夸夸我的好老师
老师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,但是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今天我要夸夸我的好老师——叶老师。 每当班级里要举行活动时,叶老师总是最积极的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶老师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。 每当叶老师处理事件时,大家是最放心的。因为叶老师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。 叶老师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!
五年级:计高祺
作文网专稿 未经允许不得转载
冬至
小时候,常听老人说:冬至是一年中最冷的季节,今年的冬至似乎没有往年的寒冷。但是我们还是会吃饺子的,因为奶奶告诉我,吃了饺子就不会冻掉耳朵,所以每年的冬至,我都会为了我的耳朵大口大口地吃饺子。随着年龄的增长,我从书中得知:冬至就算不吃饺子,耳朵也不会被冻掉。
冬至呢,是我们中国最重要的节日之一,它在每年的12月12日至23日之间,这一天可是全球白天最短夜里最长的一天。在这一天里,人们通常会煮饺子,包汤圆,希望来年有一个好兆头。
今年的冬至我回了奶奶爷爷家,他们早早的就把汤圆和饺子煮好啦,就等着我回来呢。果真,刚一进入前院,一阵香味就扑鼻而入,我高兴地喊了一声:“奶奶,我回来啦。”奶奶听见了我的声音,急忙从屋里跑了出来,“回来啦,快进来吃饺子。”一进门,刚一放下书包尝了一个,哇噻!奶奶做的饺子真是太好吃啦!
吃着吃着我竟流下来眼泪,这可把奶奶吓坏了,以为我是出了什么事,我说是因为太好吃了,奶奶才放下心来,笑眯眯地说:“傻孩子,慢点吃,别噎着!”
其实不单单是饺子好吃,更多的是因为那饺子里面包含着奶奶对我满满的爱意。在吃饭前,听妹妹说奶奶今天知道我要回来,一骨碌的从床上起来,给我煮饺子吃。奶奶的岁数虽然不大,但是也不能因为这点小事而立马起床啊,我的眼泪又掉下来。
这个冬至过得真有意义,它不仅让我吃上了饺子,还让我懂得了奶奶对我的爱。
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夸夸我的好老师我真想夸夸亲爱的您——叶云丽,叶老师!是谁大手牵着小手,带着懵懵懂懂的我走进一年级的教室?是您!又是谁即将含泪把我双手奉送进初中的课堂?还是您!六年的教育之恩、师生之情,我此生难忘,更无以为报!今天,我真想好好夸夸您!在一、二年级那段日子,我曾经一度沉沦下去,一蹶不振,尽管好几次被您请到办公室“喝茶”,但我铁定了心,对您苦口婆心的劝说充耳不闻。让我改变想法的是您的一节课。那节课,您像往常一样精神抖擞地走进教室,面带微笑地说:“同学们,今天咱们不上课,我给你们讲个故事。”一听到讲故事,我立马来了精神,抽屉里摆弄文具的手不觉停住了,情不自禁地往下听。您顿了顿,像是在回忆,接着说:“我要讲的是关于我和上一届学生的故事。”这时,我清楚地感到,有那么一、两分钟,您沉重的目光落在我身上,压得我抬不起头。我只好把脸埋进臂弯,不敢正视您的眼睛,可耳朵却不争气地注意着一切动静。听着听着,我的眼睛湿润了,因为我是多么像您口中那个叛逆、上课不认真、甚至与您争吵的学生!“我一怒之下撕了他的书,事后也觉得太过分了,立马当众向他道歉:‘对不起,我太激动了,我的书可以赔给你。’他被我感动了,攥紧的拳头慢慢放了下去……”说到这儿,您爽朗地一笑,像是对我们说,又像是自言自语,“之后他也发现了自己的不足,努力改正,毕业了还常来看我呢!”您脸上洋溢着幸福的笑容。听到最后,我的眼里早已噙满了泪水,过去的许许多多零星的情景浮现在眼前:您一次次苦口婆心的劝导;一次次恨铁不成钢的叹息;我一次次装作满不在乎地从您办公室进进出出;一次次在您背后说坏话的样子……这些日常琐碎像放电影般一次又一次在脑海中掠过。看着,听着,感受着,我的喉咙像被什么东西梗塞住了,眼泪止不住的往外流。而此刻的您,脸上带着欣慰的笑容望着全班同学。老师啊!多么亲切的称呼!您带领我发掘人生的真谛,开凿知识的源泉,在我最迷茫、最无助时伸出援助之手。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如诗中说的,您燃烧了自己的青春年华,照亮了我的人生之路。眼看着沧桑岁月在您身上留下苍老的脚印,我却无能为力,只能再听话一点、再懂事一点、让您少操心一点。或许多年以后,我会忘记您慈祥的模样,您温柔的声音,但我忘不了您的孜孜教诲,您的深情厚谊!愿这一页薄纸,带着我对您的无限感激,将您永存于心间!900字 五年级
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夸夸我的好老师在我的生活里,有这样一个人。她有着美丽的面容,窈窕的身材,和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。有一次,学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。她那双巧手就开始忙活喽!每当她空闲的时候,就剪剪画画,瞧!剪纸上、画纸上,一个个图案都栩栩如生。这时候我们的教室被装点得就像一个五彩斑斓的大世界,是她的手让教室变得生机勃勃,是她让我们在这样的生机勃勃的大世界里快乐的成长。她不仅让教室成了一个大世界,还把办公室变成一个绿意盎然的春天。她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草,并把它们都贴着墙上。你知道吗?她还特别擅长废物利用。你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。喝完的奶瓶,她会在里面种花、种草,她那双巧手能让垃圾变的美丽,她的环保意识更是值得我们学习。说到这里你猜出她是谁了吗?对了,那就是我们的语文老师——滕老师,我心目中既美丽又温柔的好老师!350字 四年级
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夸夸我的好老师一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师吧。她的眼睛在我们看来会说话。有一次我们学校的校长或者某人对她说我们班的卫生区没打扫。老师听了走进教室,来到墙角的值日表前,这时我想:今天我是值日组长,忘了扫地怎么办?没办法,等待着老师的“暴风骤雨”吧。然而老师却用温和的目光看着我,好像在说:“卫生区怎么不扫?”她的嘴值得夸赞。-上课时说出了很多知识,她就是一个上知天文,下知地理的“神仙”。有人说老师是辛勤的园丁,我觉得老师是《春夜喜雨》里的喜雨,“随风潜入夜,润物细无声”,她用她的知识默默地滋润着我们。夸了这么久,你知道她是谁吗?她就是我们的班主任——张老师。四年级:钱明宇作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 写人
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夸夸我的好老师一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!南京市栖霞实验小学二年级:赵宇婕350字 二年级 写人
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夸夸老师【篇一:夸夸我们的老师】老师是世界上最神对的职业,她们奉献了青春,燃烧了自已。爱如阳光,人人需要它,沐欲着它,就会感到温暖,爱是一个博大的海洋,它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。陈老师是幼儿园,教我的老师,她教我们认一些简单的汉字,还教我们画画,她十分幽默,上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话,老师走进门,教室里鸦雀无声,谁都坐的端端正正,上课从不开小差,陈老师还经常带我们玩游戏,切西瓜,老鹰捉小鸡,击鼓传花,丢手绢……玩累了就坐在草地上。每当我回家时,陈老师办公室的灯总是亮着,窗上映着她苗条的身影,老师不仅到我们关爱有加,下课也十分关心我们。有一次,放学了,原本答应来接我的妈妈却不见了踪影,天空也无情地下起了雨,我十分焦急,一会儿跺脚,一会儿皱着眉头,急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗,忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看,是陈老师,她亲切地问我:“佩佩,妈妈没有来接吗?”我点了点头,觉得更委屈了,“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说:“那我再陪你等等吧!”我听了这话,一股暖流涌上心头,妈妈还是没来,老师决定把我送回家,在路上老师一直在安慰我,说:“一定是妈妈太忙了,才没有来接佩佩的。”到家后,我的眼睛湿润了,模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!【篇二:夸夸我的朱老师】我有一位好老师,她是我的语文老师,不是我夸她,这位老师真的很好。对我们和蔼可亲,像朋友一样,而且真的是一位负责人的老师。我一定要给大家介绍介绍。时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。朱老师真是一位好老师呀!【篇三:夸夸我的老师作文】老师是什么?老师是吐丝的春蚕,老师是燃烧的红烛,老师是甜美的甘露,老师还是一本翻不完的书,让我们慢慢去读……在三年级时,我们班有一位叫曹燕楠的语文老师,虽然曹老师只教了我们一年,但却给我留下深刻的印象。她是位非常严厉的老师。有一次我考试忘了写名字,老师严厉地批评了我:“你怎么能犯这种低级错误?”并毫不留情扣了10分,本来可以得第一名的我,现在心乱如麻。我不敢看她那生气的眼神,一定对我充满了失望。我从她的眼睛里看到了一些东西,仿佛在对我说:“张婧怡,你要牢牢记住这次考试,吸取教训,以后再也不要出现这种错误。”我不敢哭,但眼中噙满泪水,我告诉自己,我以后再也不马虎了。经过了许多次的磨炼,我渐渐长大了,我知道了什么是用心良苦,所以我决心更加发愤图强,做一个老师眼中最醒目的好学生。经过努力,我做到了。在又一次的考试中,当老师公布成绩:“张婧怡,100分!”我惊呆了,我的努力终于没有白费,看着老师那喜悦的表情,我也很开心。听了老师的表扬,我比吃了蜜还甜。不过,我还从老师的眼里看到了一些东西,仿佛在严肃地对我说:“考了第一不要骄傲,下次还要继续保持好成绩呀!”老师,我知道,您做的一切都是为了我们好,我一定不辜负您对我的期望。春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的老师就像吐丝的春蚕一样无私奉献,虽然她被调走了,但她的教诲会深深地刻在我的心中。我爱您,我的老师!【篇四:夸夸我的老师】我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞【篇七:夸夸我的老师】她,在淘气的学生心中,神通广大;在生病同学心中,和蔼可亲。有时她会板着脸与大家较劲儿,有时她会微笑着与我们亲切谈心,有时她会大公无私得像包青天,有时又会与个别同学斤斤计较。她是谁呢?哦,原来是我们最喜爱的语文老师——伍老师。伍老师在同学们的生活中总是以身作则,当同学们的好榜样,无论是在学习上,还是在生活中,她总是那么公平地对待每一个同学。就说那次大扫除吧。那天,伍老师正在组织同学们打扫教室内外的卫生,因为学校要准备迎接县里的文明县城卫生大检查。当时,伍老师看见一个女同学没有参加打扫卫生的活动。那个女生是我们班郝郝有名的娇娇女,说话嗲嗲的,她正安然地坐在座位上,拿着饮料瓶,翘着兰花指一小口一小口地喝着饮料。伍老师走到他身边安排她去扫走廊,她摆出楚楚可怜的样子向老师求情,老师可不吃她这一套。对她说:“既然你是班集体的一员,就有参与活动的责任,环境卫生需要大家齐心协力地来保护。”那个女生听了老师的话,连忙放下手中的饮料瓶,拿起扫帚干活去了。伍老师不仅是个公平的老师,还是一个“爱较劲”的老师。记得有一次,班上有名的那个捣蛋鬼故意推了一个女同学,女同学差点摔倒在地,气得伤心地大哭。他却幸灾乐祸,站在一旁大笑着。这时,伍老师来了,捣蛋鬼见了如临大敌,惊慌失措。伍老师走到他身边让他向那位女同学道歉。他不情愿的小声地说了声“对不起”。伍老师严肃地批评他没诚意,他只得恭恭敬敬地向她赔礼道歉,这事儿才算完。你说,她是不是一个严格要求学生,而且“爱较劲”的好老师呢?这,就是我们的伍老师。【篇八:夸夸我的好老师】我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!她是千篇一律中的标新立异。她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!1200字以上 二年级 写人
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夸夸我的老师有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。200字 二年级 写人
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夸夸我的老师我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。周老师不但教学有方,而且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周老师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们,我们永远爱您!夸夸我的语文老师400字 六年级 记叙文
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我想夸夸老师老师就像在大路上的灯,我们就是那行人,老师帮我们照亮着前面的路程。老师像阳光,我们是花儿,迎着阳光茁壮成长。老师像雨露,我们是小草,她正滋润着我们。我最想夸夸姚老师了。上课时姚老师那美妙而动听的声音正在给我们读语文,我十分认真地听着。下课她正和我们一起讲话。记得有一次我们在跑步的时候有人摔了一跤,姚老师看了一下伤的不重。姚老师说:“坚持就是胜利,这样体质才能好,不然动不动就生病,还要去医院,回来还要补作业,那样多辛苦呀!”那个人听后慢慢地跑起来。还有一次,我们都回寝室了,姚老师在教室里整理着明天要给我们上的课。整理完了以后,她又去批改作业了,批到了晚上10点多了,早上她6点多起床,又要给我们上课。下课了她回到办公室里,有时候上一些副课的老师不在,姚老师用这一堂课是时间让我们做一试卷,这让我看出她多么多么想让我的语文好起来,让我们喜欢课外书。我真得真得想夸夸我的姚老师,在我心中她是一位天底下最好的老师。400字 四年级 记叙文
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夸夸我的蒋老师从小到大,我遇到过许许多多的老师,但让我印象最为深刻的还是那个蒋老师。蒋老师是我小学五年级的语文老师,身高体瘦是他最显著的特征,每次我最期待的就是他的课了,不管什么时候,上课铃还没响,你就会看到一个戴着老花眼镜,满脸都是慈祥微笑的老爷爷抱着一堆书慢慢的走进来,虽然没上课,但只要蒋老师一进来,教室里瞬间就会变得很安静了,因为蒋爷爷要给我们讲故事了,这是他上课的传统,上课前先讲个小故事,蒋老师大概是把时间掐好了,每当讲完故事,上课铃也就响了,他从不会耽误正常上课,蒋老师在课堂上是我见过的最为敬职敬业的,每次上课前他都会做好充分的备课,每次都是大几页,讲起课来从容淡定,从不出错。黑板板书更是整整齐齐,每次只要是他的课。我们班就最为安静了,他不仅是一个敬业的好老师,更是一位慈祥的好爷爷,课堂之外,他会细心地呵护好班上的每一个同学,我喜欢他慈祥的微笑,那微笑一直深刻在我的脑海中,挥之不去。这么多年都过去了,我依然深深的记着我那位蒋老师,是他给了我温暖,让我明白了,微笑会给人力量。400字 初二
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夸夸我的英语老师我的英语老师是教导处的邱老师,她的英文名字叫Amy。邱老师有着一头卷翘的短发和一双炯炯有神的眼睛,她的皮肤很白,身材微胖。邱老师在学习上抓得很紧,对我们十分严厉,可谓是一位严师。当有人不按时完成作业是,邱老师便会把声音提高八度,用眼睛瞪着他,瞪得他不由得毛骨悚然,然后催促他做作业。Amy虽然在学习上对我们很严,但是在生活上却对我们无微不至。在吃午饭时,谁忘带了碗筷,她都毫不吝啬地借给我们用。今天,我们又到了吃午饭的时间了,今天吃的是香喷喷的肉丸,XXX是我们班的比较差的同学,他长得很胖,看到肉丸当然不禁口水直流,馋涎欲滴当肉丸到他碗里时,早就三下五除二地解决了。吃了一个大肉丸,却仍不住地嚷嚷:“我要吃肉丸,太好吃了!”邱老师看见了他,让他走过去,他走过去后,邱老师便把自己的肉丸“赐”给了他,还开玩笑说我把肉丸给了你,你可要长点脑筋,不要再考得那么差了哦红着脸,低下头,走回了座位。我想,XXX的肉丸吃上去一定更香。这就是我的英语老师400字 初一 记叙文
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夸夸我的好同学从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。(指导教师:孙定国)400字 三年级
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