悠悠童年
“我叫米老鼠/从小就不爱读书/只要提起做功课/闭上眼睛就打呼噜/只要一提起做游戏/那是一点也不含糊
这是我们小时候经常唱的一首儿歌,现在回想起来,我们的童年是多么自由,多么快乐!
那时候,树梢的天空湛蓝而纯净。纯净得像笼子里的兔子一样,水也特别清澈。在太阳的斜照下,我们嬉戏的身影显得细嫩而生疏。那时的回忆,现在早已“所剩无几”了
每次记忆有些残缺时,总是这首儿歌起了先锋的作用。
那时,我们都是要星星和月亮的孩子,然而手中抓住的只是些萤火虫;那时,曾梦想在海边种一颗大树,等待全世界的人用爱心来浇灌它;那时,也曾奢望天空在大地上画满窗子,让习惯黑暗的眼睛里都习惯光明……那时的我们,心灵是多么纯洁天真,就像是田野里的百合,善良纯洁,永不凋谢。
那时的我们,是多么喜欢放风筝啊!穿过屋檐,放开长长的线,将心爱的风筝放上天。我们的笑,流淌在蓝天白云间。
那时的我们,坐在池塘的边上,面面相觑傻傻地笑,当我们互相问“你在笑什么”时。你说,我笑天上的星星。我说,我笑水里的怪兽。他说,我笑地上的蛤蟆。随后便相视大笑。
那时的我们曾无数次撒谎,大部分撒完就完,不记心上,只有几次是刻骨铭心的。现在想起来,还真的觉得那时的我们真的好幼稚!
只须一声问候
有的时候,一句问候,一声关爱,一份祝福就会使身边的任何一件小事变得更加美好,更加令人感动。哪怕是一位陌生人,只需主动扬起你的嘴角,就会使陌生的气氛化成温馨的氧气。真的,这一切只需一句问候!
星期二的早晨,当我怀着怨气拖完地去洗拖把时,我看到的是一位穿着蓝色制服的清洁工阿姨,她正在忙活着。出于礼貌我喊了声“阿姨好!”她也说:“你好!”霎时间,我觉得:我与这位阿姨的关系拉近了许多。我随意地冲了几下拖把正要走,阿姨忽然说:来,我帮你拧一下吧!”说完,她拿走我手中的拖把,在水池中冲了两次,看着她熟练的动作,我不禁有些感动,却不知该怎么说,当她第三次冲洗,并亲自用手把拖把上的水拧干,递给我的时候,我不禁连声说:“谢谢,阿姨!谢谢,阿姨!”“不谢。”一切都是那么得平淡,可我的内心却翻起了潮涌。
这一切的发生都源自于那一声问候吗?我试探地问着,却不曾想到过答案。那一声普通的问候会有那么大的力量吗?促使两个素不相识的人互相帮助?到底是为什么呢?
是那一声问候!现在,我可以肯定地回答。当初,就是那一声问候的力量,给了那位阿姨精神上的安慰,心灵上的满足。或许,那声“阿姨好”是我当初不经意地喊,可那位阿姨却听得真切,让她觉得应该为我做点什么。
看吧,一句轻轻的问候,就会产生如此大的力量。所以,从现在开始,请不要吝啬你的每一次微笑,每一声赞扬,还有一次问候,因为,它们会使你身边的人,会受到感染为之动容的!
相似题目
-
悠悠童年我是被乡下的奶奶一手带大的,在乡野度过的童年可谓是我人生篇章中最为缤纷多彩的一页。奶奶勤快,喜欢劳作,房后种了不少蔬果。夏季来临,每次雨后,泥土散发着自然的清香,蔬果经过自然的冲刷显得格外的诱人,停留在上面的雨滴透过光的反射熠熠生辉,让人移不开眼睛。每到这时,我都会穿上雨鞋,走在细软的泥土中,挑选着喜欢的果实,内心的满足与自豪被一个个果实填满。有时运气好还会遇到几个刚刚从脚边泥土中一跃而出的“小朋友”,它们看到我不免有些惊慌失措,四处乱窜,这时我便捡起一根小木棍挡住它们前进的道路,看它们晕头转向“虫仰马翻”的样子,不禁哈哈大笑起来。但过一会儿就没了劲头,便拿着盛满果蔬的篮子叫上三两伙伴分享水果,共享时光。待到伙伴聚齐,大家分别坐在大柳树下的石墩上,先开一场“茶话会”。啃着刚洗好的水果,各自讲述着新看到的趣事趣物,有时讲到好笑处大家笑得东倒西歪……“茶话会”结束后便是些小女生热衷的游戏“过家家”。采摘几片树叶,找一块小石头,用石头碾碎,再撒上一些土当调料,一盘佳肴便大功告成。再采几片树叶当钱,这样一家餐厅就开张了。有时顽劣起来,抓起一把丢向大黄狗,大黄狗自知危机临头,便呜咽一声夹着尾巴逃走了,留下一干女生清脆的笑声。这时阳光透过大树的指缝倾泄下来,斑驳地照在同伴的身上,脸上。她们的笑容迎着光看不真切,但那一刻的她们美得像纯洁的天使,使天地黯然。太阳渐渐下山,只留下了余晖和火烧云,美不胜收,为这祥和的村庄添上了浓浓的暖意,农家烟囱冒起了炊烟,这时我便会走到街口迎接劳累一天的父母,由他们牵着我的手回家。家中奶奶早已做好了晚饭,一家人围坐在一起,橘黄色的灯光打在脸上,没有人注意到月亮早已挂上了天空……这是我童年的生活,每天一样却又每天不一样,怀揣着一样的活力,感受着不一样的一天。我的悠悠童年,我的怀念。750字 初三
-
悠悠童年每一个人都拥有属于自己的童年,每一个人的童年都是独一无二的,而我的童年就好似黑夜中那轮皎洁的明月,纯真而又美好,是我一生中最宝贵的记忆。童年里发生的事犹如天上的繁星,怎么数也数不过来,但那件事,就是在群星中最耀眼的星星,令我一生都难以忘记。在一个夏天,正是放暑假的时候,我们一家四口人一同去乡下有游玩。暖暖的阳光洒在田野里,金黄的油菜花在微风中轻轻摇曳,蝴蝶在花丛中尽情的嬉戏,我走在田间的小路上,哼着小曲,欣赏着这无比和谐的画面,心情十分地愉悦。爸爸一改以往在我们面前的严肃的形象,像个大孩子一般,手舞足蹈的提议我们来举行一个“捕鱼大赛”。并且十分神秘的对我们说道:“赢的人可以得带一份神秘的惊喜大礼,怎么样?心动不如行动,还在犹豫什么?让我们来开始吧!”边说着这些话,爸爸就边利落的挽起袖子和裤脚,走进小溪里。我们见了,也便不再犹豫,纷纷都效仿起爸爸的做法,走进了清凉的溪水中。“开始!”爸爸一声令下,我们一个个都收敛了神色,开始紧张奋战起来。眼睛最尖的我一下子就看见了一条黑鱼,轻轻踮起脚尖,拿起鱼网,猫着腰儿一步一步地朝着那条黑鱼走过去,走近了,黑鱼并没有发觉,我慢慢地,轻轻地蹲下身子,猛地把鱼网往下一扣,却没有料到水花突然溅了起来,还没有来得及做任何准备的我吓得连忙闭上了眼睛,手一松,鱼网就这么掉了下去。趁着这个空档,本来已经被我拿下的鱼又从我的手里溜了出去,我失望极了,第一次的“捕鱼大计”便以失败宣布告终。不过很快我又打起精神来,继续捕鱼。夕阳西下,丰收的我们欢呼着。虽然我没能赢的这次比赛,但我懂得了——结果并不重要,重要的是那快乐的过程!童年如画,如诗,如梦,似幻却又非幻,他纯真而又美好,是我最为珍贵的宝藏,这就是我快乐的悠悠童年!650字 初一 记叙文
相关推荐
-
悠悠随着人类科技技术的发展与创新,随着一部电视剧的热播,随着千万儿童甚至青年的喜爱,被称为“空竹之弟”的悠悠球问世了!一个普普通通的小球儿,中间有两个垫片,一个轴承,再配上一根色彩亮丽的线,在你眼中,它似乎什么魔力都没有,可在悠悠高手的手上,它却忽上忽下、忽飞忽落,一会儿成为了“埃菲尔铁塔”,一会儿成了“蝴蝶结”,一会儿又架起了“婴儿摇篮”,一会儿又成了一副“魔术手套”……在悠悠高手的手中悠悠球就是那么神奇!不过你可能会没听懂,悠悠球怎么会变成那么多不可思议的东西呢?我是不是在吹牛?告诉你,其实这些都是在悠悠球睡眠时靠线完成的基本花招儿,对于悠悠高手来说是小意思,小菜一碟儿!不过你又要问了,“睡眠”?什么是睡眠啊?悠悠球还会睡觉吗?告诉你,悠悠球的“睡眠”是靠用手猛力将悠悠球甩出,靠球绳与轴承的摩擦产生的动力来使悠悠球旋转,也就是“睡眠”了。总而言之,悠悠球就是那么神奇!悠悠球分好多种那!大致分为两类——鼓型球和蝶形球。鼓型球的样子稍扁,上线率低,只能玩基础花招。而蝶形球就不同了。蝶形球从它的侧面看,就像是一个翩翩飞舞的蝴蝶,因为球宽,所有适合玩超复杂的花招。不过说了那么久,你又要问了,悠悠球都有什么花招啊?悠悠球的花招也是有分类的——1A、2A、3A、4A、5A,分为五大类。1A指的是两只手玩一个悠悠球,玩出的花招也较多。好奇的你又要发问了,两只手玩一个悠悠球,难道还能两只手玩两个悠悠球吗?再告诉你——能!2A就是用鼓型球来完成的。一只手上套一个悠悠球,把悠悠球线系在每只手的中指上,玩的都是一些幅度较大,空间需要叫广阔的花招,很是美观!3A则是需要有较好的1A、2A的基础,因为3A是双手1A花招,弄不好,会把线缠的十分糟糕的!4A是最模仿悠悠球他哥哥的了!也就是模仿空竹。把球绳与悠悠球分开,玩的时候猛地将悠悠球向上一抛,顺势用左手将球绳的另一段抓住,然后接住腾空的悠悠球,玩出的花招更是绚丽多姿!5A呢指的是离手花招儿。要在球绳的另一段系上较重的东西,玩的时候靠重量离开右手,也是别有一番风味的哦!悠悠球是国际知名的,自然也少不了一年一度的国际比赛!它能使两国之间的关系更加和谐、融洽。正如多年前周总理所夸奖的乒乓球一样:“小小的一个球,竟转动了世界!”没错,相信悠悠球的存在,一定会使世界各国之间的关系更加和谐,人与人之间的亲情、友谊也像悠悠球转动一样,永远不断!悠悠球,球悠悠,人悠悠,心——悠悠。1000字 六年级
-
悠悠随着人类科技技术的发展与创新,随着一部电视剧的热播,随着千万儿童甚至青年的喜爱,被称为“空竹之弟”的悠悠球问世了!一个普普通通的小球儿,中间有两个垫片,一个轴承,再配上一根色彩亮丽的线,在你眼中,它似乎什么魔力都没有,可在悠悠高手的手上,它却忽上忽下、忽飞忽落,一会儿成为了“埃菲尔铁塔”,一会儿成了“蝴蝶结”,一会儿又架起了“婴儿摇篮”,一会儿又成了一副“魔术手套”……在悠悠高手的手中悠悠球就是那么神奇!不过你可能会没听懂,悠悠球怎么会变成那么多不可思议的东西呢?我是不是在吹牛?告诉你,其实这些都是在悠悠球睡眠时靠线完成的基本花招儿,对于悠悠高手来说是小意思,小菜一碟儿!不过你又要问了,“睡眠”?什么是睡眠啊?悠悠球还会睡觉吗?告诉你,悠悠球的“睡眠”是靠用手猛力将悠悠球甩出,靠球绳与轴承的摩擦产生的动力来使悠悠球旋,也就是“睡眠”了。总而言之,悠悠球就是那么神奇!悠悠球分好多种那!大致分为两类——鼓型球和蝶形球。鼓型球的样子稍扁,上线率低,只能玩基础花招。而蝶形球就不同了。蝶形球从它的侧面看,就像是一个翩翩飞舞的蝴蝶,因为球宽,所有适合玩超复杂的花招。不过说了那么久,你又要问了,悠悠球都有什么花招啊?悠悠球的花招也是有分类的分为五大类。1A指的是两只手玩一个悠悠球,玩出的花招也较多。好奇的你又要发问了,两只手玩一个悠悠球,难道还能两只手玩两个悠悠球吗?再告诉你——能!2A就是用鼓型球来完成的。一只手上套一个悠悠球,把悠悠球线系在每只手的中指上,玩的都是一些幅度较大,空间需要叫广阔的花招,很是美观!3A则是需要有较好的的基础,因为3A是双手1A花招,弄不好,会把线缠的十分糟糕的!4A是最模仿悠悠球他哥哥的了!也就是模仿空竹。把球绳与悠悠球分开,玩的时候猛地将悠悠球向上一抛,顺势用左手将球绳的另一段抓住,然后接住腾空的悠悠球,玩出的花招更是绚丽多姿!5A呢指的是离手花招儿。要在球绳的另一段系上较重的东西,玩的时候靠重量离开右手,也是别有一番风味的哦!悠悠球是国际知名的,自然也少不了一年一度的国际比赛!它能使两国之间的关系更加和谐、融洽。正如多年前周总理所夸奖的乒乓球一样:“小小的一个球,竟动了世界!”没错,相信悠悠球的存在,一定会使世界各国之间的关系更加和谐,人与人之间的亲情、友谊也像悠悠球动一样,永远不断!悠悠球,球悠悠,人悠悠,心——悠悠。900字 六年级 散文
-
悠悠泸沽湖走在青石小街上,耳畔是行李箱在石路上划过的轱辘声,在清新的气息中,这声音也越发的清脆美妙。远远地望见了如眸子般清澈的她——泸沽湖,泸沽湖……(一)你好,山路在山路上漫步,不时有青翠欲滴的树梢挡住去路。在一片绿云中穿梭,空中的清新蔓延到心间。我沿着石阶,一步步向上攀岩,不觉得疲惫,只觉得下一步就踏向云层,飘飘悠悠。没有尽头的曲径旁涌现了点点雪白,在万木苍翠中洁白的花是那么醒目。伴着淡淡花香来到山路尽头,低头是静美的泸沽湖,身后是幽谧的林间小道,抬头是朵朵白云与无边的天空。你好山路,你好泸沽湖。(二)风铃声中的悠悠民居穿过林海,耳边是静谧得如初冬的清晨。在湖旁的小道上,坐落着粉墙黛瓦,在朦胧的水气中,眼前是一幅水墨画,正午,阳光静好,摩梭族特有的民居展现在眼前。高高的阁楼上总挂着那串串贝壳串起的风铃,无数悦音在耳边萦绕。那一间间“花房”是民居的特色,这属于摩梭少女的房间艳丽如花,粉墙上勾勒着片片花瓣,在如此传统的阁楼中格外美艳,想必,在悠悠历史中,摩梭少女一定是眉清目秀,身着彩裙,心中满载着彩色的梦与憧憬未来的心吧。(三)船畔清音泸沽湖真似明镜,湖中央飘着朵朵白花,与白云的倒影相映成趣。我坐在木船上,看惯了那船桨划起的水花,看惯了湖边渲染的绿云,看惯了在山路边成片的野花,只是躺在船舷上,享受着午后的明媚阳光,这时,野蝶野蜂一定是在花丛间你追我赶吧。船面上极静,只见远远的飘来一只木船,划船的摩梭少女轻唱起民歌,那悠扬的旋律传来,给如此静谧的午后增加了清音之美。船畔,那悠悠清音伴着清清划桨声,在这悠悠的泸沽湖上飘荡,飘过山路,飘过民居,飘过清流,她向世人吟唱着悠悠的她,悠悠的泸沽湖。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。750字 六年级 写景
-
悠悠情从来没有这么高兴过,过年的这几天,让我忘记了所有的烦恼,更让我觉得生活多么美好。且不说兜里零食 钞票有多少,就说自由吧,要是平常,要想玩一天是不可能的,不光是这些,更让我高兴的是,几年不见的姑姑他们也来了,真是让人兴奋。除了初二,我差不多都是和他们在一起,和堂姐 堂哥玩扑克 看电视,别说有多痛快了。可是,自从听到这个消息之后,我都是怀着一种担心度过的,我怕迎接这一天,我更不想让这一天到来,因为这一天,是我和姑姑告别的一天,是他们要回兰州的一天。初五的晚上,漆黑而寒冷,心更凉,在这时,千头百续一起涌上我的心头,都是那些我们的回忆,再玛曲的山上浪,在公园里玩······这一走,不知道是何时才有能相见,一年,两年,还是几年以后经过努力我考到了你们那里。我强忍着不流眼泪,想明天早上和他们告别,可没想到,就连这点要求老天都不成全我,早上我为了送他们起的很早,他们却说车上没位子了,我想做爸爸的车,爸爸连理都没理我,疾驰而去,当时我多么伤心,多么难过,忍不住落了泪,谁知道,我那默默落泪的模样却又被姑姑他们看到。哎!悠悠岁月,悠悠情450字 六年级
-
悠悠夏又是一个夏日午后,在图书馆的窗子前,晃眼的阳光竟让我想起了悠悠。——题记不管怎么说,这样烈的阳光和悠悠实在是联系不起来,简直是一天一地。或许,是对比才让我一下子想起了悠悠,那么安静的悠悠。悠悠姓夏,但不叫夏悠悠。只能告诉你们,她的小名是悠悠了。安静,是从不认识她开始就下的定义。悠悠就是一个安静的女孩。白净的脸上架着一副眼镜,喜欢,不对,是酷爱看书。可是她看书的眼神,却是很淡,很轻的样子,好像只是随便翻翻,没有半点通常所言“把书作为精神粮食”的意味。只是静静的,一个人坐着。和悠悠的相识是漫长的。印象中,很多次去上课的路上都会看见一个女孩往我相反的方向走去。目不斜视,却也不显得孤傲,只是悠悠然的步子,不快不慢。本来我觉得,有点懒又糊里糊涂的我和这种女生是性格不符,不可能成为朋友的——安静的人,是我既需要又受不了的。更何况,我敢断定,虽然我每次都会把视线停留在她身上不下2秒,可是,她不管是否戴了眼镜都绝不向两边看。所以,她自然不会注意到我。渐渐的,和她的擦肩而过成为一种习惯。后来悠悠对此是这样说的:“其实我那时也注意到你了,只是不喜欢在马路上到处看。不过小半个夏天过后,不认得你的脸,倒是认得你走路的样子了。”那就再说说真正认识悠悠的情况吧。去家附近的图书馆,还我那本过期4天的书,罚了4毛钱之后,坐在阅览室里看书。抬头,忽然就发现,对面正是那个常常遇到的女生。其实当时的反应只是“应该是”,但是冒冒失失的,下意识地告诉她,我们常遇到哦。说完这句话,我有种自己真是个大笨蛋的感觉。这句话,实在说得莫名其妙。她抬起头推一下眼镜,说,是吗?一下子闷掉。只感觉,自己很傻的话出口之后,得到一个更傻的答案。尴尬。我的左脑对我的右脑说,哎,人家还看着你,总要说点什么吧~~你们猜我说了什么?我说,是啊。在这个时候,我才发现我的应急IQ实在不可高估。万万不可。否则,就是接下来 这样:她笑笑,跟我说“你好”,然后说,你有什么事吗?没什么事我看书了。我想,同是女生,怎么可以这么不给我面子呢~~~啊在看书的时候,我一直在注意她。真的是很恬静的女孩子。阳光在她脸上没有耀眼和灿烂的味道,只是午后的静,和图书馆的静。悠然的静。几分钟之后,她悠闲地把书看完了。走到我旁边轻声说,那,我们是朋友啦。要不要等你看完一起走?……我立刻就把书放下——其实我早就不想看了——然后,用闪亮闪亮的眼光看她说,好啊。安静而好相处的女生。第二印象。回家路上早有预料,与别人第一次相处必然是无聊的,聊不到哪里去,问来问去就是“你叫什么名字?你在什么学校啊?每次碰到你是去哪里啊?家住哪里?多大?是男是女?(当然,最后一个问题不存在啊)”好像唯一记住的是,1.她叫悠悠。2.她家住我家后面第12幢楼。(这是没事干的时候数出来的)3.她和我同级。别的,多数是在她说的时候,我在想着下一个“调查户口”的问题是什么,就没记住。快到家的时候,为了方便,我问她QQ号。她想了半天说,没有。我说,没有啊,没关系的,呵呵,呵呵。当时就想到,一个安静爱看书又非常正经的乖学生,是不该有QQ号的。所以嘛。对悠悠的第三次总结是:汗~~信不信由你,从那一天数起的3周后,就再也没有遇到过悠悠了。再也没有。我们都在这城市的某个地方,说不准明天就会遇到。只是对于两个女孩来说,擦肩而过的基率又有多少呢?P.S:这篇和《泡沫》都是讲了两个朋友的故事,觉得写得还不错,打算写一系列我的友情故事,请大家来捧场哦~~谢谢1200字以上 六年级
-
悠悠习习凉风掠过发际。车窗外,天空中一片金黄的树叶飘飘洒洒的落向大地,我知道,那个另人感伤的季节到了。带着沉重的脚步下了车,漫步在那载着我童年无数笑声的小河沟边,空气中弥漫着花草的芳香,那甜甜的味道是那么熟悉,却又似陌生。于是,我想起了你,婷婷。你还记得那个整日与你嘻嘻哈哈的小姑娘吗,我可一直没忘记你呀。望着水波荡漾的湖面,一幅幅温馨的画面渐渐展开……一到星期六,我最快乐的事就是经过一段崎岖的山路,轻轻地敲你家的家门。你闻声而出,笑从脸上来。我们就一路欢跑来到这儿,躺在绿莹莹的草地上,看蝴蝶轻盈的舞姿,嗅野花淡淡的清新。我们放飞思想,畅想未来,那感觉好甜蜜,好亲切。仿佛自己已融化在大自然里。你教我怎样识野菜,怎样编花环。对了,你为我编织的那漂亮的小“手链“,至今我还保留着呢!到了温暖的季节,你我就赤着小脚丫,在湖边欢快地踏着浪花,那天籁般的声音合着我们俩纵情的笑声,久久地回荡在广阔的天地间。还记得那次陪你去看小狗,你轻轻地抚摸着小狗,又捧起了它,小东西在你手中显得那么温顺,那么乖巧。你看出了我对小狗的爱慕,把它轻轻递给了我,可胆小的我竟后退了几步。你笑了,已隐约不记得你对我说了什么。我只知道,你第一次打破了我和动物的那层隔膜,让我第一次感受到了小动物的温顺,体会到人与自然的和谐。婷婷,你知道吗?为了纪念那颤动心灵的一刹那,我把自己也比喻成了一只温顺的小狗狗,希望自己也能让别人感受到人与人之间的和谐。美好的时光就在我俩的欢笑中偷偷地滑过了,直到有一天……天空显得各外阴暗,天空中最后的一丝白云都已飘走。乌云黑压压的让人喘不过起来。你我走在放学回家的路上。你紧锁眉头,望了望天宇,终于叹了口气,滚下泪来。我惊鄂:“怎么么,婷婷。“你不作声,眼神里充满了无限的忧愁,深情的望着远方。许久,说出了令我震惊的话:“你知道这飘走的美丽白云代表什么吗?我们真挚的友谊,我们在一起美好的一切。我,我……就要搬走了,搬到一个叫天涯海角的地方。“你说得很认真。顿时,我愣住了,我不感相信自己的耳朵。“不,不!你骗我,你一定在骗我。“我用力的甩开了你的手。你无语,只是眼睛一直望着天上的白云。我第一次发现从学校到家的路原来那么漫长。那天,雨下得好大,好大!雨打在脸上,好痛,好痛!第二天,我忐忑不安的来到学校,看到了我最不愿看到的一幕:婷婷的座位是空的。老师告诉我婷婷已随她爸妈搬家到了海南。她给我留下了一封长信。我再也忍不住了。泪!奔涌而出。我冲了出去,坐在湖边的草地上。在模糊的泪眼中读完了那封感人的信。花儿静静地垂着脑袋,好像听懂了我的哭泣,湖水轻轻地触着双脚,仿佛在抚慰小小的我……而如今,那承载着我们童年无数欢声笑语与滴滴泪珠的草地已被大块的砖头代替。哦!4年过去了。岁月是无情的, 它能让人淡忘许多许多。可我却怎么也忘不了你,婷婷。远方的婷婷,你知道吗?现在我已经有了一个很幸福的班级,但我不愿向任何人提起你,因为我不愿碰到内心那块最易碎的水晶玻璃。但望着这水波荡漾的湖面,映照着美丽的白云,我终于忍不住拿起了笔,记下了内心最珍藏的文字,并真心祝福你:永远快乐!天空中又飘来朵朵白云,记得你在信上对我说过:“以后看到天上棉花般一样的白云,要记得我哦!“我默默地望着它们。希望它们能把我的思念带给你,把我的祝福带给你。白云悠悠!思念悠悠!祝福悠悠!1200字以上 高三 散文
-
悠悠一杯淡茶知冷暖,半夜闲聊忆往昔。梦中不知岁月短,推窗始知又一冬。淡淡晨雾遮日出,蒙蒙细雨迎北风。酥手藤酒宫墙柳,擦肩毋庸怅悠悠。很闲,晨时踱步至河边。望着从小厮混的河,竟有了些许陌生。岸边的杂草还是很旺,全然没了冬日该来的迹象。有点蒙蒙的细雨,点点露水不知还是雨水,挂在叶片上,弄湿了裤脚。微微有些风,很冷。远处桥上的风景有些模糊,有点西湖淡烟的感觉,只是远近钢筋水泥的建筑,构成了一丝的不和谐。似乎只是一瞬间,雨便停了,而天色也亮了很多。布满了岸边的杂草叶子上,滴滴水珠从上面滑落,使得叶子快意地来回摆动,像似在伸着懒腰。整个暗青色的河岸边,都弥漫着一股清新呼吸的感觉。250字 高三 散文
-
悠悠变化悠悠思转眼,已过去多年了。身边的许多事物,许许多多的东西也随之改变……而某些过去了的,更让人怀念。——题记环境改变使我们再也闻不到从前清新的空气;再也看不见清澈的河流和小溪;再也看不见路边随风飞舞的蝶儿。闻到的只是河流散发着的恶臭;看见的只是飘着各色‘文物’的河流;再也见不到可爱的舞蹈精灵—蝶儿。曾经,我做过一个梦,真实的梦:河流、小溪、大海全都飘着人们丢的纸屑、易拉罐……黑压压的一片。人们上班、上学的路上也全是垃圾,几乎无路可走,还散发着令人恶心的臭味,但,还是没人打扫。还记得曾经天真无邪、无忧无虑的我们总是喜欢在清澈的小溪里摸着鱼儿,光着雪白的小脚丫在溪里嬉戏的样子,充满了童趣。可是,现在一切都变了。真希望人们能够反省一下自己,然后共同保护我们的环境。那样,一切就都可以复原了。而我,也变了,变得不再像童年时光那般无忧无虑了,每天只知道玩了。现在,每天都要早早地背着书包妹妹一起去上学,别说,还挺重的。然后只知道这个科目有多难学,今天的作业好多,明天老师就要上新课了。沉重啊!长大了,不能再像小时那样想玩什么就玩什么,不能再抱着可爱的熊宝宝,不能再看着一本又一本美好的‘安徒生童话’故事书了。而是忙着做功课,总要好晚才睡,每天的时间都被安排的满满的,没有丝毫喘息的机会。现在开始担心自己的未来和各科测试的成绩,生怕自己被别人嘲笑,被老师批评,让父母失望。成绩考得不理想时就会伤心难过加郁闷,然后自己骂自己没用,再然后好久都沉默不语。长大了,不像小时候那么顽皮了,慢慢地开始明白了一些事,一些道理,变得不再那么爱瞎闹了。从前总是听别人说童年有多让人怀念,小时不懂,直到长大后才明白,真的,好让人怀念……父母变了。每天只会唠叨着我的学习,而发丝又悄悄的白了几根,那几根银发在众发中显得格外出众,令人注目。我想,它们一定很得意吧!父母的爱很伟大,也很平凡。大到可以为你牺牲一切,小到一句斥责的话语。青春期的自己偶尔很叛逆,像孙悟空吧。而父母则像《西游记》里的唐僧吧,每天只会对着我‘念经’,令我无比头疼。听说人越老就越爱唠叨,果然没错呢。有时我还会‘大义凛然’地顶撞他们几句,还真是‘大无畏精神’啊!差点把鲁滨逊爷爷给比下去了。自己,真的很对不起他们……日趋渐近的日子里,什么都在变,但一定,有一样东西都不曾改变,那就是父母的爱。时间过得越快,变化的东西就越多。家乡、父母、自己、科技……都在变。悠悠变化悠悠思……900字 初二 散文
-
路悠悠,尔悠悠你,是花花绿绿的,帷幕罗帐,几许梦幻…… 你,是风流婉转的,轻歌曼舞,几回牵肠…… 你默默伴随着我,我也悄无声息地接受你的陪伴。如果不是今天的灵机指向你,我是否还会一如既往没心没肺辜负你的深情,仍无只言片语的言谢?幸好、幸好…… 童年懵懂的我并无区域概念,是你的名字告诉了我,我就生长在这山青水秀的潮州。你,就是那动人心弦的传统戏曲——潮剧。幽幽一曲,你和我走过童年,伴我走过少年,也将随我走向成年。我知道,结识了你,注定我们会不离不弃。 初认识的你,只是声音。小小的木偶戏台,几个木偶人被人来回扯动。我惊奇地张大嘴巴:原来……原来木头人也可以“唱”这么好听的歌!很长一段时间,我就这样张冠李戴地视戏台上的木偶为奇妙,被那动人的声音吸引着、陶醉着…… 没人告诉小小的我那只是录音,可有一天有人告诉小小的我:今晚会有真人来唱戏。我糊涂了,我不管刚好生病的妈妈发脾气,闹着要爸爸一定带我去看戏。终于见到真正的你,戏台上花枝招展的姑娘、威风八面的长须伯伯……一举手一投足,一颦一笑,配合着脆莺出谷的歌喉,为我献上一份盛大、难忘的见面礼…… 你知道吗?我的涂鸦由你开始。我醉心你戏台的摆设,我羡慕生旦净丑的妆扮,我怪你不曾让我好好碰触戏台上的一切。于是,我将对你的喜爱用我稚嫩的画笔描下。你占据了我童年所有涂鸦的画面,也使上学后的我不至于对美术课一无所知,我甚至一度总被美术老师称赞。 踏上文学之路,你的功劳更是不可磨灭。只要细心点,就能发现你的影子跟随在我的文字里。你优美的词曲熏陶着我:“青山绿水心自在”“碧海青天夜夜心”“迎春晓,青山挂泪”……是你将我送进了诗词歌赋的国度。你剧中的意境构成了我对“美”的概念,或许我能有美妙的文笔,能有柔情似水的语句,都缘自从小你对我的潜移默化。 如今,我选修历史,你那些满含历史气息的剧目也在默默地帮助我。你告诉我,《大汉天子》拒绝和亲是因为国力强盛;你告诉我,《蓝关雪》是韩愈迎佛骨遭贬的凄伤;你告诉我,《江姐》献身革命的大义凛然,《红灯记》里小铁梅的坚强……你将历史课本里生硬的知识活生生地演绎在我的面前,让我对历史不再恐惧,已而产生兴趣。 你对我的影响那么大,让我惊讶。同学们说我温柔,我不信。但细想来,要真有温柔的举止,也是源于你对我的塑造吧!性格里,我祈盼有你大家闺秀的风采,我承继你小家碧玉的娇羞。你指导我揖礼“要像女儿家那样‘怀中抱月’”,若问你“喝醉了,文雅点该怎样说”,你美唇一吐“玉山颓”,让我久久迷醉……记忆里,“知书达礼”不是母亲教的,倒是成长中,你将这四个字一点点刻进我心里。 你,或是用哲理的话语开启着我:去者追不回,来者已经来…… 你,或是用声泪俱下的唱曲扬起我对家国的热爱…… 你,或是用直白的旋律倾诉“盼亲人,谁不想相见在眼前”,令我牵起对亲情的脉脉柔肠……感恩,有你!成长之路悠悠,幸你悠悠相伴!1000字 初三 散文
-
春悠悠,我亦悠悠春悠悠荡漾人间,我亦悠悠潇洒天堂。——题记隐隐鸟语,和着那记忆中的柔柔春风,触碰到我的心。提醒着我春已经来了。是啊,不知不觉,春,已经来了。也没有多么的精致可人,多么的雍容华贵,但着实能让人感到眷恋。抛开作业,站在窗边,一眼望去,想要把春天的美好尽收眼底,却没有时间享受这份悠然。亦或,已经过了悠然的时间。看着窗外,地上早已见缝插针似的抽出翡翠般的嫩草芽儿,杂样的各色野花也随处可见,或三五成群的立着,或在草里边含蓄的隐着,鸟儿像是受到了花的影响,也嘤嘤的叫起来,宛如互相攀比谁更甜似的。孩子们也玩着不知名的游戏,嬉笑着,你嚷一句我嚷一句。春风拂过,没有一丝尘埃,都带着满满的清新,仿佛连一掩小小的沙土,一颗小小的石子,都被注入了生的活力。闭上眼,尽情的让春风洗涤自己的心,想要再次抓住那份悠然,那份记忆中的悠然。和煦阳光,越过了树影,透过了窗台,在我的脸颊上留下暖暖一吻……树?对了,那棵树呢?想到这,心像是被谁狠狠的戳了一下似的。早已散落一地的回忆,此刻,被我拼揍出它本该有的轮廓——六月二十八日,好友珂和我不得不从母校分别,我们即将毕业,不,准确的说,从那天起我们已经毕业。拖着步子,从校园里挪了出来。作为孩子的我们,当时是多想从大地摄取力量,永远的留在可爱的校园里,哪怕是站着啊!可,我们是那样的渺小,那样的无能为力,从走出校园的第一步开始,就意味着我们已经输了。校园外,看见了一棵正在落叶的树:和着秋风,打着旋儿,在残阳之下,默默地飘零,给当时第一次饱受离别之苦的我们又添了几分哀愁。看到这一景象,我们强打着精神,想说什么却说不出来,一股脑的堵在了喉咙里,最后只得牵强挤出一笑……那棵寄托了我和珂的感情的树呢?珂在长沙念书还算安好,那一棵树呢?不会再掉叶子了吧?毕竟已经是春天了,就像天有些微凉,却阳光依旧一样。想到这,竟疯狂地跑到了离家不远的母校。没错,已经没有掉叶子了,还吐出了新芽。记得小时候,我们经常放学时在这棵树下玩耍,树很高大,我们很小,树就像是一把大伞,包围住了我和珂的笑声,不让这些快乐流到树外面去。一次,我看着树的叶子刷刷的落下来,一个劲的叹气,珂看到这番景象,先是低头不语,后来白了我一眼,大大咧咧地说了一句:“知道吗?这……这……这叫‘落红不是无情物,化作春泥更护花’!”此言一出,让只有二年级的我对同样只有二年级的她佩服了好久……可,那些稚嫩的友情,已经离逝了,再回想也没有用了——进入中学的我,没能交到一个知心朋友。这样真的有些不习惯,真的——以前的悠然不仅取决于有没有作业的束缚,对我来说,更重要的在于周围环境给我的安全感。以前老师的偏爱和同学们的关爱以及知心朋友给的快乐,放在天平的一边,现在时常的挫折,同学的冷淡,甚至有些人的恶语中伤,放在天平的另一边,两者相差的太远了。我想用一个袋子把自己装起来,这样可能会好一点。这时,柔柔的春风唤醒了沉睡在自己世界的我,让我一下子回过神来。怎么办,眼泪又要溢出来了呢,朦胧间,我想要拼命地去隐藏自己的泪水,不得不用衣角拭去,耳边却又嗡嗡作响——想起了往日和同学好友在一起的一切一切,眼前也有些迷糊——记起了往日和好友老师在一起的所有所有,记起了我和同学们一起在校运会上为我班选手加油呐喊;记起了大家在课堂上踊跃发言,被老师夸奖;记起了小升初前几天大家被搞得紧张兮兮的时候,总有那么几个淘气包“见义勇为”说些俏皮话活跃气氛。……为什么,我总绕在这种情绪里走不出去呢?真是的,不开心会变老的。一抬头又瞥见的不仅是满树的新芽,还有几抹新生的叶子,:很清新,很恬静,看就像已经闻到了满树的清香,叶儿像是包着水,嫩嫩的,那绿色也宛如沉淀了几千年似的,我看如果贾宝玉的的通灵宝玉见了也要逊色三分!很有生命力的几抹新绿!“同学们,记住,今天的离别,是为了明天更好的相见,如果我们老师笼罩在自己的离别悲伤之中,那么今天的离别将变得没有任何意义,我们班上的孩子都是最棒的,让我们把毕业时的悲伤转换成我们未来道路上行动的动力吧!”这是我们在毕业典礼上老师说的一句话。看着新绿,想着话儿,顿时,我的世界,春暖,花开。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,此刻我才真正体会到这句诗的含义。如果没有去年春天那些落叶作为肥料又怎会有今年那么美丽的新绿出现?说那些叶子美丽的绿色像是几千年的沉淀,不如说就是去年的落叶的新的化生!为什么,我一定要绕在这种情绪里走不出去呢?为什么,我总要活在这片阴霾当中呢?为什么,我不会换个角度去思考问题呢?我开始站在记忆的金字塔往下望:虽然我和珂不能时常见面,但是每个星期我们都可以通电话;虽然我和珂不能一起经历,但是我们还是可以像以前一样一起哭,一起笑;最最总要的一点,我们的友情并没有改变,我们认识彼此最好的朋友!你若安好,便是晴天,这,就够了。春悠悠的舞起风带,嗯,不错这的确能让我放松身心,这也的确是一种美好,我会好好的享受现在以及今后的美好。起舞弄风焉然笑,萌芽破霜朝天骄。——后记1200字以上 高三 散文
-
悠悠秀昨天张老师说今天我们可以表演悠悠,所以许多男同学都带来了他们各自的悠悠球。今天,他们还组织了悠悠球队呢!队长是:张仁高,队员有:幸佳杰,郑智洋等同学。课间他们拼命地练习,想在班会课上表现自己的绝活,一展风采。班会课开始了先由队长张仁高表演绝活。悠悠球在他手中收放自如,在悠悠球快速地旋转中他完成了一个又一个的高难度动作。他先把悠悠向下一甩,捏住线的一段再把另一段的绳子往悠悠球上围一圈,再轻轻一提,悠悠球立刻又回到了他的手中,这一连串的动作非常精彩也非常快,大家都拍手叫好。第二位是季阳,他表演的绝活有一丁点儿失误,可能是由于过度紧张了,可这高难度的动作又叫人不得不佩服他技术的高超,同学们的掌声一阵又一阵地回荡在教室里。然后其他队员也分别上场表演了他们的绝活。最后是全体队员上场表演了他们各自不同的绝活,让人都不知该看谁的了。这几位同学的技术真让我大饱眼福,这也就是“寸有所长,尺有所短。”了吧!这些平时的调皮王今天是如此的抢眼球,本来一根普通的,但在这群男孩子手里却变得不普通了,他们像变魔术一样玩自己手中的悠悠球。450字 五年级 叙事
-
悠悠母爱悠悠母爱母爱总是人类赞美的话题,因为每个人都知道母爱是伟大而无私的,而我今天要写得却是一种默默的,平凡的,悠悠的母爱。生活在并不富裕的家庭中的我,却也总想和别的小朋友一样,有更多的零花钱去买更多的零食和好玩的玩具,妈妈总是尽量满足我的要求,从不让我受委屈。家里有什么好吃的东西,妈妈也全都留给我吃,有时我问妈妈:你为什么不吃?妈妈总是对我说:我不爱吃,你快吃吧!儿时的我以为妈妈真的不爱吃,于是,不能浪费食物就成了我据为己有的最充分的理由。渐渐的我长大了,才明白这善意的谎言只为了表达一个字——爱。我现在已上五年级了,从我上一年级开始,妈妈就五年如一日的辅导我的学习,检查我的作业,告诉我如何做人的道理。没有妈妈,我怎能有今天如此优异的成绩?没有妈妈,我怎能对我的未来信心百倍?我的妈妈是一位平凡的家庭妇女,她把自己用来穿着的钱给我买学习上的辅导资料。我知道,妈妈也喜欢漂亮,也喜欢好看的衣服,但她没有那样做……就是这样一位普通的母亲,虽然没有惊天动地的伟业,但在我的心中,她永远是最美好的象征。在我的人生道路上,这悠悠的母爱便是我一路上的阳光!淮海小学五(一)班李昊一2008.11.12.450字 五年级 叙事
-
时光悠悠窗外,秋风吹过,成群的树叶从树上飘落下来,这一片片黄叶预示着人们:秋天到了!但这是否也在警告着人们,时光就像这一片片落叶,一旦枯萎,就会消失?有人觉得时光短促,有人觉得时光漫长,其实,时间给予人的机会是平等的,只要你会把握,会利用,你就不会觉得时光漫长无聊,相反,还会觉得它非常短暂。会把握时光的人就会觉得人生精彩,充满意义,不会把握时光的人就会觉得人生乏味,没意思。这是两种对人生截然不同的评价。我认为,时光给予每个人的起点都是相同的,它不存在贫富贵贱之分,只是有的人付出得多,得到的也就多,其实,不好好把握时间,是在浪费你自己的青春,自己的时间,如果,你不愿意当一个自我枪毙的人,就赶紧把握时间,好好努力,争取当时间的主人。曾经有人说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话,意思是青少年时期不好好读书,到老的时候后悔也来不及了,目的是为了让人们知道珍惜时光的重要性,是啊!时光对人类确实是至关重要的,如果没有时光,人们什么事也办不成,在我们的周围只能是黑暗,永远没有光明……朋友,你现在是否还在浪费时间呢?如果是,我真诚的劝告你一句:好好把握时间,不要继续浪费了,如果你抛弃了它,那么它也会抛弃你!450字 初一 抒情散文
-
悠悠世界一天很快就过去了,到了晚上,天恬和天麟住在他们的“悠悠屋”里,天恬打开了王后给他们的手表,手表显示出了王后的样子,王后说:“孩子们,生活还好吗?”天麟说:“一切都好,我们还认识了好朋友呢!”“那就好。对了,黑暗霸王开似乎准备进攻我们星球了,我感应你们班级里有一位同学是黑暗霸王的女儿,不过知道是谁,可是可以肯定的是她就在你们班。”王后说,“啊?那她叫什么名字?”天恬说,“嗯……好像叫殷岚吧!”王后说,“殷岚?”天恬说,“是不是今天也和我们一样刚转学的周殷岚!”天麟突然想到了,“对!一定是她,怪不得觉得她没礼貌,原来的黑暗霸王的女儿。”天恬说,“那你们要小心,记得危险的时候要用魔力悠悠球保护自己,我想殷岚也会有魔力悠悠球的。”王后说,“那靠我们怎么够?”天麟说,“这个我们以后再想办法,现在你们先练好悠悠球。”王后说,“好!”第二天,天恬和天麟来到学校,“刘恬!”陈韵霖也来了,还有陈韵欣,“韵霖、韵欣,早上好。”天恬和她们打招呼,“你知道吗?今天有我们最喜欢的悠悠球课”陈韵欣说,“悠悠球课?你们还有悠悠球课?”天麟说,“是啊!我们最喜欢悠悠球课了。”陈韵霖说,天恬和天麟相互对望了一下,因为他们可以好好秀一把悠悠球了。这时,杨光斌也来了,于是他们一起进了教室。没想到蓝天小学还有悠悠球课,在课上又会发生什么事呢?请看下集450字 五年级 叙事
-
悠悠世界第二天,天恬和天麟来到了地球,她们按照母亲的要求来到了蓝天小学。“哥哥,我们就是要到这所学校来吗?”天恬说,“嗯,我们快走吧!今天刚好赶上报名。”天麟说。天恬和天麟报好名后,第二天就去上学了班主任卢老师在五(3)班的第一节课对同学们说:“今天刚刚开学,我们班转来了三位新同学,进来吧!”这时刘恬(天恬地球名字)和刘麟(天麟地球名字)以及另一位同学进了教室,刘恬说:“大家好,我叫刘恬。”“大家好,我叫刘麟,是刘恬的哥哥。”刘麟说,“我叫周殷岚。”那另一位同学也说,这时刘恬小声对哥哥说:“哥,这人怎么这么不礼貌,连‘大家好’也不说。”刘麟显得不耐烦:“管她那么多干什么?管好你自己就够了。”卢老师说:“刘恬,你就坐到……嗯……坐到陈韵霖旁边吧!刘麟你坐杨光斌那,还有周殷岚,你坐梁凝后面。”她们三个坐到位置上,“好,上课!”……(下课期间)坐在天恬旁边的陈韵霖说:“你好,我叫陈韵霖,交个朋友吧!”“当然可以!”天恬显得格外兴奋,“这是我妹妹,陈韵欣。”“你好。”陈韵欣说。(另一边)杨光斌转过头对天麟说:“嘿!交个朋友吧!”天麟当然愿意了。(再另一边)“梁凝!”殷岚对前桌的梁凝说,“干吗?烦不烦!”梁凝这种人是绝不会理殷岚的,“你很拽诶,不错,我就喜欢你这样的!”殷岚打量了梁凝一番,“看来!你跟我一样啊?好!我和你做朋友。”梁凝说。天恬、天麟以及殷岚都交到了好朋友,以后又会发生什么事呢?请看下集450字 五年级 叙事
-
1.0