我的梦想,谁都摧残不了
450字
六年级
写人
我是一个开学上初一的女孩子,我的梦想是当上国家最高领导人。
我知道这很不切实际,好高骛远,可是在旁人眼中是这样,在我眼中却是一种人生追求,想要为国家做出贡献的心理。肯定会有人讥笑我,嘲笑我,挖苦我,说我根本不可能,可是——我冯露决定了的事情绝对不会因为一点点小挫折而后退!我知道我不该这么大肆宣扬的炫耀自己的主席梦,可是,我只是想让认识我的人知道,我绝对不是说着玩的!我想得到别人的认可,我知道得到别人的认可不是在这里写一两篇文章就可以办到的,是要靠行动!我会努力的,即使遍体鳞伤,我却不曾后退。我是一个桀骜不驯的孩子,虽然有点傲气,会很霸气,但是我不会在这方面沾沾自喜、飘飘然。只要自己努力,没什么办不到的,不是吗?会有人说我天真我知道,会有人笑我不切实际我明白,会有专家评论我“假”“大”“空”我听过,会有同学安慰我我记在了心理。我只是不明白为什么在平民百姓里就不能出英雄?不行吗?不可以吗?我的家庭既没有权也没有钱,普普通通的小康生活,可是,我不甘愿这么平平庸庸的过下去!我要成功!我想为国家付出!
看到这篇文章的人请笑吧,笑我的不切实际和假大空吧,没关系,只要记住我的名字,我喜欢看到别人对我刮目相看的表情,几十年后,这个名字不会化为乌有!
六年级:桀骜不驯的王者
自理能力比赛
150字
一年级
日记
今天自理比赛,一开始我就非常紧张。 比赛的程序是这样的:首先把鞋带解开,再把拉链给拉开,然后再到床上把被子打开,打开之后就躺在床上做睡觉的样子。哨声一响,立即起床把被子叠好,迅速穿好衣服、鞋袜。
没想到我那么努力才得到了第三名,心里非常不高兴。老师安慰说:“第一次参赛得到了第三名,已经不错了!”我心里就好受一些了。
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六年级
写人
450字
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谁都不是谁的谁路途漫长,我们却来去匆匆甚至无暇欣赏路边的花草如此的孤独的旅途我们只能自己走过没有人可以陪伴,可以依靠只有形单影只地走向夕阳注定孤单的旅途任何人都只是在走自己的路没有陪伴,没有扶持人生就是这样各有各的轨道不是永不相交的平行线就是仅有一个交点……随即便会越走越远谁都不是谁的谁来去匆匆就像风一样而风是不会为了任何人而停留的周遭的任何人也只是来去匆匆的过客谁都不是谁的谁又怎会有陪伴的义务和责任我要说的是既然无法拥有永恒就把握好没一分钟把它们串成“永恒”~!把握好生命中的每一个过客让他们都成为美好的回忆即使路线的相交……仅仅只是一点!250字 六年级
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摧残的环境――读《春晓》有感“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风风雨声,花落知多少。”这样美妙无比的景象,在这机械化的大城市中已经不多了。乌烟滚滚,垃圾成堆的大城市景象,致使有了清洁员这样的工作,有了环保局这样的单位,还有了一条条耀眼的环保标语,人们在大力宣传环保,在摇动着环保的旗帜。人们看着这样鲜明的环境在日益恶化,却仍有一大部分人对其置之不理,他们有目共睹美妙的景象已经被自己糟蹋的差不多了,却还在肆无忌惮地污染环境,他们在逃避一种不可推卸的责任。一袋袋垃圾似“高空炸弹”一样从楼顶飞下来,还飘零着烟灰,我连忙躲闪;一不小心就会被脚前的西瓜皮摔了个“狗啃屎”;有些工厂排放着废气,我被熏得直咳嗽;一辆辆汽车疾驰而过,尘土飞扬,乌烟瘴气。天空已不是那么蔚蓝;小河不再是那么清澈见底,马路已不是那么清洁平坦。数以万计的生命消失在了世界上,这一切都有是人类“一手策化”的。鸟儿的叫声不再清晰,戏水的鱼儿不再活跃,美丽的花儿不再灿烂,茂盛的树木不再碧绿。一切美好的东西,被人们摧残着……亡羊补牢,为时不晚。如果人们保护环境还来得及,环境会得到改善,世界得到改革,人们所做的那一切――不随手丢垃圾,不随地吐痰……这一切是在拯救我们自己,命运掌握在我们的手中。如果我们开环保汽车,做环保企业,人人遵守规则,保护环境,我们的世界会变得更加美丽。一切鸟语花香,树木成荫,天空恢复了原貌,河水清流澈见底,一派欣欣向荣的景象……我趴在桌上写完了作业,如释重负地叹了一口气,在我抬头不经意的一瞬间,看见了灰蓝色的天空,我的心情又变得沉重起来,这并不是杞人忧天,而是现实……650字 六年级
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请不要“摧残”你的母亲在浩瀚无边的宇宙,有一颗璀璨的明珠,那就是你的母亲——地球,一个如水晶般的水蓝色星体 。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱,一棵棵郁郁葱葱的树是我的衣服;一条条清澈见底的小溪河流是我的血管;一座座巍峨险峻的山峰是我的肝脏;一亩亩肥沃的土地是我的肌肤。你们人类是我痛爱的儿女们。。。 。。。以前,我绿树成荫,绿草如茵,鸟语花香,到处一片片欣欣向荣,百家争鸣的景象。可惜好景不长,随着时间的流逝,科技的进步,你们怎么变得贪婪了?你们不断伤害我,使我遍体鳞伤,千疮百孔!孩子们,为什么你们要这样伤害你的母亲?为什么,为什么你们要这样逼你的母亲?我慷慨无私地把我所有资源奉献给你们,我含辛如苦地哺育你们,我尽心尽力地保护你们,可你们是怎样回报你的母亲?你们知道母亲正在承受着怎样的煎熬吗?你们知道母亲内心的痛苦吗?母亲每天都在咳嗽。因为你们的工厂大量排放污气,因为你们不断排放大量的二氧化碳,因为你们污染了空气。。。 。。。 因为你们这样的罪行,使得我乌烟瘴气,破坏了我的臭氧层。若你们还不知悔改,我的肺将受不了了,到时可别怪母亲我狠心了!你们玷污了我的血管,损坏了我的肝脏,蹂躏了我的肌肤。你们用钻深刺着我,从我身体中汲取精华供你们挥霍,可你们却用垃圾填回我的身体中!这就是你们所谓的“公平交换”吗?我知道,这几年你们遭遇了许多天灾,牺牲了许多无辜的人。可这一切的一切,都是你们逼母亲的!若不是你们贪婪,愚昧和傲慢地伤害母亲,使我的运动不能自控,就不会发生“衰鸿遍野让人心寒,生死离别令人心碎”的场面!这一切的一切,都是你们自作自受!若你们还是死性不改,继续推残母亲,那将是一个非常可怕的局面:自然灾害将淹没你们全人类,母亲会和你们生死共存!孩子们,你们就不能换位思考吗?若你的身体被人肆意地毁坏,你会怎么想?母亲教导你们的仁义道德难道忘记了吗?没错,你们的科技是很发达,技术是很先进,你们可以造出风,造出雨,造出雷,造出电,可你们可以复制你的母亲吗?亲爱的孩子们,请别让母亲伤痕累累了好吗?请别再让母亲体无完肤了好吗?请别再让母亲伤心欲绝了好吗?孩子们谨记住:伤害别人等于伤害自己!800字 初二 写人
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谁说我不行我先走进爸爸妈妈的房间,我的双手就开工了,我脱了鞋,跳到床上,双手拉住被子的两头,想把它折成长方形。可是,被子太重了,我又饿得皮包骨,双手毫无力气。我刚拿起被子就被它压在下面。我想还是的爸爸妈妈回来在说吧!我就爬起来,准备拿钱去买早餐,在我脑海里有产生了一种想法。不行好不容易等到一个表现自己的机会,怎么能白白让它‘跑掉’呢?如果你一直这样下去,你长大以后也成不了什么人才。我想,被子拿起来我虽然没力气。可是我有力气把它铺平啊!我想着想着就开工了。我把被子在床上铺平。然后两边对折,我又反复地折了几下,这张大被子就被我搞地了。我在把被子翻到床头,有把枕头往床头一放,正张床就被我搞定了。我走下床,把床下的头写摆好,又去把爸爸妈妈的睡衣折好,爸爸妈妈的房间就这样被我收拾好了,我的房间也跟他们的房间一样被我收拾好了。把房间收拾好后,我又来向厨房‘挑战’了,因为我很少去厨房,所以我对厨房里的任何东西都一无所知。开始,我先把过防到锅架上,点可火,等到锅底烧热后,我就放了一勺油。然后学着妈妈的样子打蛋,第一次,我刚大破蛋壳,蛋白和蛋黄都掉到地上了。第二次,我把蛋壳也搞到碗里了。第三次,我小心翼翼地把蛋壳打破,蛋白和蛋黄就从蛋壳里滑到饭碗里。我终于成功了。我马上把一勺油往锅里倒。然后把那碗蛋倒进锅里。鸡蛋刚动到锅底,蛋白就被炸出几个泡泡。锅里的油被炸到我的手上,动痛得我嗷嗷直叫,我把那个鸡蛋在锅里乱翻了几下,就把它铲起来。“收工”我想,家务活那么累人,一个鸡蛋也够我吃的了。“收工吧”我把厨房收拾了一下就去吃我的早餐了。650字 六年级 写人
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