收拾书架
350字
一年级
叙事
今天，爸爸给我买了一大摞书，我高高兴兴地把这些书抱回家，想把它们放进书架里，可我一看书架，哎呀！书架太乱了！书乱七八糟的摆在书架上，我打算收拾书架。书架真是太乱了，我都不知道从哪下手，我就把书架上的书一本一本地拿下来，放在床上，先挑出爸爸的书，再挑出妈妈的书，最后挑出我的书。因为爸爸的个子高，我决定把爸爸的书放在第一层，妈妈的个子第二高，我就把妈妈的书放在第二层，我的书很多，占两层，分别是第三和第四层，我把我的书分成几类，有文学类，小说类……我还把成套的书放在一起，贴上标签。爸爸经常教育我，读书的人要爱护书，我把撕坏的书和掉页的书用胶水和胶布粘好。用了整整一个上午，我终于把书架收拾得干干净净的了，我也累得满头大汗，这时候妈妈回来了，看见干净的书架，夸我说：“女儿长大了！知道帮妈妈做事了。”
我虽然很累，听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，高兴的笑了。
一个令我无可奈何的人
350字
初二
记叙文
在一个课间，一个身影鬼鬼祟祟的进入了教室，他环顾四周，似乎在打量着什么。忽然，他好像发现了目标，碍手碍脚地向一个女生的座位走去，我看见他往笔袋里放了了什么东西，接着，他快速地走开了。他在搞什么鬼？不一会儿，一声“啊！”打破了课间的宁静，只见一个女生怯怯地躲在课桌的后面，怎么回事?我往笔袋里看了看，只见一只蜘蛛正在她的笔袋里悠闲地睡大觉呢!“哈哈!”只见一个头从门边探出来。“又是你！”另一个女生见状。立马冲了出去。而他呢?早就脚底抹油——开溜了。他不仅喜欢恶作剧，而且还喜欢上课插嘴。 瞧！我们的语文课上的多热闹!同学们个个都举长了手，他也举了，可是老师好像没有看见他一样，偏偏叫了一个没有举手的同学，他支支吾吾了半天也回答不出来。 这时，他按捺不住了，一下子就站了起来，说出了答案。不过，老师当面就批评了他，说要给同学思考的时间，不能随便插嘴。 要问他是谁？呵呵，来我们五{3}班就知道。
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叙事
350字
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收拾今天我放学回到家看见家里乱七八糟的。我问妈妈：“家里怎么这么乱呀?”妈妈无奈地回答道：“还不是你弟弟的‘杰作’!”当我发现心爱的粘土也被弟弟搞坏了时，气得哇哇大叫。可是又有什么办法呢，谁叫他是个出了名的捣蛋鬼。没办法，只有帮助妈妈一起把家里收拾得整整齐齐了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。200字 一年级
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收拾2006年7月18日星期二天气：晴收拾今天我帮奶奶收拾家，我们是这样收拾的，第一先整理好书架，把书从小到大摆好；第二把凳子、灯、柜子、床头、窗台都擦的干干净净。100字 一年级 日记
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一年级日记：收拾2006年7月18日星期二天气：晴收拾今天我帮奶奶收拾家，我们是这样收拾的，第一先整理好书架，把书从小到大摆好；第二把凳子、灯、柜子、床头、窗台都擦的干干净净。郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及作文网所有，任何媒体未经许可不得转载！100字 一年级 日记
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收拾书包和书桌我整理书包和书桌非常快。我先把要交的作业放在文件夹里，又放进书包第二天要用的书，再把所有的铅笔都削尖，这就完成了。接着讲一讲书桌，我先把桌面上的橡皮等文具收到盒子里，再把一些书放进书架，再把乒乓球拍收好，扔掉废纸，最后把餐巾纸收好，桌面就变得很整洁了。好啦，现在太晚了，大家晚安！150字 一年级 记叙文
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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书架新的书的加入使这个书架一日比一日丰厚起来。而那陈年的书架也经不住这些新添的家人们，也渐渐显出了力不从心的意味来。书架是从祖父的书房搬过来的，这是文革尚未发现的老物件，陈旧的气味从红木的书架中散发出来，却意外的让人觉得神清气爽。但祖父去世之后，书架也就放在了他的房间里一直未动，除了有时候会将一些老旧的书放在阳光下晒晒。但母亲也不愿让它蒙尘，细细的擦了之后，为了避讳，只是将它放在了客厅里。我仍然记得祖父在的时候，在他膝上静静听故事的情景。有时候是亡羊补牢的小寓言，有时则是从西游或水浒中截取的一个小片段。这些引人入胜的小故事无疑使我得到了很大的启发，也使我对语文产生了浓厚的兴趣，更是对我经常积极参加校内校外作文评选的热情打下了基础。细细的阳光透过树梢，投下一片时光的碎屑，圆的，方的，他们都缓缓的在停滞的空气中流淌。我从最上层抽出一本书，蛮厚重的，好像是一本《聊斋志异》。这也算是我小时候经常听的故事了。娇媚的狐仙，神秘的耳中人，午夜时的槐树，家中庭院的鲤鱼妖，都带我进入了那个令人神往的世界。书架中散落的都是我与祖父的回忆。祖父的书架，很高。祖父的境界，很高。而当我回首过去往事时，依然无法遗忘的是那个盛夏。你在我耳边低声讲到：“那大圣……无法遗忘你音容笑貌。有时从满桌的试卷中茫然的抬起头，看看书架，仿佛想起了什么，又仿佛什么也没想。转眼又茫然的低下头，手中笔抄写的速度不减。但我知道，你还是在我身边。在我手腕的墨香上，在我指尖的墨香上，在我骨髓中的墨香上。而书架，就是你给我的，传承……600字 初二 叙事
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书架书架上的书吵架了，它们要选一个书中之王。历史书骄傲的说：“我象一面镜子，鲜活、真切，有血有肉，让人们重温先人的世界，我才是书中之王。”童话书撒娇的说：“我象一根魔棒，能让小朋友知道什么是善良与邪恶，我能在纯真的心灵撒下爱的火种，我才是书中之王。”调皮的小日记说：“你们不要自以为是了，主人每天都把自己的秘密告诉我，我还是小主人的回忆录，我才是书中之王。”书架上的书吵的不可开交，这时小主人来到它们身边说：“你们每本书都让我学到了不同的知识，都是我的老师，我爱你们。”书架上的书听到这些话惭愧的说：“我们应该互相帮助，再也不争吵了。”250字 六年级 叙事
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书架在我的小屋有一个满腹经纶的“老师”，那就是我的好朋友—书架。这个书架是去年妈妈特意去康隆商城为我买的。它又馊又高的身体分为四层。它穿着一身橘黄色的衣服，显得很有风度。它是由四块打磨十分光滑而且平整的木版架在几个钢条上组成的。这些钢条上面是弯曲的，还刷了一层透明的白色漆，让它显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上，书架立刻闪闪发光。它像夜空中一颗明亮的星星。书架最顶层的木板上贴了一个圆形的商标，它是一个笑眯眯的娃娃脸。娃娃脸笑眯眯地看着我，好像在说：“你要像海绵一样吸收有用的知识，这样你的知识才会越来越多哦！”。书架的肚皮上放着我所有的书籍，琳琅满目。我每天都会从它上面拿下我所需要的书看，日复一日，我得到了许多知识。我的知识大多都要归功于我的宝贝书架。如果不是它把我的书籍放在它的“肚皮”上，我的书早就不知“流浪”到哪里去了。有时，我把复读机、胶水、彩笔……。一气往上塞，可它从来也没喊过累，只是默默地承受着。它为我默默地奉献了很多，却从来不索取回报。啊！我要赞美你—书架！400字 四年级 叙事
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收拾桌子一天，我做完作业，看完书，正准备去看动画片，可是爷爷说：“璐璐，现在是新闻时间，倒不如去把你那凌乱的桌子收一收。”我想也是，要学会自己地事情自己做。于是，我拿起抹布，把桌子上表面的灰给擦掉，然后把抽屉里不要的东西装进一个纸袋里，再把这个纸袋扔进垃圾桶里，最后再拿起抹布仔细地把桌子表面擦一擦，把书整理好，大功告成！我把爷爷拉过来看，爷爷说我长大了，我也甜甜地笑了！150字 三年级 叙事
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收拾家很久没有大扫除，那些堆叠着的东西就一直那么放着，也不太想去惊动他们似的。趁着大假，收拾了一下，这里捡一件，那里看一眼，原来，不知不觉中，我已经收藏了这么多的东西。有的好，有的坏。每一件都会拿在手里想着，为什么当初把他拿回来呢？收拾好了，其实也并没有扔掉很多东西。屋子里，该多满也就还是那个样子，只不过，看着亮堂了很多，东西，不过从东边挪到了西边。按照我家太后的说法是：从隐蔽的地方挪到了更加隐蔽的地方。但是，我觉得很开心，每次收拾完都很开心，好像重新做人了一般。200字 二年级 叙事
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书架去年生日，爸妈送我一份我盼望已久的礼物——书架！瞧，四根亮闪闪的淡咖啡色的支架中间夹着三层放书的横板，上面依次排列着高矮不一的书本。再一看，活像一位勇士屹立着，真神气啊！书架正面镶着两块亮晶晶的玻璃门，闪烁着蓝莹莹的光彩。有了书架，我便很快就和书架成了好朋友。每当我看书报时，碰到了生字难词，我就会去书架里找字典公公请教：每当我做完一大堆作业之后，我总会从书架里抽出几本漫画书来开怀大笑，轻松一下；每当休闲之时，我便拿起书架上的作文、文艺、科技之类的书刊津津有味地阅读，从而求得更多的知识。我感谢我的好朋友，有了它，使我改掉了做事丢三拉四的坏习惯。过去，我总是把看完的书报乱扔乱放，等到需要时，找遍角落也找不到。现在可好啦，我看书随手拿，看完了放回原处，再也不用自找麻烦了。晚上，我常常梦见书架变成一位和蔼的知识老人，他携着我，给我插上翅膀，拉起我的手飞向皎洁的明月，飞向金色的太阳，飞向知识的宝殿……350字 四年级 记叙文
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收拾书桌-每天，我的书桌上都会堆满一大堆“垃圾”，有小纽扣、小石头、细铁丝、订书针……甚至还有用剩下的丝网花纱布！别看它们似乎是一堆“废物”，其实，它们的用处可大得很呢！可是，我这些心爱的“宝贝”，却时常被妈妈扔掉一部分。所以，我打算收拾收拾书桌，也好让妈妈省心一点。我的书桌简直是一个巨大的多功能储物柜。把桌面往上翻，你就会发现好几堆新的或旧的作业本。开始整理书本了！我把新的练习本小心地叠了起来，再把旧的练习本也叠成一堆。接着，我拿出旧的练习纸，把它们全都装进了我的粉红色小文件夹。然后，就该收拾文具了。我先把剪刀全都放入了我的笔筒，又把所有的铅笔都放进了一个小铅笔盒，再把水笔一只一只地放进一个圆筒。最后，我把我那些小杂物都装进了一个柜子。该拿的时候再拿出来。虽然整理得不太干净，但是我的书桌比以前整洁多了！350字 小学 记叙文
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收拾心灵新年到了，心情也该打理打理了和朋友约在了老地方推着自行车，漫步在了河堤上向她说起了今年我的经历有泪水，有坦然；有矛盾，有欢畅她向我讲述了她的感受有失望，有悲伤；有希望，有梦想她说，人的一生太苍凉，得得失失太彷徨我说，人的一生太惆怅，寻寻觅觅太匆忙我对她说，我们应该改变自己了毕竟世界不是我们想的那样她回我说，是啊，太阳不属于我们但我们沐浴的终归还是阳光我指着蓝天，说我的梦想要在我的天空中飞翔她指了指树，说我的未来要在我的沃土中生长她说，今年又是一个新的开始我们应该加油努力，抛掉忧伤我说，对的朋友就让咱俩一起好好学习，超越梦想我俩对视了一会儿彼此微笑给对方，拍了拍肩膀前进的方向不再迷茫我俩高歌在路上尽情向明天欢唱连路边孤寂的枯叶都有了清新的芳香许昌县三中初二：航(^o^)/~娅(？？)nnn350字 初二 抒情散文
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小书架我们班有一个书架，它是学校老师请工人叔叔订做的，它没有刷漆，是用原木做的，时不时还飘来一阵木香。 书架是方方正正的，为了方便我们拿书，他长的身高差不多，为了给书分类，他被分成好多层。自从有了这个书架同学们忙得不亦乐乎，我们把书架擦得干干净净，生怕有一点灰尘把它弄脏。 上课了，老师说：“这个书架是学校给我们放书用的，可是这书架上一本书都没有，同学们能不能把自己喜爱的书放到书架上让大家共赏？”“好！”同学们异口同声的说。于是同学们拿来了许书，这书架的胃口可真不小几十本书还没装满它。 自从书架上有书以后课间出去玩、打闹、说话的同学少了，他们跑哪儿去了？只见书架旁站着许多同学，他们都把书架像个“小罪犯”似的包围起来。 虽然我们不断的加重它的负担，但它却默默无闻地工作着，它没有一鸣惊人的风度，但是它却给我们班添加了光彩,正因如此,我才真正爱它,我们班的小书架。350字 三年级 状物
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我的书架我的书架是长方形的，身上披着蓝白相间“外衣”。长约一百三十厘米，宽约五十厘米 。我的书架分三层。第一层放的是一些课本和一些练习卷。第2层放的是【格林童话】、【西游记】、【中华上下五千年第三层放的是一些小说、作文。每当我考试考砸时，我就会从第2层取出【西游记】，津津有味地看了起来。看着看着，我心想：孙悟空去西天取经，经历了九九八十一难。我又想起妈妈说过的一句话。：人生没有踏不过去的坑，只要我们努力，决对可以取得好成绩。想到这。我合起《西游记》，擦干眼泪，拿起笔来安安静静地写起作业。每当我为老师布置的作文题发愁时，我就会从第三层取出《400句作文》，摘抄一些好词好句好段。我的作文水平就这样提升了。每当我和同学闹矛盾时，我就会从第三层取出《亲情故事》。里边告诉我怎样和朋友说声“对不起”。所以，我和周围的朋友相处得很好，也认识了好多新朋友。哦！我喜欢我的小书架，它陪伴我走过童年。350字 三年级 记叙文