同窗情
500字
初一
记叙文
有你们这些同桌，是我的幸福。刚相识时，大家都很羞涩，讲的话很少，因为不认识。渐渐地，我们，开始熟络起来，讲的话也多了，开的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你们，是幸福的！
老师调位后，我和勋很有缘的成为了同桌。他，很白，成绩也比我好，人员也比我好，长得也不错。那一次，他和杰吵架了，我随手拿起他的可乐摇了摇，只是希望他不要生气了，可是他吼了我，我的心里很难过，但也的确是我错了，后来也就不了了之了。大家都说我喜欢他。我承认，我对他是有那么一些好感，可是，我觉得我和他相差太大，不过，暗恋很正常的，而且，有好感又不代表喜欢。对吧？
我的第二位同桌，是个女生。她很瘦，很能吃。成绩也好。可是我两却常常小打小闹，有时候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就对方的头发，揪着揪着，就弄真了，互相拉扯着头发，她扯得我头皮发麻。还有一次，我们一起去上厕所，她先出来，然后就在接了一点水在手中，我出来时，她就把水泼到了我身上。我有些生气，于是玩笑似的撒了一点水在她的椅子上。结果，她用杯子接了一大杯水泼在我身上，害我裤子基本上全湿了，那是是在下午，我又不能回去换，只能一直穿着湿的裤子直到晚自习结束。为了这件事，我们冷战了好久。最后，是她主动讲和的，但我觉得这件事情的确是她太过分了。不过，两个人一起玩，就会有开心有伤心嘛。
同窗情，永不忘。愿我们能和和睦睦，快快乐乐，共度三年同窗时光！
初一:晓月
同窗情
700字
六年级
记叙文
人过留名，雁过留声，看天地是否有知音。挚友难觅，肯推心置腹的，不见得有几人。世上一遭，机关算尽、满盘皆输，到头来，不知是为了啥，暮然回首，才发现，这勾心斗角的一生，竟无一人可以依赖倾诉，未免太过可悲。
小镇的清晨常常不那么美好，楼道间闪动着我飞掠的身影，匆匆上了楼，急急来到学校，嗖一声便掏出作业，翻到那空题处，脸变得跟飞一样，带着浓浓的哭腔，一脸的诚恳和悲哀，拽住同学的袖子不放，道，好心人，你便可怜可怜我，教我解了这道题罢。
——我看看，哪里不会？我教你。
——咦？你肯教我？
如同天籁之音般，及时的出现的，是你的清脆的声音，我好似抓住了救命稻草般，慌忙追问。
你不紧不慢走过来，扫了一眼我的作业本，点点头。我大喜，有解题之法？你道：“有，只是，你想借来抄么？”我道：“当然，不然如何？”
你盯着我，良久，把作业本拿了过来，道，拿去吧。我高兴万分，迅速把空题照着补上。正欲交作业，你一把揪住我，问我：“你就这么交了？”我道，废话，不交还怎地？你幽幽叹口气：“题是答了，你知解题方法？”
我白你一眼，道：“要它来作甚？只须做了便是。”你盯着我，目光深邃得跟潭水一样，嘲笑到：“不知道解题方法，那下次，下下次，考场上，没了帮手，如何解答？”
我顿时语塞。
你突然厉声道：“你有四题不会，就是说老师讲的课你有四个知识难点，打算怎么办？就这么得过且过，能抄则抄，不能则放过？”见我没话，又道：“我印象中，你不是个不思进取的人，只一个懒便能动摇了你的学习意志，如此学习，怎能学好？”
我羞愧不已，只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬，话锋一：“我知道，我这番话，你听了肯定会改，我希望你能把它述给更多的人，不可否认，你是个优秀的学生，总有一天，也会赶超上我的。”
我听着，顿时感到颜面大增，向你投去一个感激的眼神，你会心一笑，如冬日暖阳般温暖。
我久久不能忘记那天的情景，身为班长的你，是如何纠正着身边同学的每一个错误，你不止是老师的得力助手，更是同学们不可多得的真正的好友，能够结交这么一个班长，是我三生有幸！
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相似题目
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同窗情当蜘蛛网爬上了尘封的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，当惨淡的斜阳孤独徘徊在高原的脊梁，当阴冷的风扇动微弱的翅羽，你可曾回忆起同窗间的故事？一年级，我们相遇在一个班级，家长之间的寒暄后，留下我们坐在班级中，也许我们从未想起过我们是来干嘛的，也曾从未想过这一天意味这什么。伴随着我们的打闹，老师开始了第一节课，这也许意味着，天真无知的我们，踏这轻快的脚步，踏入了学习的海洋，站在起跑线上，等待这枪响，开始这六年的同窗生涯。三年级，我们已经初步认识了学习的重要及有趣，我们学习着简单的知识，听着校园内朗朗的读书生，我们尽管还叫不出几个同窗同学的名字，尽管还有几个字不认识，尽管我们还不知道将来意味着什么，尽管我们没有为之奋斗，努力的目标……有太多的尽管了，人生不就是这吗？有太多未知等待我们去探索，因为人是的生命太短暂。所以即使我们倾尽一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我们只能让自己人生画卷上的留白少一点，为的只是多一点富足的色彩。在我们填补人生画卷的时候，也许从未来想过有一天，小学的同窗生活有一天会在我们努力填补的画卷上，留下最后一个问号。六年级，终于还是来了。无论我们盼望不要长大，再多留些时间给我们，让我们画上一个圆满的句号，可时间不等人，这一天还是来了。紧张的小升初考试后，我们终于看见了一扇通往叫做“结束”的大门，可我们似乎都不想踏进去，我们停留在门前，相拥哭泣，不舍，离别的话说了太多太多，我们在同学录上留下了最美好的回忆。就像同学录上说的“时光不老，我们不敬”一样。没错，时光永远不会老去的，永远只是我们自己。我们不必伤心，哭泣，即使以后也许不能再见。但我们曾相遇过，我们就不会感到遗憾。遗憾的，是不管相遇。我们快乐着，因为我们，曾是同窗。时光匆匆，岁月如车轮般从我们眼前飞速驶过，如同窗岁月中的小事，急促却留下了深深的印记。750字 初一
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同窗情小学快毕业了，回首往事，一件件、一桩桩，像天空上的满天星，闪烁着，十分耀眼，可唯独那件事，让我在脑海中挥之不去，它体现了同窗情。五月底的一天，太阳失去了春天时的温柔，像一个火球一样烤着大地，教室里就像个大蒸笼。我正好坐在靠窗那排，由于窗帘太窄，不能完全遮挡太阳那刺眼的光，我和坐在后排的小叶还是晒到了太阳，我当时被太阳晒得满脸通红，额头滚下豆大的汗珠，眼前出现了许多各种颜色的小星星……头也昏沉沉的，老师讲什么内容我全听不进去了。忽然，我感觉太阳收敛了光芒，一丝凉意沁入我的心田，就像冲了把冷水澡。抬头一看，原来是小叶正把她那边的窗帘全部拉到了我这边了，她整个人都被阳光直射着。我连忙说道：“你难道不热吗？”“没事，你身体单薄，这样一直晒着会中暑的”。小叶一边说一边拍拍胸脯，“我抵抗力好，这点太阳光算不了什么，小意思”。“可是，上次你问我借修正带……”我还想继续往下说，却被小叶打断了。“别，我都忘记了，刚才我看你状态不佳，李老师让我们听写的数学题，你还没有写吧？”说话间，她把本子递给了我：“快抄上吧，要放学了。”我赶紧接过本子，把题目记录了下来。等我转身把本子还给小叶时，眼前的一幕令我惊呆了。汗水渗透了小叶的衣服，小叶原来雪白的皮肤也变得绯红，她一手拿着纸巾擦拭着脸颊上不断流淌下来的汗水，一手还在准备送给我生日贺卡上写祝福语。我再也控制不住自己的情绪，流下了既感动又悔恨的泪水……这时太阳也许被小叶感动了吧！它悄无声息地躲进了云层。从那之后，我和小叶的友情更加深厚了。600字 六年级
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同窗情生活中我们经常遇到一些困难，也经常遇到一些帮助我们的人。今天，我要跟大家介绍一位乐于助人的女孩。她有着一张樱桃小嘴，经常扎着一把马尾，眼睛水汪汪的，非常可爱。她就是我们班的小温。星期三的体育课，老师以生本小组竞赛的形式训练我们跑步。枪声打响后，班长像敏捷的小兔子一样冲向终点，而我和小温落后了，跑着跑着，我不小心地扭到脚。小温发现了，马上停下来，温柔地对我说：“你没事吧？”一开始，我以为没事，回到阴凉的地方稍作休息。过了一会儿，我发觉伤口肿了。在一旁陪着我的小温也发现了，她眉头一皱，对我说：“小芸，你的伤口肿了，我背你去校医室。”说完，她就把我背到了背上，往校医室走去。到了校医室里，刚好值班校医不在。小温把我放在椅子上去，径直到药柜里找药酒，熟练地把药涂抹在我的脚上，然后就轻轻地帮我揉。不久，我感觉好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老师知道后，在班里面特意表扬了小温，还说小温是一个乐于助人的好学生，我们都应该向她学习。小温真是一个乐于助人的好孩子，她是我们的榜样。我非常感谢她，我希望和她成为永远的好朋友。450字 三年级
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同窗情有那么一阵子开心,有那么一阵子伤心,有那么一阵子生气,又那么一阵子感动,还有那么一阵子想对那说:友谊也许会褪色,誓言也许会遗忘,但是,同窗之情永不忘怀!偶尔的相遇,却成了你我生命中的永恒.短短的聚会,却成了你我生活的一部分.快乐的时光匆匆而过,留恋与你同歌同舞的日子.不要让地域的阻隔阻止我们的相见,不要让无情的岁月,消磨我们的同窗之情.我们即使不是朋友,也是同学,永远的,不变的同学!!!150字 六年级 议论文
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同窗情也许只是一美丽的回眸，就越过那虚华的青春。也许只不过一刹那的阳光，就照亮了逝世年华。也许离别就是为了明天的到来，我们曾笑过、哭过。拉住充满友情的稚嫩小手，望着对方那熟悉的脸庞。一张有些枯黄的照片，就隔着我们曾今的同窗之情。即使我们在喧嚣的十字街头彼此的相遇。却也只是低头冷漠的走过。来到了新环境，认识了新朋友，没有联系的我们，就将彼此忘掉。致——我曾经的同窗。150字 初二 诗歌
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悠悠同窗情每一个人都有自己的同窗密友，和同窗之间也有很深的情谊，他们让你对美好的过去有着无限的回忆……悠悠同窗情记录了青葱岁月里成长的点点滴滴！在我上小学五年级的时候，我和她--“小燕”串到了一起，虽然我和她相处的比较好，但是由于同学们的“瞎起哄”，使我也认为她有一点“傻”，因为她总帮别人干事。可是，有一次，我改变了对她的看法。那一次，我向她借了一本书，说好了星期日下午四点，她把书送到我家楼下。可是那天妈妈和我去了姥姥家，下午三点多钟，忽然下雨了，雨越下越大，好像谁在天上向下泼水。在三楼，透过玻璃窗向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨点打在玻璃上，发出“啪”“ 啪”的声音，像是谁在敲玻璃。向下看，屋檐上的水顺着瓦片流了下来，就像断了线的珠子。我心想：“小燕”，你运气不错，不用给我送书了……等我和妈妈到家的时候，已经快四点半了，我发现门前有一个小小的，蜷缩的，微微发抖的身影，居然是“小燕”。她发现了我，哆哆嗦嗦的向我跑来，把书塞到了我的手里，说：“书……书送来了，我先……我先走了。”说完，她就跑了……第二天，上学的时候，我抱歉的对她说：“昨天真是对不起……”还没等我说完，她就说：“没关系，都是同学。”我们又开心的笑了…… 同窗情就像一团火，温暖着我们；同窗情像一滴露水，滋润着我们;同窗情像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，为我们带来无限的春意……悠悠同窗情，是人生中最美好的回忆!500字 初一 记叙文
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浓浓同窗情初中三年的生活伴着飞的时间车轮瞬而过，仿佛昨天我还是那个扎着两条小辫的无忧无虑的初中女孩，今天便要告别那段青涩的记忆，迈进更高学府的大门。然而，时间虽然能够改变一切，但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊；空间虽然能够隔断一切，但是它却拉不开我们紧握的双手，因为我们有着共同奋斗的目标，我们有着一致的信念，有着美好的希望。曾记否，在那秋风习习的绿茵场上，女生们为了给参加拔河比赛的男生们加油，喊得声嘶力竭，可是“不争气”的男生们仍以失败而告终。我们感到自己的努力似乎白费了，一时的委屈、愤怒和对集体无限的热爱全部化成一股冲动——我们和男生大吵了一架。男生们何尝又不热爱自己的班集体呢？可是男孩子的自尊不允许这样被女孩子责骂。赌气之下，他们发话了，你们明天的比赛别指望我们来加油。可是，第二天，绿茵场边上，那最朝气蓬勃的一群，不正是我们班的男子汉吗？女生们感动了，全心全意地投入了比赛。“加油，加油！”绿茵场上加油声最大的莫过于他们，那浑厚的嗓音为女生们注入了何等的力量？“哦，我们赢了！”“胜利的狂喜从每个人的心中迸发出来，昨天失败后的懊丧全部被抛入九霄云外，同学之间那一颗颗赤诚的心又一次在这里交融，男女生之间的隔阂与误会已经融入了狂喜之中。也许正是这样一种共同的集体荣誉感才使我们走到了一起，才使初中三年的美好生活在我们每一个人心中留下了刻骨铭心的回忆，才使我们真正懂得了什么叫做同窗之谊，它代表的不仅仅是宽容、理解、信任，更重要的是在学习生活中的互帮互助。我的身体向来很差，只是期望着不要在关键时刻，病魔与我打上交道。可是天不随人愿，老天爷就是喜欢跟你开人生玩笑——初三毕业前夕，因为一次淋雨，我病倒了。我躺在床上，天天以泪洗面，懊丧，悔恨，我一天天地消沉下去，我甚至有再读一年的打算，这个时候，班长犹如一位救星飘然来到我的床前，他带来了同学们的问候与鼓励，他拍着我的肩膀，只说了六个字：“别泄气，冲过去！”但也正是因为这六个字，我的心中重新燃起了希望的火种，我又一次对今后的生活扬起了希望的风帆。以后的几天，每天都会有一位可爱的同学来为我补课，为我鼓劲。而我也会准备好一杯浓茶，等着我可爱的同学。从此，书桌前，台灯下总会出现两个俯首书写的身影：一个在认真细致的讲解，另一个在聚精会神地聆听。最后一次补课，是由班长亲自出马，讲解完毕之后，他背起了他心爱的吉他，为我弹唱了一首《水手》。沉寂的夜里，吉他声显得如此悠扬，他的歌声显得如此美妙。我侧耳聆听着，忽然间我觉得，我们的集体就好像是一艘船，我们的每一个同学就好像是船上的水手，当海上风平浪静的时候，我们会在一起放声的歌唱，畅谈自己的理想；当怒海咆哮，狂风呜鸣的时候，我们会携起手来，互勉互励，共渡难关！哦，这是怎样的一份同窗之谊，这是怎样的一种默契之情？不知是谁曾说过“世界上最美的花是玫瑰，比玫瑰更美的是朋友之情。”不错，可我还要说：比朋友之情还要美的是同学之间那份浓浓的情谊!800字 初一 散文
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同窗情深花儿以阳光雨露的滋润呵护而生长，友情则需要用朋友间的真情来浇灌。———题记金色的童年总会有金色的故事，童年的友谊，对我来说，可以算得上生命之树常青了，童年的故事多得像天上的星星不过偶尔会有一多流行飘然而过然我汗颜让我后悔。在我小学的生涯，最好的朋友莫过于云霞了，她是一直伴随我五年的同桌，那时我们经常在一起逗玩，在一起学习。我和她的友谊那可真算得上铁哥们了，记得有一次，快临近考试了，我们班的同学都在近忙着学习，仿佛在跟时间赛跑，下课是少了一道嘻嘻哈哈，吵吵闹闹的声音，却多了一道你问问他这道题怎么做？他问问你这个字怎么写的风景线。盼望着，盼望着，考试终于来了。“铃铃铃，铃铃铃……”考试这刺耳的铃声响了，只听监考老师踏着清脆的脚步声，抱着一骡子数学试卷，向我们迎面而来。同学们还在唧唧咕咕的讨论着什么。‘‘静下来！”老师一边向上推了推他那酒瓶底厚的眼镜，一边如老虎般向我们咆哮的怒吼道，这一声对我们来说并不要紧，可对我的同桌，也就是---云霞，只听“啪’’的一声吓下的坐在了地上，顿时，同学们笑得前俯后仰，如同黄河泛滥，一发不可收拾，我笑的也是合不拢嘴，就连一向严肃而又呆板的老师也“扑哧’’一声笑着说：‘‘好了，好了，安静！”现在开始发试卷等发下试卷，教室里霎是安静下来了，就算现在有一根绣花针掉下来，那也能听得一清二楚。我信心十足的答着试卷，同学们，也在奋力的写着，做着，分针滴滴答答的着，秒针也在一圈一圈的赶时间，仿佛在跟谁抢什么东西似的。正答这试卷，不料想，最后一其竟然是画图，其这一题八分呢！‘‘完了，完了，完了。”我小声的叽咕道，同桌好想看出了我的心思，毫不犹豫的把尺子借给了我，我连忙说了声“谢谢”就急忙的做试卷了，等我做完了试卷时，把尺子还给她时，说是迟，那时快，就在这时铃声急促的响着，好像在催我们赶快叫试卷呢，我满怀信心的交上了试卷，扭头一看，呀！她竟然没做那道题，她一向都是数学非常棒的，难道……因为……我……我把尺子借去了，所以……所以，她才……唉！我此时的心情如同打翻了五味瓶酸。甜。苦。辣。咸，一起向我涌来，我的眼角湿润了，我努力得不让眼珠掉下来。啊！朋友，曾记得古人说过一句话：世界上最普通的名词是朋友，但最难得的也是朋友啊800字 初一 记叙文
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同窗篇一：同窗情我们班原来有50个学生，这个学期初，高新月同学没有到。这个同窗情况有点特殊，从二年级起，每个开学初都是这样姗姗来迟，其他同学都上了两周的课了她才到，据说是父母的情况。本学期依然这样，我打电话询问，所留电话均已关机，多方联系无果，只好暂时放弃。为了保证她到校时，一切不耽误，我在班级了给她留了座位，所发的课本，帮她整理后放进桌斗，熟悉她的学生也已经习惯了她的这种做法。时间过去了将近一个月，有消息传来，她的父母去郑州打工，把她带走了，我把这个消息正式通知了大家，告诉同学们，以后我们的人数将变成49人，高新月同学已经转学。同学们听到这个消息后议论纷纷：怎么这样，转学就转学，也不事先通知老师一声，这样的家长做法太过分了，就连高新月同学也是不应该，就算事先不知道，后来也该给捎个信，真是没有礼貌！等大家发表完自己的看法后，我在黑板上写下了礼貌、尊重、理解等字样，并适时对同学了说出了我的希望，现身说法使大家受到了很深的礼仪常规教育。接下来的一段时间里，桌子依然摆在那里，椅子依然摆在那里，书本依然在书桌里，不同的就是那个同学不在。俗话说：日久生情。高新月虽然就那样的走了，可是我们班的同学依然没有忘记他，晚上扫地时，有同学主动帮她把椅子放在桌子上，早上到校时，有同学主动帮她放下椅子，桌面时常有同学帮助擦，书本经常有同学帮助整理，更令我感动的是，我们的同学过生日发糖时，每次都不忘在她的桌斗里放两个，甚至在最初这个同学不在时，和她同桌的同学会主动把她的课本摆在桌面上，轮换调位时，依然让她的座位随着大家的调动而转换。我私下问学生：高新月在我们班时，学习也不好，你们为什么还这样做？这个同学说：老师，我们班是一个整体，她走了，但她毕竟是我们班的学生呀，她曾经在我们班坐过，我们就是同学呀！我们生日发糖怎么会不给这个同学发呢？多么朴实的话语，多么善良的孩子，多么纯真的感情呀！我无语了，我被深深地感动了，这是一份多么难得的情感呀！希望这份纯真永远不被污染！篇二：同窗情唉！今天真倒霉，我这个马大哈又把昨晚打印的20道数学题忘带了，看来我又要求助于他人了。这时，我眼睛一亮，看见邻座宁泽心带了两份数学题，我便凑过去，求助于他：嘿！老兄，能借一份题吗？谁知，这话被我的冤家潘思涵听到了，她斜着眼说：宁泽心，你敢借给郭恩仲，不然你就等着瞧吧！正要伸手的递给我的宁兄犹豫了一下。在一旁看笑话的郎占岭便起哄道：宁泽心，你干脆一元钱卖给郭恩仲，那样你就赚钱了。行！一块就一块！听了郎占岭的话，我毫不犹豫地从一兜里掏出一块钱硬币来。谁知，这时郎占岭又插话道：两块，涨价了，宁泽心，两块，非两块不卖。听了此话，我暗暗地说：好一个卑鄙、小人、无赖、挑拨离间的农村妇女他的这种举动让我想起了一系列适用在他身上的下流词语。由于上课了，我们就各回各位。下课后，我又来到宁泽心的座位上继续买卷子。这时的他却稳坐钓鱼台，从容不迫的样子真像一位身经百战的老兵。等到用时再谈吧！他不紧不慢地说道。显然，他是在抬价钱呀！等到价格高时再出手卖掉。唉！人情淡薄呀！我只好悻悻地回到座位上了。当万老师让我们做数学题时，我却犯难了，没卷子怎么办？我怎样才能度过难关呢？这时，我又硬着头皮找到宁泽心，可他却死要两元钱，否则，不卖。这时，我心中有了想法：不能买，绝不买这个卑鄙小人的卷子，真是欺人太甚，在打印社里只需要五角钱，而他，却翻几倍，抢劫呀！唉！同学之间互帮互助有什么不好，非用金钱来衡量吗？在这危难时刻，还是热心肠的徐远灏借给我了一份。我购买卷子的旅途也画上了句号。猛然间，我发现，同学之间也有了一道厚厚的障壁了，而这障壁就是金钱，现在，同窗情也是用金钱来衡量的。钱是什么？只不过是一张张贵重的、毫不起眼的小纸片罢了。至于钱，它能干什么？让社会不稳定，造成多少个家庭支离破碎。这个不良风气，正在向学校蔓延，每位同学无论干什么，都是钱字当头，同学之间互帮互助的影子少了，反而增多的是报酬借钱不还等这些臭字眼。对于我们小学生来说，钱不是万能的，钱可以买来一切，却买不来友情。我可以肯定地说：一个人的良心丢了，比钱丢失了更为重要！篇三：岁月如歌，友情永存时间过得真快，仿佛在眨眼的一瞬间，我们就要毕业了。六年了，我们已经不再是年幼无知，怅然若失，我们已经长大，往事依稀历历在目。令我最难以忘怀的，是同学间的那一段段情。望窗外，花儿正在绽放，好像在笑，笑的那么天真，那么灿烂，这使我想起了我们的班级中，同样笑靥如花的那几个女孩。她是我第一个想到的，乖巧听话，剪着齐刘海，架着一副眼镜，见人就热情地打招呼。这样的女孩没人会不喜欢她吧。她是一位能干又勤快的女孩，经常做老师的小助手，帮助同学，替人分忧。当她帮完忙后，我不知道如何感谢她时，她却羞涩道一声：不客气！就乐呵呵地跑开了。在这样一个女孩心中，或许，帮助别人本身就是一种快乐吧。想着，另一个人又从我的记忆中浮现，她有一张圆脸，脸上的婴儿肥尚未褪去，与她那天真憨厚的性格真是绝配。她不仅长得诚实，为人老实，还同样也有一张爱笑的脸。她爱笑，我看来，是傻笑，她总是笑得那么没源头，却又极富感染力。她笑前，两只眼总是在放空地，然后腮上的肌肉慢慢收缩，大大的眼睛里含着的不易察觉的笑正在一层一层地增厚着，十分娇憨。慢慢地，轻轻的哼笑从她口中、鼻中自然地飘出。她笑得那么灿烂，像太阳穿过云彩一般。我的眼中，渐渐浮现出，54张，各不相同的笑脸。六年同窗，转瞬即逝，时光老去，岁月悠悠，往事渐淡，流年搁浅了微笑，短暂却值得怀念，花样年华中，唯笑颜不变，依旧如初。我是一个吝啬的人，在同学目前从不提起对未来初中生活的向往与憧憬，因为我希望往后的日子中，时间不要抹去，我们在一起的痕迹。在这如花的夏天，我们终将别离，待我们划过此悲伤河流后，希望这份纯白记忆永远定格！愿岁月如歌，友情永存！1200字以上 初一
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同窗同窗好友十几载，一通电话约出来。相聚握手情更近，杯杯醇酒心花开。50字 初一 诗歌
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同窗情瓶里的沙子，向外不停地倾泻，一粒一粒，没有脚步，没有声音。时间也如沙子般，慢慢流走，一天一天。六年过去了，我们即将毕业，心里那装满友谊的瓶子，却一直有增无减。我从厦门归来时，落下了不少功课，可让我急坏了，幸好有她……我放下书包，看着组员们，拿着复习资料，卖力地复习时，我一下子懵了，我这个刚刚“海归”的人，顿时有些手足无措。“砰砰砰”讲台发出几声低沉的响声，不知何时，宗老师已站在讲台前，目不斜视，正颜厉色，郑重地说：“这个星期四，我们就要面对教育局的抽测，请你们认真复习，下面我们来背一下七言古诗。”那语气，虽不强硬，却透着威严，让人不失有些畏惧与胆怯。同学们不敢怠慢，迅速反映，朗朗背诵起上口的古诗，熟练、快速。我根本不会背，一声声背书声传入耳里，我心里开始像牛皮鼓般，激烈地演奏起乐章，“扑、扑、扑”心虚地低着头，不停向四周张望，看着那一张一合的嘴，我的心又像被火烧了一般，焦躁不安。“现在大家读复习资料。”宗老师富有磁性的声音在教室里回荡。复习资料？我可没有，怎么办？我那快速旋转的大脑，像被一只隐形的巨手，一把按住，停止了转动。从耳边闯进的一群马蜂，钻进脑子里“嗡嗡”作响，乱咬乱撞，在脑门上鼓起了一个个大脓包，一片混乱，又辣又疼，我用力敲打着头，想把它们赶出去，全身冒着冷汗，焦急地望着窗外，急促地呼吸着。就在这时，一叠厚厚的纸张，在我眼前飘动，引诱着我，上面密密麻麻的黑体字，工整地紧挨在一起，是复习资料！我兴奋地一把夺过，两眼放出太阳般的金光，那紧锁的眉头，瞬间像两条龙一般飞舞，不相信的眨动眼睛，高兴得快要蹦起。我移开资料，一个小脑袋，展露在我眼前。黝黑的皮肤，扁扁的丹凤眼，蚕豆小的鼻子，小巧可爱，粉嘟嘟的嘴，像果冻似的，嫩软剔透。是高思琪！她抖抖长而密的睫毛，压低声音，趴在桌面上，孩子气的说：“哦尼（姐姐），我帮你准备好喽！”好朋友，细微之处见真情，心中总互相挂念着。课外，我们一起唱，一起笑，一起哭，一起跳。平分快乐，平分苦难，天压下，一起顶。两只手，总无形地牵着，无论何时，都不放开。朋友是一把伞，狂风暴雨，他帮你扛；朋友是一幢小屋，风刃霜剑，他帮你挡。同窗六年，那份情谊，何时忘？800字 六年级 记叙文
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难忘同窗情我的“天使”，你是上帝送给我的快乐天使。在一个寻常的春暖花开的日子里，我遇到了你。一声胆怯的“报告”，我看见一身“狼藉”的你，站立在教室门口。“又迟到了！”进教室时你不好意思地朝我笑笑，然后在我身后坐下。我叹道“春眠不觉晓啊！”就是这样，你仗着春天的嗜*睡，以“迟到大王”的形象走进我了的生活。我们熟悉后，知道你比我只大四天，由此你自称为姐姐，对我颇加照顾。你是春天里的精灵吧？虽然你转学离开了我，你的温暖却与我同在。你用文字告诉我：“那些人其实买不起门票，却在我们的世界里错当了主角。”你用手机提醒我：“这个冬天别再流泪。”我想没有人会像我，一次收到9封信；也没有人能像你一口气写9封信。长达1。2米的卷纸上面，满载一个女生17年来的梦想。看到自己也是其中的主角，那种自身存在价值的体现，简直就像春天第一缕阳光照进了还在冬眠的动物身上。再没有人会在信里夹草稿纸，告诉我她学得很认真；有谁会在信封里寄面巾纸给我，告诉我“我害怕你心碎，没人给你擦眼泪。”眼前变得模糊，面巾纸恰到好处派上用场，这是幸福之泪。在最后一封信里，你说你现在坐在太阳身边，觉得很暖和并且很安心，太阳透过玻璃，梦照进了现实里。这一次次的感动，把我拉出了冬天的风雪，走进了你给的春天里。你带着春天的气息来到了我身边，帮我拾起信心与勇气，我戴着你送的手套，我的生活开始变得如繁花盛开般精彩。550字 高二 记叙文
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同窗之情今天早上，教室里突然传开了一个坏消息。“小兰生病住院好几天了！”同学们三五成群地在议论纷纷。班长李静做了个安静的手势，喊道：“同学们，小兰都几天没上学了，我们应该去看看她，给她补补课。不然，我们就不算她的好同学。她的功课也会跟不上的。你们说，好不好！”同学们异口同声地说：“好！我也要去一个。”话音刚落，李静又说：“医院需要保持安静，太多人去不好，我们还是选几个代表吧！”最后，同学们选举李静和方英去看望小兰。下午放学后，她们买了一些水果，来到医院。只见小兰安静地躺在病床上，有点瘦了。她正聚精会神地看书。原来，她怕学习跟不上，带病坚持自学呢。看到同学来了，小兰慢慢地坐了起来，微笑着说：“谢谢你们来看我！”李静和方英说：“同学们都非常想念你，我们是代表全班来看你的，祝你早日康复！”接着，她们拿起书本，给小兰补起课来。她们就像老师一样，讲得那么详细，那么投入。小兰像平常那样，听得津津有味，听得全神贯注，有时还做点笔记。不知不觉地，两个多小时过去了。该是和小兰说再见的时候了。小兰说：“我一定要尽快好起来，回到学校，和你们一起读书。”李静与方英说：“我们都盼着你早点回来。”三个好同学依依不舍地分开了。二年级:康志煌450字 二年级 叙事
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同窗我们曾经在一起欣赏过美丽的花，我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊、同学，分别后不要忘记曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静、有过如激烈的辩论、也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的心声。无论是得到的还是失去的，一切都留在我的记忆的最深处。再回首，是一串充满欢乐的明天。昨天有我们课堂上的争论，昨天有我们考场上的奋斗，昨天看我们独光中的歌唱。是啊，昨天多么美好，多么值得回忆。毕业了，多么想留住那温暖的日子。但又多么渴望着能早日投进生活的洪流，那以往的同窗。200字 三年级 写人
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同窗人间真情是生活中最动人的旋律，它存在于世界的每一个角落。还有一种感情是你在小学生涯中常见的，却是宝贵的，那便是——同窗情。那是体操比赛的一天，可粗心的我竟然忘记带校服了！我心急火燎的找到了老师，可是也无济于事。这可怎么办？就在我准备放弃比赛资格的时候，她——同桌走了过来。她捂着肚子说着：“我的肚子疼得厉害，这套校服先借给你吧。”“太谢谢你了”我感激的说着，并迅速穿好校服去参加比赛……比赛成绩很快便出来了，我得了一等奖。我欣喜若狂的去还她校服，顺便问了一句：“肚子好些了吗？还疼吗”她的回答却让我惊呼“肚子根本没事，只是为了帮你，我主动放弃了参赛资格。”我感激地望着她，心中不仅发出一番唏嘘！还有一次是数学竞赛，我们俩作为选手进入了考场。进入考场，我就拿出所有的学习工具，铅笔，尺子，橡皮……我的尺子呢？不会忘带了吧，我冷汗冒了出来，连忙到处找尺子。可是哪里都没有。快考试了！望着抖卷子的监考老师，我坐立不安，头上的头发都快竖起来了。突然从后面传出一声清脆而又响亮的咔嚓声，我扭头一看，又是她——同桌。她递给我半截崭新的尺子！我惊呆了，滚烫的眼泪在眼眶中盘旋着，模糊了我的双眼。太卡了！我收住心思做题，唯有心中那簇炙热的火苗一直在熊熊燃烧着，永不熄灭……同窗情啊，就像一双无形的大手，无助时，诚挚的关怀；迷茫时，善良的点拔；失意时，鼓励的话语；畏惧时，背后的支持……这便是同窗情啊！550字 六年级 叙事
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同窗情_500字几年来，是谁陪伴我们最多？几年来，是谁与我们一起欢笑最多？几年来，更是谁与我们奋发努力最多？是同学。我们曾经在课堂上认真听讲；我们曾经在考试上“浴血拼搏”；我们也曾经在下课时光里嬉戏打闹。那时的我们习惯了他们在身边，可时间一去不复返，转眼就是毕业季，我们终有一天各奔东西，就像一阵风，只留下浓浓的同窗情。你们知道吗，我曾多想告诉你们，我是有多么爱你们，即使平时你们叫我难听的外号，即使平时你们对我无数的讽刺，但人们都说日久生情，我们的篇章终究折进光阴的故事里。你们知道吗，我有多么害怕，害怕毕业，害怕你们离我而去。即使是平日里讨厌的男生，还是平日里小心眼的女生，那都是属于我们共同的记忆。或许十年以后，茫茫人海中谁会遇到谁，又或者轻轻擦肩而过，但心底里还有蕴含着当年的同窗情。泛黄的同学录上布满了灰尘，就像曾经的我们，最后活在彼此的记忆里。小小少年终会成人，时间带走一切，但不朽的是那份回忆和当年的真情。“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”当这些歌响起，我总会陷入回忆，沐浴在点点岁月之下。我不敢说我一辈子记得你们，但是我知道我心里拥有当年照片上我们一脸稚气的面容，与笑容。六年级:梁晓凤作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 散文
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同窗好友她相貌平平，却从不服输；她成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到......她就是我的同窗好友—鲁迪。虽然她并不受大家的欢迎，只是只可怜的“丑小鸭”，可她有一种从不服输的精神。记得有一次，班里举行竞选，她也参加了。竞选开始，很多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不犹豫的走上了讲台，进行了演说，给同学们打了“头炮”。但因为当时她的成绩下降很多，再加上人缘不好，落选了。事后，她静静的坐在位子上，一言不发。我怕他想不开，赶忙劝她。他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选！”我为她有这种永不服输的精神感到高兴！而她那种说到做到的精神，更另我折服！一次，老师让一些同学介绍自己编写的作文集，参加班级评选。我很想介绍，却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候，她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐！因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会！”在她的启发下，我也大胆的走上了讲台......她的乐于祝人，更让我记忆犹心。那天，我正在认真的写作业，一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她，我心里顿时涌上一股暖流，同时觉得万分感激。这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到，而且乐于祝人的女孩。在新的学期，我们这对同窗好友会互帮互助，发扬各自的长处，学习对方的优点，一起开始新的旅程！500字 六年级 叙事
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我的同窗我的同窗好友是小袁。小袁既没长得膀阔腰圆，也没长得浓眉大眼。他的个子很矮，黑瘦黑瘦的，脸略微有些长，使本来不大的眼睛显得更小了。难怪有的同学给他起了个绰号叫“祖先”，说白了也就是类人猿。别看他长得像猴子一样机灵，他可粗心呢！就拿这次数学考试来说。数学曹老师把前一天我们做的考试卷子发下来，小袁拿到卷子时就惊呆了。“啊呀！”他一拍脑袋，嘴里自言自语：“我这个人，怎么就改不掉这粗心的坏毛病呢？”我听见他这么说，连忙走过去一看究竟，原来他因为粗心，不是把8写成了6，就是少了小数点，最后只得了个九十一分。看着他失望的表情，我真替他担心。还有一次，老师让我们做完《水平测试》的第2单元的阅读题，并当场校对，还让我们下课去小队长那儿过关。下课了，小袁第一个把《水平测试》交给了我，我仔细地检查，因为我知道小袁是一个非常粗心的人。这时我猛然发现小袁把“怒”写成了“奴”，我便把他叫来，对他说：“小袁，粗心要不得，你要改掉这个坏毛病。”“我当什么事，不就是粗心嘛，有什么大不了的？”“话可不这么说，你把‘愤怒’写成了‘愤奴’字典里哪有这个词？”他听了我的话，却漫不经心地说：“差不多，差不多！”在我的一再坚持下，他才拿着《水平测试》坐在座位上订正起来。唉，这就是我的粗心的同窗好友小袁。500字 五年级
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我的同窗树，长于沉静；花，开于恣意。仿佛可以看见，她站在时光的风口微笑地看着花叶辞树，静默不语。初见她时，她的衣裳被门外途径的秋风穿过，形成细小的皱褶，像是在水中，四处晕染。双眼里有太阳的温度，有太阳的身影，流光溢彩。她是带着太阳的味道的女孩，不知不觉地来到身旁。“嘿，同窗！”她是具有神奇的魔力的吧，让人不自觉地应和，嘿，同窗。是的，她是我的同窗，窗外的阳光是证人。她在你伤心郁闷的时候会绞尽脑汁地想一些能够立竿见影的话来引你破涕为笑，你听你听，她会对你说，如果你前后左右都没有路的时候，那命运就是在鼓励你向上飞了。她在你开心的时候随你一起大笑。偶尔喜欢损你几句，而你也总要自然而然地顶几句嘴方才罢休。她总是说你没有淑女形象，你就得说，你最有绅士风度了。全是不由自己，却无关愤怒。日子这样细水流长，每天似乎都要过得似一杯甜滋滋的糖水般。她也喜欢读书。你总会惊异于她何能在书籍堆积如山的书柜里轻而易举地找到令自己心仪的书目，有的书名是你闻所未闻的，可是内容同样是让你喜爱。你忍不住追随她读一本本古香古色的作品。当你问方法的时候她却狡黠地眨眼，我有自己的独门秘方。她是个像夏天一样的女孩。她有自己灿烂似晴天的笑容，无时无刻要去感染你。你想，即使以后，记忆都蒙上一成薄薄的灰，自己也还是要记住她太阳一样的存在。因为，她是我的同窗啊。500字 初二 记叙文
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情世间有亲情、爱情、友情。像躲在白云后的月光那么模糊，像红霞退去时的音韵。曾经想放开的歌声，曾经想抓住的忧愁。也许一一消逝。前世与来生都那么遥远，谁来打开未来的门？我曾想，情的意义何在？今夜，我漫步在观星台。很美的星星，但却寻不到足迹。有谁能真正的读懂星星？我拿起流星瓶，拿出纸，写下这样一句话：“来之去，去之来。去之不如不来，来之不如不去。有是情，无是情，踏过今日，方能明日？悠我心，断情长。”写名字的时候赫然写下一个“？”把纸装入许愿瓶，用力狠狠一抛，直到消失，划过一道回思的弧线。世间的情在慢慢淡化，却抹不掉它的纯真，原本的模样。当伤心与惋惜交汇，开心与崇拜交汇，神情与话语交汇，天上的星星与地上的沙砾交汇，一切与其交汇，关键在于情。水的单薄与情的雄厚，草的丰饶与情的荒凉，无知的宽容与情的自私，小人的私心与情的奉献……也许有一天，我们会把情给抛弃，但情绝不会抛弃我们。世界那么大，我们却那么渺小。但情是因为我们的渺小而变得广大。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级