别走！
350字
五年级
叙事
“依依，你去玩玩吧！”天湖恳求道。“不，我不想玩！你明明知道我最怕玩毽子！”依依解释道，“你找溪荷（她也是主角，我把她忘了。）玩吧！”“谁，是谁叫我和天姐玩毽子？”溪荷不知是从哪里冒出来。“荷荷，你和天湖去玩吧！”依依说。“不，我要依依也一起去，否则没GG捧场了！”溪荷调皮的说。“我打你……”依依失礼了。“对啊，依依你去吧，这可以锻炼身体啊！”天湖有理有条的说。依依被她们说服得哑口无言。“好吧！”依依没好气的说。“还是姐姐有先见知名啊！”溪荷差点竖起大拇指。
来到操场，她们选择了热闹的地方，开始踢毽子。正在这时，明久和章浩拿着课本下操场复习。刚坐下，明久笑了起来，“怎么了？”虽然章浩文静，但是好奇心还是有的。“你瞧，校花耶！果然名副‘架势’！”明久又开玩笑了。“嘿，还名副‘架势’呢！”章浩的嘴角悄悄提了起来。“铃……”上课了，同学们往楼梯一涌而上。明久和章浩拿着课本，等待着。另一方也在等待着。楼梯疏了一点，他们一起上楼。章浩和依依相撞了一下，他们互相看着谁……
以后怎样呢，要我继续写，请加加分吧！
蓬莱仙子
400字
六年级
叙事
很久以前，有七位可爱、美丽、善良的仙子，她们是好姐妹，它们分别是：大姐灵光（袁琴）、二姐茉灵、三姐斑斑（可爱小书虫）、四姐幻萃（璎颖）、五姐叮叮（屏水）、六姐凤羽（本人A30890啦）和小妹凌珑（冰之曲）。
一天，仙王把她们召去见他，他说：“各位守护着蓬莱岛的仙子们，千年一次的灾难要来临了，我希望在这一年里大家做好防备，以防黑暗势力的侵占我们仙灵一族，我想让你们去找到圣灵亚弥斯和光灵菲菲亚，只有他们才能帮助我们。”斑斑疑惑的说：“千年一次的灾难？我怎么没听说过啊？”茉灵回忆着说：“我看过一本书，上面好像说蓬莱岛千年一次结界变弱，仙王，这次灾难真的是这样吗？”仙王点了点头：“不错，每次灾难都会有大批魔族进入蓬莱岛，上次灾难，仙族差点消失，我不希望这件事再一次发生。”“明白了，仙王，您放心，我们一定会找到圣灵和光灵的。”七位仙子一起回答。
仙子们回到自己的房间，幻萃先开口了：“上哪去找圣灵和光灵啊？”“不知道啊，我们去书库查查吧，那里可能会，”凤羽说“如果没有，我们就去问仙王。”“好！”其他仙子同意了。
四月雪和龙女将在下一集（来到东海）中出现，请各位关注。
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五年级
叙事
350字
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别走“我可以请您去喝一杯吗？”我猛地一睁眼，寻找声音的来源，像是被黑夜吞没，什么也看不见。“我可以请您去喝一杯吗？”“我可以请您去喝一杯吗？”“我可以请您去喝一杯吗？”声音无限循环，一黑一白忽然出现在眼前竟比那恐怖的黑夜更让人害怕，黑色衣服的男人左脸少了一部分，鲜血淋漓，白色衣服的男人少了一条腿，但却能正常走路，我揉揉眼睛，面前两张脸贴得我更近，我一时间竟发不出声音。“走吧，去喝一杯”白衣服的男人笑着跟我说。话毕，他们转身就走，而我不由自主的跟上他们的脚步。我们来到一个地方，周围都是笼子，笼边是黑红色的花，笼子里困着什么似的，耳边全都是我害怕开头的话语，我摇了摇头，继续走。到了一个大殿，那最高的座椅上坐着一个人，但又不是人，一边是人脸，一边为兽脸。“你可知，你已经死了，喝下这酒投胎去吧。”那个兽人张着嘴平淡的说出我害怕的事。死是那样让人恐惧，我依稀记得有人在叫我，别离开，别走。“你回来啊，你回来，别离开，你不在，我们要怎么活下去。”救护车在公路上飞速行驶，和着哭声和喊叫。“若我不肯接受这死讯呢。”那兽人挑眉，显然在思考我的话，顷刻他便说：“那把你最害怕之事与我交换且绝不可再有害怕之事，否则便让你形神俱灭”我不假思索“可。”我最害怕之事，便是在你们之前先离开这人世。滴滴滴–，“患者恢复心跳”。。。。。。我缓缓睁开眼，周围都是白色，还有两个人，一个满眼愁容，脸上满是胡茬，一个红肿眼睛，眼里满是担心，相同的是他们都急白了头。我只喊出一句话“爸，妈，我爱你们。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 五年级
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“别走！”（1）来到操场，她们选择了热闹的地方，开始踢毽子。正在这时，明久和章浩拿着课本下操场复习。刚坐下，明久笑了起来，“怎么了？”虽然章浩文静，但是好奇心还是有的。“你瞧，校花耶！果然名副‘架势’！”明久又开玩笑了。“嘿，还名副‘架势’呢！”章浩的嘴角悄悄提了起来。“铃……”上课了，同学们往楼梯一涌而上。明久和章浩拿着课本，等待着。另一方也在等待着。楼梯疏了一点，他们一起上楼。章浩和依依相撞了一下，他们互相看着谁……以后怎样呢，要我继续写，请加加分吧！200字 五年级 记叙文
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“别走！”（2）章浩对女孩儿——溪荷说：“你们下课再聊吧！”接着，拖着明久的手，跑上楼梯。那溪荷呢，她不怕迟到吗？告诉你们吧，她们班的老师同学们可是暗地里叫他“迟到王”的，因为她们的老师起码过了15分钟才来上课的。溪荷慢悠悠地走上课室……“铃……”又下课了，三位女生又下操场踢毽子了（溪荷，依依，天湖）。二位帅哥也下来操场了（章浩，明久）。“明久哥哥，我在这里！”溪荷向着明久大喊。“嘿！”明久也向着溪荷大喊。依依在溪荷耳边说：“行哦，认识到一位帅哥！”天湖却没有出声，心中默默想着：谢啦，荷，你让我和我喜欢的人认识了！明久和章浩走了过来了，溪荷蹦蹦跳跳地跳在明久身旁，对他说：“明久哥哥，我来介绍介绍我的两个贴身朋友吧！这是依依，我最好的朋友；这是天湖，也是我最好的朋友！咦，这是？”“哦，这是章浩，我最最好的朋友！”明久微笑着说。溪荷面对依依和天湖说：“我来介绍一下，这是明久哥哥。”“哦，你好！”天湖把手伸出来，可伸向的不是明久，而是章浩。……章浩究竟有没有拉天湖的手呢，后来怎样呢？有请关注“别走！”（3）。450字 五年级 记叙文
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“别走！”（3）明久和溪荷坐在一张椅子上，溪荷说：“明久哥哥，你喜欢依依吗？”明久愣了愣神，“对不起！”溪荷笑笑说。“刚认识怎么会喜欢呢？”明久接上了溪荷说的那句话。“哦，吓死我！”溪荷悄悄地说。“唔，你说什么？”明久疑惑地问。“没什么。”溪荷微笑着说。这样，溪荷和明久在椅子上坐了很久……（奇怪，不用上课吗？）星期五晚上章浩躺在床上，双手可怜地被章浩压着。章浩在想：我真的爱上了依依吗？不，不可能，我和她才刚刚认识，不可能见面两次就喜欢的，但是，我一向对爱情不感兴趣，为什么我今天寻找依依呢？哎！不想了，睡觉吧！而在另一边，明久也在思考着这个问题：我到底是不是爱上了依依，还是爱上了溪荷？这两个帅气的阳光少年，心灵相通，思考着同样一个问题：我到底喜欢谁？单单一个“校花”依依使得这两个阳光少年整晚睡不着觉，因为他们被爱情围绕了，逃不了的。加插：章浩从第一次（在楼梯时）见到依依时，就觉得她有一种不可挡抗的魅力。想留她久些，但是却不敢说……这些想法都告诉我们：明久和章浩都同时爱上了美丽活泼的依依，但是引起了天湖对依依讨厌的这把火……依依到底应该爱谁呢？上天安排谁呢？想我继续写，就请加加分吧！如果高分，我会快速地写“别走！”（4）哦！500字 五年级 记叙文
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“别走！”（1）“铃……”下课了，平静的校园一刹那热闹起来。“依依，你去玩玩吧！”天湖恳求道。“不，我不想玩！你明明知道我最怕玩毽子！”依依解释道，“你找溪荷（她也是主角，我把她忘了。）玩吧！”“谁，是谁叫我和天姐玩毽子？”溪荷不知是从哪里冒出来。“荷荷，你和天湖去玩吧！”依依说。“不，我要依依也一起去，否则没GG捧场了！”溪荷调皮的说。“我打你……”依依失礼了。“对啊，依依你去吧，这可以锻炼身体啊！”天湖有理有条的说。依依被她们说服得哑口无言。“好吧！”依依没好气的说。“还是姐姐有先见知名啊！”溪荷差点竖起大拇指。来到操场，她们选择了热闹的地方，开始踢毽子。正在这时，明久和章浩拿着课本下操场复习。刚坐下，明久笑了起来，“怎么了？”虽然章浩文静，但是好奇心还是有的。“你瞧，校花耶！果然名副‘架势’！”明久又开玩笑了。“嘿，还名副‘架势’呢！”章浩的嘴角悄悄提了起来。“铃……”上课了，同学们往楼梯一涌而上。明久和章浩拿着课本，等待着。另一方也在等待着。楼梯疏了一点，他们一起上楼。章浩和依依相撞了一下，他们互相看着谁……以后怎样呢，要我继续写，请加加分吧！450字 五年级
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别走曾经的情谊你应该没忘记但为何，要离去十二个兄弟今天不想分离可是固执的你还是选择离去别走，别走你还是轻轻地走了痛哭，抹泪为何你要独自出走回首一次，才发现，你已走远我们之间的距离却越来越近因为不放弃，因为我爱你那回头，才发现，不能都怪你现在，无知的我们没办法只能默念：别走！其实我知道这样做没有意义但还是希望你离去别走，别走，别走别留下我一人心醉别走三年级:1415150字 三年级 叙事
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别走飞宝走了，我好舍不得你哦，感情虽不深，但是和你在一起的时候，我感觉我好开心，每一次都是带着微笑的，在我不开心的时候，你会来安慰我，开心的时候，你会和我一起疯。飞宝你一点都不讨厌，和你在一起，我真的很开心，就在你走的那一天晚上，你对我说的话，我很感动，顿时，看着电脑留下了热泪。你还会回来吗？飞宝如果你在那边想我了，就要告诉我哦！飞宝别走~~我想你了。。150字 六年级 叙事
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你别走公园里有两张长椅，小朋友们都喜欢坐在上面看书。一天，小刺猬拿着书来到公园，看见小乌龟和小松鼠坐在一张长椅上看书，小白兔一个人坐在一张长椅上看书。于是小刺猬坐到小白兔身边开始看书。可是小刺猬刚坐下，小白兔就跳了起来叫道：“哟，真刺人。”小乌龟和小松鼠抬头一看，原来是小刺猬身上的刺扎到了小白兔。小刺猬看着身上的尖刺，很不好意思的对小白兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚要离开，小乌龟跑过来说：“你别走。我不怕你身上的刺，我和小白兔换个位置，大家就都可以坐在这里看书了。”于是四个小朋友开心的一起坐在长椅上看书了。250字 小学 叙事
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你别走你别走作文250字公园里有两张长椅，小朋友们都喜欢坐在上面看书。一天，小刺猬拿着书来到公园，看见小乌龟和小松鼠坐在一张长椅上看书，小白兔一个人坐在一张长椅上看书。于是小刺猬坐到小白兔身边开始看书。可是小刺猬刚坐下，小白兔就跳了起来叫道：“哟，真刺人。”小乌龟和小松鼠抬头一看，原来是小刺猬身上的刺扎到了小白兔。小刺猬看着身上的尖刺，很不好意思的对小白兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚要离开，小乌龟跑过来说：“你别走。我不怕你身上的刺，我和小白兔换个位置，大家就都可以坐在这里看书了。”于是四个小朋友开心的一起坐在长椅上看书了。你别走作文250字一天，小刺猬到图书馆去看书，图书馆的两张凳子上，一只坐着正在看书的小乌龟和小松鼠，还有一张凳子上只坐了小白兔，小刺猬就在小白兔旁边坐了下来。不一会儿，小白兔大声叫了起来：“哟，真刺人！”原来，是小刺猬身上的刺扎到了小白兔，小刺猬赶紧对小白兔说：“对不起，你坐吧！”说完小刺猬转身就要离开，这时，小乌龟对他说：“你别走！”小白兔感到很奇怪，问小松鼠：“小乌龟为什么不让小刺猬走呢？”，小松鼠笑着说：“待会儿你就知道了！”小乌龟让小刺猬跟他坐在一张凳子上，原来小乌龟背上坚硬的壳可以挡住小刺猬身上的刺，所以他们俩可以坐在一起！你别走作文250字一天，小兔、小乌龟、小刺猬和小狐狸相约去图书馆看书。到了图书馆它们分别找到自己喜爱的书坐在座位上看起来。小乌龟和小狐狸先找到书便坐在一起看起来。小刺猬想和小兔一起坐，小刺猬刚坐下来，小兔就大叫来：“哟，真刺人。”于是站了起来。小刺猬连忙说“小兔，对不起，你坐吧！”小刺猬正准备走，小乌龟走到它跟前说：“小刺猬，你别走，我已经把我的座位让给小兔坐了，我和你一起坐吧！我的外壳比较坚硬，不怕被你刺到。”于是它们友好的看起书。从这幅图中我们学到了，不管遇到什么困难，都应该互相帮助。你别走作文250字有一天，四个小伙伴，小刺猬，小白兔，小乌龟和小松鼠四个人约好在公园里见，每人要带一本书。到了公园，他们玩游戏，玩累了，小白兔提议他们找个地方坐下来，看书。他们来到休息区，但是这里的长凳子一条最多能坐两个人，他们四个只能分开坐，小乌龟和小松鼠坐在一起，小白兔和小刺猬坐一下，刚一坐下，就听到小白兔说：“哎哟，好疼，真刺人！”原来小刺猬的刺刺到了小白兔，小刺猬不好意思的说“小白兔，对不起，你坐吧，我到别处去坐了。”这时小乌龟说:“小刺猬，你别走，我有办法了，大家都很好奇，小乌龟的办法是什么呢？”只见小乌龟慢慢的把小白兔拉到小松鼠的旁边，让她坐下，又把小刺猬拉到自己的身边坐下，他们又开始安静的读书了！小朋友，遇到问题要动脑筋，就能有好办法！你别走作文250字星期一，小刺猬刺刺去森林公园看书，那里的景色优美，树木茂盛，看！小鸟正在唱歌呢！刺刺想找一个空位坐下来看书，可是哪里有空位呢？它找了好久，才找到在公园的湖边有一个的空位，刺刺毫不犹豫地前去坐那个空位，旁边的小白兔跳跳正在专心看书，并没有发现刺刺正走过来，刺刺一坐下去，跳跳的身体就一蹦三尺高“我的妈呀！刺死人了！”刺刺连忙道歉说：“对不起！你坐吧。”他们的对话，把旁边的小乌龟当当和小松鼠花花吸引了过来，看着刺刺正准备走，当当把自己的位置让给了跳跳，把刺刺叫了回来，刺刺问：“你不怕我身上的刺吗？”当当说：“我不怕，我有一个‘盾’”。“谢谢你，当当，你真爱帮助别人。”小朋友，我们大家是要学习小兔子跳跳，还是要学习小乌龟当当呢？你别走作文250字雪山学校组织同学们一起去欢乐公园读书。小乌龟和小松鼠坐在一把长椅上看各自的书，小兔坐在旁边的一把长椅上看她的《爆笑校园》。这时小刺猬拿着他的《笑猫日记》坐到了小兔身边，认真地读起来。过了一会儿，小兔看书累了，挪动了一下身体，不小心就被小刺猬身上的尖刺扎到了。她大叫一声：“哟，真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起！你坐吧！”说完就准备离开。小乌龟看见小刺猬想走，连忙叫住他说：“你别走。”小兔和小松鼠疑惑地看向小乌龟。小乌龟接着对小刺猬说：“我身上有壳，不怕你的刺，我和小兔换一下，你坐在我旁边吧。”于是小刺猬就坐在小乌龟旁边开心地继续看起书来。小兔和小松鼠都很佩服小乌龟，因为他乐于助人，有宽容心，真是大家最好的朋友！你别走作文250字一天，森林里的小动物们约着去森林图书馆看书。小兔、小乌龟和小松鼠早早的就来到了森林图书馆，拿着自己喜欢的图书津津有味的看着。小刺猬来的迟了一些，它看到其它小动物已经在专心致志的看书了，急忙找了一本自己喜欢的图书，去寻找座位准备看书。小刺猬看到只有小兔旁边有一个座位了，就跑过去坐在了小兔旁边。小刺猬刚一坐下，小兔就跳了起来，大叫道：“呦，真刺人。”小刺猬紧张的站了起来，对小兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬担心再刺到别的小动物，准备去别的地方看书。这时，小乌龟跑了过来，对小刺猬说：“你别走。我有坚硬的外壳，不怕刺，我和你坐一起，让小兔和小松鼠坐一起吧！”小刺猬和小伙伴们找到了解决的办法，大家一起高高兴兴的看起了自己喜欢的书。#p#副标题#e#你别走作文250字一个风和日丽的早晨，小刺猬、小松鼠、小乌龟、小白兔约好下午一起去图书馆看书。时间如流水，很快就到了下午。他们一起去了图书馆。哇，图书馆的书可真多啊！架子上推满了各色各样的书。小白兔、小松鼠和小乌龟很快就选好了自己想看的书。小白兔和小松鼠坐在一起看书，小白兔自己坐在一张凳子上。小刺猬选了老半天才选好了自己想看的书，看见小白兔旁边有个空位就坐了下来。突然，小白兔大叫起来：“哟，真刺人。”小刺猬回头一看，原来自己刺到了小白兔。小刺猬涨红了脸结结巴巴地说：“对不起，你坐吧。”小白兔心想这还差不多。小刺猬准备走，小乌龟迎上去说：“你别走，我有壳不怕你的刺。你跟我坐吧。”小刺猬和小乌龟又开始专心地读书了。你别走作文250字一个阳光明媚的下午，在“森林小学”的图书馆里小乌龟、小松鼠和小兔从书架上挑选好一本自己最喜爱的书就坐在长板凳上聚精会神地看起来。图书馆的书可多了有科学类、文学类、故事类、辅导类、侦探类……这时，小刺猬手里也拿着一本故事书轻轻地走到小兔旁边的位置坐下来。可它刚坐下，小兔就“嗷”的一声一蹦老高！它大声地喊着：“哎哟！好疼啊！”小刺猬听了连忙站起来说：“小兔，对不起，刺伤你了,我还是另外找地方吧！”就当刺猬要走的时候，小乌龟连忙跑过来说：“请等一等！你别走，我和你一起坐吧！我的壳硬不怕刺。”“好呀！”小刺猬高兴地说。于是小乌龟和小刺猬坐一起，而小兔就和小松鼠坐一起，就这样大伙又开开心心地一起看书了。你别走作文250字一天，小兔子、小松鼠和小乌龟在森林小公园的两张木凳子上读书。这时一只小刺猬也拿着一本书走过来了，它一下就坐在小兔子的旁边。刚一坐下，小兔子一蹦老高,大声喊到:“呦,真刺人。”小乌龟和小松鼠抬起头吃惊地望着它们。原来是小刺猬的刺弄痛小兔子了。小刺猬一边鞠着躬一边说：“对不起，你坐吧！”说完正要走开时，在一旁的小乌龟忍不住站起来了，说：“你别走，我跟你一起坐吧！”小松鼠和小兔子非常好奇。小乌龟指着自己的外壳说:“不管你身上的刺再怎么厉害,也戳不破我坚硬的外壳,你跟我坐吧!”大家听了都笑了起来。于是，他们四个人按小刺猬、小乌龟、小兔子和小松鼠这样的顺序，坐在一起开开心心的读书了。1200字以上 小学 叙事
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友谊 别走友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金就像巴金说的那样，我的朋友对我是无比真诚的，但是在周四的晚上，我们有了矛盾，但是我并不想失去这份友谊，因为他对朋友的真诚，因为我们关系好，因为他，我才能鼓起勇气重拾信心努力去奋斗啊，在我没钱吃饭的时候，他去找人家借，去请我吃饭，但是我呢？我却对他是那样的不真诚。从那时开始，我在心里就认定他是我最好的朋友，因为克雷洛夫曾经说过。仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。周四早晨，我们都没钱，但是他还是像往常一样找人去借来请我吃饭，他从没让我还他一毛钱，有时当我给他钱的时候，他却说：“给什么啊，我们是朋友，再说，我的学习还要你来帮助啊”，接着我们便爽朗的笑着去吃饭了。但是他不知道省钱，那天中午，我和朋友借了5元钱，他来的时候说借给他，我心一想，反正又不急用还是借给他吧。接着，晚上的时候，我知道，他有钱，但是我却不好意思张口，因为我根本一分钱也没有，肚子已经饿了很久了，当我的另一个朋友问我的时候，我说他借了，我非常气愤，我也知道，他的钱已经花完了，于是我便生气的骂了他几句，那晚饿了一晚。现在想想或许我不应该说那样的话，或许就不会有矛盾了。之后的两天，他没有太给我说过话，但我总觉得没事，没想到，第二天我要借用他的水时，他却说这是他的，我不准碰，立马我们就发生了争吵，我不知道该说什么，他终于说出原因了，就是因为那晚的事。现在的我们，也一句话也没说过，我在想对他道歉的事，但是总觉得拉不下面子，我多想对他说：“朋友，原谅我吧，这是我的无心之过，有心职责啊。”我多希望，我们的友情，别走。初三:孙小天650字 初三 叙事
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别走今天是我上学的第二天，本来我开开心心的，可是一上课，我却因为一件事哭了一整节课。以前的时候最讨厌数学课，可还是会认真的听。每一次都会认认真真的听完一整节课，之后开开心心的下课玩耍。可是今天的数学课，我总觉得有些不对劲。气氛不是很好，上了一半的时候，老师突然说了一句，“我要转走了……”，问我们有没有什么想对她说的话。就在那一瞬间，我整个人都崩溃了，不敢相信这是事实，陪伴了我五年的老师说走就要走了，无论这五年是对我们严厉还是宽松，在同学们的心中，她永远像母亲一样，用一张大手保护着我们。我想到和老师一起走过的那些时光，眼泪不由自己掉了下来。我一直在哭，眼睛都哭肿了，嗓子都哭哑了，可还是止不住伤心。我又想到现在是毕业班了，不久以后我便会面临着更多的别离，不只是祝老师，就连班主任、同学们，他们都要纷纷离开我。我只想对老师说一句话“别走。”350字 三年级
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你别走一天，小兔、小乌龟和小松鼠来到了图书馆看书。他们正在椅子上安静地看书，看得非常投入，似乎忘记了一切。图书馆里可安静了，连一根针掉在地上的声音都听的见。忽然，小白兔觉得手边火辣辣的痛，感觉大火在手边燃烧。它的五官都扭在了一起，龇牙咧嘴的，痛苦极了。最后，他终于忍不住了，转头一看，原来是全身都是刺的小刺猬坐在他身旁，正津津有味地看书呢。小兔子疼得不了了，便放声大叫：“啊，可真刺人！”大家都被惊到了，扭头朝这边看，目光都聚集到了这边。小刺猬听了，连忙起身离座，不好意思地说：“啊，可真对不起，你坐吧！我到别的地方去。”小刺猬的脸涨得通红，像泄了气的皮球一样，他正要走。小乌龟见了，着急地想着：“可不能让他走，我有坚硬的壳，让他跟我坐吧。”急忙追上去，说：“小刺猬你别走。我有‘防身衣’，再疼也不怕，你跟我坐吧！”小刺猬一愣，然后笑着说：“好啊，我们俩一起坐吧。”就这样，小乌龟和小刺猬变成了一对形影不离的好朋友。四年级:陈艺晗350字 四年级 抒情散文
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