野天鹅读后感
野天鹅读后感300字
今天,我读了安徒生童话中的一个故事,名字叫《野天鹅》,我觉得这一个故事主要讲了可怜的艾丽莎和她的哥哥的动人故事,这一故事的好词有:价值连城,丑陋无比,奇丑无比,欢呼雀跃,求之不得,毅力,前功尽弃,天姿国色,夜深人静,名副其实,心事重重,一举一动,无言无语,无怨无悔,活活烧死,从天而降,惊愕不已……
本故事的好句有:
1.艾丽莎十五岁时回到了王宫,王后见她美丽动人,非常愤怒,想把她也变成一只野天鹅。
2.她用湖水洗着面庞,竟显露出雪白的皮肤。她连忙脱掉衣服,走进清凉的水里,她又变成了世界上最美丽的公主。
3.她捧着泉水,吃了些野果子,然后继续在森林里走着。
通过阅读这个故事使我知道了做任何事情都要坚持到底。
野天鹅读后感300字
今天上语文课,老师给我们讲了一个童话故事,名叫《野天鹅》。
老师说它是节选自安徒生童话里面的一篇,主要内容就是讲诉了在很久很久以前,在一个特别和谐的国度里面,住着非常幸福的一家人。其中包括一个国王,一个王后,十一个王子和一个公主,他们住在那个城堡里面,过着幸福的生活。
可惜好景不长,一天王后突然病逝,十一个王子和一个公主失去了母亲,国王只好重新娶了一位新王后。可是谁知新王后特别歹毒,她利用魔法将王子们变成了野天鹅,二公主也被变得很丑。为了解救十一个哥哥,小公主不得不历经艰险,承受着极大的痛苦,终于得偿所愿。
通过这个故事,我明白了要像故事中的小公主学习,遇到困难要迎刃而上,不能退缩。相信精诚所至金石为开,只要一直坚持,就一定能成功。
野天鹅读后感300字
今天,学校组织三四年级的同学去红塔礼堂看话剧——《野天鹅》。
歌声中,我们来到了红塔礼堂。进了剧场,我激动极了,真希望演出能快点开始。灯刷的一下熄灭了,只听一首优美的乐曲像流水般的,从音响里涌了出来。接着,几只雪白的天鹅伴着音乐飞了出来,艾丽莎公主也随之出了场……
《野天鹅》这部话剧讲的是这样一个感人的故事:在一个快乐的国度里,生活着一个叫艾丽莎的公主和她的5个哥哥,他们的妈妈早逝,爸爸又找了一个会法术的女人做王后。这个新王后很坏,她把五个王子变成了天鹅,赶出了王宫,还下令大量捕捉天鹅。树精灵把这件事告诉了艾丽莎,还说只要她找到荨麻,把它们踏平,然后编制成衣服,给王子们穿上,他们就能恢复原形。最重要的是,在编制完毕之前,艾丽莎不能说一句话,否则,王子们就会有生命危险。于是,艾丽莎决定救她的哥哥,就按照树精说的,把带刺的荨马踏平,开始了她的工作。可坏王后却说艾丽莎是女巫,要害王子,就在她织最后一件衣服时,王后要把她火刑处死。在最关键的时刻,五只天鹅飞来了,艾丽莎赶忙把织好的衣服往天空中一扔,王子们变回了原形。小公主也能说话了,她把事情的经过一五一十地说了出来,往后被赶出了王国。
看话剧时,当我看到艾丽莎那白嫩的脚踩在硬硬的荨麻上时,真心疼啊!当我看到艾丽莎受欺负时,正想为她打抱不平!我恨死那个王后了!我真恨不得一脚跨上台,帮艾丽莎告诉国王这到底是怎么一回事。可当艾丽莎才在带有硬刺的荨麻上,她为什么不说话呢?当王后要用火烧死她时,她为什么不说话呢?对啊,因为她爱她的哥哥,爱她的亲人,她真是个善良的人!
野天鹅读后感300字
寒假里我读了安徒生童话。在这本书里我认识了愚蠢的皇帝、粗明的士兵,可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、海的女儿、聪明的小克劳斯……最令我感动的是《野天鹅》里的艾丽莎。
从前有一个叫艾丽莎的小公主,她的妈妈去世了,国王又娶了一个王后,这个恶毒的新王后把王子们变成了11只天鹅,还把艾丽莎赶出了王宫。天上的仙女在艾丽莎的梦中告诉她;用教堂墓地里的荨麻为11只白天鹅各织一件披甲,魔法才能解除。而且仙女还说:“从你开始工作直到完成,不管用多长时间,你决不能说一句话。你说出的每一个字,就会像一把短剑刺进你哥哥的心里。他们的生命全系在你的舌尖上。”
不说一句话多么苛刻的条件啊!每当痛苦或幸福时候,我们最想用语言来表达,而艾丽莎却有口难言。但是最后她做到了,她用自己的坚韧的毅力、顽强意志恢复了她和哥哥们原来的幸福生活。
我要好好向艾丽莎学习,上课时管住自己的嘴巴。不和别的同学说话、不做小动作,专心听老师讲课,做个守纪律的好学生。
忍耐和坚持虽是件痛苦的事情,但会渐渐地为我们带来好处。让我就从这最小的事情做起吧!
野天鹅读后感300字
当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火就要点燃时,她的哥哥们都飞了回来,公主终于织完了最后一件,这时她才开口诉说她的清白。
我生活在这么多人爱我的家庭里还挑三捡四太不对了。我要向公主学习她的坚强、热爱家人、以后不再欺负弟弟妹妹。
野天鹅读后感300字
我每次看【野天鹅】这篇故事的时候总想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。公主按照老奶奶的指点找到荨麻,她忍着痛,日夜不停地织着披风。
一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完的时候,公主冒着生命危险去禁地采摘荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。
给远方朋友的一封信(手拉手活动)
远方的朋友:
你好!突然收到一封来自远方的信,你一定感到很惊讶吧!心里肯定会想:这个地方没有我认识的朋友,也没有我家的亲戚?这是谁给我写的信呢?
不要着急,下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧!
我叫董雨欣,是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生,今年十一岁,性格活泼开朗,兴趣十分广泛,喜欢书法、美术、游泳……
看到这儿,你心中恐怕还有疑问:我和你素不相识,你为什么要给我写信?你又是怎样知道我的呢?说来很巧,前段时间,我买了一本作文书,看到了你写的一篇作文,篇幅虽然简短,但是思路新颖,手法独特,让我感触很深,于是默默地记下了你的名字和地址,心想要是能跟你交个朋友该多好啊!
没想到机会很快就来了,当我们学习了语文书上的第一单元后,老师让我们开展“手拉手”活动,我不由自主地就想起了你,于是鼓起勇气,给你写了这封信,希望你收到信后,速给我回信,帮我实现这个和你做朋友的美好愿望,好吗?
祝学习进步 ,身体健康!
董雨欣
2月19日
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天鹅在任何社会里,不管是禽兽的或人类的社会,从前都是暴力造成霸主,现在却是仁德造成贤君。地上的狮、虎,空中的鹰、鸷,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众;而天鹅就不是这样,它在水上为王,是凭着一切足以缔造太平世界的美德,如高尚、尊严、仁厚等等。它有威势,有力量,有勇气,但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心;它能战斗,能取胜,却从不攻击别人。作为水禽界里爱好和平的君主,它敢于与空中的霸主对抗;它等待着鹰来袭击,不招惹它,却也不惧怕它。它的强劲的翅膀就是它的盾牌,它以羽毛的坚韧、翅膀的频繁扑击对付着鹰的嘴爪,打退鹰的进攻。它奋力的结果常常是获得胜利。而且,它也只有这一个骄傲的敌人,其他善战的禽类没一个不尊敬它,它与整个的自然界都是和平共处的:在那些种类繁多的水禽中,它与其说是以君主的身份监临着,毋宁说是以朋友的身份看待着,而那些水禽仿佛个个都俯首贴耳地归顺它。它只是一个太平共和国的领袖,是一个太平共和国的首席居民,它赋予别人多少,也就只向别人要求多少,它所希冀的只是宁静与自由。对这样的一个元首,全国公民自然是无可畏惧的了。 天鹅的面目优雅,形状妍美,与它那种温和的天性正好相称。它叫谁看了都顺眼。凡是它所到之处,它都成了这地方的点缀品,使这地方美化;人人喜爱它,人人欢迎它,人人欣赏它。任何禽类都不配这样地受人钟爱;原来大自然对于任何禽类都没有赋予这样多的高贵而柔和的优美,使我们意识到它创造物类竟能达到这样妍丽的程度。俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发,忽而悠然忘形的姿态,总之,天鹅身上的一切都散布着我们欣赏优雅与妍美时所感到的那种舒畅、那种陶醉,一切都使人觉得它不同凡俗,一切都描绘出它是爱情之鸟;古代神话把这个媚人的鸟说成为天下第一美女的父亲,一切都证明这个富有才情与风趣的神话是很有根据的。我们看见它那种雍容自在的样子,看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。可不是么,它的颈子高高的,胸脯挺挺的,圆圆的,仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。天鹅知道自己高贵,所以很自豪,知道自己很美丽,所以自好。它仿佛故意摆出它的全部优点;它那样儿就像是要博得人家的赞美,引起人注目。而事实上它也真是令人百看不厌的,不管是我们从远处看它成群地在浩瀚的烟波中,和有翅的船队一般,自由自在地游着,或者是它应着召唤的信号,独自离开船队,游近岸旁,以种种柔和、婉转、妍媚的动作,显出它的美色,施出它的娇态,供人们仔细欣赏。天鹅既有天生的美质,又有自由的美德;它不在我们所强制或幽禁的那些奴隶之列。它无拘无束地生活在我们的池沼里,如果它不能享受到足够的独立,使它毫无奴役俘囚之感,它就不会逗留在那里,不会在那里安顿下去。它要任意地在水上遍处遨游,或到岸旁着陆,或离岸游到水中央,或者沿着水边,来到岸脚下栖息,藏到灯芯草丛中,钻到最偏僻的湾汊里,然后又离开它的幽居,回到有人的地方,享受着与人相处的乐趣——它似乎是很喜欢和暴君。天鹅在一切方面都高于家鹅一家,家鹅只以野草和籽料为生,天鹅却会找到一种比较精美的,不平凡的食料;它不断地用妙计捕捉鱼类;它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一匹最强大的狗它也不怕;它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。总之,天鹅似乎是不怕任何暗算、任何攻击的,因为它的勇敢程度不亚于它的灵巧与气力。驯天鹅的惯常叫声与其说是响亮的,毋宁说是浑浊的:那是一种哮喘声,十分像俗语所谓的“猫咒天”,古罗马人用一个谐音字“独楞散”表示出来。听着那种音调,就觉得它仿佛是在恫吓,或是在愤怒;古人之能描写出那些和鸣铿锵的天鹅,使它们那么受人赞美,显然不是拿一些像我们驯养的这种几乎暗哑的天鹅做蓝本的。我们觉得野天鹅曾较好地保持着它的天赋美质,它有充分自由的感觉,同时也有充分自由的音调。可不是么,我们在它的鸣叫里,或者宁可说在它的嘹唳里,可以听得出一种有节奏有曲折的歌声,有如军号的响亮,不过这种尖锐的、少变换的音调运抵不上我们的鸣禽的那种温柔的和声与悠扬朗润的变化罢了。此外,古人不仅把天鹅说成为一个神奇的歌手,他们还认为,在一切临终时有所感触的生物中,只有天好会在弥留时歌唱,用和谐的声音作为它最后叹息的前奏。据他们说,天鹅发出这样柔和、这样动人的声调,是在它将要断气的时候,它是要对生命作一个哀痛而深情的告别;这种声调,如怨如诉,低沉地、悲伤地、凄黯地构成它自己的丧歌。他们又说,人们可以听到这种歌声,是在朝暾初上,风浪既平的时候;甚至于有人还看到许多天鹅唱着自己的挽歌,在音乐声中气绝了。在自然史上没有一个杜撰的故事、在古代社会里没有一则寓言比这个传说更被人赞美、更被人重述、更被人相信的了;它控制了古希腊人的活泼而敏感的想像力:诗人也好,演说家也好乃至哲学家,都接受着这个传说,认为这事实实在太美了,根本不愿意怀疑它。我们应该原谅他们社撰这种寓言;这些寓言真是可爱,也真是动人,其价值远在那些可悲的、枯燥的史实之上;对于敏感的心灵来说,这都是些慰藉的比喻。无疑地,天鹅并不歌唱自己的死亡;但是,每逢谈到一个大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现的时候,人们总是无限感慨地想到这样一句动人的成语:“这是天鹅之歌!”1200字以上 四年级 散文
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天鹅公主天鹅公主有一个小姑娘,她的名字叫做红小梅。有一天,红小梅来到了一个森林里面。这个森林的名字叫做:“梦幻森林”。为什么叫做梦幻森林呢?因为,在古老的传说中,就在这座大森林里,住着一位非常美丽的天鹅公主,从来没有人找到过天鹅公主的城堡。红小梅今天来森林里是为了采蘑菇,她家还有一个七十多岁的老奶奶卧病在床呢!红小梅顺着森林中的绣花小溪向森林深处走去。蓝色的天空,绿色的森林和草地,清澈的湖水中有银色的鱼群在嬉戏。红小梅不禁被这美丽的景色迷住了,不知不觉走到了森林深处。天黑了,她才想起来该回家了,但她已经在一个陌生的地方迷了路。怎么办?红小梅不停的走着,想走出这片神秘的森林,可是,她总是在森林中兜圈子。月亮已经升上了夜空,山崖上,有狼在吼叫。可怜的红小梅,又冷又饿,脚上的一只鞋都跑丢了。实在走不动了,她绝望的坐在了林中的草地上。我大概会被狼群吃掉。她伤心的想,忍不住嘤嘤的哭了起来。这时,一个奇异的景象引起了她的注意。在绣花小溪对岸的森林里,闪烁着一道美丽炫目的银光。红小梅坐起来,惊奇的看着。那银光是移动的,它渐渐逼近红小梅,红小梅这才发现,是一头美丽的银鹿。这美丽高贵的动物长着一对长长地银角,通身雪白,散发着银光。那头银鹿发现了红小梅,居然开口对她说起话来:“在森林中迷路的孩子,快跟我来吧!”银鹿一边说一边跨越绣花小溪。它的四只蹄子都微微悬空,轻巧的浮在水面上,就过了小溪。红小梅的好奇心战胜了恐惧感。她站起来,说:“美丽的银鹿啊,请问你是谁呢?”银鹿侧了侧它美丽的头,用一种慈祥和蔼的女声说:“孩子,森林中有狼,问题待会儿安全了再问吧!快!骑到我背上。”红小梅犹豫了一下,就坐上了鹿背。“抓紧了,孩子。”银鹿刚刚说完,就嗖的一下子腾空飞起。银鹿飞的真高!她们在漆黑的夜空中奔驰,寒冷的夜风吹拂着红小梅的黑发,她顿时感觉神清气爽。广大的森林在她们身子下面,似乎在诡异的眨着眼睛。红小梅感觉银鹿飞了好长时间,她都快睡着了。这时,银鹿说:“到了,孩子!”红小梅睁大眼睛,凝视着这奇幻的景象。在漆黑的森林中,立着一座巍峨的城堡。城堡和银鹿一样,也发着银光。银鹿降落在城堡前的空地上。红小梅下了鹿背,布鞋踏在了坚实的青石板路上。在这个空地中央,有一座令人称奇的喷泉。喷泉不断喷出各种花样,红小梅眼睛都看花了。她突然惊奇的发现,喷泉喷出的不是清澈的水,而是水银!银鹿引着红小梅到城堡阔气的大门前。望着这座巨大的木门和木门上大的吓人的铁锁子,红小梅不禁有些害怕了。但是银鹿走到大门跟前,低下头,用头上的银角碰了碰锁眼。“吱”的一声,门开了。红小梅进入美丽宽阔的大厅。大厅的顶上有水晶灯,银子做的栏杆扶手秀气的顺楼梯而下。银鹿有些抱歉的说:“真对不起,孩子,我们天鹅城堡从没见过外人,他们都躲起来了。快出来!莫莉!杰克!伊莉莎!”应声而出的并不是彬彬有礼的女佣,居然是三只小动物,都穿着佣人的服装。莫莉是一只小巧玲珑的松鼠,此时正咯咯的笑着,还用她的大板牙磕着松果;杰克是一只成熟的猫头鹰,带着一副账房先生般的眼镜;伊莉莎是最可爱的,她是一只雪白的兔子,眼角像人一样长着长长的睫毛,见到红小梅,她满脸通红的低下了头。银鹿说:“愣着干啥?还不赶紧招待客人!”他们三个这才回过神来。杰克去厨房准备做一顿丰盛的晚餐,莫莉带着红小梅去更衣室换一件美丽的宫廷礼服,而伊莉莎呢,她负责为红小梅化妆。过了一会儿,红小梅在莫莉和伊莉莎的簇拥下下了楼,把银鹿都惊呆了。红小梅的黑发挽了个高雅的髻子,红色的丝绸礼服优雅大方,衬出了红小梅的美丽。在她雪白的手腕上还带了一个镶着宝石的金手镯。银鹿身上突然闪烁出特别耀眼的银光,令红小梅无法直视。等她再睁开眼时,原先银鹿站的地方,现在站着一个美丽高贵的女人。她是多么美丽啊,褐色的长发瀑布般披散下来,银色的缎子礼服,水晶鞋子。“你,你是谁?”红小梅问。“我?我是银鹿啊!我的名字叫做安娜,是天鹅城堡的管家!”那女人微笑着说。“走!快去餐厅吧,公主殿下正在等你呢!”安娜拉过惊呆了的红小梅。“公,公主殿下?”她无力的重复着这句话。在豪华的餐厅,精美长桌子的那一头,坐着一个娇嫩的姑娘。卷的很精致的大波浪卷金发,清澈如湖水的蓝眼睛,那笑盈盈的样子美的令人无法移开目光。红小梅呆呆的站在那里,直到安娜拽着她的裙角,她才意识过来,连忙和安娜她们一起下跪。“参见公主殿下。”她们整齐的说。公主殿下——那位美丽的姑娘说:“安娜,我都说了多少次了,不用这麽在乎礼节,快快起来吧!来,坐下吧,我们高贵的客人!”红小梅实在按捺不住好奇心,她冒失的问:“请问,您就是传说中美丽的天鹅公主吗?”女孩笑了:“我是天鹅公主没错,但美丽一词可称不上。小女孩,你叫什么名字?为什么天黑了还在这座森林里闲逛?”红小梅说:“公主,我的名字叫做红小梅。我本来到森林里采蘑菇,结果迷了路。真谢谢你们救了我!”说完,她有点奇怪,公主怎么会知道她天黑还在森林里呢?公主似乎看透了红小梅的心思。“我天鹅公主,其实掌管着这片森林里所有的动物。在一百年以前,原本我们与你们人类是和睦共处的,但是最后,人类开始杀戮我善良的子民们,我只好隐藏起来,并消除了人类那段记忆,但我留下天鹅城堡这个传说般的故事是因为,我想让你们人类明白随意杀害动物是会遭报应的!但是,你们并没有明白这一点啊。”天鹅公主说这话的时候,表情极其严肃。红小梅说:“一百多年了,您怎么还是个姑娘呢?”公主笑了:“我有魔法,身体不会变老,永远这样。红小梅,我希望你回去以后告诉人类不要再伤害动物了,好吗?”红小梅很用力的点了点头。在这个宁静美丽的夜晚,红小梅和公主殿下还有安娜她们聊到很晚很晚才睡。在宴会上,红小梅吃到了许多连听都没有听说过的东西,什么蜜汁布丁,奶油蛋糕,法式鲜鱼汤等等,但是红小梅并没有忘记还在家里挨饿的奶奶。公主很好心的答应她带回去一些食物。吃饱喝足后,红小梅就上床睡觉了。在城堡豪华的床上,这一夜,她睡的分外的甜。清晨,小鸟鸣叫的声音吵醒了红小梅。她吃惊的发现,自己并不是睡在什么城堡里面,而是睡在自己家里的床铺上!是梦吗?她懊恼的想。不过,她在桌子上发现了一条长面包和一瓶果酱,还有一张字条:亲爱的红小梅:希望你能好好生活,好好学习。天鹅公主 留在字条旁,有几枚金币。红小梅想了想,用这金币去上学。从此,每天早上,桌子上都会出现吃的和钱,有奶酪,有蛋糕,每一次都不一样。20年以后,28岁的红小梅在梦幻森林被人类砍伐之际,带着她7岁的小女儿一直站在工地旁,默默地看着……1200字以上 初一 抒情散文
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《野马归野》读后感作文_读后感_模板《野马归野》读后感作文_读后感_模板《野马归野》读后感作者/江苏周艺合上《野马归野》这本书,意犹未尽,一个个画面、一行行文字、一段段回忆,在我的脑海中浮现,我还在对新疆卡拉麦里自然保护区的自然风光赞叹不已,为马群在野外恶劣环境中的惊险生存抗争而胆战心惊,为那几个被夺去生命的马儿哀伤……心中有千言万语,不说不快。《野马归野》一书讲述了两种不同的马。奈木扎是一匹内蒙古的杂交家马,白鹰是世界上稀有的普氏野马的后代。奈木扎虽然是家马,但十分渴望野马的生活。奈木扎终于逃了出来,从内蒙古跑到新疆,遇到了普氏野马群,头马就是白鹰。没有人类的照顾,这群马历经了千难万险,最后白鹰中途退出,它需要人类,一直从新疆跑到内蒙古,成为循规蹈矩的家马。而奈木扎因为不是普氏野马,被观察野马的队伍带走,最后因为“不自由,毋宁死”,自缢身亡了。拥有自由,就可以在草原自由驰骋,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩,不受管束,不受呵斥。但是自由是有代价的,拥有自由就意味着脱离人类的照顾,自生自灭。而如果想不愁吃喝,不再有危险,还会被关爱,就不能随心所欲,缰绳攥在人的手里,命运也攥在人的手里。奈木扎选择了自由,在辽阔的草原,在浩瀚的戈壁,自由自在地飞奔,虽然险象环生,但它不后悔。自由是什么?自由是小鸟在天空翱翔、是鱼儿在水中畅游、是骏马在草原驰骋……如果,小鸟呆在鸟笼里、鱼儿呆在鱼缸里、骏马呆在马厩里,那它们生命的意义何在?“不自由,毋宁死。”这句话深深地烙在我的心里。我们应该多一点怜悯,少一点冷酷;多一点关爱,少一点杀戮;多一点理解,少一点漠然,还动物一个自由的空间。《彼得潘》读后感300字三(2)班吴琪琪所有的孩子都要长大,只有一个例外——他就是小飞侠彼得潘。我读了《彼得潘》整整一本书,精彩的故事情节深深地吸引了我。在这本书中我特别喜欢彼得潘,因为他既勇敢又聪明。海盗船长胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得潘为救他们,他想到了一个办法,学着胡克的声音对他的手下说:“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。海盗船长胡克回来之后问孩子在哪?他们还很高兴地说按照您的指示把孩子们放走了。胡克听了很生气,原来自己被彼得潘糊弄了。我还很羡慕彼得潘会飞,他可以在天空中自由的飞翔,变化出不同的姿势,更有趣的事他居然可以在云层里睡觉,多好玩呀!啊!我真想去书中的永无乡看看,看看彼得潘在不在,看看温迪在不在?啊,我们的童年像梦一样多姿多彩!水浒传读书笔记300字(一)《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心……这些情节像电影一样,一幕一幕的一直在我脑海里回放。读完这本书,我思绪万千,我的心情久久不能平静。我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。读完这本书,我体会到一定要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后一定要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。水浒传读书笔记300字(二)读完《水浒传》这一本闻扬四海的中国名着后,赞叹之,引人入胜的传奇故事、鲜明生动的人物形、炉火纯青的语言描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷。在奸臣当道、贪官横行的北宋,一百八位好汉先后聚义与水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富济贫,屡败官军,闹得轰轰烈烈。《水浒传》中的故事可以算是脍炙人口了。梁山英雄们一心为民的可贵形象和曲折传奇的经历,在我心中留下了不可磨灭的印象,路见不平,拔刀相助,为朋友两肋插刀,“忠”、“义”二字贯穿于其中。虽然梁山好汉有他的时代背景,是情不得已,逼上梁山,但他们勇往直前、勇者无敌的精神值得我们借鉴和学习!水浒传读书笔记300字(三)《水浒传》写于明末清初的施耐庵,被称为四大名着之一。()《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》,《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。《水浒传》中一宋江的义气最为显着。对朝廷,他忠,‘宁可朝廷我负我,不可我负朝廷’,这足以表明他的忠。对父母,他孝,不然他怎会有‘孝义黑三郎’的外号,这足以表明他的孝。对朋友,他义,江湖人送外号‘及时雨’,这足以表明他的义。李逵,外号‘黑旋风’,他对宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。这不是李逵傻,而是他义:为啦兄弟,宁可死也要在一起。总而言之,《水浒传》是描写兄弟情的。水浒传读书笔记300字(四)读了《水浒传》,一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来。《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就。读了《水浒传》,我深深地感到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。他们为了正义,为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。在今后的生活中,我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为,从点滴做起,努力把自己打造成一个精神高尚的人!青蛙太子与好心男孩读书笔记当收到这本《青蛙太子与好心男孩》时,孩子刚结束了期末考,是个放松的好时间,也让孩子可以静下心来阅读这本属于孩子的书籍了。当打开快递时,当《青蛙太子与好心男孩》的书名映入孩子的眼帘时,她首先想到的是这是一本讲述青蛙太子与好心男孩的故事,肯定是一本童话故事吧?虽然随着她慢慢的阅读,书的内容告诉了她其实并不是那么回事,但是带给孩子的并不是失望,而是意外的收获。看完《小山羊斗气》,女儿说:“妈妈,我发现我们班有一个同学和这个小山羊好像哦!”忙问她为什么呢?她告诉我,这个同学平时很霸道,什么事情都得让人家听她的,不听的话就会骂人家,好像她是老大一样的。我问女儿她会听这个同学的吗?女儿说:“这样的人谁愿意跟她玩啊,我凭什么听她的,才不理她呢!”我又问女儿是否会像小山羊那样呢?女儿说:“我才不会那样呢,我和同学相处很好的。”很简单的一个故事,很朴实的语言描述,但是让孩子读一遍就已经理解了故事所包含的寓意。本书包含了一百多篇原创故事,侧重倡导真善美,促进道德修养。让青少年在快乐阅读中深刻感受到爱与被爱、待人与处事、学习与自强、礼貌与自尊、团结与友谊等诸多成长话题的生活智慧,以期在潜移默化中得到相当多的心智启迪及道德素质的提升。本书力求打破传统寓言、童话故事的时代局限性,尽可能把青少年熟知的现代元素、时尚符号有机地融合于故事中。特别适合青少年阅读或亲子共读,也适合作为成年人的休闲读物。寓言常带有讽刺货哦劝诫的性质,是用假托的故事或拟人手法说明某个道理活教训的文学作品。童话故事多为虚构,二者皆无需考证。而它们所揭示的道理却能让人留下深刻印象而牢牢记取,甚至会终身不忘。好好看看这本书,这里面一个个精彩的故事,能触发你的灵感,获得人生感悟,让你绽放思想的火花,学会许多做人的道理。虽然本书中有许多由动植物演绎的故事,但在我的眼中它们都是形形式式的人,()没有一个纯粹意义上真正的动植物。这可以让孩子从这些动植物的言行上,很轻易地早期发现人世间的真善美和假恶丑,从而得到心灵的字样和警示,不至于在以后的人生中因阅历肤浅而磕磕绊绊。写给青少年的成长鸡汤,当然是让孩子能懂才行。正是这一个个小故事让孩子读过之后,能让一些道理潜移默化的被孩子接受。作为孩子还看不清人世间的真善美和假恶丑,我们也不可以赤裸裸的把某些事情和存在的问题展现在孩子的面前。而正是像这样一本《青蛙太子与好心男孩》通俗易懂的寓言书籍帮助了我们,让孩子们能通过一个个小故事去感悟人世间的真善美和假恶丑。从而对孩子的心灵也不会有太大的冲击。正如中国寓言文学研究会副会长兼秘书长余途老师所说,因为这套帮助青少年成长的丛书用寓言的方式写成。寓言通过故事给人讲道理,深入浅出,生动形象。一个人的成长需要不断吸收营养,而不同年龄阶段需要营养的形式不同,寓言类书籍则特别适合青少年。在传递人生智慧和处事准则的过程中,概述作者谙熟青少年心理,通过动物及长恩体寓言故事的精彩演绎,足以让读者流连忘返,而蕴含其中的道理则清晰可见、震撼心灵。我们相信,读寓言,读好寓言,克促进青少年健康快乐地成长。好书在于分享,《青蛙太子与好心男孩》这样一本好书亲子共读,老少咸宜,值得我们大家共同拥有!青蛙太子与好心男孩读后感灿烂千阳读书笔记没有任何借口读书笔记1200字以上 读后感
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吹小号的天鹅读后感吹小号的天鹅读后感250字《吹小号的天鹅》主要讲了:路易斯刚生下来就是一个哑巴天鹅,他为了尽力去表达自己内心的心声,便学会了在石板上写字。可是,别的天鹅也看不懂它究竟写的什么。天鹅们都很苦恼,什么办法能让彼此便于沟通呢?于是,天鹅爸爸也感到特别烦恼,想了许许多多的让孩子开心的办法。终于,爸爸想到让路易斯发挥音乐方面的特长,竟从乐器店里偷来了一把小号送给路易斯,路易斯非常高兴,他想:哪里有曲谱呢?后来,他就想尽所有的办法向人类朋友借来了音乐书,它每天坚持练习,日复一日,日子一天天过去了,当他再来到天鹅们的世界里,它吹的小号声音宛转悠扬,清脆悦耳。最后,路易斯用歌声打动了塞露娜,使她成为自己最好的伴侣。从此后,路易斯每天跟天鹅们一起玩,过得开开心心的。吹小号的天鹅读后感250字暑假里,我读了《吹小号的天鹅》这本书,读完后特别感动。这本书是美国作家怀特写的,他还先后写过《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》等书。据说,《夏洛的网》还被拍成了电影呢!我觉得路易斯虽然天生残疾,是个哑巴,但是耳朵没有聋。它没有自暴自弃,而是觉得生活很美好,永远充满阳光和温暖。从它知道自己是哑巴后,便努力学习游泳和飞行,让我从中体会到了那种坚持不懈的精神。哑巴天鹅,看似残疾,但是他充满智慧,而且追求梦想。我也要向书中的哑巴天鹅学习,要看到自己的优点,朝着梦想前行。我喜欢画画,在培训班老师的引领下,我喜欢上了画动漫人物,只要有空,我就喜欢静下心来画各种有趣的动漫人物,英俊的王子,美丽的公主,可爱的多来A梦,神气的跳跳虎……爸爸和妈妈非常支持我,班主任老师也经常为我提供展示的舞台,我真高兴,追逐梦想的我充满了快乐。吹小号的天鹅读后感250字这本书写了一只生下来就不会说话的小天鹅路易斯,为了追到自己心爱的天鹅小姐塞蕾娜,天鹅爸爸为它偷来了一把小号,因此而欠下了债。它为了帮它还债找了许多工作:当夏令营的吹号工,当动物园的吹号手……直到有一天,它攒够了钱,让天鹅爸爸去还债,天鹅爸爸却在空中被音乐店店老板用枪杀死了……这让我想起了一件事:有一天,我练古筝,结果练得乱七八糟,只好敲古筝,不练了!后来,妈妈对我说:“不要心急,慢慢来,会成功的。”后来,通过我的努力,古筝八级终于通过了,获得了成功。我想:这次成功在于坚持和努力,只有做到了才会成功。在天鹅路易斯的身上我学到了许多知识,我知道了人一定要坚持、努力、勇敢,一只吹号天鹅都能做到这一点,跟何况我们人呢?我们要想路易斯学习。E.B.怀特写的书还有很多,大家有空一定要看看哦!吹小号的天鹅读后感250字在寒假里,我读了《吹小号的天鹅》这本书,读完这本书,我心潮起伏、思绪万千,想起平日里我生活在幸福的日子里,爸爸妈妈给予我健康的身体,却还依赖着大人,从来都没有想过要去克服一些困难,辜负了父母和一些朋友的期望。当读到《小号》这一小节时,我很受感动,这把小号是来自不易的,是天鹅爸爸拼了命为路易斯取来的全然不顾自己的名誉。路易斯很争气,他一心学习,最终成了一名最棒的小号手,和其他天鹅一样过上了好日子,还恢复了爸爸的名声。萨满是生活中的热心朋友,他很乐于助人,为人正直,从不嘲笑有残缺的天鹅,一直默默地帮助别人,想到平时受点挫折就退缩的我真是惭愧,我想起了一句名言:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”我们一定要坚信路要靠自己去走。我读完这本书,意味深长,深受启发。吹小号的天鹅读后感250字寒假里,我读了《吹小号的天鹅》这本书后,心里久久不能平静。我佩服天鹅路易斯,他虽然天生是哑巴,但他为了得到塞蕾娜的喜欢,就去学校学学和读,为了给他爸爸还债,就努力的去工作挣钱,他碰到任何困难都不退缩,最后取得了成功。我被路易斯的爸爸感动,为了让路易斯得到小号,他宁愿自己受伤,背负小偷的罪名,这样的父亲真是太伟大了。我还认识了善良的萨姆。比弗,他爱大自然,爱鸟类,每一次他都会帮助路易斯,是个非常有爱心的孩子。在这个故事中,我更感受到了,路易斯那种坚持不懈的精神,而我正缺乏这样的精神,在以后的学习生活中,我也会面对任何困难,都不会放弃,坚持到底,那么我也一定会取得成功。1200字以上 二年级