树
400字
六年级
记叙文
在深圳生活了四、五年了，这里四季如春，绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰木……，我就想起家乡汉城最常见的银杏树。
春天，银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的，像一把扇子，叶柄很长，所以叶子都垂着，远看银杏树，就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈，美丽极了。
夏天，银杏树的枝杆更挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，上面长满了扇形的叶片，看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上，小朋友们在树下尽情地玩耍。
秋天来临的时候，这些果实就由青色变成淡黄色，随着季节的变化，这些果实也不断的变化。成熟的时候，果实变成了白色的，一颗颗地挂在树上，所以又叫白果。白果有一层硬壳，不太厚，但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的，中间夹着一根细蕊，就像莲子一样，不可以吃，很苦。所以吃果肉时，一定要把白果皮剥掉，把蕊抽出来，只吃果肉。白果的好处很多，身体差的人吃它煲的汤就可以起到强身健体的作用。
冬天，银杏树的树叶都落了，只剩下光光的树干，好象一个老人，孤单单地站在那里。一个冬天以后，落下的树叶就化成了泥，为明年的生长做好准备。
六年级
路灯下的我，忧伤
600字
初二
散文
在这条路上，我们都是忧伤的人，没有人帮助，没有人陪伴，只有路灯。是的，它是照亮了我们的路，但它那微弱的光茫却无法温暖我们的心。
——题记
一个人无力地走在路上，低着头看着自己的步伐，忽视了一切，此刻，对我来说，只有自己，只有头上的那盏路灯陪我享受忧伤。
在路灯下，走走停停，不时会坐在路边的石凳或长椅上，看着行人匆匆走过，看着汽车无情地把我甩在身后。远处，居民楼里的灯没有规律地亮着，幸福的人们此刻都在自己的单元楼上吃晚饭，可那些无家可归的流浪汉今晚的容身之处又在哪呢？人们之间看似公平，却又不公平，好矛盾。人与人之间何时变得这样复杂，这样令人捉摸不透。
其实，在我们眼里，自己很大，可对整个人间来说，我们实在是渺小得不能再渺小了，只是世界上的一个小小的角落。又似沙漠里的一粒沙，与别人一样，不管随风飘到哪里，只是普普通通的一粒沙，不独特，不显眼，所以没人关注，很无所谓的。
记得去年的圣诞节，是路灯陪我过的，那天下雨了，很细的，我没有打伞，就这样踩着潮湿的地面很慢很慢地走着，虽然不时会刮来一阵寒风，，却始终无法吹走我心里的郁闷，
那天我的心情不好到了极点，就连自己也不知道是为什么，是天气的原因吗？也许吧。
走累了，便靠在路边的一个电线杆上，长呼了一口气，旁边有一棵松树，上面挂满了水滴，在路灯的照耀下闪闪发亮，就像是一棵圣诞树。我的视线定格在身下的影子上，这只是一个被路灯反射下来的阴影，却使我的视线久久不想离开，脑海里出现了一个问题，影子是与自己亲近还是与路灯亲近？我认为是路灯，虽然影子是自己的，但有路灯的地方它就存在，无论何时何地。
路灯下的我是忧伤的，这种忧伤无法赶走，无法逃避，只能慢慢享受。
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树芽每棵树都是从一棵小小的芽长成的，不论多么高大，而我，是那小芽。我决然地努力向上长着，带着我的信心，我的希望。我，只是想用自身证明一个也许看似不可能的魔法。几棵高大的树正用担忧的眼神看着我，我发现我正被微风吹得摇摇晃晃。而我，目光只向着上方那巨大的枝丫间流泻的点滴阳光的方向。头顶上的天空被挡住了，我看不到天空的颜色，于是我的枝条向上长啊长；于是我的树向外伸啊伸；地下的土壤被占满了，我得不到充足的养料，于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃，因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。日复一日。直至，当我发现那光斑变得耀眼了些，似乎，它直直的包围了我的身周。我回头。其它的，包括那些我曾经认为好高好高的树，都已在我之下。可是我并没有驻足，因为我的终点不在这里，而是在几十米之外，那树王矗立的地方，那片天空。没有人是注定弱小的，有目标就有可能的未来，路上的挫折和失败是考验的关卡，外界的讥讽嘲笑是逆境的组成。只有坚持着，越过一切，也许才会看到心中那片天空，成为向往的那棵伟岸大树。————————————————————————————————叶轻轻的拾起一片树叶，好重好重，好象拾起了一段人生，一段谁的过往。人的一生，就像是一片树叶，在风雨中飘摇起伏不定，一生都是一个未知数。不能知道明天，所以，我们只有自己创造明天。社会就像是一棵树，这棵树上有好多好多的树叶，各不相同。这棵树不会因为几片树叶而呻吟，并不为少一个人而悲伤，或许它是个无情的“东西”。你想要被人发现，想要成为那片绿的耀目的叶子，就只有自己去开创一片天。人生的决定权不在任何人手中，只靠你自己掌控。人生如树，成败由己。650字 初三
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树我是一棵大树，是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥，草弟弟，有许许多多的亲朋好友，生活的很幸福。这里山清水秀，清泉涌流，美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……以前，空气大哥总是无微不至的照顾着我，关心着我。可是近几天来，空气大哥不理我了，我生长的越来越慢，呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查，他仔细的查了几遍后，下出这样的一份检查报告书：身体状况良好，体内没有病源，但周围空气不良，造成身体不适。我看了之后恍然大悟，原来不是空气大哥不理我，而是他生病了。在那之后，春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈，因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间，也不见一个鸟影，我以为她中途又被什么事给缠住了，便没有在意。直到有一天，燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过，好像没有看见我似的，我大声的喊了一下她，她还是没有理会。过了一会儿，几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了，问正在捉迷藏的云妹妹，鸟儿们怎么了，云妹妹抱不平地说：“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦！他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了，小鸟可真是可怜呀！”说完便走了。我想，鸟妹妹一定很伤心呀！就这样，我度过了一个美好而又寂寞的春天。过了一天又一天，受到伤害的朋友也源源不断的出现，以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后，一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前，狠狠的瞪了我一下，嘴角浮起一丝奸笑，嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯，在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉，结束了生命……650字 六年级
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树秋风吹过，街道两旁的树摇曳着，我沿着长街走过，不禁仰望那些树。那些树虽没有粗壮的身躯，却依然挺拔的站在那里。多余的枝杈似乎已经被修掉，显得它是那样的“整齐”。摇曳的树经大自然的洗礼后，叶子大多都飘落，余下的黄绿相间的叶子，似乎马上也要被秋风带走了吧！树一定有些舍不得，可那又能怎样呢？秋风是大自然的使者，而树只是一个不能走，不能跑，有生命、有灵魂却没有选择权的“小玩偶”而已。即使再不舍得那陪伴他走过风风雨雨，走过两个季节的叶子又怎能与大自然抗衡呢？它也这能任期摆布了。或许它也明白，控制它的不只是大自然，还有人类。人类看它长歪了，觉得不好看，就劈一劈，修理修理。见他长乱了，就砍一砍，美其名曰：助他成长。想用来当装饰物，就留下它，不喜欢了就砍了它做家具之类的。面对这一切的一切，它又能怎么办呢？默认，承受，屈服，任其摆布，是它唯一的选择吧！不！应该说是它不可以选择的！又一阵秋风吹过，吹醒了不知不觉驻足的我。树依旧在风中摇曳，这时它在我眼中似乎穿上了一件悲哀的外套，显得那般无奈。是呀，谁愿意做一个任人摆布的“玩偶”呢？即使是一颗不能动的树。我愿做一只雄鹰，拥抱整个天空；在海上展翅翱翔；站在高山之巅，骄傲自由的眺望。绝不做一棵连自己命运都掌握不了的树。500字 初二
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树树树是家的象征，是绿色生命的见证，是心居住的乐园。树与人一样要经历风雨，要在失败后的战场中再次寻找命运的转机。每个家庭就像一棵树，而每个家庭遇到的困难就像每棵树在一年四季要遇到的风霜雪雨。曾经，属于我家的树就经历了伤心的考验———小主人的心放纵地走出了居住的乐园，她无视了父母的教育，改变了快乐的原则；她只会享受别人给她的爱却从来不懂付出一点爱，在她的字典中从未存在过“付出”。时间悄然离去，小主人慢慢失去了父母的宠爱，同时树也因小主人的过失垂下了头，渐渐小主人开始感到生命似乎不再流动，自己仿佛被打入了冷宫，很寂寞，很无助……小主人开始寻找自己丢失的东西，她来到了树多的地方，静静地坐在树下，眼前却浮现出树成长的过程……春天，幼年期的小树被一棵棵栽种下来，从此生命的源泉就在春光中旅行。在旅行中小树被阳光沐浴着，被雨水滋润着，被大地哺育着，就这样小树在脉脉的温情中学会了付出，长成了成年“壮汉”。夏天的到来，正是树辛勤而快乐付出的开始，已走过春季的树个个都饱经风霜，个个都精神焕发。它们张开密而盛的叶子，替人类承受着烈日的暴晒。当树叶被吸收了炙热的阳光后，人间似乎顿时变得凉爽，人类似乎才能在酷热的环境中生活；眨眼间，树已被烈日烤得焦黄，由于烈日的同情它把树叶留在了秋天，即使这样树都不放弃“付出”，它把自己最美的一面留在了展览馆，而其它平凡的树就成了人们的避风港。当人们沮丧时，树会慷慨地贡献自己结实的胳膊，任由伤心人倚靠、哭泣。有时当你向树倾诉时它则会甩甩头安慰你：“朋友，让伤心随风而去，让泪水成为过去，我们面对的毕竟是明天。”在风雨中，树又老了，它来到冬天，这里很冷。树只剩下枯枝俯视人们，树的叶子已经为人类而燃烧了、融化了。365天中，树每天都在付出，它为人间带来了温暖，留下了熄不灭的亮光……瞬间，小主人想起了自己，她的眼睛模糊了，她的心颤抖了，她不知道现在是否还能前进，是否可以改变？矛盾时，树就在风中轻声低语：“别垂头丧气呀，改变从不计较时间的早晚，学着付出是对你自己的从容，是爱你的最好选择，当你的生命再次跳跃时，意味着你已经做到了付出……”树之所以被称为家的化身是因为它告诉我们：生命的价值正是你对别人付出的多少。900字 六年级
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树版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。不知是什么时候开始的，家里一向枝繁叶茂的老树，叶子越来越少，虫子越来越多。 茂盛的树冠竟已经被肯去了一少半，我也曾劝过父亲，让那些欺负老树的蚜虫尝尝农药的味道。可是父亲正在腾地儿给新来的苹果树，老树那块向阳的“风水宝地”就包括在了父亲的选址中。 恐怕老树不是被啃死，就是被斧头砍死。 也许我和它是“同气连枝”吧，我数学课代表的位置也有人与我争。当我再回到家里时，我躺在床上哭的撕心裂肺，“我为什么我会输给一个摆地摊的？”我不停的问我自己，我的数学课代表称号被一个我最不在意的人抢走了，以前我最常对自己说的就是“自我感觉良好。”可这次我为什么良好不起来了呢？ 当我哭到日落十分时，我跑去找了“丫头”。丫头是个很好的女孩，她当了我一年的“上司”，当了好几年的班长，她总是充满自信的面对所有困难。于是我在门前抬起了手。 “咚咚咚。”一阵标准的敲门声之后，门打开了。门后做出了一个瘦瘦的女孩子，她微笑着对我说“你来干什么，一定遇到伤心事了吧”？“丫头还是你最了解我，我的课代表被撸了，你快来抚慰一下我受伤的心灵。” “这件小事就伤了你的心吗？”接下来她什么都没有说，她唯一做的就是带我走，带我去一个地方。 她走在前面，我不知道要干什么，只知道跟在她的身后。她紧紧的抓着我的手，走进了我回家的路。 她在我的家门口停下，她指了指我家的老树。 我不懂，我家的老树，花开花落，我看了多少年，她还不如带我去看看她家新买的玫瑰花呢。 她让我贴着她坐下。我不解地坐在了她的身旁。她轻轻地笑，她说这棵树，要比我坚强多了。 “难道在这受风雨侵蚀就叫坚强？” 这话一出口，我就被她狠狠的瞪了一眼。接下来，他为我讲了一个深远的故事。从前，有一个兵，离家的时候告诉妈妈，他的理想是要在部队提干，妈妈说不，我不要你有那么高的理想，我只希望你能活着回来，活着回来见到我，就是你的理想。我要你坚持着的理想。在一次海战中，他落了水，没有淡水，没有食物，有的只是妈妈的那句话，还坚持这个理想，一天一夜，他终于被战友们救起，他回到了家，见到了妈妈，后来他在部队提在干，当了舰长。 听了这个故事，我的眼圈有点湿润了，但，这个故事，和我有什么关系呢？ 她又为我讲了另一个故事。 秋天的风，从树上带走了一粒种子。母亲，对即将离去的孩子说了一句话。孩子，你不要忘了，你的理想，是要去闯荡天下。不要有牵挂。不要畏惧风雨的抽打，扎根发芽。慢慢长大，开出世间最美丽的花。 种子带着母亲的话走了，它飘到了一个，没有水原的地方。但它依然扎根生长，不畏盛夏，忍住风雨的抽打。绽放，开花。它的孩子，在他的周围，渐渐长大，这片绿色，成了一片绿海。每一棵树，都是这绿海中的浪花。 她低了一下头，又慢慢把头抬了起来，直视我的眼睛，指向了它的树冠，断裂的痕迹，火烧的痕迹，都可以在这棵树上找见。 我不再去看她，的确，父亲和我说说过这棵树的故事。就连爷爷的爷爷也看着这棵树长大。无论什么样的天气，每年，他都会开花。 世间万物，都有自己的理想。“难道你因为这点小事就气馁吗？” 她不断的问话，我不知道如何回答。 沉默了一会儿，她又说：“世界上的苦难，很是有的，只要我们坚持，我们想要的，总会来的。我们不能像这棵树一样吗？” 我没有说话，默默地点点头。 她顿时严厉起来：“抬头、挺胸、收腹、厥屁股！”我噗嗤地笑了,但也调整了姿态。 她正颜了一下，说：“那就让我们，一起向梦想的终点迈进。” 整齐的脚步声回荡在我们的身后。以后的日子里，老树并没有死，它最终还是站胜了可恨的蚜虫，而我又经常以第一名的成绩，站在，班长的前面。终于成了副班长。 现在丫头因为下水救人，长眠在了这片她所热爱的故土，每当我走过门前的老树，我总会努力想我还应该做什么，只因为我有丫头的那句话“那就让我们，一起向梦想的终点迈进……”1200字以上 初中
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记叙文
400字
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树树，是我们生活中一种极为常见的植物：大街上，小路上，乡村里，几乎随处可见，它是平凡的，却也是不凡的。树的种类有很多，奇形怪状，千奇百怪；它们高低不同，寿命也有长有短，用途也是各式各样，但他们大都在默默的守护。如独木成林的榕树，是许多人的回忆，它总是居住在乡村里，大山中，像个守护神一样，静静地守护着一方土地的清新空气，默默地用自己的生命来守护着人们的健康。但，守护着人们的树却也在渐渐减少；树很平凡，但是地球却绝不能没有它们的守护。只是有些人不懂得保护环境依旧乱砍滥伐，将“保护环境”四个大字恍若未闻，正所谓：“善待地球就是善待自己”，而树木则是地球环境的根，只有善待了根，才能够保护整个地球的环境啊！树，令我印象最深刻的，不是它那“守卫者”的形象，而是它在我成长路上迷茫时，让我所悟出的道理……记得那是在我四年级的时候，那时我走在成长的路上；在那时，成绩的下滑，父母所给的压力和成长的黑暗与迷茫令我无比烦恼，我简直觉得我一无是处，甚至让我想到自己的存在是不是多余的。四年级秋天的一天，我如往常一样，漫无天目地走在回家的路上，我走到路口时，正好看见了树上的一片枯黄的树叶飘飘悠悠的落在地上，当时十分心烦的我想着：看吧，一片枯黄的树叶，落在地上，已没有了任何的用途，没有了用途，它又有什么存在的意义呢？我拾起树叶，看着它虽然变黄但依旧清晰的脉络，想起了前些天看姐姐书时的一句话“落红不是无情物，化作春泥更护花。”愕然惊觉，其实一片黄叶依然有它存在的价值啊，世界上有那么多的树，那么多的叶，它们都是那么的相似，却永远不会有两棵一模一样的树，永远不会有两片一模一样的叶，它们都有自己存在的价值啊！那我又怎么会没有存在的价值呢？从那时起，我便对自己有了新的了解，对“存在”有了新的了解，我也不再灰心丧气，因为我明白世界上的每一个人，如同树和叶一般，永远没有相同的，让他们都有自己存在的价值！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 六年级 写景
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树那是一棵衰老，枯裂的树。它的树干又短又粗，它的枝叶又少又乱。它从未开过一朵花儿，也从未结过一个果实。对木匠来说，它只能当烧火的薪柴。它，是那么地丑陋，那么地自卑。鸟儿在它上面歌唱，可像在嘲笑它的丑陋；雨水在它身上冲刷，可像在讥讽它的无能。它一天天地消沉下去，它认为自己无用透顶。直到有一天……随着“叮铃铃”的钟声，一群幼儿园的小朋友跑出了教室，手拉手，围着树玩了起来，“这真是棵有趣的树！”“你看，它的叶子多漂亮呀！”树听了，一怔，“我也会有人赞美？”它，露出了平生第一次微笑。从此，树不再忧伤，它乐观地生活着，微笑着对待每个人。一天，树闻到了一阵香气，它一看，呀！自己身上竟开满了粉色的花！人生，就像这棵树，只要有自信，并乐观地对待生活，再丑陋的人也会露出美丽的一面！300字 六年级 状物
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树有些一瞬间产生的念头，某些简单的事物，细细品味起来，竟会从中悟出深刻的道理，不断得到启示。树，是大家生活中常见的事物。但你们是否认真地观察过，并从中得到领悟呢？某天的一个下午，微风习习，阳光柔和而温暖。由于心情不佳，便在树荫下散散心。懒散的阳光透过叶间的空隙，跳跃到地面。望着身旁高大挺拔的树，心中莫名的孤独感与敬佩感油然而生。从而陷入了深深的思考。树，就像是我们人类的缩影。当它还是小树苗的时候，需要人们的细心呵护；需要人们的保护伞；需要雨水的滋润与阳光的轻抚。但它们也不能永远依赖人们和上天。毕竟，什么时候会下雨，什么时候没有阳光，什么时候会有暴风雨。这些，都是未知数。树苗只有在无法预料中汲水生长、拼命扎根，才能脱离人们的保护伞，才能长成百年大树。反之，则会枯萎得更快。因此，它们也得学会独立。我们人何曾不是这样呢？儿时，我们需要家人的照料与呵护。但是，父母不可能陪伴我们一辈子。因此，我们总要试着学习，试着独立，往好的地方走下去，别总是停在原地。出去秋来，树叶枯黄，花开花谢，是恒久不变的规律。夏天的脚步刚走，初秋又接踵而来。枯黄的树叶即将与大树分离。无论过往是喜是悲，是好是坏；无论感情多好，初秋将至，树叶就会随风飘落，带着思念与眷恋永远深埋泥土。可寒冷的冬天过去，又会迎来青翠嫩绿的枝叶。年复一年。我们人何曾不是这样呢？人的一生总会遇到许多人。有的宛如流星，擦肩而过；有的像是恒星，留下无法磨灭的印象。但天下无不散之筵席，总有一天大家会分开，过后，又会迎来一个又一个新面孔。日复一日。春日，枝叶吐出嫩绿的小芽，把大地装扮得春意盎然；夏至，大树茂盛的枝叶幻化为大伞，为人们遮阳；暴风雨来临，它们勇敢地迎风而上，毫不退缩，用自己的根牢牢抓紧大地。我们人何曾像它们一样呢？我们从未无怨无悔、不求回报地为他人付出过。我们总是如此的自私，凡事只从自己的角度考虑，从不曾为他人想过。连树都可以做到的默默奉献，我们人类，又做到些什么呢？从沉思中醒来，第一次发现，一件很简单的事物，所蕴含的道理却永远不会像我们所看到的那样简单。别人说，学无止境。同样，感悟也是没有止境的。人的一生，像是一本书，看似简单，实际却蕴藏着无尽的道理。需要用一生去体会，去品味，才能领悟出其中的深刻含义。六年级:谢慧淇900字 六年级
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树树是一种植物，它对我们人类来说是非常重要的，要是没有了它，那我们人类也就不存在了。因为我们人类是需要氧气的，而树会产生氧气。没有了氧气，我们就不能呼吸，所以树对我们来说是重要的。树对我们人类也有很多好处。比如夏天的时候，树可以给人乘凉；有一些树到了成熟的季节，当我们口渴了的时候，还可以从树上摘下果实来解渴。到了冬天，我们还可以把树砍掉，生火取暖。树对我们人类的贡献是多么的大啊，可是我们还是继续地砍伐树，严重的使生态环境被破坏了。而且树是一种生命力很顽强的植物，在任何环境下都能茁壮成长。就比如说白杨树，白杨树在沙漠里，都依然成长成大树，如果换成其它植物，种在沙漠里要么就是水份不够死了。要么就被风沙连根拔起。从中我悟到一个道理：人只有在刻苦的环境里，才能成长。300字 六年级 状物
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树树，她十分平凡，她纹丝不动，她在夏天奉献阴凉的，她死后也奉献自己。我坐在下，当风吹过，一阵悦耳的音乐，我发现了树的秘密。那是……一阵风吹过，我抚摸到了树干，就像人的手一样柔软，她就像一个人，一个母亲，保护她身下的小花小草，为小朋友提供乘凉的地方。时间渐渐在我眼前变快了，一分钟如一个季节，飞快的循环。小花生长发芽，开花，凋谢。一年就已经过了。春天，下雨的时候，她伸出手臂保护小花小草，同时又给他她们取之不尽的母爱，使她们茁壮成长。树露出了笑容。夏天，酷暑的时候，她挺直身躯，制造出一个阴凉的，小朋友们玩的满头大汗，躲到下乘凉，游戏。树又露出了笑容。秋天，刮风的时候，她把身上的“宝贝”抖落在地，风一刮，树叶飞舞，我们看见了，脸上挂着笑容，也想跳舞。树依旧露出了笑容。冬天，下雪的时候，她换上了洁白的大衣，孩子们抖动她，雪掉了下来，捧起来做雪球互打，我们十分开心。树，她怎么样了呢？永远都是那样，树又露出了笑容。树，就是一位妈妈，一位伟大的妈妈。400字 六年级
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树.“树”播下一棵树的种子，种下一个“树”的思想；培养一棵树成长，引领一颗“树”的健康；要是一棵树成材，首先要使一颗“树”成才。——题记一在一片广阔的森林里，被人种上一棵不起眼的小树。小树很小，没有花儿的芳香，亦没有大树的雄健；小树很丑，没有花儿的多姿，亦没有大树的枝繁叶茂。。。。。。小树发誓，一定要努力成为一棵参天大树。在一个小小的班级里，有一个小小的女孩。女孩很“小”，“小”的仿佛让人察觉不到，亦不能引起大家的注意；女孩很静，静得如空气一般，让人捉摸不透。。。。。。女孩耐不下内心的寂寞，悄悄地在心里种下了一个“树”的种子：展现自己，绽放自己。， 二小树时刻实践着自己的誓言：不断地从土地妈妈那里汲取营养，不断地生根扎根，不断地寻找水源。。。。。。小树感觉，他在一天天长高，一天天强壮，一天天地长出了碧绿的秀发。。。。。。女孩精心培育着“树”的种子：不断地学习与同学交往，不断地学好每一科的知识，不断的展示自己的才艺。。。。。。女孩感觉，她不再孤僻，反而有些活泼。。。。。。三每天，都有鸟儿悦耳的歌声伴他起床，有调皮的太阳或哪个他入睡，他成了家族里一个耀眼的焦点。它变得有些狂妄，他认为自己是至高无上的圣者。他拒绝啄木鸟给他治病，蚯蚓为他松土，鸟儿对她歌唱。。。。。。女孩每天生活在同学的赞美声中，老师的表扬声中，她成了班上一道亮丽的风景线。她变得有些疯狂，她认为自己是天之骄子。她拒绝同学的帮助，拒绝听老师的课，拒绝参加任何演出。。。。。。四没过几天，小树感觉以一身都不对劲了，身体奇痒，叶子发黄，精神憔悴。。。。。。这使他怀念起以前的美好生活，留下无尽的悔。。。。。。女孩似乎又回到了从前的样子，黯淡无光，宛若黑漆漆墙角边的一粒不被人察觉的灰尘。。。。。。这使他回忆起当初的光环，心里的痛犹如决堤之水，泛滥开来。。。。。。五小树在迷茫的心中又重新拾回了遗失的誓言，并为此更加努力的奋斗着。直到，有一天轰然倒地，成了某城市某住户的栋梁。女孩在人生的十字路口寻找生命的真谛，她是回了丢失的“树”的种子，并为之拼搏着。直到，有一天永远长眠，内心依旧——无悔。“树”是理想，是信念，是动力。我认真地在我如树般的成长历程中，种下并精心培育一个“树”的种子。。。。。。——后记900字 初一 状物
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树啊树树啊树， 树啊树， 树啊树， 树啊树，你轻轻挥去， 你慢慢带去， 你渐渐抹去， 你灵灵闪去，那早已模糊的记忆， 那早已逝去的梦遗， 那早已忘记的灵异， 那早已变换的艺屹，所以我 所以我 所以我 所以我轻轻离去～～ 慢慢隐去～～ 渐渐逝去～～ 灵灵退去～～树啊树， 树啊树， 树啊树， 树啊树，你颖颖逝去， 你熠熠升去， 你闪闪食去， 你窥窥偷去，那早已转移的注意， 那早已融化的友谊， 那早已褪去的明忆， 那早已轻藐的现忆，所以我 所以我 所以我 所以我颖颖走去～～ 熠熠瞒去～～ 闪闪窥去～～ 窥窥冥去～～树啊树， 树啊树，你 不论怎样， 你 总带不走，都隐不去， 都褪不走，我对他的 我对他的回忆。 记忆。300字 二年级 状物
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树我想做一棵，站成永恒。——题记我的滋润春天我是一棵，以不变的姿态仰望星空，看流星如何从我的眼前飘过，看飞鸟掠过我的头顶发出短促的鸣叫。春天里，我望着那生机勃勃的一切，充满了生命的喜悦与欢愉，我知道我又要以新的姿态成长。白天，我努力地向着阳光微笑；雨天，我尽情地享受春雨的滋润；夜晚，我听着虫子的窃窃私语，和小鸟一起进入梦乡。我总感觉身体一阵阵发痒，便忍不住摆动枝条，那一抹嫩绿的新芽正在往上翘，望着那淡如竹色的新芽，我很是满足。我的灼灼夏日阳光变得强烈了，我也越来越繁盛，望着满是绿叶的枝干，心里说不出的快乐，我知道，我要努力地过好每一天。偶尔，我会看到有人在我的绿荫下乘凉，阳光被我的枝叶分割成无数的碎片，跌跌撞撞地落在人们身上，趁阳光正好，趁微风不躁，我望着他们小憩的身影，瞬间变得好温暖。我的告别之秋我望着我枯黄的叶子如同蝴蝶一般，静静地在空中飞舞，轻飘飘地落到地上，我想：小蚂蚁，过冬的小棉袄我已经为你们准备好了。我望着将要南去的候鸟，它们不紧不慢地亲吻我的脸颊说：“等明年春天再见吧。”我抖抖手指，叶就像瀑布一般从空中飘下来，就好像在挥手和它们说再见，我就这样和大家一一告别，既不悲伤，也不难过。我的孤寂之冬我像是走进了爱丽丝梦游的仙境，周围白得纯粹，白得直接，有人走到我跟前，欣喜地望着我，他拍了拍我的身体，我便看到头顶的雪花如同一片片洁白的羽毛缓缓地飘下来，那人笑得灿如桃花，我也跟着笑了起来。我随着冬天的风用尽全身的力气抖落身上的雪花，雪花大片大片轻飘飘地落到地上，覆盖了下面的野草，不知道来年会不会长出一地翠绿，我期待着。我就是这样的一棵。永恒地立在天地之间，安逸，满足。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。800字 高一 写景
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树如果有来生，我愿站成一棵树。——题记你携着一身风霜归来，树已参天，你已迟暮。这是你当年亲手植下的。泪渗入土地根点点允吸滋蔓成一树碧妆。风起飒飒作响的都是你生命的韵律啊。你将离愁落成枝上的白雪，将思念开成桃花，枝上的丝带系着母亲对你的宽恕，树顶的青云萦绕成故乡的模样，一年年一圈圈生命的质地如同树变得粗砺。“折梅逢驿使，寄与陇头人。”陆凯的一枝“珍重”赠予了范晔，这一别陆凯生命园林里的一株梅将落满雪，他用此传递了他与范晔的情谊，道路且阻且长惜别的话无需多说，将所有的祝福与思念托付给了一棵树，树在情便在，此刻陆凯生命之树上每片叶的纹路里皆是对友人的不舍，春去秋来时光的车辙碾过枝头，当友谊的花含露绽放时便知相逢只在朝夕。“去年今日此门中，人面桃花相映红。”因着一碗水一树花便有了一段姻缘，催护再赶考途中遇着了胜似桃花的“她”。佳人似水，水可解渴佳人滋润的是他的心，中第后他再去寻时伊人已逝而桃花依旧笑春风，多少人的缘都从树下滋生，玉树临风的才子如花似玉的佳人。“我看着黄丝带在树上飘动，就明白你原谅我了”哪有母亲会真的恨自己的孩子，哪怕孩子曾作恶入狱，比尔的母亲踮着脚尖将黄丝带系到家门前的树上，一年一条整整十五条才换回来释罪的儿子。比尔遥遥看着枝头深浅不一的丝带便知母亲定如儿时等他下学一般静默的伫立在树下，孩子大了母亲也老去了，脸上的皮肤被岁月雕刻出树皮的纹路，每一刀都是岁月的赞礼。“孤村落日残霞，青烟老树寒鸦。“深究的黄昏日落烟霞几只寒鸦点缀老树，白朴伫立道旁望着树凝思：故乡是否已是“青山绿水红叶白花“。无论是江南还是塞北总有那么一棵树能引发游子的乡愁，舒是生命的另一种姿态：朴实静默。无数人的童年都有那么一棵树供人庇荫，攀爬，摘果，待到长大故乡只可在梦乡重游，他乡的树便生出几缕旧时的烟火，凝成远方故乡的摸样。天涯断肠人静默的站成一株古道西风下的老树一春一秋一阵骄阳一场风雪，树在时光里静静老去，多少人能活出树的姿态站在道旁看惯离别听尽珍重。还能多情且清明的活下去。饭后散步，看人们闲散的在树下话家常，一汪绿荫侵润了多少人的身躯，而母亲这棵树将爱结成果养育你长大。你的爱开成花赠予“她”。这生命之树的甘甜与芳醇流淌在每个人的血液里，树不言爱也无声。900字 五年级 记叙文
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树春天，幼儿般的小树全身穿上了一件件绿油油的衣裳，它高兴得摇摆着树枝，鸟儿成了它的朋友，连巢都搭在它那翠绿、幽静的树叉上；春雨就像它的母亲，洒下了色彩斑阑的雨滴，养育了小树那娇嫩的身躯；春风吹着它那娇小的叶子，好似在跳着优美的舞蹈，又好像一位指挥家在指挥宴会。夏天，酷热的阳光照着小树，长高了一些，可是，那一群群知了停在他的身上，吸着他的“血”，虫子们成群结队地爬在树干上，钻进了他的身体里，树们巨痛无比，正在这焦急万分，走向危险的边界时，大救星啄木鸟将他们身上的虫子吃得一干二净，使树更加快乐、健康了。秋天紧接到来了，树伤心得看着自已那枯黄的叶子，又看着农民们收割快乐的样子，也不觉得伤心了。寒风刺骨，多数树满身光秃秃的，鸟儿们也远去了，雪花飘飘，把树全身换上了银白色的衣服，他静静地睡着了，迎接他的将是下一个春秋。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 状物
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树在我家门前，有一棵根深叶茂的石榴树，它似乎对我们忠心耿耿，任劳任怨。春天，它的树枝上冒出了一片片嫩绿的新芽，犹如是小宝宝好奇的探出头张望，想来探望一下春天到来的气氛！烈日炎炎的夏天，它像一把遮阳伞，在炽热的太阳照射下，人们大汗淋漓，毫不犹豫的放下了手里的活，直奔石榴树下。而石榴树，便把太阳顶在上空。这时，石榴花成型了，从远处望来，石榴树上鲜艳的花儿，像正在燃烧的熊熊烈火，又像绚丽的晚霞！从近处看，石榴花像一个个小喇叭。在不知不觉中，秋来了，石榴树上结出了小果子，渐渐的，果子成熟了，现在，你会情不自禁的摘一个下来品尝。剥开皮，抓几粒石榴籽扔进嘴里，甜甜的汁水一定使你回味无穷。冬悄悄的来了，鹅毛大雪漫天飞舞，光秃秃的石榴树挺拔的站立着，期待着明年春的到来！石榴树，对了，石榴树不正如辛勤的陈老师吗？她，为我们遮风挡雨，正像这棵枝繁叶茂的石榴树，她传授我们知识，就像那甜甜的汁水动我心灵！陈老师，您真是辛勤的园丁！栽培我们。石榴树啊！一年四季，你给我们带来了多少欢乐！400字 五年级
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树安徽省六安 裕安区三里岗小学五（１）班 徐景 绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的空气；它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风；树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家；它还能……由此，我想的很多、很多……首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好！”指导教师：黄敏树400字 五年级
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树安徽省六安 裕安区三里岗小学五（１）班 徐景绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的空气；它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风；树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家；它还能……由此，我想的很多、很多……首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好！”指导教师：黄敏投稿:2004-6-1317:43:51400字 五年级 记叙文
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树话题六十：树？？树，随处可见：高山上有根深叶茂的青松，平原中有参天耸立的水杉，街道旁有遮荫蔽日的梧桐，校园里有香气四溢的桂树，小河边有婀娜多姿的垂柳……请以“树”为话题展开丰富的联想和想象，写一篇不少于800字的文章。[精彩构思]？1、梧桐写一篇说明文，向人们介绍梧桐树。？梧桐树是一种常见的绿化植物，有法国梧桐、泡桐等十多个品种。梧桐一般春天开花，花形呈喇叭状，以浅紫色较常见。梧桐是落叶植物，春荣秋枯。梧桐树也叫凤凰树，取“家有梧桐树，引来金凤凰”之意，寄托着人们的美好愿望。？2、大树从树的支撑、遮蔽作用入手，编一则故事。？琼找了个有钱的老公嫁了，用她的理论来说就是：女人都是攀援植物，当然要找棵大树。琼用丈夫的钱投资了一家时装公司，红红火火地开张了。谁知不久丈夫企业一项投资失败，损失严重，丈夫便把琼的时装公司拍卖了还债，才勉强渡过难关，但已是潦倒至极。琼毫不犹豫地与丈夫离了婚，又去寻找另外的大树……？3、好大一棵树通过山村小学王老师的故事赞美教师们无私奉献的精神。？400字 高三 状物
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树早晨，在蒙蒙细雨中，我发现那棵金橘树上已经吐出了不少的新叶，嫩绿的叶子上还有一颗颗淘气的小雨珠，顺着纹理滑下，似乎是在玩滑滑梯，叶子上的每颗雨珠都会滴落在泥土上，融为一体。有些年长的树叶则是再一次享受雨带来的沐浴，洗净身上的污渍，展现出全新的绿色。果实的顶部也有雨滴，滋润着树上的每一粒绿色的金橘。中午，雨停了。叶子被雨水冲洗的焕然一新，一上午的时间，就把树叶分成了好几种颜色：翠绿、淡绿、青绿、深绿各种各样的绿，都代表每一片叶子，绿的有生机，让人看了心旷神怡。你知道为什么在短时间内叶子上的水会消失吗？一是因为被风吹干，二就是在树上居住的毛毛虫喝了，饿的时候吃树叶，所以一般在这棵树上新叶和老叶的数量会比较均衡。晚上，又下起了小雨，从天上飘洒而下，落在身上舒服极了，软绵绵的，金橘树的细枝摇曳着，在雨中享受小雨给自己的按摩，雨丝像一只只小手落在枝上按摩细枝。雨一直下到明天，停了，被雨水冲洗过的叶子，让细雨按摩过的枝条，似乎变得更加柔嫩，看起来更加清爽。400字 六年级 记叙文
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