困惑着的
看着电视剧,电视剧里的主角爆出这样一句话:“你知道什么是喜欢吗?”对方回答:“喜欢就是你总是会想起他,你看到他和其他异性在一起的时候会难过,看见他的时候会兴奋,他的东西会格外珍惜......”开始的,我问自己:“究竟这种喜欢,是怎样的。动物之间,大地之间,昆虫之间究竟有没有我们这样高级动物的喜欢。依稀记得在一本书上看到:在其他动物眼里,人类其实也不具备怎样的能力,因此,那些眼中无能的动物或许才是高级的动物!
有的时候真的好想把自己拆开,当成一个机器拆开,看看自己的那些器官,看看为何会有这样的功能,人和其他的动物究竟多了少什么,多了什么。有的时候真的好想把整个人拆开,好好研究,或许我研究不出什么,但还是有那种渴望。想拆开,像电子产品那样,拆开,研究,然后就可以知道为什么会有这样的功能了!现在更想知道为什么我们拆开一项电子产品研究一下可以知道为什么有这样的功能,其实都不过是我们学来的知识,而我们学来的知识正是人们研究过来的,人们之所以做出了研究,是因为他们学习了,他们之所以可以学习,是因为他们的先辈创造了知识,先辈们之所以创造了知识,是为了让人们有一个更统一的社会,生活环境!这个社会,究竟什么是对是错,或许真的没有区别,不是或许,是真的没有什么区别!
记得语文老师说过一个故事:有一个山外的青年人来到山内,看见那里的人们都因为缺碘而都患了大脖子病,结果这个青年到了那里,山里的人都对着这个青年人指指点点,都好心的告诉他应该去看一下一声,他的脖子和其他人不正常!老师问我们到底是谁的对,究竟是因为人多了就正确了,还是因为一些观点二正确!当时全班都笑了,大家都觉得那山里的人都是错的。但现在自己仔细想一想,其实,没有谁对谁错,谁能保证青年人,如今我们这些正常人是真的正常呢?或许有一天一些大人物认为人类体内不可缺的正是人类不可碰的呢!但是,又或许不会有那一天,因为,这个世界上,真的没有什么对与错!对还是错,都取决你自己一个人!取决于你的心态!
在大人的世界里,孩子有一些离奇的想法是错误的,但是,在小孩的世界里,一些离奇的想法反而是伟大的!这个世界上,真的没有什么绝对的对,没有什么绝对的错!或许我的这样的说法在很多人眼中也是错误的,但说过,这个世界上没有绝对的对和错!有那么一句话:即使你再优秀,也有讨厌你的人。即使你再混蛋,也有喜欢你的人!这个世界上的很多事情,也是这样,有人认为对就是对,错就是错,全都取决于自己。只是,很多时候,人们都随大流罢了!谁叫自古就有人多力量大这样的说法。谁叫如果这个世界上没有那些绝对的对和绝对的错哦这个世界就会打乱呢!
只是想告诉自己,这个世界上没有什么是对,什么是错!只要自己认为对,那么自己就是对的!只是很多时候我们还是应该遵循那些观点,那些绝对的对和绝对的错,因为如果不那样,世界会乱!
初二
2006年7月7月,我的初二结束…
我多么不愿意走出这段日子的庇佑。我留念在这段日子我。肆无忌惮的大笑或哭泣,我留念这段日子放任自己如孩子。初二的离去虽然没有毕业离别的伤感。却多了一丝对于自由的眷恋。
我曾经猜想自己在初二的最后一天时一定会站在学校操场放声大哭一场…可惜。现实真的如此。
在草长莺飞的季节当微风把我的发梢吹得飞舞时扬起脸。无法微笑…
我耿耿于怀处二即将逝去。我不想失去作为一个孩子所能得到的宠爱和无所忌惮…
初二的一切我惊讶自己能记住的是那样的少。可值得纪念的却竟是那样的多初二回忆的片段在我的脑海中飞快的闪过交织着的只有少女懵懂的心语。
其实初二的岁月过的平淡而甜美并没有太多的刻骨铭心。我为我的初二留下的也只有这些文字了。
我相信我可以在很短的时间忘记初二逝去的忧伤。
毕竟与其悲伤的留念。不如快乐的告别…
初二模糊远去时光的影子倒影在我的心里。
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黄金屋的困惑我的家乡坐落在一个四面环山的“盆地”。虽然在高原,但也有凹陷的地方。这里环境优美,空气清新,由于村民从事农副业生产,所以这里是个未被开发的人间净土。但就是在这片净土上孕育了许多文盲,村里人百分之七八十都是小学或初中毕业,更有甚者是对汉字都很陌生,接受高等教育的人更是微乎其微。大山不仅是我的高中同学而且是我的邻居,我们俩从小感情就很好。我上高中时很贪玩,所以念到一半就辍学了。而大山一直是学校顶尖的好学生,但由于家境贫寒,最终被迫放弃高考。退学后,大学开始赚钱,收破烂、卖水果、放羊各种能赚钱的活他都干过。不久,他娶了妻室。为了糊口,他的妻子为此跟着他受了不少罪。也因为这样,这小两口经常吵架。随着岁月的车轮滚滚向前,一年后又喜得一子。由于大山没能考上梦寐以求的大学,所以他把上大学的希望都寄托在了这个新诞生的儿子身上,并为他取名刘大学。这里面寄托着大山的梦想。由于邻居加朋友,我常常跑去大山家里逗大学玩。大学虎头虎脑的,眼珠子溜溜的转。我一瞧就知道这孩子特别灵。大学是在我的视线中逐渐成长的。他那惊人的表现更是令我目瞪口呆。他四岁背诵唐诗宋词,五岁学习乘法口诀。而且样样精通。这些令不少人难以置信,还有人说大学是转世神童。拍马屁的人络绎不绝。大山自然知道自己的孩子具有不同与常人的头脑,心里很是开心,因为他的大学梦终于有望实现了。他认定自己的儿子就是个读书的料。在大学八岁的时候,大山就不惜花费重金送大学去城里一所最好的小学读书了。这在我们这个文盲村可是史无前例的。一些保守的老人们便时不时的嘀咕:“这家子可真狠呀,孩子这么小就让到外面受罪了,可怜的孩子怎么投了这么户人家呀……”作为朋友我自然明白他们的良苦用心。对于大山的做法但多少还是有些不赞同的。日子像书页一样翻翻就过去了,不知不觉中。大学去城里也有一段时间了。就要期末考试了,大山对大学说:“儿子呀,给爸拿个第一名回来。”大学没有回答。在这次考试中,大学不负众望,取得了第一名,还弄了个大奖状回家来。赢得了乡亲们的称赞,大山与他的妻子脸上也笑容满面。可大学却闷闷不乐,我百思不得其解。一日,风和日丽。我闲来无聊,便去大山家串门。推门而入,首先闯入我眼帘的是一堆堆小山似得书随后我才在这书群之中找到了大学。我凑过去问:“大学你们学校可真狠呀!一年级就这么多书。”大学却立马说:“才不是呢,这是我爸爸给我弄的学习资料。”我随手一翻,哇还真多。有奥数,有阅读训练,有名着,有练字……这些看得我头都大了,更何况才一年级的大学。此时,大山正从厨房里走出来,我劈头就问:“我说大山呀,大学才一年级,你给他弄那么多书干嘛?他看的完吗?小孩子你该让他玩玩嘛!”我滔滔不绝的说着,大学在一旁衬着,很赞同我的观点。大山摇摇头说:“你不懂,自古便有书中自有黄金屋,书中自有颜如玉之说,还能有假。”大学立即反驳:“爸我还小,我需要自由,还我自由。”大学在一旁痛苦的叫唤着。那悲哀的表情与窗外美丽的景色格格不入。大山又搬出了“‘少壮不努力,老大徒伤悲。’‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’‘吃得苦中苦,方位人上人’儿子爸也是为你好,等你自己明白时就迟了。大学无以为辩,失声痛哭。年头一个跨过一个。大学在学校依旧成绩优异,但笑声却随着年龄的增长逐渐销声匿迹了,取而代之的是满面愁容。他每天依旧淹没在书山题海之间,整日以泪洗面。我经常劝大山:“给孩子点自由吧,机器也需要休整何况是人呐。可他还是那老一套,满口的大道理。我对大学所丧失的童年感到惋惜。在中学的一次大型考试的前一晚,大学来找我。考试这天,阴云密布,狂风大作,感觉怪怪的。在考试中,大学获得了全校第一。他的脸上丝毫没有表现出喜悦的表情。大山告诉我说他心里忐忑不安,但又不知为什么。我在心里暗笑。突然,他的妻子从外面闯了进来,见她急急忙忙的。大山问:“出什么事了?”他妻子上气不接下气的说:“大学不见了。”随机丢了一封信过来大山拆开一看是大学的离家出走书,原因是大山给大学的压力过大,他不想再上学了。他急得像热锅上的蚂蚁。我却暗自偷笑说:“大山,你别着急。”“怎能不着急”他对我吼着。我当时也生气了,说:“平时不让你给孩子太多压力,让他玩一玩。你偏不听,还什么黄金屋,颜如玉,现在出事了吧!如你所愿了。”他说,你上学时点子就多,快想想办法。我想了想说:“你先带人去找,我去贴寻人启事,但你必须写一份针对给大学过多压力的事,写一份检讨,还要做出保证,说以后再也不给大学过多的学习压力。他明白我的用意,二话没说,用了半个多小时写了篇检讨。我随即复印了许多,贴在我事先准备好的寻人启事上。我便回家了。回到家,我笑着对大学说:“一切都安排好了,但这招会不会太损了。”大学说:“谁让他给我这么多压力的。”我又说:“你先在我家的仓库里躲几天。两天之后再出来,记得出来时把衣服弄脏点,要装的像点。”两天过后,我去找大山。他焦急的问我,大学他回来了没。我还没说,窗外便有人喊:“大学回来了,大学回来了,大学回……”大山闻讯破门而出,出去抱着大学说:“儿子呀,爸再也不给你加压了,大山边哭边说着。”而大学在这时给我打了个手语—“OK了”。此时,以时至傍晚,天上红霞相映,明天真是美好的一天。山西晋中寿阳县寿阳四中初二:刘博超1200字以上 初二 抒情散文
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篮球队(一)我的困惑_1200字奶奶告诉我,钟老师来家访了。钟老师说我成绩不好了,赶不上原来比我还差的班长廖一乂了,字也写的比以前杂,叉的也多,变浮躁了,因为天天体训打篮球。大体意思很简单,好听点,努把力,考个好初中,说难听点,就是不要自生自灭,走下坡路,别跟米家成,王铭宇,卢玉玲他们打篮球。我就不明白了,我怎么成绩不好啦?语文?不可能,上课老师讲的我又不是听不懂,提的问题又不是不知道答案。答案我还懒得回答呢,这么弱智,逗一年级小孩儿呢?我举手,怕一下答案正确,没意思,而且举手多了,老师抽同学回答自然而然的会避开,与其把手举酸了老师也不会抽,还不如坐在位子上,静静看着他们无知的争论。还有一点可以证明我一点都没走下坡路,语文卷子我考的如果不是因为老师的苛刻,要我们跟答案一样,我一定是九十五以上。钟老师之所以会这样说,可能也是因为我不爱举手了。数学?谁说谁是××!我从三年级当数学课代表到五年级都没说过,我的数学实力是大家都有所可见的,课堂作业都是满分,上课老师提的每个问题我都会举手,挺进了全国希望杯的复赛,虽然没得奖,但让我知道了人外有人,天外有天。作文?笑话!我作文从来都是班上的高手,一直被模仿,从未被超越,我创下了班上“星+++”的记录,至今没被打破过,参加了今日教育杯的作文比赛,得了三等奖,早在四年级开始写小说,写完了两部,得到了一致好评,还发表了,真是纯属废话!成绩下降这些都不足以证明,成绩排首位。好,我来说说吧,参加巴蜀小升初的语文试卷,我得到了95的高分,数学八十几,归根结底因为全是奥数,而我从来都没学过,至于近几年期末成绩,因为考的大多死记硬背,我认为都没多大用,而小升初只考阅读和作文,阅读作文都是活题,你可以为一篇文章流泪,而积累,从来都是别人写好的模板,交给你,硬生生的,像困在一座空无一人的高塔一样。对于篮球,我参加了运动会一分钟女子定点投篮,得到了名次,我就算睡的再晚,我都会去体训篮球,因为我觉得打篮球属于自由,跳起来的律动让我不能自拔,而这也百利无一害,韩宇轩以前我爷爷去董老师的公开课听,回来还给我说他分析得很好,入木三分,他也在打篮球。我觉得很困惑,钟老师小时候没有自己的兴趣爱好吗,老师也这么制止吗?如果是,一定能体会到我现在的失落,如果没有,正是因为这样,才能坚持下来,直到现在还这样热爱呀!我爷爷,奶奶听了开始赞同,但前提是我并没有成绩下降,本来不准我打篮球的,也说:“你继续打吧,只要不影响学习就行,每天额外加一张卷子。”我当然答应,为了篮球我做一本都行。别问我写这篇文章的目的,我只想说,别剥夺我们爱的一切事物,夺取的时候请想一想,您在我们心中会变成什么样子的人。五年级:刘小钰作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级
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挫折着,美丽着不经风雨,怎见彩虹(散文)安徽一考生不经风雨,怎见彩虹?孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了"杂交水稻之父",成为了救饥救贫的人间天使。我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是"江朗才尽";方仲永智慧过人,五岁就能"指物作诗立就",但最终却"泯然众人矣"。多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有"神五、神六"的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有"众人皆醉我独醒"的超然;经历风雨,我们才能拥有"风景这边独好"的自信;经历风雨,我们才能拥有"安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜"的傲骨;经历风雨,我们才能拥有"久在樊笼里,复得返自然"的洒脱。晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了"不经历风雨,怎见彩虹"的真理。【阅卷心得】面对2006年安徽省课改试验区中考作文题,一半以上的考生似乎一夜之间都变成了"失败者",大家都约好了似的将自己的挫折定格在"失败"上,而且千篇一律地运用这样一个模式--"我"的人生挫折就是……,这个挫折为"我"带来了许多失败与教训。但"我"通过这一件事终于懂得一个道理,那就是:"不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!"。这样的文章看一篇还不错,读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章,我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后,作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃,知识广博,所引材料对比鲜明,有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情,语言晓畅,句式灵活,尤其是排比句式的运用,有效地增强了行文的气势;大量富含哲理的佳句,更为全篇锦上添花。1000字
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成长着·感悟着“那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。”——题记在自然中走过了四季,越过了山河,穿过了十五载的明媚的风和忧愁的雨,就这样感悟着,成长着。——“一直以来我总认为天空是最寂寞的东西,它是如此的巨大,以至于没有人可以听到它的倾诉,也没有人可以对它倾诉,它就那么一言不发地站着,偶尔下雨,打雷,闹脾气。”于是,天空中就会落下一滴滴晶莹透亮的液体,亦如我眼角的泪。总是固执的认为,泪是世界上最复杂的液体,它是一种可以由伤心、痛苦、无奈、感动、欣喜等多种感情引发的混合物。的确,我眼中也曾因为一次次的感情波折,思想变化而溢出这种晶莹的液体。同样也相信着,泪与水原本是互不相干的两种物质,由于人的心底起了波澜,泪与水产生了化合,成了泪水。很喜欢这样的一个对白——鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”也许,不流泪代表了告别脆弱,代表了坚强,但,一旦感情的锁被锁上后,心就开始降温,结冰,直到下一次它的降临——雪。它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有坚强的精魂。因此,它具备了雨的纯洁。它追求自由,所以离开了天空的怀抱,独自下凡,成为了冬之舞者,尘封了千年。——“冬天到了,春天还会远吗?”独自望着外面纷纷落下的雪花漫天飞舞,独自迎接春天的到来,独自穿越着一年四季的明媚与忧伤,独自看着那枝头的绿叶,或是变红,或是变黄;或是倔强地留在枝头不肯离去,或是眼含不舍却无从选择。就在这一次次的轮回中,它们成熟了,它们长大了,不在是那一个个青涩的只会在树妈妈的怀抱中撒娇的小孩儿,而是长成了有阅历、验和知识的青少年,那一片片风华正茂的叶子,红色的,就如明日的朝阳,亦如明日的希望,它们在树的呵护下不断丰富自己,直到慢慢变黄,直到掉落下来。“叶子的离开,不知是风的追求,还是树的不挽留。”总之,它们坚信着,自己最终将属于大地——它们不断地充实自己,也正是为了把大地装点得更加好。亦如我们。窗外又一次纷纷飘下了一片片黄叶,此刻的我不会为眼前之景感到悲伤,相反,我会祝这些勇敢面对未来的叶子一路顺风!总是不承认自己是个情绪化的人,但却认为自己很容易被外物影响,就像爱这艳阳高照的日子,喜欢在太阳底下奔跑、玩耍甚至发呆;喜欢处在太阳的包围中感受无尽的温暖;喜欢在明媚刺痛眼睛时调皮地冲它伸伸舌头。就像我很害怕那糟糕的使天空都变得阴霾的天气;不喜欢那种阴冷的感觉;不喜欢那悲凉的气氛;不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。也许正如小四所说:“青春是道明媚的忧伤。”虽然不喜欢,但也会选择让明媚挡住忧伤,让快乐挡住不悦——这也许就见证了我的感悟,我的成长……1000字 初一 散文
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悲伤着,面对着,并快乐着悲伤着,面对着,并快乐着天生没有痛楚的男孩短短32年的生命。一个生来没有痛觉的男孩——詹姆斯,到11岁才开口说话。由于传染病肆虐、家庭变故,他开始了流浪的日子,遭遇各种奇事:有人利用他没有痛觉的身体贩卖灵药、有人收藏他成为展示品……“铁石心肠”的詹姆斯成为优秀的外科医生,在机理血肉间挥汗操刀。就拿卖灵药的表演来说,他们让詹姆斯假装疼痛,擦上药,伤口瞬间又长好了。于是在场的人纷纷掏钱买药,直到所谓的灵药被抢购一空为止。众人哪里知道,伤口的快速愈合根本不是药的作用,那完全是詹姆斯自身的特质!而那时年幼的詹姆斯又哪里知道他在做一件什么事呢?否则何来“利用”之辞?又怎么会说是“遭遇”呢?其实,正因为他没有痛觉,他才会在做手术时,手都不抖一下,他不明白为什么在手术时人们会惧怕,会冒冷汗,会比他担忧几百倍几千倍。也正因如此,他不会有丝毫的犹豫,出奇的镇静,每时每刻都有极高的效率。他冰冷高傲的面庞,让他看起来没什么人情味儿。的确是詹姆的遭遇啊。直到他爱上女疯子多特,又瞬间失去她,詹姆斯开始感受到人类应有的七情六欲,开始懂得悲伤、流泪和身体的疼痛……我能真切地感受到詹姆斯失去多特的痛苦以及他有了痛觉的改变。他“学会”犹豫了,他甚至为该穿哪一件衣服而犹豫,而事实上它只有两件可选择的外套而已。这当然并非重点,但显然告诉我们如此之大的反差。而在这之后没几年,詹姆斯就死去了。的确是詹姆斯的遭遇啊!我想他是在现实中挣扎着死去的。“痛”是身体的感觉;内心的痛是“痛苦”。以前的詹姆斯不懂,而当他终于弄懂的时候,他的生命变得那么脆弱。为何,为何?是他的直觉和感情习惯了被过度的理性和冷漠所贬抑?奈何,奈何!我也只能发出心酸过后的四个字了。其实,詹姆斯的塑造者,即这部小说的作者,是通过詹姆斯作为医生对人体的探索的科学主义,和他本身的不近人情来引出被科学主义所抑的直觉与感情的。作为我本人来说,我认为人类的感情和直觉是否被科学主义和科技的高度发达而贬抑仍然是一个等待人们进一步讨论的问题。这一问题之于那些重感情的人就如同机器人是否会控制人类的观点之于科学家和社会学家们一样。而我恰恰是哪一类重感情的人。问题想到这里,我忽而觉得自己被推入了击退两难的境地,毕竟,我们都将成为古人,而将来会怎样,谁会有先知呢?只是霍金说过:“你所必须做的是你在所处的环境下做最大的努力。”事实上,人们已经意识到在某些领域科学与伦理等的冲突,并且在尽力避开这些敏感部位。克隆人被禁止以及科学本身的坎坷历程,已经向我们证明,那些令人敬重的品德高尚、精神可嘉的科学工作者们无时无刻不注重将科学的发展扶上正轨。人的聪明才智并不像录音机里的磁带可以倒退,现实对于我们只能面对,无法逃避。一个新的主题,一次新的奋斗的历程摆在我面前了。我笑了。1000字 高三 议论文