我心目中的好老师900字

我心目中的好老师

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900字 六年级

她的笑容,是和煦的春风;她的话语,是初夏的暖阳;她的教导,是黑夜中的明灯……她是谁?她,就是我心目中的好老师——刘晓兰老师。

刘老师是一个很有个性的人,她上课的方式很特别,给我们留下深刻的印象。记得那是刘老师给我们上的第一堂课。她在简单的自我介绍后便“送”给我们六个字——“态度、方法、自律”。寥寥数语,却蕴含着刘老师多年的教学经验与深刻的人生智慧。她教育我们,学习态度决定学习高度,同时也要灵活运用适合自己的方法去学习,不要生硬刻板地去背和记,要懂得“活学活用,学以致用”,才能起到事半功倍的效果。

刘老师不仅说到做到,还善于引导,因材施教。那是她给我们讲解《已亥杂诗》的时候,大家都认真做了笔记,然后开始随堂检测。我们快速地答着题,做到第三题时,我们不禁一头雾水,因为这道题与我们做的笔记毫不搭边——请问,你对中美贸易战有何感受?“老师,第三题超纲了!”前排一个“胆大包天”的同学脱口而出,大家也纷纷点头,并开始议论起来。然而,刘老师并没有因为我们的“冒犯”而生气,而是和颜悦色地对我们说:“这道题其实并未超过同学们的学习范围,这需要同学们关心时事,灵活运用所学到的知识加以理解。”那节课上,由于大家从未碰到这样的题目,最后只好将一张不完整的试卷上交。

第二天上课,刘老师把一段新闻播放给我们看,并指导大家写下真实的感受。然后将之前的检测卷发下来,面色凝重地说:“这次测验,可谓是‘全军覆没’,没有人得够得到满分。”她严厉的目光扫过全班同学,大家都惭愧地低下头。“我发现了一个很严重的问题,你们‘一心只读圣贤书,两耳不理窗外事’,只会按照课堂学到的知识去解决问题,而没有关心世界上、社会上正在发生的一些重大的事情。须知‘纸上得来终觉浅’,时事政治也与我们的生活、与我们的未来息息相关。要善于理论联系实际,把课堂上学到的知识运用到我们平时的生活中,这才是真正的学习。”

那堂课对我产生了深刻的影响!从那以后,在刘老师潜移默化的带动下,我不时会看一点电视、报纸,了解时事政治和经济、科技、文化的发展,关注社会问题,并与课本里的知识联系起来,这使我感到眼界变得更加开阔,思想更加成熟。

刘老师是我心目中的好老师,她严肃又慈爱,敬业又用心,她“润物细无声”的教学风格,使我能在快乐中学习,学习中感悟,在感悟中成长。

你用爱温暖了我

500字 六年级

自从生了弟弟以后,爸爸妈妈就一直非常忙碌。尤其是妈妈,每天起早贪黑,常常为了照顾弟弟和做家务活而忙得没办法休息。然而,就算再忙再累,她仍能无微不至地关心着我。

上个星期日,气温骤然下降。可能是受天气影响,我那几天胃口也变差了,晚饭只吃了半碗。看着我无精打采的样子,妈妈关心地问我明天早上想吃什么?“我想吃饺子。”

可是,这么冷的天,上哪儿买饺子啊?

晚上十一点多,妈妈好不容易忙完了家务活。她来不及歇一下,就和起了面,剁起了肉馅,为我包起了饺子。窗外,呼呼的北风敲打着玻璃,但妈妈仿佛没有听见,用僵硬的手为我包着饺子,一个、两个……不知过了多久,她才终于包完了饺子。她把饺子放进冰箱,然后才上床沉沉地睡去。

第二天一大早,妈妈便早早地起了床做饭,让我吃上热气腾腾、美味可口的饺子。我吃完饺子后,妈妈就骑着摩托车载我去上学了。这时,外面下起了倾盆大雨,妈妈把我裹在雨衣里,把我捂得严严实实的,却任凭寒风冷雨扑打着她的脸庞。到了学校,她的双腿都被雨水淋湿了。我下了车,站在校门口,望着妈妈远去的背影,不禁热泪盈眶,一股暖流顿时充满了我整个身体。我想大声地对妈妈说:“妈妈,谢谢你,在这寒冷的冬天里,是你用浓浓的爱温暖了我。妈妈,我爱你!”

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