同学，请你记住我
800字
四年级
日记
值得回味的小学时光转瞬即逝。小学阶段它就像一杯醇厚的琼浆，香甜无比，好多好多的故事如无数珍宝在我的脑海里闪烁。但令我最感动的还是那场扣人心弦的毕业联欢会。
那一天，同学们带上自己精心挑选的零食，早早地来到学校，走进教室，只见教室里布置的十分喜庆祥和，黑板上画满了生机勃勃的粉笔画，每个同学的脸上都洋溢着欢乐。大家有说有笑，你给我吃巧克力，我给你吃苹果；你送我贺卡，我送你祝福，教室里热闹非凡。这时，班主任王老师盛装登场了，她迈着轻盈的步伐走进教室，将手中的笔记本电脑放到了讲台桌上后，就叫学习委员俞佳宁上去准备节目，等一切准备就绪了，王老师大声地宣布：“毕业联欢会现在开始了！”同学们一听，热烈地拍起手来。
“第一组，竺图远表演古筝！”主持人俞佳宁微笑着说。竺图远羞答答地上去将自己心爱的古筝架到桌子上，教室里一下子安静下来，随着悠扬琴声的响起，同学们都被带进了美妙的境界，大家都陶醉在琴声的世界……直到一曲终了，我们才清醒过来……紧接着教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
“第二组，相声由钟晴雅和舒乐佩表演。”说起钟晴雅和舒乐佩，只要想想她俩说的话，我就会情不自禁地笑起来。他们那些搞笑的语言引得一阵阵笑声，有点同学笑得眼泪都流出来了，有的同学甚至笑得滚到了地上。班主任王老师边笑边拍照，把她俩的滑稽搞笑镜头永远定格在一张张彩色照片中了。
……
“第六组，胡阳演唱歌曲《成熟》。”俞佳宁得话音刚落，胡阳就走了上来。虽然胡阳的声音较轻，但是我们仍然感觉到她唱得抑扬顿挫，十分优美。
节目演完后，最难忘的时刻来了，也就是到了我们分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团……这泪是难舍难分的泪，是真情的泪，是感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。最后王老师抹去泪水，大声地说：“同学们，愿你们在以后的风雨中，取得更大的成绩！”说着她从包里拿出了几朵小花撒向空中，同学们纷纷含泪而笑了。毕业联欢会在《同一首歌》中结束了。
四年级:那时唯雪
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放假第一天
650字
四年级
“唉，这次我又考差了，妈妈肯定又不会让我和爸爸去动物农场！”想到这里，儿子伤心地流下了眼泪。“别伤心，我一定会想到办法的！”爸爸安慰他说，“你去睡觉吧！”儿子难过的嘀咕着：“好吧！”转身就走进了卧室。
第二天早上，爸爸和管家来到儿子的卧室，轻手轻脚地、一点一点地向儿子的床边靠近。因为管家的脚步声太大，爸爸怕把儿子吵醒，所以竖起食指提示管家，好让管家的脚步声小一点。他们来到儿子的床边，小心翼翼地把儿子的小床抬起，绑在车上。幸好儿子没有醒过来，爸爸也就放心了。等儿子的床固定好后，爸爸小心地开动汽车，汽车的响声也不那么大了。
到了马路上，一位交警看见车上的东西，非常吃惊，但他没有发出声来。有两家人看见床和熟睡的儿子，就不像交警那样一声不吭，而是惊讶的盯着那辆车，纷纷大声议论着。爸爸和交警就一起竖起食指提示他们。他们点点头，开着车走了。
终于到动物农场了，这里广阔又美丽。
金灿灿的太阳露出了脸蛋儿，朵朵白云像棉花糖；山像一顶顶高帽子，茂密的大树连绵不断；绿油油的草坪上，嵌着一洼洼清亮的湖水，像宝镜一样美丽；草坪上还有几垛像谷堆一样高的灌木丛。
动物农场不仅美丽，还是个欢腾的世界。
小马驹在儿子的小床边安闲的嚼着青草，雄鸡高昂着头，喔喔地鸣叫着，小鸡跟在母鸡后面跑来跑去；兔子一会儿跳到这儿，一会儿跳到那；牛羊懒洋洋地散着步。
过了一会儿，儿子醒了，他揉了揉眼睛，伸了个懒腰，抬起头一看，自己来到了一个陌生的地方，他害怕得浑身发抖。这时，爸爸大摇大摆地从灌木丛里走出来。“这是哪儿？”儿子问。“是动物农场。”爸爸说，儿子看到自己的梦想实现了，别提有多高兴了！
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四年级
日记
800字
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我不请你我的生日快到了，我正想请人，可请这个不请那个，也太难决定了，不知道如何是好。杨明我是要请的，任达我也要请的，可是王纯纯我不知道该不该请，请了她么，怕影响气氛。为什么说怕影响气氛呢？是因为她有个老毛病，就是爱撒娇，别人玩捉迷藏，可她却要玩什么棉花糖，别人不听她，她就哭，哭起来面部就像70岁的老太婆。可是如果不请她的话，那有点太对不起人家，因为王纯纯刚刚请我过她的生日。我觉得我是不能轻易不请王纯纯的，因为我要想个理由，万一她电话来问我为什么不请她，可怎么办呢？再说，如果不请她，她会和黄桐一起来捏我耳朵的。我还是征求一下我妈妈的意见吧！我问妈妈：“妈妈，你说这个王纯纯我们该不该请啊？”没想到妈妈坚决说：“王纯纯是一定要请的，上次她请过你，你也应该要回请她呀！”我说：“妈妈，可是……”“没什么可是的。”我回房想了想：我的生日应该我做主呀！就算人请少一点也没关系，请谁应该我自己定呀！最终我下定决心：不请王纯纯。至于捏我的耳朵的事，就到时候再说吧。王纯纯，如果你看到了这篇文章可别生气啊！因为我实在不想邀请你参加我生日。450字 四年级 写人
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请你原谅我小明，请你原谅我，上一次我借了你的书，一直都没有还。好吗？也许你已经忘记了，四年级的时候我借了你一本书，可是到现在也没有还，那次，我和妈妈到外面去吃饭，去到饭店，你的那本书在书包的上一层，因为我没有把书包拉链拉紧，所以你的书飞了出来，还祸不单行，被一个抽着烟的人踩到，那个人踩到的是书的封面，所以很滑，烟就掉了下来，把书的封面给烧了一个大洞。我看了看，吓了一跳，我想：书都已经烂了，到书店再买一本吧。我就把书拿起来，谁知我的弟弟刚好推了我一下，书又飞走了，正巧有个服务员在冲茶，书飞过来时她把茶冲到了书上，书变成了落汤鸡。吃完饭后，我和妈妈去新华书店去找我借的那本书，可怎么也找不到，我就问售货员阿姨，售货员阿姨说：“对不起，我们书店没有卖这样的书。”我就去其他书店，可结果都一样。我想：只有向你赔钱了，可是我又不好意思问你这本书的价格，所以一直都没还你。小明，我不应该借你的书不还，我很对不起你，希望你原谅我，不生我的气，好吗？400字 四年级
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记住记得那时，我们大考已经结束了，我终于能毫无负担地尽兴看雪，无忧无虑地尽情地想心思。天上先是下起了一些零星的小雪。看着那晶莹的，轻巧的，娇小的雪花，我不由地在心中暗自感叹：她们真美呀！看着看着，我情不自禁地伸出手去……雪儿们落在我的手心里，几乎感受不到一丝凉意，可能因为她们太小了吧！尽管，身后屋子里传出的新闻，在不断数落她们的任性，她们的无情——她们害得有些地方断了电，她们还害得许多想回家过年的人被困在了路上……然而，我还是固执地只愿想到她们能“催落枯叶，冻死害虫，让春天新的生命更繁荣地生长”，甚至我仍幼稚地希望她们继续在空中飞舞，不要停歇……看着，听着，想着——不经意间，我抬头发现：“啊！雪下大了！”眼前的景象也越发美妙：瞧，雪花们好像给了大树哥哥戴上了一顶帽子，给小草弟弟盖上了一条棉被，给房子姐姐扎上了一条围巾。多有趣呀！哇！这美景不正是冬爷爷送给我的礼物吗！嘿！我仰着头畅快地看着，咧着嘴忘情地陶醉着！真希望每年冬天都能看到那么美的景象呀！可是我心里清楚地知道，这是不可能的。因为上海的冬天不爱下雪，现在的雪据说“八十年才一遇”呢！记得我在课文里读到过这样的语句：“秋霜，水的精英，冰的魂魄”，由这句话，我学会了对雪的赞叹——雪花，你是冬天的精灵。因为你，我会永远记住这一天！500字 四年级
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记住如果有一天我的诗被人们谈起他们会说他都写过什么啊？这很自然我自己也记不住我都写过什么一个过于谦虚的人总是让人头疼他羞于开口在任何一个场合的沉默都会让喋喋不休的人看起来像个白痴而事实上谦虚的人并非如我们想像当他回到家就侃侃而谈再也不用碍于面子、义气以及不为人知的原因活得小心翼翼。济南育华中学初三：张萌Alian150字 四年级
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记住即使 若干年后 这个冬天依然会被我铭记然后会想起我们的一切过往幸福 和 悲伤之间只隔了一道长长的画廊没有砖瓦的空虚为我们洞开了相连的窗长廊上我们目睹幸福、悲伤轮换上场一切的一切都没有发生在被幸福安排好的摩天轮上看着幕布的张扬突然惊慌的发现原本想要保护在身后的你却突兀站在舞台上落寞 寂寥 悲伤痛恨自己的观众身份甚至无知的布置好舞场助长了悲伤 放肆了哀凉灯光打在 身上来 我接你退场我一定一定不再无知无觉我一定一定从新赋予一切过往我一定一定不再低估伤害的力量我一定一定不只是把手放在你手上我一定一定不只陪你孤单怅惘我一定一定随时提防身后突袭的悲伤我一定一定不会容忍你有歇斯底里的悲怆我一定一定不要你在那么无助的站在舞台上我一定一定记住我们沿途辛苦挑选的篮里的幸福时光 怎样颠覆以被放逐的凄凉我一定一定陪你看过在上的冬阳我一定一定刻画下```我一定一定保护好```我一定一定挽留住```我一定一定 会记住```想说出 “`````````````````画廊彼端的幸福” 涉波澜 登彼岸彼岸花 开无果 么一定和你并肩而立哪怕泪滂沱 雨打芭蕉的悲伤两只手叠上400字 四年级 诗歌
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请记住我爱你妈妈，我很爱你。妈妈，你这一阵子总是忙的抽不出时间和我在一起玩了，我真的好怀念我们在一起玩的时候啊，现在我一和你在一起玩你就会因为小事发脾气，每一次说我我都会很失望，心里堵得慌，我可以跟您诉诉心吗？或许吧，我没有别的孩子好，没有别的孩子那么聪明，但我爱您，您是我的母亲，是给予了我生命的人，你给了我第一次生命，我会用的您给我的那颗心，出完成我的心愿，做出一番成就。或许，我不能一直和您在一起，但是我会记住您给我的一切，包括爱。每次见您难受的时候我其实和您一起难受，爸爸只顾着关心您去了，从来都不会关心我，我只要一上网写作文爸爸就哄我，说我在玩游戏，我明明告诉他了我要写作文的，还是您对爸爸说我在写作文有用，妈妈你知道吗，我有时特别的羡慕您，可以管孩子，可以把所有的气撒在孩子身上，可我根本就没有地方撒气，不总不能和长辈们撒气吧，这样不好，您会说我的，您一向都是尊姓长辈，这我知道，可是我呢？您经常给姥姥，姥爷，爷爷，奶奶买东西，没有时间陪我一起玩，可是每一次您送去的东西都不得姥姥姥爷的欢心，每一次大姨送去的东西明明和您一样，却总是得到姥姥姥爷的欢心，他们脸上都是笑容，您不知道，我其实不想告诉您，可是想想还是说出来比较好一些。妈妈您今天又头痛了，我也和你一起痛，我的头其实也有一点点晕，但是我困难的忍下来了。请记住我爱你！五年级:韩础翼作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 日记
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时间请你等等我每天太阳东升西落，一直没有停止过。人生也是如此。时间就好像一辆失控的车，一直往前走，不会等任何一个人。在生活中，有些人为自已的生活而操劳，有些人为自已的学习而劳累。还有些人。我从一个咿呀学语的孩子到现在一个快要中考的学生，在我埋头苦学的时候，时间不知不觉的溜走了。读书学习是必然要做的事情，可是每当我歇着的时候，抬头看着那个火辣辣的太阳的时候，就会沉默下来。时间呢？从我出生那一刻起到现在，我有那几件事情是我真正想做的呢？时间把我想做的事情的念头都冲淡了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间你可以慢点走吗？我还有很多事情要做呢？时间老人啊！你可以等等我吗？我很需要你来帮我完成我想做的任何一件事情。初二:lijiahui300字 初二 日记
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记住自己“滴答，滴答。”听起来颇有规律，脑海浮现出一个个跳跃的音符。正在和我手牵手地舞蹈。睁开眼，凝望窗外，雨珠连成线，仿佛要给大地织一张厚厚的被子。“线”落下来，是稀疏的。落在叶上，也只能让叶子稍微点下头，不足以让它弯下腰。原来，这只是小雨。我闭上眼镜。骤然间，“哗啦啦，哗啦啦……”，如奔腾的骏马，如波涛汹涌的海水撞击大石班撞击着我的心灵。我的思绪飞到了天空，仿佛与云融合在一起，洞悉大地万物的轮回。突然，我好像流进了大海，这个大家庭。鱼儿亲吻着我，累了的时候，静静地依靠在珊瑚旁，安然入睡。然后，我消失了。雨渐小，把我的思绪从千里之外拉了回来。我睁开眼，双耳几乎听不到雨声，只见雨依旧在下。我夺门而出，吮吸大地的雨露。绵绵的细雨从我头上滑过，从我身上飞过，与我檫肩而过。走在幽静的道路上，没有车鸣，没有人喧。只有树依旧，“被子”厚厚地覆盖在大地上，绵绵的细雨就好比“被子”上的装饰品，不时地点缀。绵绵的细雨，万籁俱寂。我的心如止水般平静。让人感觉到静还有它美丽的一面。也许这正应合了一个短语：此时无声胜有声……相反，三国时期，刘备的儿子阿斗在国破之后被晋给软禁了。虽说是软禁，但对君王也是VIP级待遇，金樽清酒，玉盘珍馐。一天，晋国的人试探问他还想蜀国吗，这倒霉的败家子居然回答根本忘了蜀国。(这可不是装的!)本来还有的复国希望就这样破灭了，因为扶不起的阿斗记不住自己的失败。记住自己的失败，才能不再犯错误，并为成功努力。往事虽不堪回首，但该回首时还得回!纯洁的心灵纯洁的心灵，一个真诚的心灵，一个乐千助人的心灵，一个博爱的心灵，它的存在让世界更加美好。镜头一：马路边，一颗真诚的心。大雨刚过，天空中乌云丝毫没有离开的意思，世界显得灰蒙蒙的。我走在路上，路上坑坑洼洼。这时，一辆车驶来，我意识到它将溅起水花打湿我的裤子，但我来不及避开，只能静静地等待厄运的降临。突然，车子减速了，从我身边缓缓驶过。没有溅起一点水。我呆了，往车窗望去，司机也正看着我，露出了真诚的微笑。在这瞬间，一缕阳光冲破了乌云的封锁，世界亮起来了，变得更加美好。我也笑了，天空不再灰暗。纯洁的心灵，一颗真诚的心，让世界变得更美好。镜头二：小桥上，几颗乐于助人的心。天气闷热。在桥的一端，一个人力车夫正吃力地蹬着板车。他汗流浃背，一件背心早巳湿透。他努力着，但车却停滞不前。忽然，他感觉背后一轻，一使力便过了桥。他回头看了看，原来是几个小伙子在后面帮忙。他笑了，真诚地笑，那几个小伙子也笑了。这时一阵风吹过，带走了大地的闷热……纯洁的心灵，一颗乐于助人的心，让世界更加美好。镜头三：草地上，一颗博爱的心。漫步在春天的草地上，春雨斜织着，轻轻抚摸着我，洗涤着我禁锢了一个冬天的心灵。一只美丽的蝴蝶在草地上飞舞。忽然它落进了蜘蛛网中。它奋力挣扎，却没有丝毫效果。蜘蛛盯着它的猎物，我似乎听到了它的笑声。这时一种奇怪的心情油然而生，我不禁走上前弄破了网。蝴蝶得救了，它停了下来，张开翅膀，仿佛一朵在春雨中绽放的花朵，生机勃勃，草地也因它而美丽……纯洁的心灵，一颗博爱的心，一颗真诚的心，一颗乐于助人的心，它们的存在，让世界更加美好。身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币，咣当咣当地掷进了那口瓷碗，我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩，打趣道：“哟，挺有善心的嘛!”此时，我正欲掏出钱来，不料竟听到那位施舍的好友回答道：“那么可怜的人，我们又不缺这几块钱，还不如丢给他们。”我愣住了，放在口袋里的那只手久久没有掏出来，那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着，我很想看到叶片上闪闪的亮光，但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。在这依然萦绕耳旁的竽声中，在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下，我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与，已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正给予的瞬间，忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。忘却自己给予的时候，我们太可悲。记住自己“给予”的时候，我们太可耻。记住自己失败的时候儿子脸上受伤，回家后母亲却马上用相机拍下他难看的样子。母亲不是借机讽刺儿子，而是让他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆风顺。人都会失败，要记住自己失败的时候，以后才不会再犯同样的错误，并且拥有前进的动力。春秋时期的吴国和越国，糊成一团，打个不停。一次大战后，越国惨败，险些要彻底从地图上被抹去，还好国王勾践愿去吴国当奴隶，换取国家的存在，吴王也同意了。勾践在吴国过着类似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。为了让自己永远不忘记战败的耻辱，他不知从哪儿找来一块苦胆，悬在屋里，每天舔一下。时光飞逝，一转眼过了几年，吴王放松了警惕。勾践又抓住吴王生病的机会，装作关心，去尝了吴王的屎。吴王见他这般服从，就放他走了。勾践一回国，大力发展国力。昊王见势不妙，又去打越国，可惜战败了。吴王也想学勾践，保全吴国。勾践岂能放过他，于是昊国从地图上被抹去了。下课前，老师说：“下一节课，我们写字。”我们都很高兴，原因是我们可能已经感觉到自己的字写的确实是差到和我们作为五年级的学生水平不符合。也许是同学们是不想或不愿去多思考多动脑筋，动脑筋多累啊。可是当老师再一次站在讲台上时，他让我们拿出笔记本来，总结这一课的好词好句，并说明喜爱的理由。唉，又得动脑筋了。同学们都说。老师不是说这节课练字吗？老师笑着说，“写字和练字可不一样。写字是在笔记本上写。练字可是在练字本上练。只一字之差，任务可就差远了。功用和目的也不同啊。我们恍然大悟。全班的同学们都“啊”的一声。有的同学还说，老师你骗人。我们只好乖乖的拿出了笔记本，在笔记上又开始抄写好词好句来，还要说好的原因。老师也帮我们，他故意说的快，我有好几处没有抄记下来。我想老师是为了让我们自己去读书，因为我们手里都有一本叫做字词句的参考书。最后老师留完作业，就让我们回家了。学完了这一课后，我体会很深。一个人的成功不在于家庭的情况和背景，关键的是自己的刻苦努力。但你要记住“月是故乡明”。自己的东西，家乡的东西才是最好的。一个人要永远记住家乡，记住自己的亲人，记住自己妈妈的话。我就非常自豪我有一个好妈妈。别人的妈妈都是在家里只做些家务活就罢了，而我的妈妈却是在纸箱厂打工的人。因为我家很穷，别人家的孩子可以衣来伸手，饭来张口，可我不是。我们班的同学在学校里经常的“给我来根冰糕；给我来个鸡排”的，而我不能。我时常的羡慕她们想吃什么就吃什么，想买什么就买什么。虽然我的家庭条件差，可我有一个好妈妈。她每天早晨五点多就起床，给我作饭，可那时我还在睡梦中。她经常的大声的和我喊一句：“等一会你起床的时候，记住饭在锅里约！”说完就赶紧骑着一辆非常破旧的自行车去上班了。每天六点半旧走了中午十二点多回来我们有时可以“碰头”有时我从学校回家后，妈妈又走了。可饭已经给我准备好了。再回来就是晚上七点半以后了。妈妈这么辛苦，我就得回报她，我比以前懂事多了，替妈妈做点家务活，给筋疲力尽的妈妈捶捶背，给她端一杯热热的茶。平时我更注意给妈妈省点钱。这些都是我能为妈妈做的。这几天，我又发现妈妈的脸上多了几道皱纹。如果有人问到我，我会不加思索的对他们说：“我有一个非常伟大的妈妈！”今天，语文老师给我们讲了《桂花雨》一课。我的感受很多。老师首先介绍的作者。琦君的出生地是浙江。后来去了台湾。她一岁死了父亲，四岁死了母亲。跟她的叔父长大。我觉得她是可怜的。可我更加佩服她，因为她在那样的生活下，竟成为台湾的女作家，大作家。接下来老师和我们一起学习了课文的内容。老师让我齐读这篇课文。我们读的却很不整齐，可老师说“你们读的虽然不齐，但是最后一段你们读的很有劲，非常好，说明你们读出了感情。要是课文没有感情，你们学起来也没劲。”我心里想，老师说的很对，但如果你不用心的去学，再有感情的课文，读出来也就变味了。本来是财宝的，也会变成废纸一张。老师又把课文的构思用一幅图一步一步的画了出来。图虽然潦草，字却很少很简单。很容易看明白看懂。最后老师突然提出了一个让我们全班同学都目瞪口呆的问题。--作者为什么在文章的最后一段中把“摇花乐”这个词语加了引号呢？全班没有一个同学举手。这说明没四十二名同学没有一人会回答这个问题。老师有点不高兴了。对我们说“请同学们把笔记拿出来，我们记一首诗。作者加引号是引用，引用的就是这首诗。诗就是当时也在场的父亲，看着她们母女们摇桂花时急性吟出的。细细香风淡淡烟，竟收桂子庆丰年，儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。作者是在纪念自己的养父，也是在怀念自己的亲人啊。母亲的话让她难忘，父亲的诗也是让她难忘的，写摇桂花不写“摇花乐”，不用“摇花乐”行吗。我们又一次被感动了，明白了作者的心比考一百分还重要。读了一百遍都不能成为作者的知音，那能算是真正的读者，虽然我们还小，还是一个小学生，难道我们的学习不应该向真正的学习靠近一步吗！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高三 日记
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请记住我微微的风，暖暖的阳光，也许多少年后的今天我就会消失不见，去了遥远的地方，永远不会再回来，但我还是希望你们能记得我，记得我的名字，记得我的一切，尽管，我知道，这是件很难的事情。如今已经是秋天了，落叶随处可见，辛苦了一阵时间，终究还是累了，累了，就回到大地妈妈的怀抱里。说不定不久后的一天，我也会像这秋叶一般累了，打个旋儿，然后不见。上帝创造了我，交给了我的父母养育长大，明媚的忧伤一直伴着我，我知道，我的生命也会像父母一样衰老，像有些人一样被突来的风像吹走蒲公英吹走自己。浅浅笑，知道这些又有什么可怕的呢，这些都是命中注定，生命中必定的劫数，比起逃避，还不如张开双臂，痛痛快快地接受。天使是温柔的，它用自己柔软的翅膀轻轻淡淡地化去了将要离开的人心中的名与利，诈与妄，封锁了过去的记忆，因为回忆是件痛苦的事情。天使把将要离开的人带到了创造这个世界的上帝面前，上帝用慈祥的笑容把人送到了通往轮回的路上。从此，那人的记忆便像逝去的风一样只留给了他生前的曾带过的地方。……我听见了三角钢琴的呼唤，我看见了虚无缥缈空气中的天使羽翼，我闻到了死神皮靴上新鲜的泥土混着青草的气息，掐指一算，我的寿命已经所剩不多了，可我还在这里嘻嘻哈哈，荒度年少，也许我这一生都是毫无价值的，我的出生是上帝因为马虎而创造出的失败品，可我还是想让你们记住我，一个不安分，自恋，一直微笑的女孩。我不想渲染离别，我只想一个人静静地呆海岸边，听那海风在耳边的叮咛，听那海浪在耳边的祝福，看那海鸥的盘旋告别，看那浪花的挽留，浅浅笑，曲终人散，一曲终了，人也散尽，我又为何执着的要回到过去呢；天下没有不散的筵席，吃饱喝足，人全走掉，我又为何痴痴地等待命运之神呢？明明就知道自己终究是要离开这个充满喧嚣的世界的，为什么还萌出想改变命运的念头呢？呵，我只是不想让你们忘记我，我只是想让你们记住一个不拘小节的女孩。亲，任沧海桑田会变，我们的友情不变，请记住我的名字，我的名字叫做：董晓旭。800字 初一 散文
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请记住你是谁茫茫世界，世俗纷扰，处其间者，倘若随波逐流，终其一生，定不会有所成就，无论你是生活在灯红酒绿的都市，还是处在偏僻穷困的山区，请记住你是谁，选好人生的指向标，才能一路走好。老鼠害怕猫，上帝遂其心愿，将它变成猫，可它还是遇猫就跑，又将其变成虎，结果一样还是害怕猫。究其原因，恐怕是它并不清楚自己是猫、是虎、还是鼠，正所谓，它是虎身鼠心。读完故事，不禁莞尔一笑，可仔细想想，这又何尝不是一个人生哲理？是猫，就拿出猫的风范，是虎，就拿出虎的威势，要时时认清自己。如果你知道你是谁，该去做什么事，全世界都会为你让路。大家都熟知丑小鸭的故事吧，它生在鸭群中，却有着与鸭子不同的气质，当初它并不知道自己到底是谁，因为外貌与鸭类不同，伙伴们戏称它为“丑小鸭”，但它乐观、自信、活泼、开朗，更难能可贵的是，当丑小鸭知道自己是一个白天鹅的时候，它能够认清自己，它知道自己不是仅于地面摇摆，于水中畅游的鸭子，而是能翱翔蓝天，独跳绝世之舞的天鹅，它不随鸭而安，却是追求那一片属于自己的天空，去追求那一种属于它自己的幸福。请记住你是谁，世界会因你而美丽。再去回顾那历史沧桑的一幕，春秋战国时期，群雄霸起，争夺天下，越王勾践于一战败给吴王夫差，他堂堂国君却成为阶下囚，为吴王做奴仆，遭尽羞辱，吃尽苦头，过着生不如死的生活。可他又是那么的与众不同，得上天厚待，卧薪尝胆，终于东山再起，打败吴国。越王勾践之所以能再次成为王者，是因为他始终知道他是谁，他是一国之君，是王者，而不是奴仆，从而更激发了他忍辱负重、东山再起的信念。试想，如果他一蹶不振，甘于命运的安排，那怎能扭乾坤呢？请记住你是谁，历史因你而改变。看今朝，在这个物欲横流的时代，你知道你是谁吗？相信你一定会明白，你现在是一名高中生，将来是未来幸福生活的缔造者，甚至是全人类的主宰者。人生漫漫，道路之宽广；海阔凭鱼越，天高任鸟飞，在人生广阔的天地间，请为自己准确定位，在日新月异的时代里，有一片任由自己翱游的天空。请记住你是谁，你才能走得更远。请记住你是谁，定敢与日月争辉。800字 初二 散文
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老师，请记住我宜兴市阳羡小学六（四）班夏璟我记得您那沾满粉笔灰的双手，我记得您那意味深长的话语，我记得那您新添的几根白发，吕老师，您还曾记得我—一个天真烂漫的小女孩吗？也许，我已被您遗忘，被您埋藏在心底的最深处。但我即使成为一位年过花甲的老太太，也不会忘记深情地喊你一声老师。我不是您最出色的学生，您却是我最敬爱的老师！还清楚地记得一年级开学第一天的情景。中午在学校用餐，可是那种快餐的餐具我不会用，眼看同学们已将盆中的饭菜吃的干干净净。只有我，夹来夹去，只能眼睁睁看着这大鱼大肉，就是进不了我的嘴。我怨，我恨，我急，泪水像断了线的珠子流个没完没了，，唯一让我想起的就是爸爸和妈妈，如果他们在，多好啊！就在这时，您走到了我的身边来，您用一双会说话的眸子问我：“怎么了”我却干净利索的回答：“您的眼睛真美”。您笑了，是那么灿烂，如同开放的七彩烟花。看着我的窘相，善解人意的你立即去厨房，帮我要了两只碗，并把自己的餐具给了我。这一顿我吃得格外香，因为您在我身边，一直用一个百看不厌的微笑鼓励着我，用一份关怀温暖着我！当我初入象牙塔，刚刚开始小学生涯的时候，您宽大的胸怀就已经成为我生命中的襁褓，从看见你的第一眼，心的蓬帐便在您身边扎根了。您的微笑，您的语言，您的眼神，都如同春风般的柔和，泉水般的甘甜！您用火一般的情感温暖着每个人的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影都凝聚着滚烫的目光。老师，您可知道，对我来说您的语言悦耳似叮咚的山泉，亲切似潺潺的溪流，激越如奔腾的江河。在你的指引和淳淳善导下，我学会了阅读，学会了写字，学会了表达，学到了许多书本上没有的知识。我象一条小鱼，在你的身边，遨游在知识的海洋！我怎么也没有想到，二年之后，便是我和您的分别之日，我要校了。那天，我心中特别难受，特别的不舍。因为习惯了你的笑容，你的关怀，你的宽容，你的教学方式，你的一切一切，突然要离开，心里真的不能接受。这次离别似乎比生死之别还要令人痛楚，拿到学手续身离开时，我眼中的泪水夺眶而出。回过头，冲着半开的玻璃大喊：“老师，我会更努力的！请记住我，我爱你！800字 六年级 记叙文
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永远记住你古派的建筑、耸立的高楼，岭南文化和流行文化的汇聚，从红砖绿瓦乃至这里的每一片枯黄的树叶，每一缕明媚的阳光，都勾起我深深的眷恋。永远记住你，这座城——佛山。永远记住你，你早已变成了一种慢节奏的生活方式，渗透在每一天。记住你的美食，从广式早茶的点心到晚上灯火通明的大排档，大批的觅食者早已闻味而来，便再也不离去。他们停留在了早晨八点那一碗热粥，停留在了香脆酥滑的白切鸡，停留在了孜然末末的烧烤上。被太阳炙热的温度唤醒，二三好友呼上，喝上一泡茶，吃上爽滑的拉肠，还有一口皮蛋瘦肉粥。你是温热的，用一道道佳肴呼唤着我的心，让我与你可以靠得那么近，那么近。记住你的味道，是苦涩的中药，是甘苦的凉茶，是清凉的泉眼水，是那一碗老火熬出来的浓汤……每一口，都是不同的滋味，都有极大的渊源。你是专属于佛山的味道，随时间的小船漂着，散发出独有的风味。记住你的有趣，如我的又一父母，陪伴着我，滋养着我。赤脚走在你的皮肤上，嗅着泥土的芬芳为你换上绿色的新衣，目送着你向前行走……你是我最忠实的玩伴，让我嘴角常牵起笑意，让我晶莹的眼睛里充满对生活的热爱。永远记住你，记住你悠久的历史文化，记住你从过去到现在的百般容貌。你是值得不停回味的啊。你是那窗上红彤彤的窗花，被一刀一刀勾勒出来的花纹里，承载着佛山人的骄傲；你是那一头在阳光的照射下，反射出金光的舞狮，嘴里叼着一棵绿绿的生菜，寓意着“生财”。从小在佛山长大的孩子，都看到过不同的大大小小的舞狮秀，庆祝开业、庆祝新春，它总是迎接着新的美好的事物；你是一座座古朴的岭南建筑，灰白色的墙，屋檐角翘起，各有特色，各有韵味，不知不觉，你已印在我的记忆里。永远记住你，在这十四个春夏秋冬里，陪伴我长大的城。你在奔波，但却将我的心紧紧锁在了这里。我流传着一半你的血脉，你延续着一半我的血脉。想起你，就会想起父母亲的那一句句叮嘱，爷爷奶奶朝我的那一个慈祥的微笑，伴随着眼角弯弯，如一轮弯月，温暖了我一整个的心房，是我心之所向。你如春天的第一缕风儿，如潺潺的流水，如动听的鸟鸣声，如夏荷上的那一滴露珠，为我带去的，永远都是温暖和希望。永远记住你，将你永存于心间。800字 初三
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