我爱妈妈的双手
300字
四年级
状物
我爱妈妈的双手
我的妈妈有一双勤劳、灵巧的双手。
勤劳的手，可以给我和爸爸做饭，和家务；灵巧的手，能为我们织毛衣、围巾，做布娃娃等。
我最喜欢的，便是妈妈那双勤劳的手啦。她有空的时候，便用碎布给我做几个小布偶。有一次，我想跟妈妈学做布娃娃。准备好针线后，妈妈便开始做了起来。我站在一旁，呆呆的看着妈妈做小布偶。只见妈妈把一个小球球放在一条碎布上，接着把布扎起来，然后又拿起一个小瓶盖用碎布扎起，把它和头缝起，一个小头就做好了，紧接着，妈妈又拿起一个比较鼓的小球球放在另一条碎布上，再扎起来，接着又用布做好脚和双手，最后把头、手、身、脚缝合在一起，一个布娃娃就做好了。“哇，真漂亮啊，妈妈真是心灵手巧
！”我不由自主的夸赞起来。妈妈听了，露出了那甜美的笑容。
这就是我妈妈那双灵巧、勤劳的双手了！我喜欢它，是因为它带给了我无限的快乐！
写给妈妈的心里话
400字
五年级
书信
妈妈，我有一肚子感激的话想对您说，可每次又都欲言又止，这次借写作文，我要一吐为快。
您用辛辛苦苦挣来的血汗钱供我读书、学特长。不仅这样，在您工作一天之后，回家还要帮我辅导功课。有时，甚至舍弃您自己做美容、逛商场的大好时光，陪我学习。为此您得罪了不少朋友。
就拿上周星期天来说吧，您好不容易放假了，李阿姨叫您出去逛街。您收拾停当后，正准备出门，偏偏这时，我有一道题不会做。是出去逛街，还是给儿子辅导功课？您陷入了进退两难的境地当中。李阿姨又来电话催您了，您想了一会儿，不好意思地对李阿姨说：“实在对不起，我临时有点事，不能和你一起转街了，还请多多包涵。”就这样，您谢绝了李阿姨的一番好意，在家陪我做作业。我心里暗暗发誓：“一定好好读书，决不辜负您对我的期望。”
妈妈，在我眼里，您是世界上最伟大的妈妈。因为在我们班上，有许多同学的妈妈，都不怎么关心他们的学习，他们常常为此而抱怨。
妈妈，您为我付出了好多好多，这一切，我都会铭记在心的。在三八妇女节来临之际，我满怀深情地对您说一声：“妈妈，您辛苦了！谢谢您，亲爱的妈妈！”同时祝妈妈身体健康、工作顺利，越来越年轻！
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
300字
-
妈妈的双手从我出生以后，妈妈那双洁白细嫩的双手就变得粗糙，长满了老茧，平添了些许的沧桑。她整天在家中忙碌着，每天天还没亮，趁我和爸爸睡得最香时，就起床为我们准备做那香喷喷的早餐。特别是到了冬天，西风起了，手上满是裂痕，那一条条裂痕张开了红彤彤的小嘴巴，就像未加工的木板那样凹凸不平，看到妈妈这双手，我就特别心疼，就会主动帮妈妈洗衣服，而她都会温柔的对我说，：“宝贝，别洗了，让妈妈来洗，你去做功课吧！”还记得有一次学校组织去秋游，妈妈为了我能吃上美味可口的寿司，她早早的起床，她在做寿司的时候，不小心被包寿司的竹签划伤了自己的手，顿时鲜血涌了出来，她忍着伤痛坚持为我包好了寿司，到现在妈妈的手上还留着一道深深的伤疤。万物复苏的时候，她会用那双温柔的大手牵着我的小手去踏青，妈妈的手就像春风一样轻柔。当秋风吹起时，妈妈用那灵巧的双手为我自上一条“温暖牌”围巾，让我整个冬天都是那么的温暖。妈妈的这双手里一定藏着各种各样的秘密，但藏得很深，这就是那无限的母爱吧！400字 四年级
-
妈妈的双手在辽阔无垠的宇宙，有一艘巨大的飞船，名叫赛尔号。那里生活着一群赛尔。赛尔历 10年，赛尔们在人马座V双恒星系探索时，发现了一种特殊的生物，他们聪明·乖巧，具有很强的战斗力.人们把它们带回了赛尔号。这就是塞尔精灵的诞生。精灵原本的生存环境决定了他们的不同属性和不同的能力，赛尔们不能做到的事全靠赛尔精灵来完成。他们可以进入险恶的地形进行勘察，他们可以上天·入地·去深海和去火山等险恶的环境去获取样本。赛尔精灵作为赛尔的伙伴，永远忠实的陪伴在赛尔身边，并为保护赛尔·探索未知星球而战斗着。通过战斗和探险，积满精灵的经验值，精灵就可以升级，同时提升精灵的体力·战斗力·防御力及速度。当精灵升到一定等级的时候会进化和学会更强大的技能。战斗和探险对精灵的体力和技能都是有损耗的，我们可以用体力剂来治愈精灵。妈妈的手，是一双普通的手，是她让我们吃上好吃的饭菜，让我们穿上干净的衣服，是她让我们快乐地生活。妈妈的手，是一双勤劳的手，是她帮助我们打扫房屋，擦地板，擦桌子，扫地，洗碗。妈妈的手，是一双善良的手，多少残疾人，经过妈妈的手，痛苦的脸庞露出了笑容。妈妈的手，是一双灵巧的手，一张普普通通的红纸，经过妈妈的双手，就成了美丽的图画。啊！妈妈的手，一双伟大的手！550字 四年级 状物
-
妈妈的双手在这个大千世界里，我印象最深的莫过于妈妈的双手，她那双手我永远也不会忘记，当我九年前呱呱地降临在这个大千世界的时候，迎接我的是一位面带微笑的人，她用那双温暖的手抱着我，对我笑，对我说话，虽然我不知道为什么这样，但是我知道这是高兴的一种表达方式。我的妈妈，，她有一双勤劳的双手，她做了很多家务，也很能干。我摸着她的手很难过，因为妈妈有一双粗糙的手。一天晚上，我做作业不太认真，她用手打了我一下，之所以她打我，是因为她爱我。一天，她陪我睡觉，她帮我盖被子，我感觉很温暖。啊！妈妈的手既粗糙又温暖。妈妈的那双手，是温暖的港湾，她会为你遮风挡雨，让你舒服得躺在怀里一样，妈妈的手，在你绝望的时候她会扶着你，一步一步地前进，当你伤心的时候，她会轻轻地替你擦干眼泪，当你遇到困难、挫折、危险时，她会毫不犹豫地挡在你的面前，妈妈的那双手，虽然不怎么好看，两只手都布满了裂纹，但是，她对于我来说却是无比珍贵的礼物。每一道裂纹，都记载着妈妈为我做的一点一滴。虽然，我的抵抗力不是很好，但每次生病都很烦，因为我不喜欢吃中药，所以要看西医，每次生病，我总看见一双布满皱纹的手拿着一粒粒的丸子送到给我口里，看着妈妈甜甜的微笑，看着妈妈的手慢慢地往我嘴里送药，也不知为什么，眼泪竟会一滴一滴地流下来。有爱的眼泪是甜的，因为有爱；药吃起来也是“甜的”。伟大的母亲啊！在我渐渐长大的路上，您温暖的双手让我懂得了什么叫宽容，在学校我违反了纪律受到老师批评，您用温暖的双手抚摸着我的头说：“孩子，不要紧，下次改正就好，人谁无错。”每次测验、考试，我捧着不理想的成绩单，站在您的面前，你抱着我说：“没关系，知道错在哪里，下次再努力，你永远是妈妈的骄傲。”你的眼睛闪出了一道光彩，我知道，那就是宽容。妈妈的双手包含着无穷的母爱，妈妈的双手记录着浓浓的亲情，妈妈的手展现着母亲的伟大。总之千言万语汇成七个字：“谢谢您，我的妈妈！”四年级:庞倩莹700字 四年级 写人
-
爱的双手我呱呱坠地那刻，一双温暖的手抱起了我，从此我再也没有和这双手分开，那就是妈妈的手。妈妈的手勤劳。无论春夏秋冬，妈妈每天都是第一个起床，为我准备可口的早餐；一年四季，妈妈每天忙前忙后，把家里打扫得干干净净。洗衣、买菜、做饭、缝衣服……妈妈的手一刻不停，总有做不完的事情。一天天、一年年，我在不断地健康长大，妈妈的手却越来越粗糙。妈妈的手温暖。每次看到我伤心难过，妈妈会伸出手在我的头上轻轻抚摸，我立刻感到一阵温暖，心里也充满了力量。遇到开心的事，妈妈会张开双手紧紧抱住我，与我一起分享快乐和喜悦。妈妈的手严厉。每次检查作业或辅导功课时，发现我马马虎虎或心不在焉，妈妈总会弯起食指弹一下我的脑袋，严肃地说：“下次注意啦！”有时我不肯去做该做的事情，站在原地耍赖，妈妈就会用手轻轻在我后背一推，说：“别磨蹭了，那边是你该去的方向。”妈妈的手撑开是一把伞，为我遮风挡雨；妈妈的手合起是温暖的家，给我幸福和快乐；妈妈的手里满满都是爱。点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。500字 四年级 记叙文
-
爱的双手白云离不开蓝天，大树离不开大地，但雨滴会离开白云，树叶也会离开大树，我们如同雨滴和树叶，终有一天会离开父母。但成长中的点点滴滴却永远镌刻在记忆里。那是一双细嫩光鲜的手，伴着摇篮曲轻拍着我的背；那是一双年轻白皙的手，牵着蹒跚学步的我；那双温柔的手，手把手的教会了我许许多多本领——记得有一次，妈妈和我来到了体育馆。我们抬着自行车来到了跑道上，我坐在自行车上，妈妈在后面扶着我，我骑得稳稳当当的时候，突然妈妈一松手，我摔在了地上，我脸色苍白，准备嚎嚎大哭时，妈妈如同离弦的箭急忙地冲到了我的身边，双手把我扶起，让我忍住，经过了无数次的失败，终于我学会了骑自行车，我看见妈妈，已经满头大汗、气喘吁吁了，那双温柔的手红红的，磨出了许多泡泡，可她脸上却露出了满意的笑容。为了我们能渐渐独立，妈妈那双勤劳的双手日夜操劳。望着那双长满老茧爱的双手，我明白了世界上最伟大的爱不是相聚之爱，而是分离之爱！350字 四年级
-
妈妈的双手妈妈的手，是一双普通的手，是她让我们吃上好吃的饭菜，让我们穿上干净的衣服，是她让我们快乐地生活。 妈妈的手，是一双勤劳的手，是她帮助我们打扫房屋，擦地板，擦桌子，扫地，洗碗。 妈妈的手，是一双善良的手，多少残疾人，经过妈妈的手，痛苦的脸庞露出了笑容。 妈妈的手，是一双灵巧的手，一张普普通通的红纸，经过妈妈的双手，就成了美丽的图画。 啊！妈妈的手，一双伟大的手！150字 三年级 状物
-
我的双手我的双手江阴市实验小学 三年级 吴玉小手和大手，都是巧巧手。小手拉大手，路上一起走。小手在演奏，大手拍拍手。小手在画画，大手当助手。一双巧巧手，一首小曲目。一双巧巧手，一幅美景图。我的小手，一双魔力手。“do，ra，mi，fa，suo，la，xi……”小手在演奏。“啦，啦，啦……”。小手在唱歌，一首优美的歌，让人愉快、舒服的歌。手指在舞动，灵动又轻快。好像在跳舞，美丽的舞姿，让人难以忘怀。唱歌和跳舞，一起在表演，天衣无缝，精巧完美。把人的心给带动起来，融入这优美的音乐，让人非常快乐的手。“丝，丝，丝”小手握画笔，画笔有魔力，单调的白纸变成鲜艳的图案。大好河山的美丽，让人着迷。一幅幅风景画，让人陶醉。图画里的山，连绵起伏，一座青，一座绿，一座高，一座低，仿佛真的一样；美丽的水，很清很清。清的连水底的小海藻都看得见，可爱的小鱼在自由自在的水中漫步；有山有水，山水都活灵活现，让人爱不释手。一双手，画出了心旷神怡。一首曲儿，一个微笑，一幅画儿，一个美丽的心情。一双巧巧手，啥事都靠它。一双手，一个幸福的开始；一双手，一个欢乐的源泉。我要感谢这双手，我要爱惜这双手。400字 一年级 状物
-
那双手在我的记忆之窗中，那双手是温暖的。它是那么清晰，使我时时刻刻都不曾忘记；又是那么模糊，隐隐约约在脑海中闪现。那是一双温暖的手，温暖了所有孩子的心灵，让他们的心房随之颤动；那是一双勤劳的手，它每天夜以继日的工作，手上留下了污痕。那是一双白嫩的手，洁白的肌肤，纤长的手指，虽然没有以前那样白嫩；那是一双布满红印的手，鲜红的墨水沾染了手指。那是一双……的手。那是一双怎样的手呢我无法总结的那么好，但至少在每个人的心中都出现过这么一双手，这双手废寝忘食的工作为的是教书育人；这双手布满红印为的是改正错误。这双手就是老师的手。当这双手轻轻地抚摸着你的头，你是否感到了温暖？当这双手连夜批改完你的作业你是否会有一丝感动？当这双手为你改完考卷，你是否看到了老师的艰辛？是啊这是一双多么伟大的手，这是一位多么光荣的老师，这是一个多么神圣的职位。或许，到今天为止，你都没有自喜地看到过老师的那双手。那双为了你而失去青春的手。仔细的看看这双手，你读懂了什么？400字 四年级 状物
-
哟,那双手哟，那双手哟，那双手，那双为人民无私服务的手。——题记哟，那双手，那双在键盘上轻轻跳跃飞舞的手，踏着有节奏的旋律鼓点，把一串串字符滚落成一位位顾客的笑颜。哟，那双手，那双抚育着新生命的手，怀着即将拥抱新世界的新期待，把栋梁创造出的人生光芒洒向世界。哟，那双手，那双传递着温暖的手，迎着灿烂的朝霞，把微笑连同相隔千里的情谊千丝万缕地紧接在一起。哟，那双手，那双用汗水挥洒丰收的手，跟着晨曦播下希望，播下成长，把一片金黄收割，洒下幸福的汗珠。就是那双手，播种辛勤，播种永存的光芒，在人生的大草地上，耕耘着，每一个春夏秋冬。创造人生的手，创造微笑的手，永存光辉……——后记250字 四年级 状物
-
妈妈的手妈妈的手是粗糙的。小时候，我不懂事，总喜欢拉着小朋友东钻西钻，结果不是把自己变成“小花猫”，就是变成“破烂王”。这样，我就不敢回家，怕妈妈骂我。最后，妈妈总是在楼道边找到我，一看到我身上的衣服就说：“你呀。”妈妈的语气是一副恨铁不成钢的（病句吧：妈妈流露出恨铁不成钢的无奈）。我听了心里很难过，下定决心要改，可我过不了几天又变回去了。妈妈总是跟在我后面洗衣服，原本，修长的双手逐渐变成了布满老茧的手。我很惭愧、很伤心。妈妈的的手是痘痘的天下。记得有段时间，我特别爱吃炸虾片，我天天哭着闹着要吃妈妈做的炸虾片，妈妈没办法只好炸给我吃。我总是会看见妈妈手上有许多小痘痘，我那时竟不知这是妈妈为了快些给我吃时，不小心把滚烫的油溅在手上，觉得痛就咬咬嘴唇。那时，我觉得我是世上最幸福的小孩子。我总和同学们说：“我的妈妈是世上最好的！”妈妈听到后，向我笑了笑。妈妈的手是灵巧的。经常，我的衣服不是破个洞，就是被撕成一条条，妈妈总是会风趣地说：“哎呀，可心总是上战场呀！”我每次听到这句话总会不好意思地笑笑。然后，让妈妈把衣服补起来。我总是喜欢看妈妈拿把藤椅坐在金黄的太阳所能照射到的地方，手像蝴蝶似得飞上飞下，美丽极了。不一会儿，衣服就补好了，和原来的一模一样。这就是我妈妈的手，虽然粗糙，但不失灵活，这双手充满爱心，陪伴着我度过每一天，你们羡慕我有这样好的妈妈吗?评语：本篇文章从三个方面来写妈妈的手，它是粗糙的、是痘痘的天下、是灵巧的。可见，小作者是个十分细心的孩子。字字句句道出了妈妈对自己的爱。600字 五年级 状物
-
爱的双手从出生的第一天开始，妈妈轻轻的抱着我，缓缓的抚摸着我。当我还是婴儿时，她亲手照顾我，替我洗澡，替我换衣服，所有的事情都不假他人之手。她不辞辛劳的呵护我，妈妈用她那双温柔的手将我照顾到那么大，虽然妈妈用她的手打过我，但也抱过我、牵过我，在我伤心难过时，她会用她温柔的手轻轻的抱着我，抚着我的头。以前是妈妈帮全家人做家务，现在则是换我为妈妈和其它人做家务，换我牵着妈妈那双历经千辛万苦的手，换我轻轻用我自己还稚嫩的小手，在妈妈伤心的时候，用以当女儿的手抱抱她。妈妈的手，从原本细腻的手，变成一双历经千辛万苦的手，谢谢妈妈用她的手一直把我照料到这么大，现在的您已经年老了，所以换我这个做女儿的来帮您的忙，也顺便报答妈妈的似海的恩情。300字 小学
-
妈妈的一双手我见过许多不同的手，但令我印象最深的还是妈妈的手。那天，老师告诉我们要采访家人的手，我一回家，就跑去找妈妈。我看了看妈妈的手，发现妈妈的指纹不太整齐，原本的圆圈上又长出了一些小竖纹。此外，我还发现妈妈的右手食指上有一个小伤口。这使我很好奇：妈妈整天坐在电脑前工作，小伤口又是怎么来的呢。接着，我和妈妈握了手，我又发现了一个奇怪的问题：书上说，脑力劳动者的手柔软细腻，可妈妈也是脑力劳动者，她的手为什么有的粗糙呢？我觉得，摸起来有点像弹古筝粘指甲的胶带。我把我的疑问告诉妈妈。妈妈告诉我，伤口是做鱼时刺的，而手有点粗糙是因为经常做家务。通过这次活动，我理解了妈妈的辛苦。以后，我要多帮助妈妈，体谅妈妈。300字 三年级
-
双手自我有记忆开始，就有双手，它轻轻的温柔的呵护我。在我走的摇摇晃晃几乎摇摇欲坠的时候，拉我一把；在我因为跌倒而痛的放声大哭时，毫不吝啬的抱紧我。这么双神奇的手，给我温暖也使我成长。小时候，那手轻轻的握住我的小手，缓缓的我们一起写，尽管作业本上的字迹凌乱不堪，对我而言是多么的满足第多么满意，一次我们一起完成功课。长大后，那手虽然不在陪我写功课，但是它会在我头上轻轻的拍，彷彿注入了一股勇气，让我更有勇气向前走。那双手也懂得让我自己去完成，让我独立；那手有时会使我的双手疼痛红肿，之所以选则不用棍子去代替，是因为他想知道孩子的痛，它会不舍，即使多么生气，我都能从我身上的痛感受到它对我的爱意。这么多年了，从那双手上，我看到了一种经历，一种沧桑，一种关爱。300字 小学
-
我心里的那双手小时候，在昏暗的灯光下，我睡在那柔软的大床上，一只大手总是轻轻地拍着我，轻轻地哼着摇篮曲，哄我入睡。那时我什么都不懂，只知道依偎在妈妈的怀抱里，享受着那双手亲亲抚摸我带来的舒适感，听着妈妈说“睡吧，亲爱的宝贝”。那时我太小不知道什么是幸福，但我在妈妈那双的爱抚下时就感到了从未有过的感觉，我想那就是幸福。仿佛那是一只有魔力的手，在那双手下我的烦恼、悲伤全不见了。现在随着时光的流逝我慢慢地长大了，已不再需要那双手了，开始和她憋气，嫌她啰嗦。但在悲伤时陪伴我、安慰我的还是她——我的妈妈。我慢慢发现我一直需要那双手，而那双手也从来没有抛弃我。我为我的不懂事、为我的愚蠢，而感到懊悔。再美的梦也不及妈妈的那声“睡吧”，再好的东西也不及妈妈的那双手。上海浦东新区凌兆小学五年级:邢俐莹300字 五年级 叙事
-
谢谢那双手在过去的7年里，你们多少次的牵起我的手，拉着我走了多少路……走过一条条街道，穿过一片片树阴……我感动过多少次，没有告诉过你们。我和你们说过，我现在最想要的只是简简单单的幸福，那幸福只源你们。我想要简单的生活，但生活中需要你们的身影，另一旁也有一个属于我的身影。不管是快乐还是悲伤，只要有我在里面，我都珍惜。每当我最无助的时候，有一双温暖的手拉我起来；每当我开心的时候，总会有双手与我十指紧扣；每当我最伤心的时候，替给我纸巾的仍然来自于那双手；对那双手有着说不尽的感激，我要谢谢那双手，把春天里的阳光带给我，把快乐带给我，是那双手打开我心灵的窗户……让我总是开怀大笑，心里总是有着小小的感动，小小的感激；在平凡的生活中，带给我不平凡的感触……让我在被爱中，懂得如何去爱别人……300字 初一 日记