体会快乐
曾经有人对我说过:“有一种苦等于快乐。”当时不懂,认为苦是辛酸的,而快乐却是美好的,这样的两个词怎么能画等号,联系在一起呢?直到现在,经过了一个星期的初中学习,我对这句话才有了确切体会。
初中总是不同于小学,小学生总是那么无忧无虑,而初中生就得把一切事情的后果都考虑周全,再去行动。小学生一两节课不认真听,也不用害怕跟不上学习节奏;初中生一节课不听好,就可能会“掉队”一时半会儿也追不上来。不过这样也就能更好地约束自己,让自己学得更好。
有点快乐!
现在的课程逐渐增多,随之而来的是作业的增多。七科作业堆积如山,一不留神儿,时间就晚了,睡眠时间也减少了,第二天有哪来良好的状态面对一切呢?真羡慕小学生,不过转念一想,小学生总有一天会进入初中的。作业多可以让我们懂得利用时间,提高效率,那我们又何乐而不为呢?
同学们的实力都很强,换而言之也就是竞争更加激烈了。就算你在小学里再如何,可这里是初中,同学们来自五湖四海,“山外有山,人外有人”,比你强的不知有多少。如果就仗着小学里那点成就沾沾自喜,不继续努力,后果会不堪设想。俗话说,有竞争才会有进步,我们每个人都只有继续不懈地努力,才能延续小学的成就。
找到了目标,很快乐!
我们都已经是初中生了,老师对我们的要求当然也就更高了。上课不认真,作业不合格,可就惨了,老师会把你留下来,直到满意为止。看看别的同学,想想自己,心中一定不是个滋味。
老师的严更能出人才呀,十分快乐!
学习本是苦差事,但你如果用一颗快乐的心去面对,它也会变得很快乐,会焕发出它的光彩,十分绚烂的光彩。照耀着你,让你在它的指引下越走越远,直到到达学习的止境。
“有一种苦等于快乐”,这种快乐是从学习中体会出来的,是因为我知道了学习苦可以给我们带来力量,所以我不会忘怀它。
和环保部部长聊聊天
亲爱的环保部部长,很荣幸今天能和你一起聊天。我们今天就先聊聊城市垃圾处理的问题吧。
随着人口的增长、人民生活水平的提高,日益增多的城市垃圾处理已经成为各个城市、各个国家甚至世界难题。比如说,我们现在街道两边都放置了可回收和不可回收两种垃圾箱,可是,我们却常常看到,在不可回收箱里躺着易拉罐、可回收里却扔满了香蕉皮。从这种情况来看,难道中国老百姓的智商就那么低吗?一个垃圾分类都学不会?我认为,这种简单的分类即使每个人做的都很到位,也解决不了垃圾处理问题。我在网上看到了一个香港环保玫瑰园计划和西安的垃圾资源化处理方案,觉得很合理,特别是西安的垃圾处理试验还赢得了温家宝总理的认可和称赞呢。
现在的垃圾处理大部分采用填埋和焚烧,这样很容易造成二次污染。香港环保玫瑰园计划和西安的垃圾资源化处理是两种比较相似的一种新的垃圾综合性治理方案。两种方案都是利用、集中目前世界上各种先进的工艺,包括固废分拣和再生技术等。将入厂垃圾经过人工初选、筛选、风选、磁选和人工精选好几道工序。这样,里面的塑料呀、渣土呀、金属呀、电池呀等等,就被分选出来,其中塑料等垃圾再经过水洗程序,然后加工成塑料颗粒。而且由于这一程序不用焚烧,所以就避免了垃圾焚烧中塑料产生“二口恶英”的可能。铁类等金属同样也可以回收再利用,电池等危险废弃物就需要交给危险废弃物处理部门处理了。剩下的垃圾多数都是有机物类的餐厨垃圾,这些垃圾将经过一系列程序变成有机肥,可以用来种植蔬菜,当然也可以种植玫瑰。这还真有点儿像一个“工业胃”,将各种垃圾分解、消化,最后就只剩下不到10%的垃圾需要填埋。香港环保玫瑰园计划就是打算将整个堆填区将利用自产的有机肥料,种植大批玫瑰,并将成为香港居民的环保教育基地。而且这两种垃圾处理方案的实施不需要改变目前垃圾收集系统的基础。我觉得很值得推广。
事在人为。我相信,只要有决心,什么事都可以做好。以前我们的国家那么穷都研制出了原子弹,造出了导弹,我们办奥运会都能办得那么好,相信垃圾分类我们也同样可以做好。部长,今天就先聊这么多吧,我非常期待,我们的每个城市的垃圾处理厂玫瑰园内玫瑰的盛开!
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快乐体会_550字快乐是多种多样的,有的人在运动中寻找快乐;有的人在绘画中寻找快乐;还有的人在写字中寻找快乐。可我的快乐却是看书,看书早已溶入我的生活,看书早已成为我生活的一部分。三毛在《逃学为读书》中写道:小时侯上课时,在下面偷偷地看《红楼梦》,当看到宝玉失踪,贾政泊舟客地的那一段感人情节时,竟然忘了自己身在何处,就连老师叫她的名字也使她感到莫名其妙。于是,那一刹那间我顿然领悟了什么是“境界”,从此文学成了她一生追求的快乐。我是一个和她一样爱读书的人,但是,我不敢像她一样在课堂上专注地看书。所以我体会不到她当时的伤感和快乐。但这并不表示我对书的热衷程度有所改变。当夜阑人静的时候,我喜欢独自一人坐在桌边,开着灯光幽暗的手电筒,静静的看书,书本一页一页地翻过,认真的我可以闻到一股淡淡的书香味,那真是在我自己的专注快乐,这真是一份难得的快乐。此刻悠然自得地荡漾在我自己的世界里,悠然自得地体会着属于我自己的快乐。我为体会不到专注快乐的人感到惋惜。我之所以喜爱看书是因为我想去了解书中不同的人物,书中不同的风格,不同看法的精髓。来增长我的才干,但更多的是成为我的精神食粮,来填补我更多的精神空虚。了解世界各地的风土人情,古老神话,使我的性格,思想风格既溶入西方的古老文化,又溶入现在的流行元素。使我的思想内涵,受教育程度有所提高。所以读书是我的快乐,能够专注的读书更是我的荣耀。550字 初三
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体会生活人既然能生存,就应该敞开心胸,去体谅别人,共同生活在一个大家园中。也许偶尔相遇,也许匆匆离去,也许共同走过一生的旅程,而想互之间应该体谅,体谅了别人就为自己找到了美丽的诺言,为自己的明天铺下了根基。每当岁月匆匆走过,由那生疏变熟悉,又由那熟悉到陌生,其实这是不可避免的。没有失去的滋味,怎么能知道珍惜体谅别人呢?每当看见快乐的人悄然而去;每当看见忧郁的人不断地徘徊,那不同的表情总是警示着我。我和我的朋友虽然没有发生过争执,但我总是会想到那失去她们的滋味和被她们误解的心情。曾经的往事不可胜数,美好的期盼等待好的结局,这一切都要我们去珍惜,只有你体谅了别人,别人才能体谅你,无论做什么事都要从自己开始,不然在这个家园中将没有容纳你的空间。每当深秋的脚步临近,树叶由那葱郁变枯黄,又由那枯黄到脱落,其实这是不可改变的。没有这一代的牺牲,怎么能有下一代的新枝绿芽呢?相互帮助,不要以自己为被动,不然或许一阵大风将你吹折。或许整天的生活枯燥乏味没有生机,但如果有了别人的帮助你会感到生机勃勃,意趣盎然。你要想有这样的机会,就应该体谅别人,你体谅了别人,就为别人体谅你作了一个美好的付出。在小事上不要争锋相对,在误会面前要相互谅解,为别人留下一片蔚蓝的天空,让他们尽情的翱翔。“人”字是相互支撑的,同时也告诫我们要相互体谅,今天你体谅别人,明天你会多出几个能谅解你的人。齐桓公如果不是有宽容之心体谅了管仲,那么历史上将少了齐国昌盛的一页辉煌的篇章。在我们的生活中,没有无错的事,更没有无体谅的事,只要自己敞开心扉,没有化不了的险,更没有化不了的夷。体谅别人就等于体谅自己,珍惜自己生存的空间吧!650字 初二 议论文
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体会关爱朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花开放了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴。天地万物都向我们讲述着爱的故事。记忆中,有一件事使我难以忘怀。那是一个星期六的上午,我乘公共汽车到朋友家玩。过了几个站,只见一位脆弱的妇女身上背着一个熟睡的孩子,慢慢的走上车来,车厢上的座位都坐满了人,妇女只好站着乘车,只见她一手扶着铁杆,身上又背着孩子,十分吃力,露出了为难的表情。我看着这位妇女,“呼”的一下站起了身子,扶着她坐到位置上,微笑的说:“阿姨,您背着孩子不方便,请坐吧!”那位妇女连连点头,不停的说:“谢谢,谢谢你。”“别客气。”我高兴的说。此时,车厢上鸦雀无声,赞佩的眼光都朝着我招手,朝我微笑,虽然站着比较累,但是我仍然很开心。又过了几个站,一位满头银发的老爷爷提着沉甸甸的蔬菜上了车,车上挨挨挤挤的站满了人。老爷爷四处张望,好象是想找个位置歇一歇,可是座位都满了。老爷爷也只好提着东西站在一旁。这时,车厢上响起了熟悉的广播,“尊老爱幼是中华民族的美德。如果您的身边有老、弱、病、残、孕,以及带小孩的乘客,请您给他让个座,谢谢您的合作与支持。”忽然,坐在身旁的一位年轻人说道:“什么时代了还放这样的广播,真土。”这时,那位妇女站起了身子,说道:“老人家,您坐吧!”只见老爷爷脸上露出了笑容,十分感激,说:“还是您坐吧!”“不用了。”妇女摇摇手。“过几个站我就下车了,您坐吧!”她说。年轻人看着这些情景,不好意思的低下了头,也站起身,把作为让给了那位妇女。我想:不管是一句温馨的祝福,一次难忘的微笑,还是那微小的动作,都代表着爱。爱就像那美丽的喷泉;五彩的颜色;温暖的阳光;闪耀的星星,是美丽的,是温馨的。我们的世界,因为爱而美丽,因为爱而精彩,所以我们要共同付出一点爱,让世界充满爱。650字 六年级 记叙文