思念，在红心李成熟的季节
650字
六年级
散文
早晨经过菜市场，看见有人买红心李，买半斤回来，洗干净了慢慢吃着。那小小的青皮的果子透着点红晕，用牙齿咬开来才发现里面的果肉是红色的，红色的汁液也就沾满了舌头，透着丝丝甜味。这滋味不禁使我想起了我的童年。
那时，我刚上幼儿园，十分喜欢吃李子，有事没事都喜欢往奶奶家跑，因为奶奶家后院有一棵李子树。盛夏时节，青翠碧叶间就缀满了一颗颗青青的李子。李子还小，只有小拇指头大小，嘴馋的我就开始天天到树下仰望着李子，扳着指头一颗一颗地数，风一吹，满树枝叶“沙沙”地摇动，青的李子青的叶互相遮掩，看得我眼花缭乱。在我长久的等待中，李子终于有几颗微微地透出了红晕，我便缠着奶奶给我打下来。奶奶总是说：“被虫子咬过的，不能吃。”我半信半疑，红了的李子哪有不能吃的。有一次，我趁着奶奶午睡的时候，偷偷地要拿了竿子来打，竿子很长，我吃力地仰着头，往有李子的树枝上敲打，也没见到果子掉下来。突然间，竿子被什么卡住了，我使劲一拉，控制不住，一屁股坐在了地上，火辣辣地疼。我哭了。奶奶听到哭声，连忙跑来，扶起我说：“别哭，小乖乖，奶奶给你打。”李子打下来了，上面果然有虫咬过的痕迹。
当秋风刮过树梢的时候，李子就开始透着红晕，一颗一颗显露出来了，他们酣饮了秋露，青中透红的颜色是那么醉人。这是我一年中最快乐的时候，奶奶在树下摊开了毛毯，拿起杆子看准成熟的李子猛打，我便围着李子树欢蹦乱跳，一边把李子捡到篮子里，一边捡着大个子儿往嘴里塞。熟透了的红心李又香又甜，那滋味让人吃了还想再吃。等奶奶打完了李子的时候，我已经吃得一小肚子鼓鼓的，坐在小石块上走都不想走动了。
现在又是红心李成熟的季节了，不知道奶奶的在老家的生活过得好不好，我想在有空的时候该去看看奶奶了。
邮浙江瑞安市虹桥路小学 六（4）班 朱伟豪
黑色星期五
700字
三年级
记叙文
黑色星期五今天是星期五，老师一走进教室就说等会儿要词语意思默写。我听了，大吃了一惊，整个人都蒙了，我还背不出呢！我急忙翻开词语手册背了起来。过了一会儿，老师走进教室，在黑板上抄下词语让我们默写看着那些词语，我慌了：一本词语手册我才会背几课呀？我的心跳开始加快，扑通扑通的，像要往胸外跳出来，拿起笔，看看周围同学们已低头开始写了，也只得硬着头写下去。绞尽脑汁好不容易才想出几个，就再也想不出来了。叹口气，看看别人，他们正聚精会神地低着头盯着作业本，手中的笔在纸上“沙沙沙”地不停地写着。他们都写得出，只有我一个人写不出，唉，都怪我以前没有认真去背……我心虚地收回眼光，偷偷瞧了瞧老师，还好，他正在改作业，没发现我。可是我的脑子里一片空白，再也想不出什么来了。时间在一分一秒的消逝，不能浪费呀！我又拿起笔，盯着纸上的词语冥思苦想起来，恍惚间，那些词语好像变成了一个个调皮的小鬼，朝着我做着各种鬼脸，我的心更加烦起来，耳朵里是一片“嗡嗡嗡”的轰鸣声，再看看周围，他们仍在不停地写着。不知过了多久，也不知是什么时候，老师的一句“好了吗？好了就交上来！”把我惊醒了，啊，要交了！我的心揪了起来，可是看着那些词，仍是一个也写不出了。唉，我想：写不出，我宁可留下来背也不想写了。可我不敢说出来，只是默默地接过同学递上来的作业，把自己的作业本压在最后交了上去，然后一屁股坐在位子上，茫然地看着同学们校对答案时晃动的身影，等着老师的批评。作业改出来了，我只对了三个，真丢人！虽然老师没有批评我，但我心里真不是滋味，像打翻了五味瓶似的。抬起头来，同学们看我的眼神都好像觉得有点异样，他们的笑声也变得非常刺耳叮零零……”下课了。同学们都下楼去玩了，教室里空荡荡的，只剩下我和鼎鼎，他在订正错的地方。我看了一下同学们的空座位，拿出词语手册默默地读了起来
指导老师
方亚
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六年级
散文
650字
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成熟成熟——张家港市实验小学六（1）班杨好好题记：每个孩子都有一颗童心，只不过社会把它给忽略了，或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。常常听见邻家小孩的谈话，内容大都是这样的：“喂，你作业做完了没，我还有一点。对了，你语文多少分？”“我才92分，被我爸妈混合双打了，为什么我一上学面对的就是作业、上课和考试，我们以前的快乐生活去哪儿了，哎，……”接下来便是一段沉默。我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话，我想，这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟”吧，为什么从我们口中说出来的话已少了份快乐，少了份真诚，却多了份成熟，多了份遗憾。可以说，现在的孩子都是聪明的，因为他们早就学会了察颜观色，会用大人的眼光去看世界，会一直努力迎合大人们的心思……现在的世界，小小年纪，就会唱《老鼠爱大米》、《死了都要爱》、《菊花台》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否听出，这些歌曲从他们的口中唱出来已没有了快乐，而是苦涩的，无奈的，甚至带着深厚的感伤……我们不想学大人说话，也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自己的那份纯真的童心！！2007．01．16400字 六年级 写景
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成熟长大的我，并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时，我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。长大的我，知道该做什么，不该做什么。记得，我上特长班的时候，当时天特别冷，我又有点感冒，妈妈准备给我请假，不打算让我去了，因为过几天就要考试了，让我在家复习，我告诉妈妈，老师给我们复习，还是去吧。这时，和我一起走的同学，给我打电话告诉我，有件事一会到楼下再讲，没想到她们对我说，今天不想去上课了，想喊我一起去网吧玩。她们还说上次喊我没去，这次一定要去。当时我还劝说她们，家里有电脑还要去网吧做什么，还是一起去上课吧。可是最后还是没能留住她们，因为她们迷恋上了大型网络游戏，家人不让玩，所以利用上特长班的时间跑到网吧去玩。当我们一起走到十字路口的时候就分开了，我只能无可奈何地看着她们离去。于是，我朝着学校走去，时间过得真快，当我上完课回到家时，她们的妈妈往我家里打电话，是我妈妈接的，问她们怎么没回家，我当时有点犹豫，如果告诉妈妈，我就好像出卖朋友一样，但想到她们这样下去也不好，最后我还是把事情的来龙去脉如实地告诉了自己的妈妈，并和妈妈商量怎么向她们的妈妈说，妈妈安慰我说她会把这件事处理好的，我这才放了心。并且妈妈还很欣慰地说，“你真的长大了，懂事了。”后来，那两个同学再也没有去过网吧，我和她们的关系也更好了。长大的我，懂得了爸爸妈妈的辛苦付出；长大的我，能帮助家里干些简单的家务；长大的我，懂得了朋友之间的互相关爱；长大的我，能明辩是非和感恩之心；长大的我，能放开爸爸妈妈的手独立做一些事情……我长大了，感觉肩上的任务也慢慢得加重了，不仅仅是吃喝玩乐和学习知识，更重要的是懂得了怎么去回报父母和孝敬父母。700字 六年级 叙事
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成熟成熟是什么?我寻思着。阿兰德龙的浪漫算不算成熟？高仓建的冷酷算不算成熟?其他的呢?梁实秋的优哉游哉?徐志摩的画意诗情？是的，这些都可以称得上是一种成熟。然而我所体味的是那一种成熟：一种成熟了的成熟。人，来到这个世上，不可能都一帆风顺，多多少少都会遇上一些坎坷和挫折：世上之所以有强者和弱者之分，是因为他们在接受命运挑战时刻的不同选择。选择困难，接受挑战，这便是那种成熟了的成熟。一个音乐家失了聪，这巨大的打击丝毫没有使他放弃自己所爱的事业。他用勇气扼住了命运的喉咙，用心灵谱写了令人世人惊叹的乐章。他就是世人皆知的音乐家——贝多芬。这便是成熟，意志上的成熟。司马迁正当青云得志之时，“李陵事件”的飞来横祸使他辱受宫刑。他也曾想到了死。然而为了完成父亲的遗愿，他最终振奋精神，鼓起勇气写成了鸿篇巨著《史记》。这便是成熟，信念上的成熟。面对风雨如磐的黑暗旧社会，一位老人资慨过，悲哀过，彷徨过，深思过，响喊过，坚强过。最终他把手中的文笔化作犀利的匕首划破重重黑幕，让世人领悟到一丝光明。这位老人就是——鲁迅。这便是成熟，精神上的成熟。一个人如果天生残疾，他会怎么样呢?听听海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧；看看《骑鹅历险记》的作者塞尔玛·拉格洛夫吧；想想永不消沉，永不放弃的张海迪吧……“是的，生命可以无所谓而来，但是不能无所谓而去；生命可以短暂，但是不能不超越。”这便是成熟，一种最伟大的成熟一生命的成熟。成熟，是一种信念；成熟，是一种追求：成熟，是一种拥有：成熟，是一种自豪；成熟。更是一种幸福，一种超越自我获得的幸福，一种超越生命获得的幸福。我，将永远体味这成熟了的成熟。650字 四年级 应用文
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成熟来往行人“踏踏”的脚步声不断，我背着沉重的书包走在去补习班的路上。穿过一条井字马路，我在人行道上，毫不留情地把脚旁的石块踢了出去，泄愤地说：“凭什么！为什么我一星期好不容易回趟家，还要去补习班？爸爸也太不仗义了。”绿灯亮了，我迈着沉重的脚步，匆忙地走向公交车站台，怕赶不上车。但我的一切小算盘怎么也算不准，公交车仿佛是龟兔赛跑中的兔子，现在应该还在得意洋洋的睡觉吧。时间在一分一秒的流失，公交车总算来了，我也再心里默念：“希望可以找个座位，毕竟这大中午的，没有睡午觉，累都累死了。”公交车没有座位也就算了，可人也太多了，我只好投了币，费了好大劲儿才挤进去的，幸好我身材瘦小，如果再胖些，恐怕都进不来。辛苦奋战的公交车把我送到了站台，我很快就下车了——终于可以呼吸几口鲜空气了……唉，大中午的，这是何苦来呢？可是，我已坐在补习班里，听着朗朗书声，看着大小同一的楷书，却心不在焉：“我到底要不要认真听呢？我不喜欢课外上课！但父母为了我可以上这堂课，一定也花丁不少积蓄吧。反正来了，就多听听，也可以获得更多的知识。”我早已告别了幼稚，告别了天真，迈进了读初中的大门。我早已失去了游戏、玩耍的时间，失去了院子里的笑声，只留下了一束昏暗的灯光，只留下了一本本厚厚的沉书，只留下一个读书的少年身影……当我开始真正认识世界，我不再只想到我一个人，更要想想为了我过得更好而努力拼搏的父母，今天我好像知道了，这是一一成孰。有位作家曾经说过：”一个人要走过很多路，经历过生命中无数实一如其来的繁华和苍凉后，会变得成熟，才明白配己真正想要的生活。”是的，我也会成熟，一定。我又回过神来认真听起补习班老师的讲解。650字 初一
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成熟小时候，总想长大，拉着辆小卡车，跟在姐姐后面，问她我什么时候才能长大，什么时候才能拥有她一般的成熟，可她却不理我，于是我发现，成熟就是不理人。长大了才发现，成熟哪有不理人那么简单，而是要付出昂贵的代价的。我害怕，我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多，于是我便决定一辈子要单纯，可已经晚了！社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。这里的成熟是大人字典里的成熟，要好好学习，长大后好好工作，要挣好多好多的钱，为了这些目的，一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智，感情都是些子虚乌有的东西，理想、物质、前途永远是最重要的。每天，我所接触的就是这样的人，这样的教育，这样的社会。一段时间里，我竟然很崇拜这种物质至上的精神，那一年正好是初三，于是我拼了命地学，玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会，我封了电视、锁了电脑，在上学的路上除了起点和终点，我对窗外的事物一无所知，那真是悲哀的一年。冲过初三，走出考场，我猛然发现外面的阳光好明媚，而就在这一刹那，我发现，我竟然失去了那么多，我想了很多，商品社会麻木了人的情感，奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们，路边嫩绿的小草，已引起不了他们的注意，四季的变化已引起不了他们的激动，为了追求，他们可以割弃亲人的爱，为了逐利他们可以忽略人最基本的道德，他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳，生活那么丰富，而他们只能看到眼前的寸方的余砖，多令人悲哀。我很庆幸，上天眷顾我，让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白，成熟已然被人们扭曲了本意，真正的成熟不是单调乏味的，而成熟的最终目的是快乐的。曾经我渴望成熟，得到了才知道那是假货。曾经我拒绝“成熟”因为我发现了真的成熟，那就是生命的本质——创造生活、享受生活。高一（112）班汤恒650字 高一 演讲稿