铁文具盒
500字
四年级
休息日的一个早晨，我穿上衣裳，走进狭窄的书房，四周看去，眼睛不禁停在书架上的铁文具盒，盒子上的图案破烂难辨，我打开定晴一看，满布通黄，掺着一股刺鼻的味道，宛如一个病的不轻的退伍军人，正躺在床上。盯着，想起了在一年级时，这文具盒一直陪我身旁……铁文具盒做了这么多事，而我却没有发现！
铁文具盒，在我看来，它的模样平凡，而它的一生却反而不同。
尽职尽责，铁文具盒也是如此。它将笔保存于身中，不管风吹雨打，如同不动明王，屹立不倒。除了人们与死亡，谁也撬不开它的嘴，即便满布黄斑，它也紧闭着，不松开，像满身伤痕的饿豹死咬着猎物。主人出去玩耍，他也在尽职，在桌上一动不动，也保管着。
文具盒，无私奉献。它为我们所工作着，在一天的结尾却没索要报酬，文具盒在上学时，尽责保管物品，而我们只是把文具盒打开，拿出笔便不再理了。在满身发锈之后，它被我们抛弃，也如同毫无怨言一般，这好几年的工作，文具盒没索要一点报酬，只是无私地保管着笔物。
想到这里，我举起了右手，为这个铁盒子敬礼，为这个“退伍军人”敬了礼。
在趣味的生活中，如铁文具盒的人数不胜数：建设国家的工人，“带走的是荒凉，留下的是繁荣”，如老师，辛勤培育一代一代的苗子，是辛勤的园丁……我们也要做这样的人，强大中国！
闹钟
400字
四年级
闹钟是一个很普通的东西，但它却是不平凡的。
一次，我睡得很沉，爸爸妈妈也没有醒，马上就要迟到了，这时，“叮铃铃”原来是闹钟响了，闹钟的声音叫醒了我，我关了闹钟，看了一下时间，“啊！”都快7点50分了，我居然还在睡，多亏闹钟叫醒了我，我赶紧收拾好了所有的书本和笔，急匆匆的出门了，要不是闹钟，我就真的要迟到了，幸好家里有个闹钟。 是啊，闹钟它默默无闻，无私奉献，不求回报，只是默默地在自己的岗位上做着自己该做的事。闹钟是我们学习的好榜样。 生活中像闹钟这样的人无处不在，环卫工人，建设工人，老师，父母，他们都无私奉献，默默无闻，只是在自己的岗位上坚持着，工作着，他们默默无闻的为人们付出，却不求回报。生活中如果缺少他们，那么这个世界将会变得暗淡，他们是平凡的，但却是不可缺少的，他们是这个世界的创造者，这个世界因为他们的勤奋，努力而变得越来越好。
闹钟虽然是普通的，但它却是不平凡的，它为人们默默付出，不求回报，它们是值得我们尊敬和学习的。
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四年级
500字
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铁独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。无限江山我是没有的，我所有拥有的不过是你这个好朋友月有阴晴圆缺，人有别欢离合，我知道分离是必然的，我所料想不到的是一别三年。厦门，那短短的一段路却因没有你的电话显得那么遥不可及，都怪我忘了问。铁，我只想对你说，朋友如金，你是我所拥有的含金量最多的一颗。铁，是否还记得我们在一起的点点滴滴？小时候什么都不多懂，常常和你在一起打打球，渴了喝冰水，饿了还有番薯吃。铁，我只想对你说，那段时光是我最快乐的时光。现在长大了以为什么都懂了，可喝着一样的水吃着一样的番薯却没有那么像那么甜的味道了。是不是一切都变了？还是童年的回忆随你而去？铁，我只想对你说，朋友，有缘再见。铁，我想让你知道。其实和你在一起真得很快乐，我虽不曾说过一字一句，但我心中所珍藏的都是那些片断。铁，我想对你说：WhileIwasasingleboyYoucametoplaywithmeSinging，dancingbeahappyboylonglongtimeSuddentlyyouleftHowIwanttogettogetherwithyouHowever，sincerely，IwishyouHappinessanywhereanytime500字 四年级
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文具盒我有一个人见人爱的文具盒。它是我这学期刚开学的时候，花十元钱在我们学校的小超市里买的。文具盒的外型是长方体，颜色像碧绿的玛瑙一样，文具盒打开密码锁以后可以看到有三层箱盒，最上层的顶部有一面小镜子，下面两层可以存放各种学习文具……文具盒的设计非常合理，造型也特别美观。文具盒给我的学习和生活带来了枚不胜举的方便。以前没文具盒的时候，我的各种文具散落在书包里，急需什么文具时，它们好像在和我作迷藏似的，老是找不到的，自从有了文具盒，各种文具都有了自己的“家”，都乖乖的随时待命听我调遣，下课了有时感觉头发乱时，爱臭美的我打开文具盒也可以瞅瞅自己可爱的样子！文具盒里的小镜子随时提示我好像在说：“小主人，脸蛋脏兮兮的，头发乱蓬蓬的见人不好吧？要注意个人形象哟……”每次家人花剩下的，赏赐我的小零钱也都可以存放在文具盒里，文具盒给我带来的便利随处可见，有了文具盒这个好伙伴，我的学习成绩也芝麻开花——节节高啦，生活中做事也井然有序啦！我也不再是当年那个自己的小东西放哪都找不到的小马虎和邋遢大王啦！文具盒和我朝夕相处，成了我学习和生活中形影不离的好帮手！我爱我的文具盒！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 状物
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文具盒我有一个天蓝色的长方形塑料文具盒。它长18厘米，厚3厘米，亮晶晶的磁铁开关，把文具盒关得紧紧的。盒盖的面上印着美丽的图案；反面的一个活蹦乱跳的米老鼠张着嘴巴，像是在说；“主人。你一定要好好学习啊！”正面的一只米老鼠睡在地上，黑黑的鼻子，戴着白色的手套，望着亮晶晶的星星和明亮的灯，觉得很美丽。打开文具盒，分上、下两层，上层有四个天蓝色的笔管，一个放过生日时妈妈送我的白色钢笔，另外三个放每天削好的铅笔，另外一个“大床”放不够放的文具。下层有两个“房间”，小的放刻刀，大的放尺子、胶带······工人叔叔想得真周到啊！文具盒是我的好伙伴，每天我都带着它去上学。当我需要写字的时候，铅笔就会马上“走”出来显示它的威风。一旦我写错了字，橡皮就会“跑”出来帮忙。当我要画横线的时候，尺子就会像铅笔、橡皮那样，出来为我服务。它与我已经相伴一年了。我相信我们还会继续相依相伴下去，感谢你帮了我许多的忙，我爱你我的文具盒。400字 四年级 状物
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文具盒我有一个漂亮、实用的文具盒，它是我上小学一年级时爸爸给我买的。文具盒，长方形，全部用塑料制成，长24厘米，宽15厘米，厚3厘米，足有两个老式文具盒那样大。文具盒盖上面的图案可好看了：一位米老鼠小姐穿着漂亮的连衣裙，弹着吉他，在为唐老鸭先生伴奏了，那位唐老鸭先生听着悦耳的音乐，一边歌唱，一边跳舞。看着它们高兴的样子，我真是想和它们一起快乐地唱歌跳舞啊！文具盒前面装着一块亮晶晶的磁铁，把盒盖吸得紧紧的，把“门”守得严严的。我只要用手把盒盖一掀，盒盖就会“啪”地一下打开。盒盖的背面是两个塑料袋。一个袋是长条形，透明的，里面装着我们的课程表，它告诉我今天上什么课，该带什么文具；一个袋是正方形，绿色的，装有尺子，尺子是用来帮我打格子的。文具盒大盖下面还有个小盖，是用白色塑料制成的，上面画着六只小白兔在嫩嫩的带着露珠的草地上吃草，瞧，它们吃得多香啊！小盖上面还有七个浅绿色的笔套，上面分别插着四支铅笔、一支圆珠笔和两只自动铅笔。打开小盖，是三个大小不同的文具槽，那是一个最大的长方形的槽，是装铅笔盒和小刀的；其中一个长条形的槽是装铅笔芯的，一个小槽是装橡皮用的。文具盒装的东西真多啊！文具盒成了我忠实的伙伴，我每天都要带着它去上学。写作业和复习功课时，更是离不开它。它定会伴随我度过了一个个美好的学期。我爱我的文具盒！这个文具盒浸润着爸爸对我的爱……550字 四年级 状物
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文具盒在我书包里，住着许多“子民”，我最喜欢的“子民”是文具盒，它是紫红色的，上面有一只可爱的米妮在喝果汁。只要我发火了，拿出文具盒瞧一瞧，便会“噗哧”乐了。可以说，它也是“开心护士”呢！文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便，打开第一层，一个修正机正“呼呼大睡“，它只等我写错字了，便冲在“第一线”上。打开第二层，几张修正贴和“尺寸小姐”在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我“做工”，时时不离，所以很累，当然要多休息啦！文具的“天堂”——文具盒，是我的“小助手”。文具们性格、爱好各不同，我来介绍吧！“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现，并十分迅速。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字也你推我，我拉你，都挤在一块儿。“钢笔先生、女士”什么时候都是“24小时服务”，我一叫出马，便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐，从不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羡慕吧！你也许说：“多有趣、欢乐呀！”是的，我自豪地说：“是的！是的！它最棒啦。”这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒！听了我简单的描述和介绍，你喜欢它吗？450字 四年级
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文具盒文具盒_文具说明文500字我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候，妈妈特意送给我的。盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”这时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力，关的时候，只要一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把长度量准确。我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。500字 初一 说明文
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文具盒文具盒我有一个文具盒，它是我过六岁生日时小姨送给我的生日礼物。在那天小姨一进门就告诉我，他给我带来一个很特别的生日礼物。小姨叫我猜一猜是什么生日礼物，我好奇地问：“是遥控车吗？”小姨微笑地对我说：“不对，不要太想着玩哦！”我想了一会儿，又问：“是巧克力饼干吗？”小姨依然和蔼地对我说：“还是不对，也不要太想着吃。”我绞尽脑汁地想，还是想不出来，小姨看我满脸疑惑的样子，就拿出了礼物。我细心地撕开礼盒，啊！是个漂亮的文具盒。我对小姨说了声谢谢，就专心地看起文具盒来。这个文具盒是塑料做的，蓝色长方形的，就像是个说小了的小提包。文具盒上有一个水池，还有一个可爱的小孩在旁边笑嘻嘻地刷牙齿。小孩子旁还有一只穿着粉色小衬衫的小兔，小兔子好像在对小孩说：“刷牙不要笑，不然会呛水的。”有一天，下课了，我写完作业忘了收文具盒，就和伙伴出去玩了。谁知，等我回来时文具盒就不见了，我看了每个同学的桌箱里都没有。我告诉了老师，老师和我翻来覆去地找了好几遍，最后，不知是谁搞恶作剧，把我的文具盒塞在了讲台底下的那叠报纸里。文具盒成了我学习的小帮手，我对它已有四年的深厚感情，即使有别的更漂亮的文具盒，我也不会让爸爸妈妈买，因为我认为我的文具盒是最好、最漂亮的！500字 五年级
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文具盒hi，大家好，我叫文具盒，是从一年级到三年级与小主人形影不离的学习好帮手。我十分精美。我身披一件天蓝色连衣裙，看起来挺漂亮吧？！正面印着卡通史努比和一群戴帽子的小鸡在比萨斜塔前好奇地议论着的彩色图案。我的玉佩就是紧靠图案的一个小镜子。这镜子方方正正的，好像在对小主人说：“小主人，你要时刻注意形象，给别人留下好印象哟。”我不仅仅外表漂亮，那奇特的，有三个小房间的肚子里还有许许多多一直以来默默无闻，无怨无悔地为小主人服务的文具助手呢！第一个小房间里住着铅笔和橡皮。无论是列算式还是做作文，铅笔无时无刻地在为小主人奉献。而橡皮呢？它总是在铅笔写错的紧急情况下挺身而出，彷佛一位敬业的大夫，又犹如一位英勇的战士。第二个小房间里躺着笔记本和课程表。笔记本就像解闷卫士，在小主人闲着没事时自告奋勇，好让小主人在自己身上写日记。课程表的功劳真不小，每天，小主人都要对着它收拾书包，如果不看拿错了书，那小主人第二天就要挨骂了哦！第三个小房间里坐着钢笔和尺子。钢笔宛如一位舞女，在习字册上欢蹦乱跳。尺子如同一个将军，在数学课上屡建战功。我是小主人的“秘书”，她可爱我啦。每当听到小主人在同学们的面前夸我时，我心里就喜滋滋的。500字 三年级
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文具盒我过生日的时候，妈妈在网上买了一个漂亮的文具盒当做生日礼物送给我，我特别喜欢。文具盒可漂亮了。表面蓝蓝的，就像碧蓝的大海一样。文具盒呈长方形，边上有点椭圆，犹如一块大面包。如果不用它的时候，文具盒就在书包里面呼噜呼噜的“睡大觉”；如果要用到它的时候，它马上精神满满地跳出来为我服务。文具盒的表面很光滑，我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦！文具盒硬硬的，像石头一样。打开文具盒会发出“答”的一声响，像在说：“主人，快使用我吧！”如果不小心让文具盒从高处掉下来，就会发出“啪”的一声响，就像在说：“呀！疼死我了！你再这么不小心我就会坏掉的！”文具盒里的成员可多了，有长长的尺子爷爷，它是透明的，可以用来量长度、画直线，要是不听话，它就要打人了！转笔刀弟弟黑乎乎的，可以帮铅笔妈妈削得尖尖的！橡皮擦哥哥，它全身红红的，最喜欢把错字给擦得干干净净；还有铅笔妈妈，它身材瘦瘦的，高高的，可以写出工整的字，还能画出美丽的画。水笔爸爸的用处更大了，它写出来的字工整美观，让人喜爱，它每天帮我做许多作业……文具们在文具盒里快乐地生活着。文具盒的作用可大了，可以保护文具，让文具有一个温暖的家，也防止文具被别人拿走，它真是我学习的好帮手！我喜欢我的文具盒，我要好好爱护它。500字 四年级
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文具盒顾名思义，文具盒就是装文具的盒子，这个文具盒是妈妈送我的礼物，它对我的学习做出了贡献，就让我来带你认识一下它吧！它的身子上有一副美丽的画，上面画的是一只可怜的流浪猫在找吃的，这幅画提醒了我们一定要好好学习，天天向上，要不然也会像这一只可怜的小猫一样，到处流浪。妈妈送给我的文具盒有两层，旁边还有三个小按钮，你只要按前两个按钮就会弹出来两个小一点的盒子。我第一个盒子里装的是橡皮，第二个盒子里装的是修正液。文具盒里没有笔和尺子怎么行？你只需轻轻的按一下第3个按钮，尺子就会从文具盒的后面弹出来，是不是很神奇！这时可能有人问：“那你的笔放在哪里呢？”你可千万不要忘记了，我的文具盒还有两层没有向你介绍呢。当你打开第1层的盖子时，里面的弹簧会被触发，紧接着就会有一排铅笔整的“站”在你面前，好似在说：“快快用我来写字！”第2层和第1层的结构基本一样，只不过第1层放的是铅笔，第2层放的是钢笔。每当我在学校上课时，文具盒都会提醒我：“把书拿出来，不要忘记交作业，上课一定要听讲……”每当我写错字时，文具盒又会说：“小主人不要担心，我有两个小盒子，里面有你需要的修改工具。”每当我考试没有考好时，文具盒就会安慰我：“不要灰心，失败是成功之母……”最后我想对妈妈说：“谢谢你送给我了一个这么贴心的文具盒！”500字 六年级