走进莫泊桑
550字
初一
记叙文
他，伟大而不浮夸，张扬而不低俗，让人有信服的力量却又没有揽众一切的狂妄，拥有文学天赋又不骄傲，他就是十九世纪法国的“短篇小说之王”——莫泊桑。
莫泊桑一生写短篇小说将近三百篇，他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大的概括出生活的真实。我想这还要归功于他在23岁那年拜福楼拜为师，从那里听到了“简明的教诲”，获得了“对于技巧的深刻认识”与“不断尝试的力量”。在这之后近十年的创作生涯里，如喷泉一样涌出了一大批中短篇小说，他的小说别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟俏，令人读后回味无穷。
在他众多的作品当中，我最喜欢的就是他与“梅塘集团”六作家的其它五作家一起写的合集《梅塘之夜》中的《羊脂球》了，这个中篇的辉煌成功，使莫泊桑一夜之间即蜚声巴黎文坛。这篇小说中对一车出逃的法国社会底层的人物皆有描写，但个个有特点，例如对鸟先生的描写：“他身躯很矮，腆着一个气球样的大肚子。”只一句，就形象的写出了他的性格特点，对她的妻子则是：“高大，强壮，沉着，大嗓门。”只用几句短句，就对人物形象蔑视了不少。不愧为他的成名之作。
莫泊桑，一个从一百多年前法国的诺曼底走出来的作家，他像一个巨人一样站在你的面前，等着你走近，攀登。他用他的作品教会我们如何写出生活的真实和自然。莫泊桑，一个巨人，却像平凡人一样亲切，他不是让你仰望的，因为他有像朋友一样亲切的灵魂。莫泊桑，不仅读读就可以，他应该陪伴你一生。
……
初一:杨清
调皮的“小足球”
400字
四年级
记叙文
我家有好多小动物，活泼好动的小金鱼，小巧玲珑的乌龟……而我最喜爱的非蹦蹦跳跳的小兔子——“小足球”莫属。
“小足球”长得惹人喜爱！它的脸上嵌着一双圆溜溜的明亮灵活的眼睛；两只黑白相间的长耳朵总是机警地高高竖起；全身洁白如雪，只有背部有一小撮黑色的毛。它常常安静地蜷缩在角落里，颇像一个球，又因为黑白相间，所以我给它取名叫“小足球”。
“小足球”十分调皮。它一看见有人来，就在笼子里跳上跳下，好像在跳舞。过了一会儿，它仿佛累了，头一个劲地向我伸，可怜巴巴地望着我，像在说：“我累了，给我点吃的吧。”当我把食物给它时，它一下子扯到笼子底。可能太爱干净的缘故，它自己踩过的食物竟然就不吃了。
“小足球”在笼子里有时练站立，有时吃东西，有时跳舞……还用前爪拍打着笼门。看它那可怜样，我就把它放了出来。那可闹翻天啦。它不停地钻上钻下，躲进拖鞋，藏进茶几，和我玩起了“躲兔兔”。更气人的是，它竟然在阳台上疯狂地糟蹋起花盆里的草，那盆草被吃得千疮百孔。唉，让我怎么处置这小家伙！
“小足球”的可爱、调皮，给我带来了无限乐趣！
指导老师：周水华
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初一
记叙文
550字
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走进莫泊桑_3000字他，伟大而不浮夸，张扬而不低俗，让人有信服的力量却又没有揽众一切的狂妄，拥有文学天赋又不骄傲，他就是十九世纪法国的“短篇小说之王”——莫泊桑。莫泊桑一生写短篇小说将近三百篇，他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大的概括出生活的真实。我想这还要归功于他在23岁那年拜福楼拜为师，从那里听到了“简明的教诲”，获得了“对于技巧的深刻认识”与“不断尝试的力量”。在这之后近十年的创作生涯里，如喷泉一样涌出了一大批中短篇小说，他的小说别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟俏，令人读后回味无穷。在他众多的作品当中，我最喜欢的就是他与“梅塘集团”六作家的其它五作家一起写的合集《梅塘之夜》中的《羊脂球》了，这个中篇的辉煌成功，使莫泊桑一夜之间即蜚声巴黎文坛。这篇小说中对一车出逃的法国社会底层的人物皆有描写，但个个有特点，例如对鸟先生的描写：“他身躯很矮，腆着一个气球样的大肚子。”只一句，就形象的写出了他的性格特点，对她的妻子则是：“高大，强壮，沉着，大嗓门。”只用几句短句，就对人物形象蔑视了不少。不愧为他的成名之作。莫泊桑，一个从一百多年前法国的诺曼底走出来的作家，他像一个巨人一样站在你的面前，等着你走近，攀登。他用他的作品教会我们如何写出生活的真实和自然。莫泊桑，一个巨人，却像平凡人一样亲切，他不是让你仰望的，因为他有像朋友一样亲切的灵魂。莫泊桑，不仅读读就可以，他应该陪伴你一生。……初一:杨清作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 写人
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莫泊桑拜师读后感一个安静的夜晚，我躲在被窝里悄悄地看《莫泊桑拜师》。小时候的莫泊桑写不好作文，他的老师福楼拜就让莫泊桑观察门口的马车。。当莫泊桑一无所获时，福楼拜指点迷津，于是莫泊桑更加仔细观察，用心揣摩，并积累了很多素材，终于写出了不少享誉世界的名着。我想呀，想呀。平常的我总是埋怨没有东西可写，可莫泊桑居然从一辆马车中发现了那么多。他们看出富丽堂皇的马车与装饰简陋的马车的区别，他发现了烈日炎炎下和狂风暴雨的马车不同；他观察到赶车主人的表情变化，可谓火眼金睛的“孙悟空”。平时，我总是写一些老掉牙的东西，而莫泊桑去能在一株绿树上有很多新发现，真佩服他那惊人的观察力。我在广场上溜旱冰，我只顾痛快的玩，并没有去观察周围的事物，更没有发现任何问题。等到写作文，却又挖空思也想不出好词来。这时，妈妈告诉我，应该认真思考广场上的人都在干些什么？我突然茅塞顿开，明白只有善于观察才能有所发现。我继续想呀，想呀：难道莫泊桑有特异功能吗？不！苹果从树上掉下来司空见惯，但为什么牛顿发现了万有引力？为什么我发现不了？记得老师所过：“土地要辛勤耕耘，只是需要反复探索。观察好比人的第三只眼，以后我也要装上它，用地三只眼睛看世界，成为文学大海中的“孙悟空”。450字 初一 读后感
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莫泊桑拜师读后感一个安静的夜晚，我躲在被窝里悄悄地看《莫泊桑拜师》。小时候的莫泊桑写不好作文，他的老师福楼拜就让莫泊桑观察门口的马车。。当莫泊桑一无所获时，福楼拜指点迷津，于是莫泊桑更加仔细观察，用心揣摩，并积累了很多素材，终于写出了不少享誉世界的名着。我想呀，想呀。平常的我总是埋怨没有东西可写，可莫泊桑居然从一辆马车中发现了那么多。他们看出富丽堂皇的马车与装饰简陋的马车的区别，他发现了烈日炎炎下和狂风暴雨的马车不同；他观察到赶车主人的表情变化，可谓火眼金睛的“孙悟空”。平时，我总是写一些老掉牙的东西，而莫泊桑去能在一株绿树上有很多新发现，真佩服他那惊人的观察力。我在广场上溜旱冰，我只顾痛快的玩，并没有去观察周围的事物，更没有发现任何问题。等到写作文，却又挖空思也想不出好词来。这时，妈妈告诉我，应该认真思考广场上的人都在干些什么？我突然茅塞顿开，明白只有善于观察才能有所发现。我继续想呀，想呀：难道莫泊桑有特异功能吗？不！苹果从树上掉下来司空见惯，但为什么牛顿发现了万有引力？为什么我发现不了？记得老师所过：“土地要辛勤耕耘，只是需要反复探索。观察好比人的第三只眼，以后我也要装上它，用地三只眼睛看世界，成为文学大海中的“孙悟空”。初一:沈晨丽450字 初一 读后感
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莫泊桑短篇小说读后感我的叔叔于勒》，法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中，巧遇于勒经过，刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的变态情形。 在教学过程中，我不断的思考，在当今的社会里，这种以金钱和权力来衡量人与人之间关系的现象太多了，单纯的去引导学生分析菲利普夫妇在于勒富的时候和穷的时候的不同表现和心理，学生是不是真的会那么容易的明白，或者是不是真的能够把学生引导到这篇文章的真正主题上来呢？因为现实生活中，中国古代的传统思想，也就是增广贤文里所说的“穷居闹市无人问，富在深山有远亲”，这种思想和意识，在人们心目中实际上已经形成了一种思维定势，教师在引导学生认识菲利普夫妇的时候，就很难让学生真正的认识到本文的题旨。因此，在引导学生学习这篇文章的时候，我特别注意强调于勒这一个人物形象在这篇小说中的重要性。 在教学的过程中，我就特别注意引导学生对于勒这个人物形象进行深入的研究和探讨。目的就是通过对《我的叔叔于勒》这一课的学习，使学生真正的明白，一方面我们不能以金钱来衡量人与人之间的各种关系，另一方面，又让学生理解了造成于勒悲惨生活的某些个人的因素，以及于勒的生活悲剧带给我们的教育意义。这样，更有助于引导学生对小说主题思想的理解。 《我的叔叔于勒》的这一个题目，好像在告诉我们，这篇小说主要写的人物应该是于勒，但是，在莫泊桑这篇小说中，对于于勒这一个人物形象的着墨并不多。于勒只是小说中的一个线索性人物。但是，值得强调的是，于勒其实也是这篇文章中非常重要的角色。也正是本文中的这一个线索人物的遭遇和经历，才衬托出了菲利普夫妇的唯利是从，趋炎附势。也就是说，文章中的所有的人和事，都与这一个线索性人物有着非常密切的联系。因此，对于勒这一个人的进行深入的分析也是非常有必要的。 那么，于勒究意是一个什么样的人呢？小说中用这样的一段文字来介绍了他，“据说他当初行为不正，糟蹋钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声‘花花公子’。在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的那部分遗产吃得一干二净之后，还占用了我父亲应得的那一部分。”确实，这样的一个人，无论是在当时还是在现在，都无法得到家人和大家的同情的。这就有了大家所看到的于勒。于勒就是一个“行为不正，糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”。那么，这种“行为不正，糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”，是不值得我们同情的，我想不仅仅是在法国，就是在我们中国，这种行为也是极其不好的。于勒根本就没有顾及家庭和自己亲人的感受的利益，这时候，被菲利普夫妇和大家认为是一个“行为不正，糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”，也是情理之中的。因为，于勒的这种行为，与我们传统一贯所主张的“节约”观念都是相违背的，都是让人痛恨的。 于勒是生活在当时法社会底层的一个小人物，虽然年轻的时候的于勒“行为不正，糟蹋钱”，但是，老年的于勒，是一个可怜的人，他的“衣服褴褛”，脸“又老又脏，满脸皱纹”，还带着“满脸愁容，狼狈不堪”，手也“满是皱纹”。于勒在美洲的生活，是艰辛的。常年在外的他，饱经生活的折磨，受尽了人世的苍伤，这是一个多么可怜的人啊。对这样的一个老人，这样可怜的一个老人，就是出于对弱势群体的关注，出于一种人道主义精神，我们都应该去同情他，关心他，更何况他还是“自己”的亲人呢？正如“我心里默默念道”的，“‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔’”。这是从“我”幼小心灵里发出的对亲情的呼声，也是对菲利普夫妇的行为、心理和灵魂的一种强烈的讽刺。 其实，造成于勒的生活悲剧，与于勒本人有着非常联系的关系。从小说的内容当中，我们还可以认识到，之所以在于勒被送往美洲之后，成了富翁，却又成为一个穷光蛋，“讨饭的”，一个靠卖牡蛎糊口的小贩，这与于勒在年轻时候养成的那种“行为不正，糟蹋钱”的不良习惯，应该是有着非常密切的联系的。虽然莫泊桑没有讲到于勒为什么会变成穷光蛋，但是，我们也可以想象，一个在年轻的时候“行为不正，糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”，肯定不会有什么好的习惯，再加上由于家庭的原因，于勒没有受到过及时的良好的教育，他的这种“行为不正，糟蹋钱”的习惯已经形成了，根本就是无法改变的。即使他成了富翁，有了很多的钱，可能由于他的这种“行为不正，糟蹋钱”的习惯，使得于勒又很快的变成一个大穷光蛋了。 从于勒的身上，其实给我们的启示也是很多的。这其中，我觉得给我们最大的启示就是，一个人从小应该养成一种良好的习惯，更不应该“行为不正，糟蹋钱”。这也是我们学习《我的叔叔于勒》这一课时，教师应该着重指导学生理解的一个重要的方面。因而，我们在同情老年于勒，穷于勒的时候，也要注意分析年轻时候的于勒，指导学生想象和分析于勒变穷的原因，同时，我们更要注意引导学生，让学生明白、理解，年轻时候的于勒是不值得大家同情的。与此同时，大家更必须认识到，不能学习年轻时候于勒，使学生在将来的生活中，自觉的养成良好的行为和习惯。1200字以上 初一 读后感
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《莫泊桑拜师》有感莫泊桑是著名的短篇小说作家，他写的《一串项链》《羊脂球》《我的于勒叔叔》等小说享誉世界、家喻户晓。他的小说文笔简练，生动形象、故事情节一波三折，深刻地揭露了社会的黑暗和人们生活的艰辛。我常常被莫泊桑文中的精彩构思所折服，但自从读了《莫泊桑拜师》这篇文章，我被莫泊桑的虚心好学、坚持不懈的精神深深感动，这样一个短篇小说巨匠，他的成功与他平时刻苦学习，善于在生活中积累分不开的。莫泊桑酷爱写作，在他年轻时的作品都平平常常，所以拜大作家福楼拜为师，福楼拜让莫泊桑深入生活，观察不同人物的不同特点，发现人物的细微差别，用笔描绘出精彩的大千世界是啊，天才出于勤奋，是99%的汗水加1%的灵感换来的。如果自以为是，自认为靠天赋就能成功的人，只能成为像伤仲咏一样一事无成的人。作家、音乐家、运动员并不是天生就能取得成功。在福楼拜的启发下，莫泊桑在生活体验，积累素材，字斟句酌，苦心推敲，力求完美并坚持不懈的刻苦写作，终于成为一名出色的作家。的，得靠勤奋刻苦的努力才能达到成功的彼岸。在雅典奥运会获得110米跨栏冠军的刘翔，以12秒91的成绩轰动了全世界，最近，他在瑞士洛桑田径黄金锦标赛中又以12秒88的成绩打破了世界纪录，大加都说它是天才运动员，可他自己说：“我并不是天才，是平时教练的指导和自己勤学苦练换来的成绩。我的教练孙海平为了提高我的速度和质量，经常放弃休息时间为我训练，一年到头，我从不间断过一天的田径训练，即使逢年过节，也在田径场上度过！”所以说，想要成功，既要掌握正确的方法，又要持之以恒的克服重重困难，才能有出色的成绩。努力吧，我们大家都能到达成功的彼岸。600字 初一 抒情散文
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走进莫愁湖作文假日里，我们全家来到莫愁湖游玩赏春色。进了公园大门，似乎春天在公园的每一处，活力焕发。一切都是那样的诱人，枝头的小芽正慢慢地出头，树上的花苞一天天绽放。阳光透过树叶间的空隙照射在公园里七彩的光芒缤纷地闪烁，似乎夹着水滴，在绿叶上翻滚，一环又一环，晶莹透亮，把叶子洗净得更加翠绿。我们随游客往前走，一路上湖光山色，随处都能听到鸟儿“唧唧喳喳”的欢笑声，一阵阵柔和的春风拂面吹过，像母亲的手抚摸着我，掺和着泥土的芬芳和花的清香，那是怎样的一种感觉啊，沁人心肺，舒心明媚。此时此刻，我似乎已经融入在春天的气息里……走了好一会，我感觉有点累了，就在湖边找了个阴凉的地方坐下来休息。只见湖水清澈见底，湖中小鱼正在自由自在地游来游去。我一边享受着湖面吹来的习习凉风，一边远远地看着湖中莫愁女的雕像，我真想问问她在想什么呢？算了，还是不要打扰她吧！置身这美丽的莫愁湖，仰望蓝天白云，近看鸟语花香，我不禁感叹道：“春天真好！”那一刻，美丽的春日定格在莫愁湖畔……400字 三年级 写景
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走进“唉，唉，唉…”我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来，揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音“唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊～”还沉浸在暑假快乐生活的我、“砰”的一声，我又躺下了、闭上那双“ 沉重”的双眼皮…仰望天空、又是那片蓝蓝的天空，又是那熟悉的操场，又是那和蔼的老师。…带着那朦胧的睡眼，拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了，一张张陌生的面孔，一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步，踏入这扇貌似十尺高的门。朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上，不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——九年级了！看着这陌生的既又熟悉的环境，我深深的叹了一口气，又一次眺望了一下，这才醒悟，我已经是一名初三的学生了。在我觉得，幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗，那样脆弱，却又满载着成才的希望；而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树，天真、无知，却无法去否认他们是多么快乐；初三呢？从踏入3班门槛的时候，我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了，我要为我人生踏出第一步。 那一棵成长的小树也应该要开花了！实话说，我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”；害怕“理想主义和现实主义，就是我们的天和地。”在我桌上就刻了这一句话～“just do it”—就去做吧。这也是在动员大会上，某位老师对我们说的一句话，既然选择了就得去做 并且要比如何一个人做得都好。初三虽然枯燥，无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。700字 初三 叙事
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走进时间弹指而过，就仿佛眨眼瞬间，三年时光从指间溜走，迎来了将要到来的初三。最近发现，班级里不吵了，只是传出沙沙的声音，我知道，那是纸张自由的歌唱。忽的，眼睛瞥见了我的同桌，我皱了皱眉，将她摇醒。昨天晚上干吗了？怎么这个时候犯困？我语气中含着责备，又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛，打了个哈欠，才慢慢对我说：哦，昨天晚上熬夜复习英语，大半夜了也没睡。她一边说着，一边连打哈欠，伸手拽过英语书，又埋头苦背去了。听了她的话，我心头一颤，走进初三，也就走进了繁忙，每天除了学习，没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重，我渐渐明白，走进初三，意味着：只有学习才是硬道理。伴随着初三越来越近，考试已经成了家常便饭，同学们也不像以往那样，一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来，我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故，才知道，原来两人只差一分，却互不相让，吵个不停。不就一分吗下次超他就好了。我本意想劝他们，谁知两位不约而同的说：差一分也是差啊！是啊，走进初三，也就走进了竞争，日后的竞争，也许会更为激烈。我心头颇为感触，初三，竞争的黄金时刻。蓦然，心中忽的想起一句诗悄悄，是离别的笙箫是啊，走进初三，也就走进了离别。转瞬已过三年，同学们彼此之间的感情愈来愈深，可惜，只剩下一年的光阴可以相伴。最近，常常听到几位好朋友聚在一起，憧憬着未来同学聚会的场景，常常看到同学们无意中说起：希望高中我们还可以三年友谊虽深，可有怎经得起岁月荏苒？蓦的，心头泛起一丝伤感，走进初三，就意味着走进离别。600字 初三 叙事
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走进新的一年说来就来了。看着日益消瘦的日历，我仿佛听到了2011年渐行渐近的脚步声，我仿佛看到了2011年风尘扑扑匆匆赶来的身影。我仿佛嗅到了又一个春天百花芳香的气息。哦！2011的新年确实是到了！2010已经打点好远行的航装，无奈地收起它那念念不舍的留念，完成了时光赋予它的历史使命，就要和我们说“拜拜”啦！回首2010年走过的历程，我们也有坎坷、也有艰难、也有失落、也有失败和成功，与此同时，更有辉煌。但这一切的一切都已经化作印迹。我们将所有的烦恼、惊叹、成功、失败、辉煌、感动……精心整理，珍藏于记忆。走进2011，盘点2010的成功与挫折，感慨良多。我们将吸取教训，总结经验。在新的一年里，寄予新的希望，赋予新的活力，进行新的拼搏。心情也像琢渐提高的气温一样不断升温，总感觉有一种积蓄已久的力量即将爆发，期待着酣畅淋漓的释放，为自己创造更大的辉煌。走进2011，激情滚烫，我为自己自豪，含苞待放的少年，青春活力的青年，走进2011，豪情激荡，涌动的激情如同矫健的雄鹰在蓝天自由翱翔，不停的航程，如同雳波斩浪的巨轮乘风破浪，任凭雨暴凤狂，任凭惊涛骇浪。我们将一如既往，义无反顾，勇往直前……。2011来了，我们充满着激情，满怀着希望，我们键步如飞地行进在2011年的康庄大道上。我们充实，我们自信，我们伸开坚强的臂膀，拥抱火一样的生命激情。在新的一年里，勇敢拼搏，迎接挑战，从辉煌走向另一个辉煌，书写精妙绝伦的篇章，奏响开阔奋进的乐章！550字 高三 散文
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走进大自然，走进春天走进大自然,走进春天盼星星,盼月亮,终于盼到这一天——去春游.当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!晚上,我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂.“去春游喽!”同学们高兴的叫道.我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发.一路上,风景可秀丽了.你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然.”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景.走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了.一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享.过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家.老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾.”说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!550字 五年级 记叙文
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走进绿色，走进中国梦走近绿色，走进中国梦龙海市实验小学 陈博浩种子因为梦想而冲破土壤，花朵因为梦想而含苞待放，果实因为梦想而挂满枝头。我因为有一个绿色的梦想而充满力量！我的绿色梦想，一个绿色的中国梦---希望生活中有蓝天。碧水、青草地相伴，我们能和大自然和谐共处。然而现实生活，却是一团糟。我的眼前：天是灰蓝的，水是又脏又臭，路是噪音、尾气双管齐下，垃圾成堆、苍蝇乱飞前不久，上海的黄浦江上，一夜之间，竟惊现几千头死猪！多么令人震惊的消息啊！这些黑心的厂家，在不知不觉中犯下了滔天大罪！为了自已的利益，他们竟然把死猪统统抛进了黄浦江！难道他们没有考虑过：当人们饮用了这些严重污染的水后，后果会是何等的严重吗？面对人类自制的各类污染，我们怎能无动于衷呢？作为新时代的小学生，是祖国的未来和希望。我想成为一我坚定的环保卫士，既要做低碳生活的宣传者和践行者，又要做环保设计师，用智慧和双手使祖国更绿更美！环保，靠的是自觉！环保，靠的是行动！让我们从身边做起，从自已做起！亲手种上一株小苗，随手关灯、关水龙头，少用一次性餐具，用洗衣服的水冲厕所，企业合理排放废水……那么，我们的河水就会更加清澈，我们的家园就会更加有绿意！我期待着有更多的人加到绿色环保队伍中，让我们的家园天更蓝，水更清，草更绿，万物竟自由，百鸟齐飞翔让我们周围充满绿色，让我们共同走向美好的绿色的明天，走近绿色，走进我们的中国梦！指导老师：曾丽芬550字 五年级 记叙文
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走进军营2006年4月1日，逸夫小学组织我们三年级同学去8650部队工化营参观，并对我们进行了国防、安全教育。在营部大门口，有两位站岗的武警叔叔，他们笔直笔直地站在那儿，一动也不动，就像是两棵白杨树。走进院内，我们看到了郁郁葱葱的常青树、闪闪发光的银石和整洁的院落，给人一种威严之感。在礼堂，燕飞指导员给我们上了一堂生动的国防教育课。听完以后，我深有感触：原来部队对国家是如此的重要——中国与其他国家在国界线方面存在着许多分歧，本来属于中国的领土有些国家却不承认，如果中国没有强大的国防作后盾的话，那些国土也许就落入外国人的手里了。中国军人不怕苦不怕累，苦练硬功夫，向世界人民展示了他们坚强的品质和精湛的技能，对怀有野心的人起到了强大的威慑作用，让人民过上了幸福安康的生活。随后，我们参观了师史馆。那些照片里的军人都像是蜡烛，牺牲了自己，让别人得到安宁。走进内务室，那里的情景真让我大吃一惊，那些被褥和毛巾就像豆腐块似的，叠的方方正正，有棱有角。来到操场上，武警叔叔为我们表演了包扎、灭火和正步走等。包扎、灭火的技术是那么熟练，短短几秒钟就完成了；正步走的步伐是那样的整齐，好像只有一个人似的。我看到这些想到：真是“功夫不负有心人”，“冰冻三尺非一日之寒”呀！我一定要以武警叔叔为榜样，做一名不怕苦不怕累，严守纪律的好学生，长大后报效我们伟大的母亲——祖国。550字 四年级