.这个温暖的星期五
初春的天气,还微有些寒意,街上的行人还穿着棉袄。今天是星期五,下午学校组织拔河比赛。我们斗志昂然,信心十足的我们准备着下午的比赛。
女生的比赛,大快人心。我们班女生2比0获胜。但总以为会胜的我们男生却1比2输了。
我郁闷,沮丧,不可思议。我们竟然输了。但这个星期五不仅让我感到同学们的团结,。也感到了温暖。
男生的拔河比赛,我也参加了。赛前,我们喊口号助威,你拍我肩,我击你掌。相互鼓励,相互加油。我们手挨手,脚抵脚,俨然一副众志成城、势不可挡的气势。比赛开始了,大家齐心协力,都使劲把绳子往后拉。我们涨红了脸,开始有了喘气,但绝不能放手。旁边的女生啦啦队一直在为我们加油。声音一段高过一段。我感觉,我们合为了一个整体,心在一处,力用一处。但我们还是输了。听着对方的欢呼声,我们黯然退场。
回到教室,望望窗外,连老天爷似乎同我开玩笑,刚刚还万里无云,现在却变成了阴天。我的心情糟糕透了,老师布置家庭作业时,我不停的摩擦手,一言不发,同学们看出了端倪。他们安慰我,没什么大不了,我们女生还不是胜利了吗?有个同学,走过来递给我一包薯片,逗我笑,逗我乐。有同学以为我哭了,给我纸巾,不停劝说。还有同学帮我记了家庭作业,眼角有些湿润,我强忍自己不掉泪。回想了一下,我们已经参入了,我们已经尽力了。或许是我们还没掌握技巧。但失败是成功之母。下次,我们一定能获胜。同学们的安慰,我感动不已,多想说声谢谢,话到嘴边又咽下去了。
微寒的春天,在同学情谊之下变得温暖。
我爱这个班级,爱的深沉。因为七八班,我的家。就是有这些“家人”,才让我在严寒中无所畏惧,温暖不已。
初一:成龙
依依母校情
时间飞转到2011年,这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年,我们就要离开母校,步入初中,每当我想到即将离开母校时,我对母校的依依之情难以抑制,思绪又回到美好的过去。
我依恋我的同学,六年的学校生活,我们在母校这个大家庭相亲相爱,当我们学校的一位同学不幸患重病,急需巨额医疗费进行治疗时,同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱;当班上有名同学因着凉呕吐时,男同学们争先恐后的背着上医务室,女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手,牵出成长的希望……六年的风风雨雨,我们一起度过,每一位同学都见证着每一位同学的成长,当我离开母校时,同学就是我的牵挂。
我依恋我的老师,六年的小学生涯,有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师,是他们引导我们进入科学宝殿,作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血,他们的每一个目光,都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵,每一个微笑都像校园天空的彩虹,成功时为我们喝彩,失败时为我们加油……一切的一切,都是为了教人学真。当我离别母校时,老师就是我的难忘。
我依恋我的校园,六年的校园时光,学校的小树每天和我们一起成长,学校的教室就像知识的海洋每天邀请我们去畅游。在母校里,有我们的笑语欢声,有我们的朗朗读书声,更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹,还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣,六年喜怒哀乐。当我离别母校时,校园就是我的记忆。
离别母校的日子渐行渐至,我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿:今天的母校生活给力我们太多,明天要母校因我们而倍加荣光!
点评:本文条理清楚,结构严谨,主题鲜明,语言朴素、生动、流畅,通过对同学、老师、校园等感情自然流露的叙述,表达了小作者对母校强烈而真挚的依恋之情。且全文首尾相顾,浑然一体。
磁县实验学校六年级:赵琛杰
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星期五今天是本小姐在新的学期、新的学校中最快乐的日子,所以我决定要把它永永远远的记录下来:早上,迷迷糊糊的睁开双眼想到的第一件事情就是:天哪!现在几点了?我的作业可是还有“小尾巴”哩。可得赶紧起来罗!本人去了趟卫生间。可是,窗外的呼呼大风,被外的寒冷让我退却了。“唉……好冷啊。”我得得索索的爬进我那温暖的被窝里,“现在……看外面的样子……好像还很早……我再睡一会儿,就一会儿。”过了一会儿:“唉,算了。生管老师会来叫,那时候……像是6:30吧。算了,就那时候起来吧!恩,再睡一会儿。”你别看我好像睡得挺舒服的,实不然,我的心忐忑不安老是怕我的作业没有完成怕被老师骂,被罚抄。打这以后,我就发誓我的作业一定要在睡觉前作完,然后我爱怎么睡就怎么睡。后来,到了不得不起来的地步。我以我生平以来最快的速度穿好衣服叠好被子整理好床铺把我作业的“小尾巴”做完,才去洗漱。在吾正在穿鞋子的时候,有个舍友突然鬼叫着说:“天哪!我要迟到了,来不及了,来不及了。我先走了啊。你们快一点啊。啊啊啊,我要来不及了,我先走了啊。拜拜……”我无语。再后来,我到食堂去吃早饭。再后来,进到教室开始收作业,开始上课。中午,和朋友去吃中饭。由于校内校外的饭本人都反复吃过了,就算我已经是饥肠辘辘,也还是没有胃口。最后还是和朋友买了个“山东杂粮”。最终望着那被中学生裹着的小推车,突然来了食欲,于是一激动买了俩。欢呼吧,今天中午,我的钱包减肥成功。我们边走边吃,来到了操场,捷径走过来到我们聚会的大树底下——虽说,聚会里我认识的只有两个,可,在一起总会认识吧。毕竟,我和她们不再像以前不认识的时候那样尴尬了。午饭正式吃完。突然那个活泼好动、性格外向的女孩子说,我们一起来捉蛐蛐。操场上有一块地方长满了杂草——虽说是杂草,但还蛮漂亮的——那一片草都差不多高,整株草都是很漂亮,让人看了很舒服的绿色,只有草梢的地方是米白色。风不论是微微吹过还猛地刮过,那片被风压弯的草都是那么的好看!在这杂草里像蛐蛐这样的小虫还是蛮多的。“哎,这里有个好大的。快过来看!”有人叫道。我们大家围拢过去“哪里,哪里,在哪里呀?”“啊!”我们全体被一股力量推倒在地,回头一看原来是被刚才说话的那个人推到了。她现在还拍着手欢快的叫着。“呵呵呵……呵呵……呵……”我们虎视眈眈的看着她,慢慢的逼近她,“啊……”她惊叫着逃跑了。“大家伙儿,一起上啊!”我们互相嬉闹着成一团。我当时感觉好像在望无边际的大草原上,蓝蓝的天空在头顶上,微风温柔的抚摸着我的脸颊。我们笑啊,我们闹啊,欢笑声回荡在整个操场上。当时我们幸福的样子,绝对令人羡慕。随后,我们来到沙坑旁。我第一次发现原来我的弹跳力也都还不错。这个快乐的中午,虽只有一小时,但它会永恒的一瞬间。下午,我上美术课时肚子突然在奔腾,头冒冷汗——吃中饭时,吸了太多的冷空气。下课铃一响,我狂奔卫间。第二节课后,有一位同学说我。当时我的心情本来就不好,被他这么一说,就冲他吼了一句——其实我挺想对他说声Sorry的,要知道人有时候,突然觉得心情烦躁,看什么都觉得不舒服,心里闷的发慌,拼命想寻找一个出口。第三节自习课,老师花了十多分钟讲完了几道题,剩下的时间让我们做作业。由于本人的心情不是很好,狂写作业来发泄我的情绪,最后我竟然把作业拼到只剩一个(没有乱写)!临近放学的时候,来了个紧急通知。要知道,我最讨厌这样了,每次有个紧急通知都会弄得紧张兮兮。“嘀铃铃……”放学了,我慌慌张张的向车站跑去,准备回家。故事情节超级没道理的星期五,我要让你成为永恒。晋江市安海中学初一:江慧娟1200字以上 初一 叙事
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这个班级很温暖每天清晨,都能听到细心的问候,每次进班都能享受优美的环境,每顿午餐都能尝到热乎乎的饭餐,每个课间都能发现整齐的桌椅,每次放学都能看到礼让的身影。每位为班级奉献的“蓝精灵”,很美……午餐是,打饭打汤的同学总是早早地洗完手,为同学们打菜,让我们能吃到最温暖的的午饭,端饭总是“急不可待”的将热乎乎的饭菜送到每位同学的桌上,自己的饭或许已经在桌上放了七八分钟了,可能早已冷了,原本热腾腾的汤已不冒热气,原本烫手的米饭已经凉透了,班级打菜端饭的同学就像是流水线一样的干着,付出自己的时间、精力,为同学们送上一碗热乎的饭,而自己吃的时候饭可能都硬了。课间时,每每能看见成群结队的同学们排着桌椅,将歪七扭八的桌椅排列整齐,把椅子训练得服服帖帖。陆月荷同学每个课间都会去维护班级板报不被损坏,让观看的同学舒心,让板报的制作者放心。走进教室总是看不到垃圾,却能看到一个个拿着拖把、扫帚的“钢铁侠们”。放学时,不争不抢,努力做到“快静齐”,下楼梯时不吵闹,总会有人让别人站在前面,尽显绅士风度,一些同学书包收得很慢,出来早的同学总会安安静静地等待,收得慢的人也会尽己所能的加快速度。在蓝精灵中队里,总能看见以干部为首为榜样为头,以先锋为领的蓝精灵们以《落花生》中花生的品质一样,不图虚名,默默奉献。争做奉献榜样,以献为荣,以助为爱,让每个蓝精灵都有丰富舒适快乐的课余生活。每一个来到五(2)中队的,无论是老师还是同学,都能感受到一股暖入心房的温度。600字 五年级
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这个风铃很温暖“叮咚叮咚”,一阵清脆悦耳的声音传了出来。那只风铃在风中翩翩起舞,我走过来,一阵夹着花草泥土气息的微风迎面而来,风铃声再次响起,不过,这声音不再那么高亢,而是有些圆润,低沉一些。我把它拿了下来,红色的丝线早已褪色,似赫似紫,清晨的阳光把它照的五光十色,华丽又朴实。它正在讲那个温暖的故事。那时,我还很小,我最喜欢的人就是姥姥。每次她走,我都依依不舍。我的生日快到了,可她不在家,我怎么也高兴不起来。生日那天,全家张灯结彩,喜气洋洋,大家都洋溢在幸福中,唯独我面无表情,十分冷淡。突然,母亲打开一个快递,哇!是姥姥给我的生日礼物,一只风铃。我爱不释手,稀罕得不行,顿时,我的心中充满了温暖。我拿着它,把它挂在屋里。我上了小学,每天它总在书桌旁陪我做作业,在温暖的黄色灯光下,风铃上映照着我疲惫的脸。姥姥对我说:“你作业的错误不能超过三个,不然风铃精灵会把你吃掉,它每天会帮你检查作业。”果然,每天网上,我的作业总会被检查一遍,错误总会被找出来。我的成绩一下子直线上升,她苍白的脸上露出了微笑,她每天似乎憔悴了许多。一个飘着雪花的夜晚,母亲送她上了火车,看着火车缓缓开起,我的心里酸酸的。我目送火车而去,直到它小时在茫茫的黑暗中。回到家,我发现抽屉里有一封信,读着读着,不禁热泪盈眶,原来根本没有什么精灵,只是她在晚上帮我检查作业。我向窗外望去,雪已堆了许多,墙角的梅花落了一地,寒风呼啸着,风铃上出现了两行热泪……600字 五年级
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这个冬天,真温暖这个冬天,带来了逼人的寒意,猛烈的北风无情地刮着,洁白无暇的雪花纷纷扬扬地下着,猥琐的人们宁肯在家享受热乎乎的空调,也不愿出门受罪。冬天,虽然让人们领略了什么是彻骨的寒风,却永远也灭不了人中一处温暖——爱心,乐于助人的爱心。 寒假中的一天,我在亲戚家玩,云带着风,风夹着雪,雪则领着点点细雨,悄无声息地从天而降。雪的到来,为一切的一切套上了自己精心制作的棉袄,屋是白的,车是白的,花草也是白的……茫茫的大街上,寥寥无几的人,忍着刺骨的寒冷,向前行走着。望着白雪皑皑的世界,站在门口的我,也不由得感到一丝冷意。忽然,我的目光定格在了一处:一位不到10岁的小男孩蹲在马路对面,为了护住身体留下的一点余热,只见他下巴磕在膝盖上,双手紧紧地抱住小腿,一对大而有神的眼睛里透露着可怜和悲伤。我再打了他一番,可能是大人们只顾自己逛街,把贪玩的他忘在了这里。男孩一个人孤苦伶仃地守着,等爸妈来找他。我不愿袖手旁观,真想向他伸出援助的手,但我也没有伞,那么大的风雪如果自己出去,回来得了感冒不就给拖累了吗?不行,作为一名小学生我应该要帮助别人,不行,弄得一身雪水,不是找父母骂?我左右为难,看着他头上布满白雪,整个身体冻得瑟瑟发抖我也无可奈何。这时,一个隔壁的女孩握着一把伞,向男孩走去。只见小女孩和他交谈了几句,看来他俩并不相识,她默默蹲下,撑开大伞,为男孩遮风挡雨。我一下子呆住了,内心受到了感动,如一阵芬芳的花香沁人心脾,像一股暖流注入我的心田。一缕冬风,一丝寒冷,一束阳光,一阵温暖。这个冬天不太冷,那件事仿佛一杯暖茶,温热了我的心扉。600字 六年级 叙事
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“黑色”星期五这个星期五,是我记忆中最灰暗的一天。我一大早就到了学校。路过老师办公室,发现我的朋友和另外几个同学都被老师叫到了办公室。我一路小跑到教室,走到我的位置上,把书包放在桌子上,跑到了办公室门口。我询问了一番,才知道是因为他们其中的一个人带手机被老师发现了,他就把所有带手机的人都供了出来。我去的时候,他们已经在办公室里呆了十几分钟了,被老师翻书包翻到了两部手机,都被老师没收了。每个人还被老师狠狠地批评了一顿。老师气得脸色铁青,指着他们,怒气冲冲地说:“你们如果不想上的话,就立刻给我滚,不要在这给我们班级拉低平均分!”接着,又对其中一个学生说:“你最近已经够混的了,还带手机,你下午就给我滚。”那个同学见老师要开除他,连忙恳请老师:“老师你别开除我,我错了,我以后再也不这样了。”就在这时,我的另一个好朋友也来到了学校,她连书包也没放,就被老师叫到了办公室,老师二话不说,就把她的书包拿了下来,翻了起来,结果只翻到了一些书和本子,也被老师批评了一顿。临近上课,他们才回到了教室,拿了几本书就站到了门口,一站就是四节课,我们的心情都不太好。到了放学的时候,他们都累得直接坐在了地上。下午,我们满怀希望地期待着去报告厅看电影。到了教室,我们坐在位置上焦急地等待着校长打来电话让我们去看电影。可老师的手机故意跟我们作对似的,没有一点动静!突然,老师的手机响了,我们都认为是校长打来的,看到老师挂电话的时候,我们才知道是同学家长打来了,害得我们白高兴了一场。今天,可真是灰暗的一天,真是一个“黑色”星期五啊!600字 六年级