五味瓶——成长的滋味_600字
550字
初二
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成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。
初二:枫韵武天
与自然共处_1000字
1000字
初二
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自然一直无私地为人类奉献，而人类却以什么来回报自然？是动物的杀戮？是环境的破坏？还是无节制的毁灭？
目前，全球绝大多数珍稀动物正陆续走向灭绝，21世纪，是“第二个恐龙时代”！
据了解，世界十二濒危动物分别为：1、白鳍豚、2、苏门答腊虎、3、北部白犀牛、4、奥里诺科鳄鱼、5、僧海豹、6、小嘴狐猴、7、兰坎皮海龟、8、奥瑞纳克鳄鱼、9、泰国猪鼻蝙蝠、10、夏威夷蜗牛11、微型猪、12、斯比克斯鹦鹉。他们究竟为何即将走向灭绝？相信人人皆知，但尽管如此，为何还有无数人进行无节制的杀戮与破坏？那些无知的人，无不让人义愤填膺！
人类对自然、对世界充满了好奇，好奇心虽好，但过分的体现却会适得其反，而这些动物们却恰恰成为了这无辜的牺牲品。他们一个接一个的走上了“不归路”，可以想象，没有了动物，还是否会有人类？那时，人类才会想起曾经的美好，向往从前人与自然和谐共处的时光。但，一定会有人说出此句：“早知今日，何必当初”！所以一旦真到那时，一切都晚了……
动物们走向死亡之路，其根本原因便是人类对环境的大肆破坏。
每年在全球范围内，约有1700万公顷森林因乱砍滥伐而消失，这使得许多生活在森林里的动物无家可归，四处漂泊流浪。与此同时，这也造成了水土流失，多数土地荒漠化，氧气释放量越来越小，甚至，人类的生活也受到了一定的威胁，所以，森林的刻意砍伐只有百害而无一利；除此之外，水资源也变得匮乏，污染严重。水是生命之源，没有水就没有生命。目前我国人均水资源量不足2400立方米，世界排名110位，被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。尽管水资源已十分匮乏，可还是有人不识时务地进行破坏和污染，不仅造成了人类的巨大损失，也使不少动物遭到厄运，有些就因缺乏水源而集体逃出保护区而跑上喧嚣的马路，从而迷失了路途，最终惨死于人类的车轮下，造成了动物的群体灭绝……由此可见，环境的好与坏，无论是与人还是与动物，都有着密切的联系。
现在，部分人终于认识到事情的严重性，采取了相应的措施，我国的生态环境恶化的趋势也逐步得到遏制，部分地区得到改善。但仍有另一部分人不能参与其中，他们为了眼前的种种利益，而放弃了整个家园。而正因为他们，我国目前环境形势依然十分严峻，不容乐观。所以，在此，我向所有人类发出倡议：“请你们放下手中的屠刀，爱护动物，亲近自然，保护我们共有的环境。保持生态平衡，防止环境污染。世界只有一个，要知道，没有了动物，人类也将无法长久生存！”
初二:李甜甜
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初二
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等待的滋味_600字风，夹杂着细针一样的雨丝，肆意的向我吹来，我冷得瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，冷风还是从脖子里灌进来，吹得我噙着泪水眼睛涩涩的。“妈妈怎么还不来接我？”我王者对面空荡荡的街口，眼泪不争气的掉了下来，流进我沉重的嘴角，眼泪又涩又苦。等待的滋味，是苦的。学校门口的路灯亮了起来，昏黄的灯光想把我包围在了夕阳暖暖的余晖中。我靠着墙蹲在地上，影子被拉得很长，让我想要落泪。从校门口出来的学生寥寥无几，我心中的孤单落寞又增添了几分。“妈妈会不会忘记来接我？”我心里难受的想着。“还是，她在来接我的路上发生了什么意外？”我立刻被这个恐怖的想法吓得提心吊胆，我心里又疑惑，又难过，又寂寞，又害怕。就像在嘴里放了一粒未熟透的青橄榄，涩涩的味道，使整个舌头都麻了。我的心也在这种感觉中慢慢坠入谷底冰冷的深渊之中。等待的滋味，是涩的。“叮铃铃”我突然抬起头，那么熟悉的车铃，妈妈来接我了？我欢欣的像一只小鹿一样朝路口奔去。“妈妈！”另一个女孩撒娇的跑了过去，她的母亲宠溺的揉了揉她的头发。望着女孩依偎着母亲幸福离开的背影。我的心里像倒了一杯青草汁慢慢发酵了。等待的滋味，是酸的。路口出现了一个熟悉的身影，她轻轻朝我张开怀抱，等她走近，脸上是我熟悉的不能再熟悉的微笑。我飞奔过去，把眼泪抹在妈妈怀里。我“呜呜”得哭了，心里却像装满了温热的蜂蜜水，暖暖的把我之前的一切不快统统融化了。等待的滋味，是甜的，甜的那么醉人！宜兴市宜城中学初二 丁雪霏本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！600字 初二 日记
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成长滋味_800字往事随风，青春似水，在成长的路上我们失去着，同时又获取着。——题记曾经，我们渴望长大，对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时，却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭，日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长，随我们一起回味成长的滋味。妈妈说,成长是涩涩的,带着一丝甜蜜;爸爸说,成长是酸酸的,带着一丝苦味;而我认为成长好比一杯清茶,幽香袅袅.入口微苦，带着一丝涩，余味却是甘甜的。成长的滋味起初是苦苦的。六年的光阴，转瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知为何，每每想起小学的一切，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头，却又有着对新生活的期待。成长带给我许多美好的幻想，却又有着几丝苦涩。成长的滋味，又有着几丝说不清理不明的痛。还记得那天，风清，云淡。望着试卷上那刺眼的低分，我半天不语，任凭冰冷的心在胸中狂跳。我是流着泪走出校门的，机械地迈着双腿往家走。夜幕已经降临，街道显得宽阔了许多。路两旁闪烁的霓虹灯眨着眼睛，像是故意在捉弄我。偶尔过往的车辆从我身边飞驰而过，把我这个瘦小而孤单的身影拉长又缩短。我回家吧成绩报给了父母，领来了一顿打，没有预期中的疼痛，只有心中那一丝丝痛楚。它成为了我前进的动力。成长的滋味最后是甜甜的。当我去努力学习后，望着那鲜红耀眼，令人羡慕的分数。我笑了，品味着那充满着甜蜜的心情，我知道，这是因为用拼搏获得的成功，我的心被甜蜜浸润着，收获到了许多，体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫，路旁开满了鲜花，美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神，绽开花朵。捧一把湖水，清澈透亮，灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着，被甜蜜包裹着，感受到了幸福。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成长需要经历风雨，经历磨砺，虽然失去了，却又得到许多，这便是成长。在这一美好有意义的过程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味无穷。初二:余嘉玲作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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成长的滋味成长是无声的病变，不同阶段有着不同的性格，从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放，这都可以称为病变。在没有作业的那段时期，玩才是天性，从白天玩到晚上，日复一日，也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年，竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡，想尽办法将它固定住，成长是幸福的。往后让相机定格的瞬间，是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球，周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下，淋湿了篮球场的一小块地。喝水时，忽然注意到篮球场边的一片小草地，眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”，还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗？出了神，就连天暗下来也没注意。下雨了，我们分开有多久了？第一场病变的开始，就是从这忘了说声“再见”引起，成长是一种病变，这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊，是否还能勾起你对从前的回忆？那样的友谊是否还在？到了说愁的年纪，那个活泼好动的我也不得不静下心来，成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡，再松开手的下一秒被吹散；投出球后，在落地那一刻将脚摔扭了；刚背上行囊，窗外却开始刮风下雨；在上学期，好不容易上升的成绩，又一下子掉了下来；在班上被某些同学列为强劲的竞争者，又一下子被他们看得很渺小，如蝼蚁一般。愁，强说愁。又是一场病变，如果不去追赶，就会被别人看得更弱小。痛苦的病变，成为成长的修炼，这味道中苦涩又有些酸味。从那时起，我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下，别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延，感受是痛苦的，在经历过汗水与重重困难之后，我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的，只有经历过的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪，一切都用成绩说话，只有做得更好，才不会遭人唾弃。原来在病变后，成长的滋味又是幸福的，得到他人的肯定与支持，这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去，不想重蹈覆辙，做一些无聊的举动。我可能永远不知道我在哪，也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的，就像冰心所说的：“成功之花，人们往往惊羡它的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨水。”成长，不仅仅是友情、运动，学习，还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白，原来成长的滋味是五味杂陈的，你可以拥有幸福，可以拥有烦恼，也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路，一步一个脚印走下去。1000字 初二
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成长的滋味随着时间的流逝，我们在不断成长。从牙牙学语的婴儿，到懵懵懂懂的顽童，在到“强说愁”的少年。而成长的滋味也在不断变化着……六岁时的我，尚未读书，自然是家里的宠儿，甚至仅大我一岁的，也要处处为我着想。在一次亲戚聚会上我唱了一首幼儿园新学的《两只老虎》，现在听来是五音不全，甚至不像是唱出来的曲子，在亲戚嘴中也将他捧上了天，成为“天籁”一般的曲子。但那时我尚未记事，只是将这些关怀当作我理应得到的东西。这时的滋味如糖葫芦一般甜而不腻。但后来，家里添了个弟弟。一瞬间，本属于我的关怀如潮水般退去，转到弟弟身上，而我也需承担起姐姐的角色，照顾他，替他着想。这么大的“变故”，我自然接受不了。但我什么都没说——只是尝试着改变自己。再一次的聚会，我依然唱起了学校里新学的歌。正当我陶醉之时，耳畔忽然传来了一阵尖锐的哭声，是弟弟，他摔倒了。我愣了一下，纠结着我该不该去扶他。等我回过神来时台下的观众早已不见踪影，我呆若木鸡的立着，不知如何是好，配乐还在缓缓流淌，我却心如乱麻，这本应是我的舞台啊。“过来，赶紧把弟弟扶起来！你这小孩反应怎么这么慢……”耳边的抱怨使我再也忍不住泪水，我冲下台，躲在角落，远远望着那本属于我的舞台，绚丽的灯光早已暗淡无色，我才明白，我已从那阶段离开了，我该成长了。这时的滋味如生李一般苦涩。但当弟弟嘴中叫出的第一个名字，即不是“妈妈”，也不是“爸爸”，而是“姐姐”时，我终于明白了，当姐姐是多么快乐。是弟弟，是他让我学会了宽容与大方。如今我已是初中生，早已懂得了“孔融让梨”，也不再斤斤计较，我放宽心态，退一步，海阔天空。面对弟弟妹妹，我也学会关心照顾他们。面对他们之间的“争宠”，我也一笑了之，那是曾经的我啊。成长的滋味，如万花筒般不断变化，但无论如何，它都永远多姿多彩。700字 初二
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成长的滋味我站在十二岁的路口，蓦然回首，仔细看看这一路上的脚印，才发现每一缕记忆都值得回味……五岁·胆怯小时候，最开心的事情就是和爸爸去公园里玩。而爸爸却像是"想甩开我"的样子。我在滑梯上玩，爸爸就坐在椅子上。惬意地享受着太阳的沐浴，虫儿也开起了演唱会。风儿也来听虫儿动听的歌，草地突然出现了不速之客——大蜢蚱，我立刻害怕起来，瞅了瞅它，心想“它不会想吃掉能吧？”看着它扑扇着翅膀一点点靠近我，想到这我害怕极了。忽然间，一股如太阳般的“暖流”传来：“儿子，走过来。”听了这句话，我立刻就来了勇气，噔噔噔几步就扑到爸爸的怀里。那年我五岁，虽然胆怯，但是有爸爸在身边，我选择了勇敢，九岁·失落四年级时，作业开始多了。还没有来的及迎接这次期中考试，平日里一直不错的英语，这次仅仅考了82分！我失落极了，每次都心理暗自责自己：“你为什么考那么差！”一个人悄悄地躲在角落里哭，但又不敢出声，只能暗自抹眼泪。这时，老师走到我跟前，拍了拍我的肩膀，说："只要你努力，就一定可以的，加油！"那话语犹如春风细雨滋润大地一般滋润了我的心田。那种犹如妈妈的温柔使我久久不能忘怀。我开始坚强起来，每天一心一意地听课。结果。我的期未居然考了97分。那年我九岁，我虽然失落，但是有老师在身边，我选择了坚强。十二岁·跌倒己放寒假的我，终于脱离了夫妈的唠叨和万里深的"题海"一人来到这雪白的世界一滑雪场。虽然我不会滑雪，可是我从电视看过的。我穿上了滑雪装备。第一次踏上这松软的雪地上，让我兴奋极了。我一蹬脚一嗖嗖地一下就滑了出去，怎么刹车也停不下来。恍然间口一扑的一声，我躺在了一片被雪白大衣盖着的大地上。风吹的我寒风剌骨，在冷风中瑟瑟抖动我的大腿冷的站不起来。好不容易站起来又被大风给吹倒了，心里想，"怎么办，怎么办才好呢？"我感觉整个身体都被冻僵了，突然我想到了妈妈曾经对说的话，別怕走一走，再走一走。"凭借这句话让我战胜困难。这年我十二岁，虽然我跌倒了，但是有妈妈在身边，我勇敢地在风雪中站了起来，成长的滋味是不相同的，当我们细细品味成长的滋味是酸，甜，苦，辣，咸，样样俱全，感谢那些爱我的人，是他们陪我肩并肩地一路前行，一路上让我勇往直前……900字 初二
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成长·五味瓶成长五味瓶建兰路小学 六年级一班 虎鹏亮成长就是一个外表精美的五味瓶，只要一打开它，酸、甜、苦、辣、咸便蜂拥而出。今天，我就给大家讲述我成长中的故事。酸——被人诬陷为小偷，心里酸溜溜。“别狡辩了，没见过你这么不要脸的家伙，偷了就偷了，还死不承认！”随着这位同学“义正辞严”的话语，噙在眼里的泪水就不听话地掉了下来。。旁边的同学还对我议论纷纷，唉，我只有打掉牙往肚里吞了，谁叫人家人多呢！事实上我根本就没见他的东西，更别说偷了。哼！我才不稀罕呢。但当时，我又笨嘴拙舌的，说不过人家，心里那个酸呀，好像喝了一坛子醋。四年级，我感受最深的是“酸”。甜——考了高分，心里甜滋滋。“虎鹏亮，小子，看不出来哦！靠这么高。”听着“损友”的“损语”乐呵呵地看着向我微笑的94分，心里那个甜呀，像吃蜜糖一样，这可是我努力的结果呀！五年级，我尝到的是“甜”。苦——被人欺负，心里苦涩涩。“呜……呜……”我怎么也忍不住，伤心地哭着。今天可交了大霉运了，在路上被别人欺负了。钱被人截了，还百挨了一顿打，都愿自己体质太弱！就在前几个星期，我体验了什么是“苦”。辣——成绩不好，心里火辣辣。昨天，期中考试卷子发下来了，望着那鲜红的、直朝我做鬼脸的我心里火辣辣地疼，好像喝了辣椒水。昨天，我尝到了“辣”。看着狰狞的我心中暗暗发誓：一定要努力学习，争取考好，可千万别让这种“辣”跟我结缘了。咸——劳动的汗水，咸叽叽。上午，我去帮爸爸拔草，手发酸了，汗顺着额头流下。流到嘴里，舔舔，咸咸的，心中，甜甜的。虽然很累，但心里却是开心的。同学们打开自己的五味瓶，吐露自己的心声吧！有时间我再给你们讲讲我的故事吧。指导教师：陈慧原550字 六年级 记叙文
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成长的五味瓶长大的感觉好吗？我想只不过是多了酸甜苦辣咸这五味充满个性的调料使生活变得不再单调却越显单调吧！酸我喜欢生命里只要单纯的盼望，只有安定和缓慢的成长。但在一夜之间，我穿越了时光隧道，走过14个春秋。岁月的无情带走了美丽的童年，只在心底深处留下一个五彩的躯壳，装载着儿时的回忆，儿时的梦。流光如逝，往事如烟，也许，它将会随风儿越飞越远……甜人人都说童年好，童年的生活无烦恼。每个人都有一个快乐的童年，但快乐是什么？我想这不会比苹果的味道是怎么样的要好回答。记得小时候，满是稚气的双眼看世间万物都觉得好奇，我曾经拿萝卜根当人参煮着玩；水粉凿进冰堆里堆出五彩的雪人儿；拿着水瓶去河里捉鱼；挖蚯蚓喂鸡；在沙石堆上凿一条四通八达的羊肠小道，将巴掌大的小鸡送进它的新家……这些小事在现在回味来，自然觉得幼稚，但在当时，这足以令人高兴老半天。这些童年趣事像开在心底的花，越开越美；像流淌在心底的河，越流越深；像悬在心底的灯，越点越亮；像埋在心底的酒，越陈越香……苦随着年龄的增长，心中的烦恼也越来越多，不再喜欢阳光，只爱隔着玻璃听窗外淅淅沥沥的小雨唱出一曲不眠之歌。当黑暗渐渐退去，黎明的曙光近了，回首昨日，匆匆忙忙又是一天。辣、咸用智慧探讨人生的真谛，用毅力安排人生的时间。成长的道路上布满了荆棘的坎坷，只有用知识去拓开人生的道路，成长就是这样，是苦涩的，这时，你不再需要童真，取而代之的则是沉着稳重。时间将《童年》这本书翻在最后一页，我仿佛走到书的尽头，这时，我不知道自己是在失去还是拥有……550字 初一 散文
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