老太婆和长颈鹿
350字
四年级
童话
从前,在一片翠绿的草地上,住着一位白发苍苍,面如土色的老太婆。她非常善良,同时也非常有爱心。她靠上山采茶叶为生,家里只有她一个人住,她一直都很想养育一只宠物。
有一天,她如平常那样上山采茶叶。她在这片郁郁葱葱的树林,嫩绿的茶叶中间采着茶叶,刚好一头长颈鹿经过,在吃树叶。老太婆看见长颈鹿独自一个,那样孤单无助,就把它带回了家。长颈鹿高兴极了!
每天长颈鹿都背着老太婆上山,背她上高处采茶叶,并帮助老太婆采茶叶。有时老太婆采累了,就睡在鹿背上休息。
有一天,老太婆病倒了。长颈鹿翻过高山,跨过树林,经过重重的难关,它找到了长颈鹿大夫给老太婆治病。大夫说:“小鹿,我专看鹿的病。人病,我倒不会治疗了。”小鹿面色马上暗了,它想起家中的老太婆正在生病呢!小鹿马上问:“那有什么办法呢?大夫,您可以帮助我吗?”大夫把李大夫介绍了给它,并告诉它地址。小鹿行了几天的路程,终于找到了李大夫,并把他带回家给老太婆治病。
过了几天,老太婆病好了,他们高兴地跳起舞来,就像一对母女。
充实每一天
200字
高一
日记
在我将近20岁年前,我希我的人生的每一天不那么虚徒。
何以解虚?唯有学习。
学习?这个词可以容纳巨大的广义。我可以定一下目标,每天要阅读超过20万字。能使我对这个世界的未知了解多一分,不让我过分地对未来迷茫。
当然,我也会学厨艺,因为我喜欢吃,单纯是为了吃,只要能充实生活便可。也略听一下偶像新发的专辑,登陆朋友圈了解伙伴的哭笑奇趣事,在家也会帮妈妈做一下家务。~等等,只要有益处,能充实人生,我都会尝试。
我,尽量充实每一天。因为以后,我将建筑高楼大厦。
(肖景辉:越是了解,你就会发现自己当真是井底之蛙)
展开阅读全文
相关推荐
四年级
童话
350字
-
长颈鹿和山羊长颈鹿和山羊一个阳光明媚的早晨,长颈鹿和山羊结伴而行。一路上,谁见了都夸长颈鹿长得又高又漂亮。长颈鹿别提多得意了,他骄傲地看着山羊说;看我,长得这么高,多好!山羊瞟了他一眼,不以为然地了摇头。他们来到一个冷饮店前,山羊看了看冷饮店的门,回头对长颈鹿说;走,我请你吃冰激凌。然后大摇大摆地走了进去。长颈鹿又是弯腰,又是低头,整个身子几乎要趴在地上了,还是进不去。山羊说;你看,还是长得矮好吧。山羊进了店,买了两支冰激凌,递给长颈鹿一支,说;别进去了,就在这儿吃吧!长颈鹿津津有味地吃了起来。他吃着这格外香甜的冰激凌,心想;看来,这矮也有矮的好处哇!山羊看到前面有个卖气球的小摊,各式各样的气球好看极了,他买了一个,拿在手中,边跑边玩了起来。正玩得高兴,一不小心气球脱手,飞到一棵高高的大树边,卡在树杈上。山羊抬起头,踮起脚,又找了根棍子,费了好大的力气还是拿不到。长颈鹿看了看山羊,不由得笑了,说;小家伙,别费力气了,还是看我的吧。说着,一扬头,轻轻地把树上的气球叨了下来。山羊再看一眼长颈鹿,不由得想;原来,高也有高的用处哇!从此以后,长颈鹿和山羊在生活中学会了取长补短,互相帮助,成了一对要好的朋友。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 童话
-
长颈鹿在动物里我最喜欢的是长颈鹿,它是生活在非洲大草原的动物,它也是世界上最高大的动物。小时候我在动物园见过它,它那引人注目的长脖子一下就吸引了我,最高的长颈鹿有六米多高呢!长颈鹿有着两只大大的眼睛,毛茸茸的睫毛,一眨一眨的,看起来还很萌呢!它有着棒棒糖似的角,它有着灵敏的耳朵,它的耳朵连睡觉时也一直竖立着,好比雷达一样,警惕地听着四周动静。它的舌头很长,而且不怕扎,很多有刺的植物它都不怕呢!它的全身都是浅棕色,上面有像豹子一样的花纹。长颈鹿的腿很长,走起路来慢条斯理的,优雅得像个“绅士”。最有趣的要数它那大名鼎鼎的脖子了,我觉得它像大吊车,虽然高大但转动起来很灵活。记得有一次在动物园,我拿草喂它,可它不理我,偏要吃高高的树顶上的叶子,我很热情地给它打招呼,可它理都不理我,傲慢地转过身,给我留下了潇洒的背影,真是有个性啊!可这一点也不妨碍我喜欢它!长颈鹿对别的动物都很友善,所以它在动物中很受欢迎,而且它还那么高大、强壮,它可真是让我喜欢呀!400字 四年级 状物
-
长颈鹿和小兔森林中住着高个子长颈鹿和小矮子小兔。有一天,长颈鹿遇到了小兔,长颈鹿得意扬扬地说:“长得高好。”“长得高一点儿也不好,长得矮才好呢!”小兔反对道。“应该长得高好”“不,应该长得矮好”长颈鹿说:“长得高真的好,我马上就让你知道长得高的好在哪。”说完,长颈鹿带着小兔来到一所植物园旁,长颈鹿一抬头,轻轻松松就吃到了里面嫩绿的叶子,长颈鹿神气地说:“你行吗?”兔子用尽了全身力气,还是够不着,便垂头丧气地说:“不行。但是长得矮更好,我立刻会让你明白长得矮好在哪。”话音刚落,兔子就带着长颈鹿来到了一个小院里,小院里有一扇门,又矮又细,兔子一闪,就通过了们,到里面开开心心的吃叶子去了。长颈鹿却低下头,怎么钻也钻不进,兔子一边吃叶子一边说:“还是长得矮好吧!”最后,他们俩去找河马大哥,河马大哥听了以后,哈哈大笑,说:“你们俩总是去追求别人的短处,应该学习别人的长处,改正自己的短处,才会取得更大的收获,这就叫取长补短。400字 四年级 童话
-
长颈鹿和小兔_作文长颈鹿和小兔导读:本文是关于四年级作文长颈鹿和小兔,感谢您的阅读.森林中住着高个子长颈鹿和小矮子小兔。有一天,长颈鹿遇到了小兔,长颈鹿得意扬扬地说:“长得高好。”“长得高一点儿也不好,长得矮才好呢!”小兔反对道。“应该长得高好”“不,应该长得矮好”长颈鹿说:“长得高真的好,我马上就让你知道长得高的好在哪。”说完,长颈鹿带着小兔来到一所植物园旁,长颈鹿一抬头,轻轻松松就吃到了里面嫩绿的叶子,长颈鹿神气地说:“你行吗?”兔子用尽了全身力气,还是够不着,便垂头丧气地说:“不行。但是长得矮更好,我立刻会让你明白长得矮好在哪。”话音刚落,兔子就带着长颈鹿来到了一个小院里,小院里有一扇门,又矮又细,兔子一闪,就通过了们,到里面开开心心的吃叶子去了。长颈鹿却低下头,怎么钻也钻不进,兔子一边吃叶子一边说:“还是长得矮好吧!”最后,他们俩去找河马大哥,河马大哥听了以后,哈哈大笑,说:“你们俩总是去追求别人的短处,应该学习别人的长处,改正自己的短处,才会取得更大的收获,这就叫取长补短。400字 四年级 叙事
-
热心的大象和长颈鹿早晨,阳光明媚,天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖,小鸟在空中自由自在的飞翔着。小兔蹦蹦跳跳的出门了,它要去找小刺猬玩,走着走着,忽然前面被一条河挡住了,小兔急得哇哇大哭起来。这时,一头大象走过来,亲切的问:”怎么了,小白兔?”小兔可怜兮兮的说:“大象伯伯,这条河挡住了我的去路,而且我也不会游泳,您能送我过河吗?”大象爽快的说:“好啊。,只是河很深,很宽,我一个人没办法送你过去呀。“这时,小兔看见对岸有一只长颈鹿,就大声喊到:”长颈鹿姐姐,你能帮我搭一座桥吗?我想过河。“长颈鹿热心的说:”好啊。“大象就把长长的鼻子伸出去,长颈鹿也把长长的脖子伸出来,一座桥就搭好了。小兔子高兴的跳了起来,蹦蹦跳跳的过河找小刺猬去了。四年级:高子馨作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 图片
-
长颈鹿和山羊一个阳光明媚的早晨,长颈鹿和山羊结伴而行。一路上,谁见了都夸长颈鹿长得又高又漂亮。长颈鹿别提多得意了,他骄傲地看着山羊说;看我,长得这么高,多好!''山羊瞟了他一眼,不以为然地揺了摇头。他们来到一个冷饮店前,山羊看了看冷饮店的门,回头对长颈鹿说;走,我请你吃冰激凌。然后大摇大摆地走了进去。长颈鹿又是弯腰,又是低头,整个身子几乎要趴在地上了,还是进不去。山羊说;你看,还是长得矮好吧。''山羊进了店,买了两支冰激凌,递给长颈鹿一支,说;别进去了,就在这儿吃吧!''长颈鹿津津有味地吃了起来。他吃着这格外香甜的冰激凌,心想;看来,这矮也有矮的好处哇!山羊看到前面有个卖气球的小摊,各式各样的气球好看极了,他买了一个,拿在手中,边跑边玩了起来。正玩得高兴,一不小心气球脱手,飞到一棵高高的大树边,卡在树杈上。山羊抬起头,踮起脚,又找了根棍子,费了好大的力气还是拿不到。长颈鹿看了看山羊,不由得笑了,说;小家伙,别费力气了,还是看我的吧。''说着,一扬头,轻轻地把树扠上的气球叨了下来。山羊再看一眼长颈鹿,不由得想;原来,高也有高的用处哇!从此以后,长颈鹿和山羊在生活中学会了取长补短,互相帮助,成了一对要好的朋友。450字 二年级 童话
-
长颈鹿野生动物园里的动物可真多啊!有可爱的大熊猫,有凶猛的狮子和会学舌的鹦鹉,还有美丽的孔雀……面对数不胜数的动物朋友。个个都让我惊喜万分,其中,我最喜欢的动物是高个子的——长颈鹿。因为,他全身都布满了褐色的不规则的'图形,长得像卡通人物一样的笨而可爱。我真想爬上它的脖子感受一下在空中的滋味!100字 二年级 童话
-
长颈鹿和小兔子在一片茂密的森林里住着一只长颈鹿和一只小兔子。有一天小兔子受伤了。长颈鹿连忙把小兔子送回自己的大家里。小兔子说:“如果你能把我的伤治好,我就可以帮你实现两个愿望。”长颈鹿想了想说:“我想看到森林里最美的花和最美的彩虹。”小兔子的伤好以后,真的帮长颈鹿实现了愿望。我们也要像小兔子一样,答应别人的事一定要做到。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。250字 二年级 童话
-
长颈鹿和小兔子在一片茂密的森林里住着一只长颈鹿和一只小兔子。有一天小兔子受伤了。长颈鹿连忙把小兔子送回自己的大家里。小兔子说:“如果你能把我的伤治好,我就可以帮你实现两个愿望。”长颈鹿想了想说:“我想看到森林里最美的花和最美的彩虹。”小兔子的伤好以后,真的帮长颈鹿实现了愿望。我们也要像小兔子一样,答应别人的事一定要做到。150字 二年级 童话
-
长颈鹿和小白兔一天早上,长颈鹿和小白兔吵架了。长颈鹿说:“长得高好。”小白兔说:“不对,不对长得矮好。”长颈鹿说:“我们做一件事情看看到底是高比矮好,还是矮比高好。”小白兔说:“行啊。”长颈鹿和小白兔走到一片森林里,长颈鹿一抬头就从一棵高高大大的树林摘下了一片鲜嫩的树叶。长颈鹿骄傲地说:“看到了吧,高比矮好。”小白兔不服气。他俩又走了几步,来到一扇矮小的门前,小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看到了吧,矮比高好。”长颈鹿站在门外不服气地说:“咱们找百灵鸟去评理。”他俩来到百灵鸟家,把发生的事情告诉了百灵鸟。百灵鸟说:“你们各有各的长处和短处,只看到自己的长处,看不到自己的短处是不对的。”长颈鹿和小白兔都低下了头,谦虚地说“我们会用自己的长处帮助对方。”于是长颈鹿把嫩叶给了小白兔。小白兔把香香的蘑菇给了长颈鹿。上海愚园路第一小学一年级:华斯匀300字 一年级 童话
-
唠叨老太婆“快起床!”一听这声音,就知道我们家的唠叨“老太婆”又开始唠叨了,大家常说人老话多,可我爸爸才三十多岁就像年过八旬的老人一样,非常唠叨。一大早,他的高音喇叭就响了:“快起床!快迟到了!”我刷完牙,洗完脸,饭吃到了一半,看了一下手表,七点三十分了!,便扔下碗筷,背上书包就想去上学,可爸爸说:“快吃!没吃饱上课怎么有精神?”我极不情愿的回到饭桌,把饭吃完了,我连忙背书包穿鞋子,可爸爸又开始唠叨了:“上学路上小心车,上课要专心……”我连忙附和道:“好好好!”一边赶紧走了,否则又不知道又要说到什么时候了。晚上我一回到家,“今天学校没有发生什么事啊?上课有没有开小差!”一个个问题向我铺天盖地的涌来,我的大脑以每秒N次思考,可也回答不出来。如果我和爸爸说周末和同学去玩,他便说:“不要去太远的地方,等等等等等。”虽然爸爸的唠叨让我不耐烦,可我知道爸爸的唠叨是爱的语言,它们像烟一样天天围绕着我,陪伴我健康成长。福建三明将乐县将乐县城关中心小学五年级:何文瑞350字 五年级 写人
-
长颈鹿和刺猬那天,长颈鹿看见刺猬十分灵活在树下蹦蹦跳跳,它心里非常嫉妒。眼珠一转,说:“刺猬我们比赛好吗?刺猬说:”好吧!那我们比什么呢?长颈鹿瞧一瞧西边的那棵果树,说:“我们比摘果子,看谁摘的快!”长颈鹿用它的头向果树撞击,一会儿,地上全都是果实,可刺猬还在地上转来转去。长颈鹿说:“认输吧!你是斗不过我的。”说。刺猬比赛失败,心里不是滋味。就对长颈鹿说:“喂!长颈鹿要不我们再来一次比赛吧!如果你是害怕的话那就算了!我不勉强你…。.”长颈鹿听了后好触怒!说:“比就比,谁怕谁>”刺猬继续说:“前边有一间房子,我们比谁跑得快到那间房子里面去。”长颈鹿看傻了眼,但还是硬着头皮跑去…。当它跑到房子跟前时,不知怎么进去?无论用什么方法还是进不去。因为它实在太高了,跟本没法进去,最后刺猬进去了,赢得了“冠军”。这时候,山羊老师走过来说:"你们各有各的长处,也有短处,整天拿自己的长处比别人的短处,这根本不算什么本领。以后,长颈鹿和刺猬由冤家变成了好朋友。350字 六年级 写景
-
长颈鹿我最喜欢的动物是长颈鹿,我喜欢它是因为它有长长的脖子、长长的脚,以及非常漂亮的斑点。我喜欢长颈鹿的另一个原因是有一次住大饭店时,它竟然用舌头舔玻璃,用头撞玻璃耶!我隔着玻璃贴近的看着它,那楚楚动人的模样,实在可爱极了。长颈鹿的个性很温和、亲切,他们是群居动物,彼此的感情非常亲密。上次在饭店看到的是一对兄妹,它们总是走来走去,让人觉得有种互相扶持的感觉,很令人感动!如果我有一块很大的土地让我养长颈鹿的话,我一定会很开心,不过饲养或为它们清理的这份工作应该很辛苦也很专业,我可能很难胜任,还是由动物园的专家们来照料它们吧!有机会再来认养它们也很不错。长颈鹿先生小姐们大约都有四五百公分高,我对它们来说,实在是小巫见大巫,我总是会被他那优雅绅士般的气质吸引,下次有机会我希望可以再摸摸他,或者报抱他,有更亲密的接触让它们也能感受到我对它们的喜爱。350字 小学
-
小兔和长颈鹿作文一天,长颈鹿和小兔碰面了。长颈鹿非常饥饿,于是他伸长了脖子吃起了鲜嫩的树叶,饥肠辘辘的小兔眼红了,心想:“嘁!那算什么,我一跳就能够到。”于是,兔子便用尽所有的力气往上一跳,结果还没够到长颈鹿脖子就掉了下去,不仅砸了个大坑,还变成了个猴屁股。长颈鹿看到了便哈哈大笑起来,而小兔却又羞又饿。突然,小兔发现了一道篱笆,里边有许多鲜嫩而油亮的青草。小兔便钻了进去,美美地吃了起来,可长颈鹿使劲地伸直了脖子,既够不到高高的篱笆里的青草,又钻不进那密密的篱笆墙,只能眼巴巴地看着小兔,一边尽情享受着美味,一边得意洋洋地笑。太阳公公把整个事件尽收眼底,他微笑着对他们说:“现在你们应该明白‘尺有所短,寸有所长’的道理了吧。我们每个人都有自己的短处,也有自己的长处。我们应该去发现并学习他人的长处,而不是去发现别人的短处而加以嘲笑和讽刺。”小兔和长颈鹿听了这话,都若有所思地低下了头,仿佛明白了其中的道理。350字
-
长颈鹿的脖子在很久很久以前,长颈鹿还没有那么长的脖子,它和其它动物一样高。有一天清晨,长颈鹿正在河边散步,听见远处有人在喊救命,它急忙跑过去,看见有一群动物围在一棵非常非常高的树边,上面有一只小熊不敢下来,原来是熊妈妈在摘菜时,小熊顽皮地爬上了树,急坏了熊妈妈。这时,村子里的土地公公出来了,他对着动物们说:“谁愿意献出自己的脖子去救那只小熊”。松鼠听了对大家说:“我太低了,再高也没有用。”说完就走了。黑熊说:“我太胖了,站不稳。”说完也溜了。这时长颈鹿站出来说:“我愿意,快点去救小熊吧。”土地公公开始施法,长颈鹿的脖子开始慢慢变长,最后变到了树那么高,它把小熊放到自己的头上,缓缓地放了下来,成功救了小熊,也成为了动物的榜样。过了几天,在3年一度的动物英雄选举会上,长颈鹿全票通过,成为“动物英雄。”所以长颈鹿的后代都有一个长长的脖子,它们常常引以为荣。350字 五年级
栏目热门
-
1.0