了拦杆!!!但幸好扔偏了,大黑熊没吃,这真是万幸中的不幸呀!我回头看了一眼那个扔口香糖的游客,那位游客面不改色,还喊了一句:“怎么这样都没扔中呀?要是扔中了就好玩了,哈哈……”旁边是猴子,动物园的工作人员为了防止别人扔零食给猴子,在周围围了一层纱窗,可是那些游客还是想方设法的把零食扔进去,还用手把纱窗弄一个洞,把瓜子扔给猴子。我怀着愤怒的心情继续向前走去,无意中看见了一个告示牌,上面写着:前几天,刚出生的小熊猫贝贝突然死去,年仅九个月,为了调查死因,在解剖时发现了贝贝体内藏居然有一枚硬币!并告知大家不要喂食动物,即使不扔不可食用食物,动物吃太多东西也会引发肠胃病。我还看见了许多许多……我抱着沉重的心情回到了家。动物是人类的朋友,我们要保护好动物,如果没有动物,人类也会灭亡。在沉思中,我为那些死去的动物们感到悲伤与同情……650字 六年级 叙事
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