我的偶像800字

我的偶像

800字 初三 书信

老师曾经给我们出过一个作文题,叫“我的偶像”,我如实地写着我的偶像是周杰伦,还说了他的很多优点,不知道老师有没有很注意过,但我认为作文就是在道出自己的心声,后来我与别人交换试卷时,发现,原来写明星的并不多,大部分的人都是在写“鲁迅”,“朱自清”,“八金”等。

呵,原来大家都是写作家,但真正的把人家当偶像吗?(问题)难道不都是在敷衍老师吗?现在谁不崇拜明星,况且崇拜明星也不是错,我认为我所崇拜的明星有一定的素质,他尊重别人,关心父母,孝敬老人,这一系列的举动都是我们所要学的,并不是只有那些有着赫赫战功,丰功伟绩的人才会孝敬,关心。

当今的社会,那些自以为是的“学者”,就只是会重复的说什么歌星不如科星,说什么不要崇拜歌星,要崇拜古代的作家,我还看过不少的文章也是说什么批评歌星的,我真的认为他们很无知,对于那些作家“鲁迅”,“朱自清”,“八金”等,是我们一生都不能且无法忘记的,但,让我们面对现实,喜欢的偶像就说出口,说些“道理”,只不过在欺骗自己,也在蒙蔽自己。

那些说歌星后头工作的人很重要,的确,但不能为了写作文得到老师的好感就贬低歌星,难道歌星没有经过磨难才当上歌星的吗?难道他们随随便便就可以成为歌星吗?拿周杰伦来说,一个没有考上大学,一个从小就被人认为慢半拍的人,今天成为了人气小天王,他经历过的事是人们无法去想象的,你可以说他的歌不好吗?他的歌大多原创,体现了一种精神,是值得我们学习的,他的歌带着一种浓厚的感情色彩,让人们想到很多,我因为一首双截棍着了迷,佩服他,也因他刮起了一阵旋风,他曾站在一个颁奖典礼上穿着锈龙的衣服,告诉所有人“我是中国人”,他曾在领奖时说“请大家支持华人音乐,好让华人的音乐可以继续走下去”,他让我感动。试问谁能不佩服这个有着强烈爱国情的中国人。他的歌“龙拳”也让我震撼,唱出的也是爱国,他有过许多负面新闻,但他不管,他还告诉媒体们,他就是不会改变,就是一直这样走下去。

就像那本他自己写的书一样,“我并不可能做到让所有人都喜欢我,因为我并不是神”。的确,但我相信我会永远支持他。

同桌

650字 初一 抒情散文

小学时候,总是和一个很老实的男生同桌。我们的爸爸是关系很好的同事,所以我们也顺理成章地成为了朋友。

他有一个很可爱的名字:王梓。

一年级时,我们都是新生,对学校都不太熟悉。一日下课时,他急着去WC。可他连男女WC都分不清楚,于是问我。由于我也不太清楚,看见一个很多人的地方就往那随便一指,他就真的傻里傻冒去了。等他来到教室,教室一片骚动。我不知道为什么,只见一个女生笑翻了,我问她是怎么回事。她说道:“王梓刚进女……哈哈!”后面两个字还没说完就又笑起来。我听后也笑得上气不接下气,本以为他会如何责怪我,但他什么也没说,也跟着一起笑。

三年级时,我们还是同桌。上课的时候他总喜欢把钢笔握在手上当飞机到处转悠,嘴里还发出“噗噗”的飞机行驶声。我听着听着总是无缘无故地傻笑,老师就瞪着我:“咳!你上课想什么呢!认真听讲!”当时我的那个冤呐!王梓好象知道似的,下课之后不断向我道歉。我就转过头去,不理他,其实心里很高兴,有这么个老实的同桌,以后可以欺负他啦!

四年级时,我开始喜欢恶作剧。有一天,王梓带来了一支很酷的钢笔,我很喜欢它。于是我对王梓说:“你看我的钢笔比你的好哦!我们换吧!”他竟毫不犹豫地点了头。我爱不释手,用它写字时非常认真。几日之后,我不小心把它弄坏了,觉得特可惜。但心生一计,又想跟他换过来,他竟然也答应了。我高兴极了。后来,我才知道,为这件事他妈妈还训了他一顿,但他一直以为是自己弄坏的呢!

接着,我和几个好朋友经常捉弄他。

五年级时,我们已经不是同桌了。他跟着他的父母去了宁波。我渐渐长大,发现小时候的我是多么幼稚与愚蠢。六年级时我写了一封道歉信,邮票贴好后却因地址不详一直没能寄出去。

3年过去了,当我想起这些时,还满怀歉意。以他的性格,也许早已忘却这些。可我还清晰地记得。此时此刻,我只想说:对不起!

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