三垟湿地一日游
300字
四年级
读后感
昨天我早上住在弟弟家，听说要去烧烤，第二天我和弟弟早早就起床了，起得比往日都要早。
电话打来，说要出发了，我和弟弟飞快地跑进车里。
到了三垟湿地，我们去了一位朋友家门口烧烤。由于开饭还要好一会，所以我们先去玩了。我向爸爸要了50元，让大伙和我去玩蹦蹦（笨笨）床，我们给了钱，飞快的跑进去玩了。我们还玩了抓人、捉迷藏、攻塔等游戏。在里面待了四个小时左右，我们要去烧烤了。我拿着玉米，爸爸很快的把火给点起来。我把玉米放了上去，一分钟，两分钟……时间过得很快，我的玉米终于烤好了。我吃完了，我又开启了游戏状态，又跑去小买部买了一个西瓜球在那里踢。我们踢得满头大汗，等我们要去吃时，桌面已经空空如也。
“回家喽！”爸爸大声叫，后来大家都跟着我们回家了，不时传来一阵阵笑声。
开学了
200字
二年级
叙事
嘿,又开学了，9月1日，是开学的第一天，我又可以和分别已久的同学玩了，可以从老师那汲取更多的知识。
开学了，有新书发了；有新的知识学了；有新课文读了；有新的作业要做了。一切的一切都是新的。食堂变了，操场变了 你也可以投稿，大礼堂变了，教室变了，整个学校变得焕然一新。
暑假虽然过了，没有玩了，但是能在学校里能学到新知识；能在操场上打篮球、打羽毛球、打排球，还能在操场上飞快地奔跑；在音乐教室唱歌；在电脑教室学打字每一刻，每一天，都是充实的！
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四年级
读后感
300字
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游三垟湿地公园秋天，天高气爽，是个美丽的季节。星期天，吃过午饭，爸爸开车带我和妈妈去三垟湿地公园玩。到了公园，清新的空气迎面扑来。这时，一位老伯过来问我们要不要租小船，我们谈好价钱就上了他的船。船在清澈的小河里慢悠悠的划着， 这时，我发现远处有许多黄色的点，那是什么呢？等船划近些我才看清它的真面目，原来是一群可爱的小鸭子在河里悠闲地玩耍着。小船划过了桥洞，我们就看见许多小岛。老伯告诉我们这里有160个小岛。这时，我看见有座小岛上有很多树，密密麻麻的。突然我发现一只鸟，全身雪白的羽毛，腿又细又长，站在树枝上。我兴奋地大叫起来。那只鸟听到叫声就飞了起来，不一会儿又落在树枝上。我又看见另一只也探出了小脑袋。我对着那棵大树拍掌，果真那里有许多鸟陆陆续续飞了出来。真像我们课文里那‘'鸟的天堂”啊！小船缓缓地划过去了，我们又看见许多小岛，绿油油的，划近些才看到都是些果园。树上挂满了瓯柑，真让人嘴馋。看看时间不早了，爸爸催促着老伯该划回去了。我恋恋不舍得望着，这美丽的田园风光。400字 四年级 记叙文
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行船在三垟湿地作文中午，我和朋友、朋友的父母，还有朋友父母的同事一起去三垟湿地，坐船观景。我满心欢喜，“砰”地一声跳上了船，找个椅子一屁股坐了下来，左顾右盼地希望快点开船。船开了，我看见了三垟湿地的水，那的水真清啊，一望过去都可以看见水底的石头和活蹦乱跳的鱼儿在水中自由自在地玩耍，水中间那绿绿的陆地星星点点地散落在上面，如果从空中看的话，整个三垟湿地就像是一大堆玛瑙在玉盘之中。最使人赏心悦目的还是碧绿的植物了！他们温州家民喜欢选上一块陆地，作为自己家的瓯柑地，把瓯柑树一排排、一列列地种好，让那绿叶在阳光下泛出晶亮的光，让人感到无限的生气。岸上的美人蕉很朴素，但它也有几分华丽，浓绿的叶子上点缀着红、黄的花，可爱极了！游着游着我想起了一首歌：“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪.....”多美啊！这首歌会深深地刻在我的心中！船靠岸了，一路旅程也结束了，想起那美丽的风景，真是意犹未尽啊！350字 四年级 叙事
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三�湿地我喜欢五A级的张家界，我也喜欢庄严的天安门，但我更爱家乡的三湿地。我的家乡一个地方叫三，那里的小河不可记数，星罗棋布的池塘散在三的各地，三湿地因此而得名。一座桥接着另一座，虽然都是桥，但外形各不相同：有的成拱形，映入水中犹如一只大大的眼睛，有的是平形的，有的是段形的，还有的是阶梯形的。湿地中还有许多船，有的是农民伯伯工作用的，有的是游客观赏河面两岸的风景用的。有的是木制的，有的是塑料做的，还有的是铁做的，一艘艘船在河面上行使，就像一位位骑士在巡逻。因为河、池、溪多，因此地面十分湿润，十分适合植物生长。一排排大树挨着另一排，一棵大树挨着另一棵，一簇叶子挨着一簇，一片挨着一片，一点儿光也透不进来。还有一群群荷“家族”在各个季节都把池塘打扮的漂漂亮亮。春，荷哇钻出嫩嫩芽，真是苍翠欲滴；夏，荷花姐姐露出了粉色的笑容；秋，荷花凋谢了，只见一个个莲篷，里面有可口的莲子；冬，池塘十分平静，荷“家族”全睡了。来三湿地我最喜欢乘船，那船浆的声音就像一支乐曲，那摇摇摆摆好似妈妈的摇篮。我想大声喊“我爱你，三湿地！”450字 四年级
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湿地早上，天空下着蒙蒙细雨。原本我们想去洞头玩，因为下雨，所以还是到三垟湿地玩。雨中的湿地公园很美！一进公园，我就看到了五彩缤纷的花朵，还有一棵棵绿油油的小树站成一排排。河面上停着一艘艘的游船。过一会儿雨停了，天空有一点晴朗了。公园里的游客越来越多，真是人山人海。草坪上有好多游客在那里放风筝。我也和爸爸在那里放风筝，我们的风筝越飞越高，高到我们都看不清它是什么样子了。接着弟弟把风筝的线拉呀拉，一不小心把线拉断了，我赶忙跑过去把风筝捡起来。玩了风筝，爸爸就带我们去玩沙子、坐木马、坐碰碰船、水上战车，我和弟弟玩得可开心了！250字 四年级 叙事
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三岔湖一日游待爸爸在成都看完病，他顺道带我们去三岔湖玩，早听说三岔湖的岛屿十分著名，一听要去还不得举双手赞成。一路奔波才到了三岔湖，站 高处鸟瞰，这湖面颇像在人间仙境中的的一块大宝石，石上的岛屿星罗棋布，水面漾起粼粼波纹，使这景致更加美丽、古典。望岸边，好不热闹，人山人海，船只更 是多得很，而人们都想乘船到岛上欣赏这三岔湖的魅力，我家也一样，早已租好快艇准备去岛上玩呢！一切准备就绪，船开动了，船夫把船摇来摇 去，不时又来了个急转弯，弄得船快翻似的，并且还喷起高高的水花，我们的心情就如这水花一样高涨。过了一会儿，船就停在了一个岛上，岛不算太大，但足以让 我们称赞，步入岛上，第一个映入我们眼帘的景像是一座精美的塑像，与刻在石板上的一幅草书佳作，旁边还摆着几盆花。这时，天空突然下起了细雨，让岛上充满 了诗情画意。悄悄跟着雨中小路走，才看见几棵参天大树，而小树却在一旁散发着清香，与花一起起舞，雨打在苍翠欲滴的树叶上，发出“啪、啪”的轻响，仿佛一 切都在跳跃，一切都充满了生命力，我们不时爬上树拍照留念，还不时与小狗点点在细雨中奔跑，享受无忧无虑的快感……过了许久，我们才下了 岛，朝下一个目标前进。后面两个岛都和第一个岛都大同小异，我们只看了一个岛就直接乘快艇到大坝那边去了，第一眼见大坝感觉就是壮观。大坝十分长，从头看 向尾，那么多的人几乎是一黑点，而眼力差的可能看不见哪还有一个，如果你想跑完大坝全程，那肯定比1000米长跑还可怕。大坝两旁有扶手，而你如果抓紧扶 手向下看，你的心肯定会猛地一颤，啊！这么高的斜坡！可一会儿，你又会一想，如果冲下去该多爽啊！此时，点点突然纵身跳入斜坡，跌跌撞撞地消失在草丛里。 等他从草丛里上来后，瞧他那狼狈的样子，把大伙儿逗得哈哈大笑。大坝尽头还有一碑，是专门请人作诗介绍三岔湖大坝，纪念为了修建大坝壮烈牺牲的英雄，爸爸 一见，就上瘾似的对碑看不够，拍不够，弄得我们等了好久才上了游艇，准备去最后一个岛——花岛。上了快艇，船夫心情好像好了许多，不时就 来个大急转，但我们早已习惯，也不再害怕了。“啊！”我忽然大叫一声，那是什么鸟？“黑色的是一种鹰，灰色的是天鹅。”船夫作了介绍，还放慢了船速，让我 们观赏，爸爸一个劲猛拍，而天鹅、白鹤和鹰吓得展翅飞了起来，惊慌得到处乱窜。忽然我注意到夕阳边的枯树上有一白鹤在长啸，这时我感觉到了动物与人类之间 的和谐，而湖水、夕阳、枯木、白鹤也构成了一幅美丽的画卷。看见鸟后我们就来到了花岛，花岛不愧为花岛，一进门就见了一大堆美丽的花，旁 边的巨石上还写着“花岛”二字，岛上大多都是草坪，草坪上的花多得不计其数，而岛上的树都被人们修剪得整整齐齐，还有一条潺潺的布满鹅卵石的人工小溪穿过 小岛。听着鸟鸣，沿着小溪来到广场，每到晚上，广场上就会来许多人，打开闪灯，放开音乐，人们在广场上跳舞，那场面一定非常热闹。岛上还有许多娱乐设施， 秋千、游泳、射箭、打牌、打桌球……在广场前面还有一人工池塘，里面的鱼自由自在地游来游去，水面上还有荷花，池塘周围更有假山、古典房屋衬托，显出一种 古典美。我们在参天大树下留下了三岔湖最后一张合影。坐上快艇，离开了三岔湖。1200字以上 四年级 写景
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新兴一日游_450字今天，我们一家到新兴探望姑妈一家。早上，我们首先乘“的士”去桥西车场，然后再乘通往新兴的小巴。我们在车上一边欣赏风景，一边谈笑风生。大约过了一小时，就到了新兴的汽车总站。姑丈早早就在那儿等候我们了。我们一下车，他就带我们到他家，我们吃完饭后就去国恩寺游玩。国恩寺是禅宗六祖惠能大师的故居和圆寂圣地，迄今有1300年的历史。寺内圣迹处处，景色优美，空气清新，有唐女皇武则天赐书“敕赐国恩寺”，为海内外唯一有“国”字头的寺庙，全年香火鼎盛。我们接着往前走，就看见肉身菩萨手植千年古荔，誉为“圣树”、“中华菩提”。之后，我们就去登报恩塔，报恩塔一共有七层，每层都摆着一个白玉雕像，每个雕像形态姿势各异。当我登上巍巍庄严的祖塔塔顶，向远处眺望，周围树木茂盛，微风阵阵吹来，使人心旷神怡。这时，我忽然想起了：“谁言寸草心，报得三春辉。”这句名言，我顿时明白了爸爸妈妈带我来登这座塔，是让我知道尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德。我们看完其它景点后，恋恋不舍地离开了。大约五点钟，我们就乘车回肇庆了。400字 五年级 人物传记
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洈水一日游_750字那场语文的盛宴已慢慢离我们远去了，留给我们的是太多的甜蜜、无尽的思索，还有那怎么也回味不完的点点滴滴的记忆…… 娇媚的洈水呀，你还看得到么，一群兴奋的游客留下的欢乐足迹。轻轻荡起双桨，漫游湖中，我们一路飘来：看星罗密布的小洲，吸沁人心脾的清新，听那不时划过天际传来的鸟鸣……你难道就没有一点宠辱偕忘、心旷神怡的共鸣么？平日的劳累辛酸，都将随桨融水而去。我们乘兴而来，带着回味而归，虽已暮气沉沉，舟车劳顿，但与阿莲老师数落着颜将军的神武、溶洞的奇丽，感叹大自然造物弄人的神妙，岂不乐哉！一番辛苦的探寻赢来了一饱眼福的收获，不正如我们开拔的作文研究之旅么？ 火热的洈水呀，你还听得到么，一群童真的大人留下的欢歌笑语。那令人销魂的篝火晚会多具情味哟，简单的舞台正在上演浓烈的情感，你看：当王院手举火把点燃篝火的一刹那，火苗便直往上窜，火光映亮了整个夜空。我想：这与王院召开这次作文盛会，要点燃荆州语文人研究的激情、翻开荆州语文亮丽的一页多么神似啊！接着，王院成了小孩，所有的老师都成了孩子，我们围着火堆唱啊、跳啊、跑啊……全场成了一个激情四射的海洋。 朴实的洈水呀，你还记得么，一群勤奋的学子留下的真知灼见。序幕慢慢拉开，精彩纷呈迭至，上课教师的娴熟、沉稳；阿莲老师的幽默、风趣；爱梅老师的文静、优雅；教师论坛的独到、精辟；王院的厚实、睿智……无不让我震撼与触动。我常用地处偏远来宽慰自己懈怠的心，常用事务繁杂作为自己不学无术的托词，于是，研究之心便慢慢老去，思维里塞满了世俗与慵懒，望着那些在作文研讨路上早已走远的行人，我还能不快马加鞭吗？我想：荆州有王院和王院身边这群智慧的语文人，作文课程化还远么？ 洈水难忘，洈水迤逦的风景一定让我们刻骨铭心；难忘洈水，洈水会议必将成为我市作文研究史上的里程碑！ 一定会的。750字 五年级 人物传记
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琳山一日游_900字今日得游此境，足矣！ ——题记 经过一条漫漫的14公里的“长征路”，我们终于到了琳山实践基地。对于初来乍到的我们来说，一切都充满了魅力，吸引着我们，使得我们忘却了旅途的疲倦。 刚进琳山，迎面而来的是一颗参天老树，想来也有上百个年头了吧。老树伸展着那粗大的臂膀，枝丫长的已过了屋顶，保卫着整个琳山。随即映入眼帘的是周围过道，设施陈旧却一致的简洁，一处处翠绿点缀其中，给这狭小的过道注入生气。一切都算不上繁华但每个角落都隐藏着自然的韵味，给人一种返璞归真的感觉。对于新事物，我是一个也不会放过的，于是乎，我便开启了琳山的“地形建筑探测工程”，踏上一道道阶梯，穿过一道道门，我要在琳山的每一条道路上都留下我的足迹。 临近中午，菜香萦绕着整个琳山，我们步伐统一，直奔食堂。 1：00，我们开始了我们第一个体验的项目——陶艺。话说，我只用过陶泥做的东西，却不知道它是如何被制作的。我们进入制作教室，迅速分成多组，老师开始教学：“首先，要取一块拳头大小的陶泥，然后把它紧紧地压在机器上，打开机器，让手常保持湿润，然后再压上去，记住不要让陶泥摇晃……”老师一边说，一边展现着这神奇的“魔术”，一块块陶泥在老师的手下，任意变换形状，没有任何拘束感，碗状、蝶状、杯子状，应有尽有。这让我们看在眼里，激动在心里，想自己也完成一件精美的陶具。看似简单，实则不易。我迅速上手一块陶泥，猛地将它按在机器上，在机器的高速旋转下，陶泥与机器融为一体，我将手按了上去，陶泥随着我的手的动作慢慢扁平，又慢慢椭圆状，这刺激的环节，以至于我顾不了身上是否整洁，一切都看起来如此顺理成章。可是事情往往都不是那么顺利，刚想进一步变换杯状，陶泥便开始出现摇晃，伸手想去稳住它，没想到我手也随之摇晃起来，陶泥开始与机器分离，紧接着迅速扁平，变为一团糊状，真叫人惋惜。离开陶艺教室，染了一身白的我们下一个就是去做蛋糕，老师教学完之后，我们便开始制作，打蛋，加糖，加粉，加油，装杯，搅拌，烘烤，完成。一系列的动作过后，便吃到了美味的蛋糕。 还想再停留一会，可惜快乐的时光总是短暂的，归程的大巴已在门外等候，只能心揣不舍离开了此地，琳山，我们后会有期！900字 五年级 人物传记
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