成长足迹
在人生的道路上,我已经跋涉了18个春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印,映入了我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……
小时候的摇篮曲
“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”村上的妇女哼着小曲抱着怀中的小孩,低声地唱,让我想到自己小的时候……
从我呱呱落地的那一刻起,就注定是一个幸福的女孩,小时候是在妈妈的搀扶下学会走路的,是在妈妈的教育下明白是是非非的。
记得小时候,我调皮得简直不可救药,是母亲不厌其烦地手把手教我识字、读书……淡淡的灯光下,母亲炯炯的目光,微翘的手指,细细的皱纹,连同那亲切的话语,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的风景画。
而今我长大了,母亲却老了,几缕皱纹已被岁月侵蚀成条条小沟,满头乌发也被辛劳浸染成片片秋霜,我想说,妈妈谢谢你,让我沐浴你爱的阳光而成长……
十七八岁的畅想
十七八岁是一个花季的年龄,而我正拥有那阳光一般的年龄,在这个年龄中,我也有自己的喜怒哀乐。
在这个季节,我们等待丰收,期待开花结果;我们学会等待,砺炼内心的平静,我们学会宽容,原谅世界的奇幻迷离;我们学会取舍,衡量世界的价值;我们学会热爱,热爱身边的事物,我们学会思念,牵挂着另一方的眷恋,我们学会诚实,真诚待人待己……
十七八岁,标志着我们即将从不谙世事的未成年人进入想了解一切的成年阶段。最重要的是,我们应该懂得真正属于自己的是一颗平静的心,人越是淡泊,精神越是自由。淡泊,使人轻松,使人感到从内心生出的快乐;淡泊,使人对世界有一种旁观的心态。静观变化,不变最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,该爱敢爱,该恨敢恨,不会把真性情顺从他人的眼色,落花无言,人淡如菊。淡泊,是回归简朴的生活情趣,是摆脱束缚,逍遥舒展的美好境界,是在纷纭世事中对自我品位的坚守,是淡化了物欲后对人生更加热爱的情感……
成长的脚印,时时刻刻的在我的后面提醒着我,让我明白,成长的感觉是真地不一样,虽然我成长了,但是并没有脱离爱的怀抱。
“成长”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应退缩,而应该勇往直前,面对生活中的喜悦我应该用最好的方式来庆祝。
人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。
对于我花季般少年来说,成长是快乐的,长大的感觉真的很好!
成长路上
成长路上,我们有徘徊,有孤独,有欢笑,有悲伤。懵懂年龄的我们丰富对一切充满好奇与希望。
年幼时,我们不懂什么是成长,那时的我们年少无知,觉得成长就是长高长胖,无非觉得仅是身体上的变化。父母常在耳边叮嘱,多吃饭,早睡觉,希望我们能够快快长大。
不知不觉,时间匆匆逝去,我们到了一个如花似锦的年纪。这个年纪的我们少了之前的无知,多了一些看似的成熟。我们在心中觉得我们早已长大,对父母的管教多了些许的厌烦,我们变的叛逆起来。青春与活力,热血与冲动,仿佛都汇聚在我们的身上。
初一时的我们抱着新的希望来到新的学校,看到新的场景,新的面容,心中不免有些不安与陌生。当我们和一个新的同学说话,敞开心扉的时候,我们就在不经意间成长。当我们结交第一个新朋友时,我们就在成长。
初二时,对周围一切慢慢熟悉的我们,对一切都不再感到陌生。看到学长学姐们在操场上的拼搏,实验室中的奋斗,我们又对今后的学习生活充满了无限的向往。那时的我们再一次次集体活动中体会团结,慢慢成长。
转眼已到初三,突然加快的学习节奏让我们大多都不适应。教室里,一套又一套积攒成山的试卷;操场上,一圈又一圈无止尽地奔跑;实验室,一遍又一遍早已烂熟于心的实验。这时的我们紧张而又忙碌,每一个人都在准备考试前最终的冲刺,都希望能够有一个更加美好的未来。我们在忙碌与埋怨声中成长。一个四季的轮回,一年已经逝去,我们在中招考场上交上了自己满意的答卷。后来我们意识到,与我们朝夕相处,一同奋斗三年的伙伴们将要分开。当我们意识到,无法挽留一个人的去留的时候,无助伤心涌上心头。在一次难舍难分的离别之后,我们好像瞬时间成长。
成长就是这样,有时在我们不知不觉中发生,之后才慢慢察觉,有时一瞬间的成长,会让我们有一个质的转变。成长路上并不是一帆风顺,我们会遇见挫折,失败,分离,但我们更多得到的是喜悦,成功与情谊。
之后的路还很旧很长,我们的一生都会在不断的成长中度过。目光直视远方,心无旁骛的一直走下去吧!
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成长足迹“我不害怕,我不害怕,我擦干泪水,再一次启航……”午后的阳光暖暖洒在我的身上,耳机里传来的歌声使我的思绪如断了线的风筝飘远……近来,网上流传着一段视频——小鸭子上台阶。视频中,鸭妈妈先是跳上了台阶,留下一群小鸭子在台阶下无助地徘徊。突然,小鸭子们扑扇着翅膀,一起奋起跳跃,却迟迟够不着第二层。啊!只见一只小鸭子不知何时已够着了第二层台阶的边缘。我看着,心情十分紧张,真想在它的屁股下面帮它一把,让它快点爬上台阶。不料,它翅膀一松,摔到了地上。但有了这次的突破,它自信了许多,好像有经验了,更加努力地跳几次,终于跳上第二层台阶。可它并不休息,而是接着向妈妈所在的台阶拼搏。它一次次跃起,又一次次摔在那冰冷的台阶上。隔着屏幕,我都深深感到疼,可它却不气馁,一次次摔倒,又一次次站起。它的行动仿佛在说:快了!快了!就要到了!再坚持一会儿!我的眼睛直勾勾地盯着屏幕,心随着小鸭子的跃起、摔倒而七上八下。哇!它终于跳上第三层台阶,来到妈妈的身边,雀跃地围着妈妈转。有了它的成功,其他小鸭子备受鼓舞,坚持不懈地跳跃着,终于成功了。小鸭子们摔倒了多少次?没有人知道。但这一次次摔倒,见证了小鸭子的成长。人也是如此。曾经在河滨路上看到一位年轻的爸爸带着他的孩子学走路。刚学走路的孩子都走得摇摇晃晃的,没走几步就会摔倒。他的爸爸十分不忍,每当孩子身体前倾,有摔倒之势,便马上扶住他。来回几次,身旁的一位婆婆拉住那位爸爸:“你别拉他,让他自己走,他摔倒后知道疼,就会忍着不摔倒。”那位爸爸听后,陷入沉思,无暇去顾及他的孩子。只见,那孩子走出几步便摔倒,一屁股坐下。这回,他的爸爸没有扶住他,他也并不在意。爬起来,嘴里“咿咿呀呀”地念着,往前走,好像在说“我知道我为什么会摔倒了,我找到方法了”。不知不觉间,他走了出去。虽然步伐仍是不稳,但这却是他成长所迈出的第一步。“我不害怕,我不害怕。我要奔向我心里的远方,亲手拥抱最美好的时光……”思绪渐渐拉回,却又在如今的我身上,寻找着成长的足迹。800字 初一
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成长足迹我的好友很多,她们常常能带给我快乐,但我最好的朋友就是书了。我每次读书,就忘了时间。因此,所有人都说我是一只“书虫”。我爱读书,这是大家都知道的。古人常言道:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话真在我身上应验了。从小到大,我读了许多书。从童话到名著,从拼音书到文言文,我都读过。而在写日记、作文时,我从没有“卡文”过,这也是读书的好处吧。我三年级的同桌曾经说过:“如果说谁读书最认真,那么非韩同学莫属了。”这句话虽有些夸张,但事实如此。我经常在课间时读书,有时恨不得把上课时间和下课时间调换一下,让自己有更多时间读书。看着那些作家出版的书籍,我也想写一本书。《学校生活快乐多》,这是我第一次写的书。开始写时,我心涌澎湃,几乎每天都要写。渐渐的,我开始觉得这是一个累赘,慢慢地不写了。现在想想,也真是遗憾。说了这么多,我也该说说我喜欢读的书了。《长袜子皮皮》、《绿林女儿》这两本书是我的最爱。它们的作者是童话外婆格林达。在她的笔下,我仿佛进入了书的世界,和皮皮她们一起玩耍、嬉戏……我的书籍很多,大约有二三百本。每一本书都让我读了三四遍,书中的内容我也铭记在心。只要你说一本我知道的书,我就能立刻想到它的主要内容。书,已成了我的生活中必不可少的物品。只要有一天不读书,我就感觉非常不舒服。我将书当做一个人,她和我谈心、聊天……我又将书当做一个世界,每翻开一本书,像是走进了一个崭新的世界。我在游览这个世界时,和这里的人一起无忧无虑地玩耍,那真是一段惬意的时光。我愿成为一只书虫,在书的海洋中翱翔,永远是那么自由,那么舒适……这就是我,一只书虫!650字 五年级
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成长足迹风从水面抚过,留下层层细波;雨从林中掠过,留下圈圈年轮;骆驼从沙漠走过,留下排排足迹;时光从脸上刮过,留下条条皱纹。同学们,我们从岁月的舞台走过,又留下了什么呢?此时,天下豪杰并起,英雄并出,稍不留神就会一落千丈……记得有一次,我考得极差,头顶的太阳仿佛被雷劈中了,晴天霹雳;我的心落入了万丈深渊,再也爬不起来。我迈着沉重的步子回到家,看完卷子,本以为父亲会狠狠批评我一顿,结果却听见他说:“孩子,跟我去公园散散步。”这难道是暴风雨前的宁静?我百思不得其解。到了公园,父亲没说一句话,只是默默地走着,我就跟在他身后,垂头丧气,一言不发。调皮的泪珠在我眼里打转,就是不肯流出来。不知道过了多久,父亲突然停下,买了一个风车。“孩子,去散散心吧。”此时,天气无风,没办法,我只好跑起来,风车随风转动。刹那间,我明白了,其实目标就像风车,你努力奔跑,奋斗,就会使他转动;反之,如果你因为一点小小的挫折就丧失了信心,那么风车也不会随你转动。一瞬间,我的自信就像破碎的拼图,被我认真拼好了。泪水就像决堤的洪水,一泻千里……在追梦的途中,千万要看清前路。其实目标就像夜空中最亮的星,只要你奋身一跃,就拿到了。努力不一定会成功,但是不努力就一定不会成功!同学们,我们正值芳华,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!遇到挫折,千万不要放弃,只要努力,就一定能坚持下来!550字 初一
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成长足迹在我成长的沙滩上,留下了许许多多足迹,可是被岁月的潮水一冲,很多变的无影无踪,可唯有一件事让我接受了狠狠地教训,让我到现在都记忆犹新,一直深深地扎在我的脑海里。小时候我受家人习惯影响就特别爱吃鱼,当别人还在吃奶时我就会用奶瓶喝鱼汤了,说到这里大家肯定知道是啥教训了,不少人肯定也经历过和我一样的故事,嘻嘻,但我还是要讲讲。一天出门陪妈妈去市场买菜,我盯着我最喜欢的鱼看着,妈妈知道我被诱惑了,我们高高兴兴地提着鱼回家了,晚饭妈妈做了我们最爱吃的豆瓣鲫鱼,看着香喷喷的鱼,爸爸乐得合不拢嘴,给妈妈很高的评价,直点头说不错,我趁爸爸不注意,“嗖”的从沙发那边抢过遥控器,调成我最喜欢的少儿频道,当年最流行的“喜羊羊与灰太狼”,妈妈又在唠叨着重复着叮嘱我,吃鱼千万不能看电视,不能说话,小心把鱼刺卡在喉咙里,由于我从小到大还没有被鱼刺卡过,所以我自然不相信妈妈的劝告,仍然边吃边看。忽然我觉得喉咙一阵疼痛的感觉,被妈妈说中了,被鱼刺卡了,妈妈看见可慌了神,和爸爸急忙带我去医院。天已经黑了,路也不好走,坐在爸爸的车上,我紧闭着嘴巴,连口水也不敢吞,感觉喉咙像被针扎了一样疼痛难忍,心里后悔死了不听妈妈的话。在医院里,医生拿着干净的纱布包住我的舌头使劲的往外拉,还用一个扁扁的铁片压着我的舌根,还有一个像汤勺的放在酒精灯上消毒后伸到我的喉咙里,还要我发出声音,我只想呕吐,感觉舌头要被拉掉了,医生说没有看见,又给我重复这个动作第二次,我的眼泪哗哗的流,医生摇摇头说也许太深了,看不见,妈妈不住的请求医生再看看,这次拉得更疼了,我全身都在哆嗦,医生终于把那根刺夹出来了,是个y形的鱼刺,很大一根,医生说“小姑娘以后要注意了,这么大根刺你也可以吞下去,太大意了!”我羞愧的低着头,喉咙里火辣辣的疼,那滋味可不好受。回家的路上妈妈告诉我:“以后吃鱼可要注意了,不能分神,鱼刺是和肉一样的颜色,卡住不好取出来,取不出来会像爸爸一样长出喉结,一个女孩子那多丑啊!”长大后我知道妈妈是在骗我,可是这件事给了我很大的教训:做什么事都要细心,不能三心二意。我就这样在成长中接受教训,在教训中长大成人。800字 六年级 叙事
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成长足迹记得那是八岁那年,爸爸妈妈都要出门,在走之前,妈妈问我:“娇娇,你自己在家怕不怕呀?”我说:“不怕,我是谁呀,我是小侦探福尔摩斯!”爸爸又在笑话我:“就你,还福尔摩斯呢?你信不信,如果我把你放在家里,过一会来敲门,你就会被我吓出一身冷汗!”“我不信!”。妈妈、爸爸走了,我便大张旗鼓地拉开了电视罩,开始看电视!我看着看着肚子饿了,就从冰箱里拿了一个大苹果,洗了洗就吃了。正当我吃得津津有味的时候,有人敲门了,我连忙去开门,可是正当我要开门时想到了:能不能是坏人呢?我问:“谁呀?”那人说:“我是你老舅。哦,娇娇是你吧?”我想:我老舅家住长春,怎么不告诉我妈一声就来了?不行,我得先看看,是不是老舅。我搬来一个小凳子,站了上去,从门镜往外看。不看不知道,一看吓一跳!这哪是我老舅呀,分明是电影里得大胡子!大胡子有一双眯着的眼睛,下颌上还留着长长的胡子!我老舅就像和大胡子是双胞胎一样!怎么可能呢!我对大胡子说:“我妈妈、爸爸都会猴式拳法,你敢动我!”大胡子害怕了吗?他走了。我想:如果他又去偷别人家怎么办?我便打开了门,一路小跑,跑到了大胡子的后面,开始跟踪他。一路上,我左躲右闪,一直没有被他发现。不好,大胡子走进了一家大型商场,我一没留神让大胡子跑了。忽然,我想起了一件事——忘关家门了!我一直跑回家,累得我气喘吁吁。450字 初三 书信
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成长足迹旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12-6班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞550字 初三 记叙文
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成长的足迹每当阳光跳跃在指尖,我总会翻开那厚厚的泛黄的日记,去看看我成长的足迹,一步一个脚印,慢慢向前走去。成长中有破土而出的嫩芽。小时的自己什么都不懂,只知道天天咧着嘴笑,去迎接每天新生的太阳。回到家时,我会帮助妈妈扫地,这时,妈妈总会亲吻我的小小脸颊,赞道:“真乖!”我也会在课堂上积极举手回答,这时,老师总会笑迷迷地夸一句:“真棒!”这些小小的夸奖,总会使我更积极更努力地去做那些事情,并希望能做到最好。就像一颗嫩芽极力汲取石缝中渗出的泉水,从林叶间透射出的阳光。成长也会经历风雨的洗礼。大一点儿了,烦心事也就多了。刚进入初中,脱离了父母的严格监控,一时无法安置自己,我的数学成绩就一落千丈。谁知,双重打击随之而来,妈妈告诉了我姥姥去世的消息。窗外寒风呼呼,房顶盖上了白雪,我的心像死一般的寂静。我常常在夜晚哭醒,那段日子仿佛是灰色的,我觉得老天待我不公。妈妈告诉我,生活总会有黯淡的时候,但是彼岸的花依然开得那样艳。在妈妈温暖的牵引下,我渐渐从悲伤中缓了过来,但却不再成天咧着嘴傻笑,知道了用努力去告慰姥姥的在天之灵。就像一棵小树在经历风雨之后,才知道让自己变得更强。成长中也能释放青春的热情。春季的运动会上,同学们都在操场上挥洒汗水。我自以为我性子冷淡,却怎么也没想到,看到同学们努力为班集体羸得荣誉,一股炽热的感觉在我心里翻腾,燃烧了我的血液。然后,我也禁不住扯开嗓子大喊:“八六加油!”最后,我们为班级赢得第三的好名次。看着大家的笑脸,我有了一种深深地满足感,我知道了集体的温暖、团结的力量。就像一棵小树,终于融入了森林,认识了森林的广袤,也捧出了自己的绿色。合上日记,望着指尖跳动的阳光,我想起了台湾作家刘墉的一句话,成长是一种美丽的疼痛。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四季。但不管怎样,我们都要心怀感激,因为正是那些美丽,那些疼痛,我们才会由嫩芽成长为小树。750字 初三
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成长的足迹昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!800字 初三
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成长的足迹每个人在成长的道路上,都会留下大大小小、深深浅浅各不相同的脚印。那是成长的足迹。入学前,我就是家里的心肝宝贝,每天含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。早上起床,爸爸帮我穿好衣服,妈妈已经把早饭端上了桌。有时候不想吃,爷爷奶奶就一勺一勺的喂,我简直就像一个小公主。吃过饭以后,爷爷会带我去公园里玩碰碰车、蹦蹦床……玩累了爷爷还会带我去商店买玩具,洋娃娃、毛绒布偶、水晶球……一个比一个精致!晚上我躺在妈妈的臂弯里听妈妈讲动听的故事、唱唱欢快的儿歌、听着听着我就进入了甜蜜的梦乡……到了六岁,该上小学了,我站在学校门口又哭又闹,我使劲儿地拉着妈妈的手不让妈妈走,希望妈妈陪陪我。因为满屋子都是自己不认识的人,原来的小伙伴都不见了,这是多么可怕啊!这时候一个漂亮的女老师走了过来,用毛巾擦干了我的眼泪,然后让我与小朋友一起做游戏、画画、跳舞……慢慢地我喜欢上了上学,喜欢上了我的小伙伴,喜欢上了老师,喜欢上了语文课,认清了拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把他们变成一个个熟悉的音节:“大口a、圆口o,扁口e……”,不仅如此,我还在期末考试中取得了双百分的好成绩!得到了老师家长的表扬,我高兴得手舞足蹈!到了五年级,我因为贪玩而讨厌上枯燥的语文课,成绩一落千丈。在家里妈妈责备我“自满”,在学校同学们嘲笑我“傲气”,我像一只孤雁,自卑、伤心、觉得无地自容。每到下课就独自一人趴在桌子上,往日的笑容也消失的无影无踪……语文老师走到我面前温和的说:“孩子,遇到困难了吗?我能帮助你吗?”我绝望地抬起头望着老师,用手指着几个修改病句的试题。老师笑着说:“别担心!我们一起攻破它!修改病句就像医生给病人看病一样,要先诊断句子得了什么病?再按照病情进行治疗。”说完,她看着我接着说,“你看这个句子,‘语文对我很感兴趣’应该怎么做?”我不知道从哪里下手,这时老师告诉我“语文不是人,没有思维,不能感兴趣,你想想,谁会有兴趣呢?”“人”我脱口而出,“那应该怎样修改呢?”老师用鼓励的目光看着,我我吞吞吐吐地说:“我对语文很感兴趣?”“对呀!”老师对我赞许的点点头,一题、两题……在老师的帮助下我终于攻破了修改病句这个难关!我顿时感觉到“柳暗花明又一村”。如今我已经是一个六年级的学生了,我知道在今后的成长道路上,会有欢乐、成功!也会有痛苦、失败!但我坚信,我会一步一个脚印,勇往直前的向着我的人生目标前进!在我的成长道路上留下我深深浅浅、跌跌撞撞但却无比坚定的成长足迹!1000字 初三
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成长的足迹蓦然回首,发现我们已渐渐长大;不知什么时候起,成长这个字眼也时常挂在嘴边。曾几何时,认为成长是多么好,只知那时我们长大了,可以飞的更高更远;而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能充分理解成长这一平凡字眼里所蕴藏的丰富内涵,但我明白成长意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧。小学六年,不觉中我们度过了六年的花季,经历了13岁的雨季;曾经在迷茫与平静中我们长大了。于是开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们渴望用理智与成熟告别曾经的年少无知。成长是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在快乐与痛苦的转换中我们享受着快乐也经历着痛苦。当我们经历了无数的痛苦而实现理想后,总算体味了欢乐,这才明白,痛苦常常孕育着快乐的种子。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中解不开的结,我们学会了谈谈的一笑。因为我们知道只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽风景。成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来…………650字 初二 议论文
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成长的足迹成长记录着痛苦,也记录着欢乐,沿着成长的足迹,一步步走向成熟。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来,白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言,那曾经的坚持与不懈的努力,都化作幸福的叶片,被我精心收藏。而是,那是一个什么都不懂的年纪,不懂这个世界,甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着,那树下的阴凉处便留下了我的足迹,那是我污水的地方,只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着,不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服,还是婴儿的我已经有了这样的想法,真为自己自豪。七八岁的时候,盖上一年级了。很渴望上学的我,终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业,希望老师多留一点作业,盼望着,盼望着老师可以给我一朵小红花,现在想想好幼稚。现在的我,再也不会有那种天真幼稚的想法了,而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬,我们挥洒着年轻的汗水,只为青春无悔。作家刘墉曾说过:成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍,那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动,两个小辫子也在风中跳舞,而现在那只成为回忆。成长是一道色彩的流程,漂去了鲜艳的连衣裙,一身校服,一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书,也没有了多彩的画面,换成了教科书的严肃,堆积如山的课本如大山一样深沉,昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。那自由自在,任我们飞翔的田野,令我们烦恼的补习班和教室,到处都留下了我们的足迹。成长是希望编织的彩带,串连回忆和向往,让我记住这些回忆,记住我们成长的足迹。600字 初一 议论文
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成长的足迹成长的道路,有着绵绵的烦恼与悲伤,也有不断的欢喜与快乐。时光飞流,岁月流逝,我们已由昔幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。面对每年的期末考试,披荆斩棘、奋勇前行。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,让我如醉如痴,于是我在那一刻,懂得了感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们眨着眼睛。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。在校园里,懂事、乖巧、聪明的我又成了老师的宠儿。同学们羡慕的眼光。偶尔也有了失落。自从进了小学以后,每日畅游于文学的海洋,如饥似渴地吸取着知识的营养,于是在课堂上有了我精彩的回答,那一刻,我是自豪快乐的。成长的道路是多么的短暂啊,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……都会给人以美的享受。心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。400字 初三 议论文
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成长的足迹我们在成长中,离不开父母的关怀,老师的教导,同学的帮助。就如一棵小树,没有了水、阳光、园丁就无法成长了。相对而言,我在成长中需要很多快乐。不过也有了数不清烦恼。我的快乐我从一个幼小的婴儿,又长成一个幼稚的小女孩,后来成为了一个懂事而又乖巧的女孩子,逐渐变成了一个四年级的大姐姐,记得在六月里的夏天,我和妈妈穿着凉裙,拿着一个清凉可口的大西瓜,来到了我家附近的荷花湖,因为那边到处是荷花围在湖边,而且朵朵姿态不同,有的像一个亭亭玉立的妙龄少女,脸儿红通通的,害羞得不得了;有的争奇斗艳,好像在选举选美大赛呢!还有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞,你看它的舞姿多么楚楚动人,真是貌若天仙呀!我靠在妈妈的肩上,享受着妈妈慈母般的温暖,欣赏着荷花湖边德天独厚的晚霞,那五彩缤纷的晚霞让我深深得陶醉了,看到着美丽的晚霞,我不禁地有吟起了:落霞与孤骛齐飞,荷花和晚霞辉映在一起,红艳艳的,我和妈妈俩人在晚霞下一边吃瓜,一边聊着天,还时不时的爆发出一阵阵清脆的笑声,呵呵……,能和妈妈一起观赏美丽的晚霞,像吃了蜜一样甜,高兴得像花儿!我的烦恼虽然生活中有快乐,还有一些烦恼呢!记得有一次数学回家作业陆老师说要亲自批改的,可我数学回家作业是像囫囵吞枣一样,心不在焉的,一点也不细心,结果等老师批出来,我考了个烂分数:77。我一看惊讶极了,我怎么考砸了呀,回家我一定被老妈老爸骂得狗血淋头了。果然,不出我所料,妈妈问我的成绩是多少,我支支吾吾得回答考了7……7分,爸爸妈妈的脸本来是晴天现在变阴天了,说我读书不认真,把数学不放在心上,语文好,数学差,这样有什么用呢?听了爸爸妈妈的话,我真有一肚子气水,吐不出来呀!生活中有很多烦恼,让她们消失吧,让快乐永久在世上,每一天都是快快乐乐!650字 六年级 议论文
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成长的足迹在成长中,每个人都会遇到各种困难,比如说;身体上の烦恼,心理上の伤心,当异性对你告白,或许你喜欢上某某人,这些都会成为你成长的一部分。我是一个活泼开朗,脑子里充满了奇怪的幻想,我承认我长的并不漂亮,成绩一般般,总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了!可是,他打破了我所有的幻想,我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流,喜欢上了沉默,冷静。随着年龄的增长,我开始懂事了,我发现我喜欢上了他。每次我跟他见面,我的脸都会很红,还好,他的脸也好红喔!他说过给我答案,可是,一次次的伤害我,我不知道该怎么办?远真的,心伤了,就没有了动力,就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记!本以为事情就这样轻易的过去了,可是,谁又会想到即将发生的事情呢?没有人能预测到。我知道,我对那个男孩的感情是什么样的,只不过我对他多了一点依赖吧!生活往往是这样,充满了惊奇,快乐,伤心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨,你也许会有更大的收获,相信我!现在的我们只是一些无忧无虑的小孩,根本就不懂什么是喜欢,什么是讨厌,不要讨厌一个人,就不去和他接触,其实,他身上往往会有你所没有的东西。在我们的成长道路上,我们还需要去探讨,去学习,留下我们的点点滴滴,就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务,就像在你的成长道路上留下你的脚印,珍惜现在的每一刻,不要到了失去的时候才知道它的珍贵。550字 初三 议论文
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成长足迹六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。开始了,第一个,第二个……第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的心里涌起一阵暖潮,她给了我希望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票,我都会感激地回敬一个队礼,感谢他们给我的支持、信任和鼓励。开始数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现,还是期待的梦的破灭?……最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。我没有灰心,没有丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的足迹,而它,不过是其中一个小脚印而已。前事不忘,后事之师,我相信,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!!六年级:许玉婷900字 六年级 叙事
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成长足迹光阴似箭,日月如梭。眼间九年已经过去了。回头望望已走过路上的那一串又一串的脚印,有的清晰可见,有的模模糊糊;有的歪歪扭扭,有的整整齐齐;有的大,有的小。望着那一个又一个的脚印,我不禁回忆起过去生活的点点滴滴,回忆那美好的过去。“哇~哇~”刚出生的我,小小的,皱皱的,丑丑的,胖胖的。满头大汗的妈妈看着我这个小肉团,抬起手摸摸我那皱皱巴巴的小脸,露出了幸福又欣慰的笑容。“不要澡澡!”浴室里传来稚嫩的声音。“乖,爱澡澡,才干净呐!”爸爸温柔地哄着我这个“娇蛮小千金”。那时的我已经11个月了,妈妈整天牵着我的小手,带着我在院子里悠,不停地讲:“爸爸,那是爸爸……”因而我才知道了周围关心我的人是谁。不久后,我就开始学牙牙语,知道饿了就说“俄俄”或“要吃吃”,渴了就说“水水”,不想就说“不要”。多亏了奶奶使我会表达,会讲话。两岁啦!小小的我和楼上楼下的哥哥姐姐们一起玩游戏,一起跑步。“等等,等等我!冉冉姐姐…。冉冉姐姐等等我!”我望着已经遥遥领先的哥哥姐姐们,一边气喘吁吁地和他们你追我赶,一边喊着。“自己赶上来吧!”冉冉姐姐说着,跑走了。奶奶小心翼翼地跟着我。终于,大汗淋漓的我跑不动了,一屁股坐在草地上,鼻涕、眼泪、口水一齐倾泻而出。“哎呦喂来,我的大小姐,你咋又哭了?”宁宁姐姐跑回来了,“我等你,走呗。”我停下哭泣,继续跑起来。“奶奶,《出塞》我会背了!”我欢天喜地、一蹦一跳地走进主屋,爬上床,对正在看电视的奶奶背了起来:“秦时明月……”我背完了,奶奶一下子抱起我,高兴地笑了:“我的小宝贝来,你真聪明!”那时的我才三岁,就会背几百多首诗了,呵呵。眼间,小小的我长大了,该上学了。原来上学一点也不好玩,枯燥无味,不过学到的知识却不计其数。在这四年里,每一节体育课,我都精神兮兮,兴致勃勃,因此我对跑步很感兴趣。为了成为整个年级里跑得最快的女生,我计划每天早上、傍晚绕着小区跑四圈。不管是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,我都坚持坚持不懈的去锻炼。记得有一次我绕着小区跑了两圈时,不小心被一块石头绊了一下,我不受控制地朝地面栽去,摔得满手是血。爸爸心疼地将我抱回家,给我消毒包扎。功夫不费有心人,终于,在学校举办的春季运动会中,100米赛跑我以10.5秒的好成绩稳稳地坐上了冠军的宝座。多亏了一直陪我坚持到底的爸爸。九年过去了,成长的小路上那一个又一个的脚印给我留下了一个个美好的回忆。哦,我的成长足迹真丰富多彩、与众不同、独一无二!《本文为作者原创,在全国小学生七色童年作文比赛中获得金奖》900字 五年级 记叙文
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成长的足迹人生是一本厚厚的书,每一页都记载着成长的足迹。“我不想不想长大,长大后世界就没童话;我不想不想长大,宁愿又笨又傻。”轻快的旋律中透露着我不想长大的意愿。当我凝望着天空,看见一朵朵云在流动着;当我看着手表,时针秒针在转动着。我感慨时间过得是多么地慢。如果世界上有穿越,我想要穿越到未来。在我学走路的时候,总是会摔倒,这是成长之中每个人的必经之路。对于中国的家长,看见自己的小孩摔倒会马上扶他们起来;但外国的家长截然不同,他们会任由自己的孩子,不会扶他们。这样做才能让孩子子明白生活的意义。在我上幼儿园的时候,父母就是供我依靠的大树,供我倾诉烦恼的垃圾桶,供我解决问题的百宝箱。总之,在我心目中的父母就是一个无所不能的人。在我上小学的时候,我的性格发生一次转换。我觉得父母特别的烦,在学校,老师说,我们的父母小时候有多么渴望读书。可是家里贫穷只能在草地上放牧羊,上不了学。到了现在他们只为了在公地上打工,帮他人干活。有时我在公地上看见我的爸爸在一块一块地搬砖块那满头的汗水,真是悲惨至极。我望着爸爸的背影发现他变老了。在我上四、五年级的时候,我认为父母不那么烦了,我开始有些理解、依赖起他们了,也更加的离不开他们了。而在这时候爸爸妈妈出国了。当我寄住在他人家里,我才更加明白父母的用心良苦。在他们没有出国前,我每天都无悠无虑的生活着。自从他们出国后,我不能无悠无虑的生活了。我要自己洗衣服了,自己要亲自干活了,我这才明白父母对于我的重要性。成长不仅仅是年龄上的长大而是在于理解、关心。如果世界上有穿越,那真是人生一大幸事。此时的我又想穿越到我刚出生时,我想要早一点理解父母对我的用心良苦。在我上初中的时候,这是所有孩子的判逆期。而我却没有,我不用父母的担心了,我会自己照顾自己。但此时的我却希望爸爸妈妈能多多管我,可他们已经出国了。父母的出国,我长大了。我的成长历程是多么的幸福啊。这是我伟大父母的功劳,我为我有如此好的父母而骄傲自豪。转眼间,父母已经出国有四年了时间就像流水一样消失着一去不复返。成长的滋味是苦乐交织的,在这当中会有辛酸、忧愁,也会有快乐甜蜜。时光匆匆不复返,回首过去已化为乌有,看不见,也摸不着了。凝望天空的白云也不复从前了。900字 初二
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成长的足迹人生是一本厚厚的书,每一页都记载着成长的足迹。“我不想不想长大,长大后世界就没童话;我不想不想长大,宁愿又笨又傻。”轻快的旋律中透露着我不想长大的意愿。当我凝望着天空,看见一朵朵云在流动着;当我看着手表,时针秒针在转动着。我感慨时间过得是多么地慢。如果世界上有穿越,我想要穿越到未来。在我学走路的时候,总是会摔倒,这是成长之中每个人的必经之路。对于中国的家长,看见自己的小孩摔倒会马上扶他们起来;但外国的家长截然不同,他们会任由自己的孩子,不会扶他们。这样做才能让孩子子明白生活的意义。在我上幼儿园的时候,父母就是供我依靠的大树,供我倾诉烦恼的垃圾桶,供我解决问题的百宝箱。总之,在我心目中的父母就是一个无所不能的人。在我上小学的时候,我的性格发生一次转换。我觉得父母特别的烦,在学校,老师说,我们的父母小时候有多么渴望读书。可是家里贫穷只能在草地上放牧羊,上不了学。到了现在他们只为了在公地上打工,帮他人干活。有时我在公地上看见我的爸爸在一块一块地搬砖块那满头的汗水,真是悲惨至极。我望着爸爸的背影发现他变老了。在我上四、五年级的时候,我认为父母不那么烦了,我开始有些理解、依赖起他们了,也更加的离不开他们了。而在这时候爸爸妈妈出国了。当我寄住在他人家里,我才更加明白父母的用心良苦。在他们没有出国前,我每天都无悠无虑的生活着。自从他们出国后,我不能无悠无虑的生活了。我要自己洗衣服了,自己要亲自干活了,我这才明白父母对于我的重要性。成长不仅仅是年龄上的长大而是在于理解、关心。如果世界上有穿越,那真是人生一大幸事。此时的我又想穿越到我刚出生时,我想要早一点理解父母对我的用心良苦。在我上初中的时候,这是所有孩子的判逆期。而我却没有,我不用父母的担心了,我会自己照顾自己。但此时的我却希望爸爸妈妈能多多管我,可他们已经出国了。父母的出国,我长大了。我的成长历程是多么的幸福啊。这是我伟大父母的功劳,我为我有如此好的父母而骄傲自豪。转眼间,父母已经出国有四年了时间就像流水一样消失着一去不复返。成长的滋味是苦乐交织的,在这当中会有辛酸、忧愁,也会有快乐甜蜜。时光匆匆不复返,回首过去已化为乌有,看不见,也摸不着了。凝望天空的白云也不复从前了。900字 初二
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成长的足迹我身处朦胧之中,张开惺忪的双眼,看着周围,感觉这一切都很熟悉,似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站着一个温柔的母亲,那位母亲张开双臂示意小女孩站起,到妈妈这边来,嘴里轻轻地说:“宝贝,爬起来,到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。那个孩子知道妈妈的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她摇着头,一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈,她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙,她依然鼓励着孩子,那个女孩见妈妈没有过来,知道只能靠自己了,于是她鼓足勇气,慢慢地站起,她按着妈妈的指引,迈开了第一步,可还没站稳,“砰”的一声,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母亲见了,心疼的很,但她只有默默的流泪,她要孩子学会勇敢,坚强地站起。因此她只是站着,依旧鼓励着孩子。就这样,局面僵持了10分钟,孩子也哭得累了,她只知道母亲不会帮助她,却不清楚母亲的一片苦心。她再一次站起,又一次摔倒,不知过了多少回,她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时,她再一次的哭了,母亲也哭了,这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件,对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰!这时,我觉得脸上冰凉凉的,用手擦干后,慢慢的张开眼睛,注视着四周,什么人也没有,才恍然大悟原来刚才是场梦啊。我不禁叹了口气,回想梦中的情景,觉得好是真切啊!那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷,一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。900字 一年级 叙事
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