闲对风光独自游550字

闲对风光独自游

550字 初二 议论文

我喜爱古诗词,不仅是因为古诗词本身所蕴含的美感,那其中包含的感情与意境更令我陶醉。我拿着书,开始了一段时光旅行。

时光定格,我出现在一个府邸前,门口扔着已经发臭的肉,旁边却有一具白骨,杜甫也在一旁,他的眼神透露着愤怒,挥袖在墙上写下:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”场景变幻,我出现在长安城,这里经过战火的摧残,一眼望去,满目萧然,杜甫站在杂草中抚摸着残破的城墙,哭着道:“国破山河在,城春草木深。””场景再次变幻,正值秋季,风在怒号,杜甫在茅草屋中,屋上的茅草已所剩无几。他被冻得脸色发白,眼神透露着饱经世俗的沧桑,他却在纸上写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”。

时光定格,眼前是一座雅致的居所,李白从其中阔步走出,他被皇上召见入宫,心想自己的政治抱负终于得以实现,大笑道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。空间变幻,李白坐在房间里,因身受圣上赏识而倍感高兴,索性与朋友饮了个酩酊大醉,挥笔写下:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”。空间又变幻,李白正默默饮酒,几缕愁绪爬上了他的心头,因得罪权贵而被贬的他无奈摇摇头地说:“行路难,行路难,行路难,多岐路,今安在”?随后却又振奋地站起来大喊道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

在时光的旅程中,我独自畅游,途中领略了杜甫的忧国忧民与李白的豪放不羁。其实,每首诗词都是一个故事,只要你将心投入到其中,就定能明白诗人所要表达的感情。与诗人的心灵相互交流,也只有这样才能领略到古诗词所蕴含的“风景”的美好。也许,这就是古诗词的魅力所在吧。

火锅大会

1000字 六年级 叙事

这个学期,六(1)班开展了“厨艺大赛”,看着他们自由自在地烧着各式各样的菜式,我们班同学可是羡慕嫉妒恨啊!纷纷去乞求凌老师——我们也要开展“厨艺大赛”什么的,就算能煎个鸡蛋也成那。经不住我们的软磨硬泡,凌老师终于答应在星期四下午最后两节综合课开展“火锅大会”。

那天早晨,我带着几袋子的锅、碗、瓢、盆、鱼、肉、菜、饭来到了教室。真是奇怪,明明是早读时间,为什么我们班里的早读声那么轻那么乱呢?原来大家都不在早读,而是在讨论下午的菜式。有的想做“宫爆鸡丁”,有的想做“日本寿司”,还有的想做“贡丸火锅”……有的同学甚至已经开始切菜了。大家都迫不及待的期盼火锅大会的到来。

下午,火锅大会正式开始。同学们排好桌椅,拿出电磁炉和锅子开始烧菜。我们小组决定先做“贡丸火锅”。我插上电磁炉的电源,拿出锅子刷洗干净,倒上开水,放在了电磁炉上。高温使锅子里的水“噗通通”地冒着泡。接下来该放什么呢?我的炒菜经验可几乎为零啊。放油?放盐?放贡丸?我想:既然吃贡丸,那干脆就放贡丸吧。我从袋子里拿出贡丸,用铲子铲着,一个个“丢”如锅中,溅起一朵朵小水花。贡丸在水中翻滚,随着水温变高,贡丸渐渐熟了。我闻了闻,味道淡淡的。唔,应该放些盐。这时,朱思喆拿着火锅调料从我身边走过,他打开火锅调料,把火锅调料倒进锅子里。我用铲子炒了炒,火锅调料化开了,整锅火锅的颜色变成了辣椒红。我看贡丸熟的差不多了,便把一把洗干净的金针菇放进去,炒了炒,盛在盆子里,端上桌。“好香啊!”小组成员们赞叹。他们举起筷子,虎视眈眈地盯着那锅贡丸火锅。僧多粥少,大家废话也不多说,立刻争抢起来。“喂喂喂,别抢我的贡丸!”“什么你的,明明是我的!”“恩,这金针菇有点糊了……”不一会儿,一大锅贡丸被一抢而空。望着盘子里仅剩的一点汤,我真是哭笑不得,难道美食的美丽真的这么大么?这时,陈熠阳拿出他的那块“上好牛肉”,说:“我烧牛排给你们吃,小心别把舌头咬掉了。”说着,他抢过锅子,熟练地倒上油,听着油沸腾的声音,我想:这么高的温度,待会不会盛出来一块乌七八黑的“木炭”吧?陈熠阳丝毫不顾这些,迅速放入牛排,到上盐,翻个身,再倒盐,再翻个身……反反复复好几次,牛肉才渐渐熟了。他乘出牛排,放在盘子里,倒上番茄酱,说:“来来来,吃牛肉!把我那瓶啤酒开了,大家一起来们一口!”他一边说着,一边切牛肉。我们迫不及待地品尝起来。“没熟啊。”“6分熟,我喜欢。”“口感不错。”同学们你一句我一句地评论着,丝毫不顾那块牛肉已经被陈熠阳吃的所剩无几……

……

两节课过后,我们班共做了几十多道菜。虽然并比不上餐厅里的高等菜肴,但这毕竟是我们自己的劳动成果,大家也都吃的很欢。不过,同学们做的菜虽然好吃,但卫生指数却严重不及格。这不,肠胃不好的我又胃疼了一个晚上。

浙江嘉兴海宁市海宁市桃园小学六年级:聆丿听

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