我们班的“小豆芽”
矮矮的个子,瘦弱的身材,夸张一点说就是一棵经不起风吹雨打的“小豆芽”。小鼻子上总是带着一副深蓝色边框的眼镜,嘴巴时常露出两颗大爆牙,看上去活像一只兔子。在我们班被唤作“小豆芽”,在培优班则被唤作“大爆牙”。这个人就是我们班的33号陈宇翔。关于他的糗事简直是一箩筐。
屡败屡战的“小豆芽”
“小豆芽”和他的同桌陈铭耀本是一对“冤家”,日子一天天过去,没想到他俩逐渐成了形影不离的“铁哥们”。这一段时间,他俩早就厌倦了在教室里到处打闹,干脆就裁一张练字用的方格纸,准备两根铅笔和一块橡皮,开始下起了“克隆版五子棋”。
“当头炮!”铭耀先画个“×”,“小豆芽”的眼珠滴溜溜的转了转,然后在“×”左侧画了个“○”。铭耀不甘示弱,开始围追堵截又下了个“×”。“小豆芽”拼命下“○”来阻止铭耀获胜。结果他总是“兵败如山倒”。日子一天天过去,铭耀获胜的次数呈直线上升趋势,而他却不到铭耀的十分之一。每当铭耀得意洋洋地写上自己的分数时,他仍是满脸“阿Q”的嬉笑:“胜败都是一个样,来来来,看我下次怎么赢你!Goon,继续……”可他还是被打得落花流水。尽管如此,但宇翔从来没有像铭耀那样,输一盘棋就捶胸顿足,怨天尤人。“哦耶!翔哥又输了!我现在又多一分!”这不,铭耀在手舞足蹈呢,看来宇翔又输棋了……
糊涂忘性的“科代表”
宇翔学习很努力,由于他政治总是考得很好,他也理所当然地当上了政治科代表。然而作为科代表的他却经常让赵老师大跌眼镜。前段时间,赵老师交代他要在两天之内督促全班同学完成整治练习册并上交,他连声答应。两天之后的晚自修,赵老师来收练习册,宇翔这才想起。他喉咙似乎被什么东西卡住了,嘴里结结巴巴地挤出几个字:“我……忘了…忘…忘了收……”赵老师苦笑着叹了口气。她是不会像其他老师一样严厉责备同学的,只是微笑着说:“再给你一次机会,现在马上收。”
宇翔听了这话,马上放下手中的笔,去各组催收练习册,不一会儿,宇翔手里就叠满了一大叠的练习册。同学们看到他搬着三十几本练习册,吃力地往办公室跑,又回来搬剩余的练习册。正当同学们交头结耳议论纷纷的时候,门“砰”的一声被撞开了,宇翔风风火火地赶到座位,随手抓起一根笔和一张便贴纸,在教室内又跑了一圈。到底怎么回事?后来从他口中我才知道,原来他漏掉了十来个同学没收练习册,也没把没交作业的名单记好……
调皮活泼的“大爆牙”
别看宇向人长得斯斯文文,可他的脑袋里藏了很多笑料。他时常爱拿别人的东西,别人责问他,他耸耸肩,眨眨眼,利用天然的那对“大爆牙”做个鬼脸调皮地说:“我让他和你玩“躲猫猫”呢!”然后毕恭毕敬地把东西归还对方。
当然啰,课余时间他和铭耀开玩笑是我们平日最大的笑点。这不,今天老天又下雨了,所以班级的窗框上都挂满了花花绿绿的雨伞。宇翔的座位靠墙,铭耀就把他们两个人的雨伞挂在一起。宇翔特别好动,老是把铭耀的雨伞碰到地上。一次又一次让铭耀实在忍无可忍,离开座位前对“大爆牙”气呼呼地丢下一句话:“再一次,你给我小心点!”宇翔唯唯诺诺,一个劲地点头哈腰拱手作揖。他挂上铭耀的雨伞后,又刻意露出他那两颗“大爆牙”,恶恶狠狠地指着雨伞说:“再一次,你给我小心点!”铭耀被弄得哭笑不得。
如果哪一天没了这棵“小豆芽”,那我们班还真少了点味道呢。
“嘿呀!我又提一分了!”原来宇翔赢了铭耀了,这不,他在那儿拼命笑呢……
福建省南安市实验中学八(五)班初二:黄君媛
我们班的“拍卖会”
我们班要举行“拍卖会”了!我们希望通过“拍卖会”把所得的钱捐给希望小学。
拍卖会开始了!主持人贾雅茜拿出在个枕头,枕头上面缝着三只小青蛙,真是人见人爱。我赶紧叫价:“五元!”李梦达也迫不及待地喊到:“六元!”当我把价叫到十元的时候,没有同学再叫价了。正当我得意洋洋的时候,孙科不慌不忙地站起来,副胸有成竹的样子:“十五元!”最后,这三只枕头让孙科以十五元的价格买走了。
这次拍卖会,我们每位同学都得到了心爱的东西!
临沂商城实验学校三年级:李玉阳
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我们班的“战斗”“铃……”随着一阵清脆的铃声响起,别的班听到都开始上课了,安安静静的;可我们班听到铃声,像战士听到响炮一样,准备开打。老师是这场战斗的始作俑者,是她挑起我们班的纷争。“开始!”老师一声令下,两方志愿兵开杀戒了。我是反方成员,支持“开卷未必有益”。而对方则相反。对方带着笑里藏刀的表情先发制人,给我们重重一击:“高尔基曾说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就能增长知识。爱迪生就是一个例子。他读了许多书,又进行大量实验,才发明了电灯。世界名人培根说过:‘史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重。’这诸多意思,可一言以蔽之:‘开卷有益’。”受了这咄咄逼人的一击,一时间我们哑口无言,马上搜肠刮肚起来。哼对方的下马威虽重,但我还有杀手锏呢!我看了看这位“语言大将”,随后站起来还了他一记:“尽管开卷有益是个成语,但我们还是认为盲目开卷,未必有益。更何况还有:‘尽信书不如无书’,‘纸上谈兵’之说。书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉我们并不反对,人各有志,大家看毫无意义的书对你一点好处也没有,反而让你纯洁的心灵变的肮脏。”我们立即士气高涨,看着正方同学那鸦雀无声的样子,有人还大笑起来。“第一回合结束,两方发言都很精彩,但是反方同学略胜一筹。我宣布,反方同学胜!”老师对我的发言高兴得很,于是宣布结束。见到原本中立的老师向我们投下笑容,我们很高兴,而正方同学很不服气,可又有苦说不出。第二回合,正方同学憋的气有处使了:“博览群书不仅可以促使一个人走向成功,还可以增强一个人统筹全局的能力和灵敏度。在峥嵘的岁月中,毛爷爷能一次又一次果断的下达正确命令,领导人民走向胜利,为什么?在外交会议上,周恩来爷爷能一次又一次的反击外国记者的挑衅,为什么他能这么机智?就因为他们博览群书,才能这么胜筹帷幄。”这个与我的杀手锏实力相当的一拳,又把老师拉到那边去了,笑嘻嘻的说:“反方同学,请问有意见吗?”……“好,第二回合,正方胜!”老师面不改色地道。最后一回合,就是一决雌雄的时刻了。教室里立刻议论起来,接着,两方大帅出场:“作文大师”和“小博士”的对决。大家都很好奇谁会赢,也十分紧张。这是精英的巅峰之战,谁输了,谁的团队荣耀就没了,老师也不会偏袒谁。正方“作文大师”:“马克思开卷,读了一千余册自藏书,还到博物馆读了三房子书,才写出了《资本论》。如果他不读书,哪来的《资本论》呢?”似乎有点威慑力,教室里马上骚乱起来,老师叫了好几回“安静”了,也无所效果。这句话在小博士眼里,根本就是小菜一碟,错漏百出,一点击破的纸老虎:“难道你觉得他自藏的书和博物馆的书是坏书吗?魔门的观点是开卷未必有益呀,大哥!”“杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书,不仅知识面广,而且文理兼优。在报刊发表了30余篇文章,征文5次获奖,人欲成才,务必开卷读书。”小博士犹豫了一下,不甘示弱的说:“那么……”“铃……”下课铃打断了他的声音,老师好像早有准备,还没让他继续说就宣布:“安静,耐心倾听才能有所得益。第三回合,平局。下课!”听了这话,同学们像是吃了一颗“定心丸”,顿时安静下来。“战斗”结束了,教室里仍弥漫着硝烟。通过过这次战斗,大家都受益匪浅:要有选择的开卷,也要有节制的开卷。五年级:吱吱可可1200字 五年级 叙事
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我们班的女强人作为一名初中生,生活于一个高手云集的“江湖”中,着实有些力不从心。相信多数的初二男同胞们都会抱着这样一种思想——小学年年受女生欺压的苦日子终于熬到头了,好不容易到了初中可以咸鱼大翻身,扬眉吐气一番。可以推翻“母系氏族社会”的统治与压迫,建立起我们男生的民主政权机构。可是残酷的现实摆在面前,美好的愿望最终逃不出现实的“五指山”——每次考试成绩一下来,前十名总以女生居多,而男生则一个个都是灰头土面、眉头紧锁,往日里的英姿飒爽、气宇轩昂一扫而光。当然,不止我们班,乃至其他班,整个年级,整个学校,甚至整个社会都普遍存在着这种现象,阴盛阳衰已成为严重社会问题,需要引起诸位男同胞的警觉了!当然,群龙不能无首,我们班的这些“女家将”们又岂能一日没有统帅?于是,“GEA”机构光荣成立(意为女生最高行政机构)。其中主要以三位核心人物组成。接下来我就向大家来一一介绍一下这三位“巾帼”人物吧!翻开班级“花名册”,让我瞅瞅。哦,找到了,“班级国务院总理”李瑞同志,下面我来读一下她的个人简讯:武力值:8智力值:9易怒值:8说起这位同学来,我可是三分佩服,七分敬畏。长相嘛,中上游吧(说差了怕她揍我)!普通话发音吧,马马虎虎能通过国际水平,成绩好是她的焦点。唉,老师眼中的楷模,同学眼中的榜样。她就如同是光辉笼罩下的公主,头顶光环的天使。要是说我不羡慕她都显得我虚伪了。然而,就是这样的一位天使,办起公事来却一向是公事公办,不留一点情面。完全没有了公主的风范,俨然是一位“女包公”。怪不得有人暗地里叫她“大姐头”呢!看完了这位同学,我再来向大家介绍一下这位“班级常务委员会会长”(纪律委员)李天硕同志吧!武力值:10智力值:8易怒值:10她与李瑞同志虽然“姓出同门”(都姓李),但在性格上却有着天壤之别。若将李瑞比喻为小鸟依人的公主,那么她便是专横跋扈的魔王。脾气极大,动不动就为了一点小事而闹的满城风雨。要是谁不小心点燃了导火索,我估计也和引爆了核武器没多大区别吧!但她也有好的一面:她为人十分爽快,天生有一股男孩子性格,动不动就四处打抱不平。估计“路见不平一声吼,该出手时就出手”是她的座右铭吧!她还有一个优点,那就是她掌握的知识出奇得多,一贯有“上天能捡瓦,下地能掏沟”的美称。大家说说,“小博士”的称号是否非她莫属?讲到这第三位嘛,自然是当推我们伟大的“班级主席”(班长大人)余明清同志啦!武力值:5智力值:7易怒值:2刚才介绍的两位同学相对而言比较阳光,偏偏我们的余大班长沉郁、清冷、郁郁寡欢的神情。还真大有《一起来看流星雨》中俞灏明的风范呢!长长的刘海遮住了她那双深邃的双眼(戴着眼镜呢),头总是微微下垂,似乎在沉思些什么。一身深色的外套,更体现出了她的冷漠与孤僻。显得略微有些死板。但一遇到班里要组织一些什么活动或需要她的时候她又是变了个人似的,显得特别的积极。这样一位如冰山傲莲般的人物,在讲到她的偶像“许嵩”时,整个人便会突然眉飞色舞起来,显得极其之亢奋,脸都红到脖子根了,还不时的冒出几句“我家许嵩……”,不愧为铁杆粉丝号。这三位女中豪杰既分工合作,提高效率;又同时带动了女生们的学习,做出了榜样,引领着她们前行,真无愧于“三朵金花”的称号!安徽省安庆市十四中学初三:刘振宇1200字 初三 抒情散文
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我们班的“四人帮”看了这题目,你可不要以为又出现了什么反革命组织,“四人帮”只是我对我们班几个特别要好的同学的合称。如果你想要认识他们的话,那就跟我来吧!帮主:学习尖子不要以为这四个人在一起学习成绩就不好,这“四人帮”的帮主可是我们班乃至全年级的学习尖子哦!帮主姓吴名比,自称“无与伦比”,班上的第一名他可是稳拿。瞧,这次月考他又考了全年级第二,好不风光,也让我们这些“小辈”望尘莫及呀。但是我却觉得很奇怪,他平时玩的时间并不比我少,为何成绩就有这么好?我先声明,这可不是我在嫉妒他啊。不过,老天终于给了我一个机会,让我揭开了这个“秘密”。有一次,我到吴比家里去玩,到了他家中,只见吴比手持一支钢笔,在草稿本上来来回回写个不停。他瞥见我来了,头也不抬地说道:“你先等一会,这道题马上我就要做出来了。”我便先在他地书房里转悠了一会儿,忽然看见一本辅导书叫作《走进名校》,我一边把它拿到手中一边说:“我也有这本书耶!”吴比还是头也不抬地说:“哦。”我一边说他太没礼貌一边翻开了那本书,哇,上面的密密麻麻的解答就像群蚁排衙似的。我突然想起我的那本书只作了几道题,不禁脸红起来:原来吴比成绩好的“秘密”就在这里啊!成员一:调皮大王这个人啊,头脑很聪明,就是比谁都要调皮捣蛋。虽然他的调皮给同学们带来了不少欢乐,但是也给他自己带去了许多的“灾难”。猜猜他是谁?对了,他就是我们“举班闻名”的张力。最搞笑的还是在一堂自习课上,同学们正在做作业,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。这时有一名同学拿着一张卷子去问讲台上的班委:“这个‘阳光明媚’的后面是什么啊?”班委的嘴巴张开,刚要回答这位同学的问题,谁是下面冒出一个声音说道:“后面就是‘妇女开大会’呗!”讲台下的同学一下子全部“哈哈哈……”地大笑不止,更有甚者笑得前仰后合。班委的脸色立刻“由晴转阴”,大声喝道:“是谁?跟我站出来!”原来是张力见教室太安静,发扬了一下他的“调皮精神”。但是还没完,因为紧接着张力又使出吃奶的劲叫了一声:“是我!”话音未落,刚要安静下来的教室里又是一阵哄堂大笑,这是的同学们均已捧住各自的肚子,居然还有一位同学笑得坐在了地上。这时教室的门被人推开,糟了,是班主任!“张力,下课到办公室来!”这下张力算是完了,但是他趁老师走了出去,还不忘说一声:“Gameover(游戏结束)。”下课铃响了,唉,你好好“改造”,争取早点出来吧!成员二:“一代踩王”什么“一代踩王”?嘿嘿,看不懂吧?还是让我来给你细细道来吧。他名叫刘扬朝,也是“四人帮”的成员之一,称他为“一代踩王”是因为他发明了风靡本班的“踩脚运动”并且“踩遍天下无敌脚”,厉害吧?他发明的“踩脚运动”主要是考考你的反应能力,此“运动”十分简单,但又十分困难:简单的是只要踩到别人的脚就算赢;难的是很难躲过别人的“攻击”。这下你就懂了吧?赶快去试试“踩脚运动”吧,说不定还能锻炼你的身体哟!成员三:电脑高手猜猜他是谁?哈哈,没想到吧?此乃本人也!我也是“四人帮”成员之一哦。这“高手”可不是我在自吹自擂,我的本事可不小,邻居们的电脑有了什么毛病时,总是来找我这个“高手”,而且我总能令“生病”的电脑“药到病除”。此外,我的学习成绩在班上可是仅次于帮主之下哦,我还“野心勃勃”想要超越帮主呢,你可不要告诉他呀!结束语另外本帮正在招收成员中,说不定下次你看到我们帮时,早已变为“千人帮”了吧。嘿嘿,虽然有些夸张,但经过我们的努力,总有一天我们这个帮会发扬光大的。1200字 初三 写人
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豆芽作文洗脸台的下水道处长了两棵小小的豆芽。不知道是什么时候落在那儿的种子,也不知道是何时开始发的芽。我发现它们已经好几天了,没舍得拔掉它们。每天洗脸时就会情不自禁地弯下身子去看看它们。感觉它们长得挺快的,虽然它们的生存环境是那么的不容乐观。有一天你发现了它们,便惊呼着像哥伦布发现了新大陆,非让我去瞧一瞧。我全当是第一次发现,与你一起激动着。你拉着我的手,一个劲地问个不停:妈妈,这是什么芽芽呀?它们能够长多么高呢?它们会结很多豆子吗?我好喜欢哟!于是每天洗脸时,你都会有意地关心一下这两个小生命,而且每次,你都会用胖乎乎地小手触摸一下它们。这成了你每次必做的功课。这一次你会说:“豆芽长高了。”下一次,你又会说:“豆芽变绿了。”再下一次,你还会说:“豆芽歪倒了。”中午午休前,你总会蹲到洗脸台下,仔细地观察一会儿它们,直到有一天你忍不住拨下了一棵,拿到阳光底下仔细地端详了好大一会儿,然后把它放到了洗脸台上。我知道你并不是真心想伤害它,你只不过对它充满了好奇。下午放学后,你看到放在洗脸台上的蔫了的豆苗,极伤心地对我说出了内心的后悔。我安慰你说:“它们长在那种地方,总是不会活得长久,不要难过了。”从此你再看剩余的那棵豆苗时,眼睛里多了一丝怜悯。周末带你路过菜市场,看到路边卖豆芽的摊位上的一盆盆的绿豆芽与黄豆芽,你突然问我:“妈妈,地里的豆芽可以吃吗?”“种在地里的一般是为了收获豆子用的,农民是不会吃它们的。我们吃得豆芽是长在水里的。”“是吗?”虽然我看不到你的脸,可我从你的语气里听出了你的吃惊。“是呀,我小的时候,你姥姥经常用家里的豆子自己来生豆芽的。”“我怎么没有看过你在家里生豆芽呀!”“我从来没有做过的,也不会。”“那我们家有豆子吗?我想生一次豆芽。”“家里只有绿豆,不过也可以生豆芽的。”回到家,你找出你的凉水杯玩具,亲自从冰箱里拿出满满一把绿豆放到里面,接满了水,然后非常有主见地把它放到洗脸台的上面。每天早晨,在你洗脸时,我会提醒你给豆芽换水。每到这时,你会煞有其事地对我说:“不用啦,我都记着了。”其实我每次到洗脸台处时都会闻一闻它们的味道,害怕它们会变味的。过了两天,豆子的绿色外衣褪掉了很多。“妈妈,豆子的绿皮为什么会褪掉呢?”“豆子本来是干的,水份进入它们的体内,他们就会变胖了。就像你的钢琴琴键一样,在夏天潮湿的日子里,木头吸收了水份变大后就紧紧地挤在一起,按下就起不来是同一个道理。”看着你释然的表情,我心里美滋滋的。又过了两天,豆子的绿色外衣全部褪掉了,你的玩具杯里全是白生生的小豆豆,可爱极了。......今天,你兴奋地对我说:“妈妈,我看到小小的芽儿,已经露出来了。”是呀,小小的芽儿正从每个白生生的水灵灵地小豆瓣中冒出来。你端着玩具杯,我摸着你的小脑袋,与你一起欣赏着生机勃勃的小生命。1200字 小学 状物