那年
150字
初二
诗歌
那年院角杏花为谁开，
簇簇花瓣点燃一片天。
那年树下落叶铺满地，
被叹息穿做圈，
轻焚云烟间。
那年墙头迎春为谁欢，
点点碎花点缀绿绸缎。
那年墙角枯藤落地面，
被记忆绾成环，
戴在青丝眫。
那年夜空群星为谁灿，
颗颗钻石蓄满泪光珠。
那年天河织女牛郎现，
被童话摘入梦，
挂在两颊前。
那年花开花飞，
那年懵懂纯真，
但愿，
梦中永有你的脸。
魅力世园情相约中国梦 诗歌
100字
五年级
散文
四月青岛真美妙，
魅力世园岛城开；
人山人海如潮流，
踏进世园行步慢。
蓝天白云阳光照，
桃红柳绿似仙境；
中外游客慕名至，
拍案叫绝人人夸；
青岛市民心骄傲，
岛城明天更辉煌。
再到来年世园日，
你我相聚心更喜。
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那年那年，我们告别了童年，迎来了青春，那年，我们不再是小孩子了。——题记那年，我们在无比紧张的准备考试，却不知，中考才是我们最重要的一次考试。那年，我们还在校园里，风一般走过，处处留下我们粉笔留下的痕迹。那年，我们坐在学校的白杨树下，看着小人书。那年，我们还只是孩子。那年，我们初一了，三年前也就是我们步入中学的时候。那年、、总有那么几个人，老师一叫起来回答问题，全班就笑。班里总有一个看起来不怎么努力学习，成绩却很好的人。班里总有一两个很喜欢大喊大叫的人。我们往往发誓要好好学习，没三天就打回原形了，我们的作业总是留在最后一天，赶头拼命的写，乱写。谁没有听老师说过，我教了这么多年书，就没见过你们这样的学生，胃痛已成为我们的通病。每个班，总有一个很彪悍的女同学。每个班，总有一个成绩好的像仙一样的人。每个班总有一个人，总是迟到。每个班，总有一个人，踩着点进教室。初中那年，我们总是找机会不上早操，不穿校服，不上自习，初中那年我们翻过学校的墙，骑着自行车，在夜晚的大街上狂吼，是一群无知少年。那一年，他们是我们，那一年，我们都要一起走下去，那一年，我们是最耀眼的太阳。那一年，我们不可一世。班级是个小社会，我们在这里哭过，笑过，感动过。老师，同学都曾出现过一个让你刻骨铭心的人，三年，我们从无知走向成熟。三年，我们经历了太多太多。三年，我们即将分散。550字 初三 散文
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那年那一年，我们努力了那一年，我们创下了属于我们自己的辉煌那一年，我们向别人证明了那一年，我们做到了那一年，她笑了那一年，我们笑了那一年，我们红了眼眶也是那一年，我们分了也是那一年，我们散了50字 初三 日记
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那年一天气变化的有些反复无常让人猝手不急，前几天还是酷暑难耐这两天便忽然风云变换阵雨连连，在这样一个变化莫测的日子里，这样一个凉风徐徐的深夜，脑袋硬是跟自己作对一样，清醒的不得了，又像是回到了那些亢奋的日子。我不承认我是一个很好的回忆者，因我字里行间渗透着留恋却不忘憧憬;我不承认我是一个忠实的记录者，但我努力做到句句属实而又不失文雅。窗外刮来一阵风，很凉，甚是有点冷，我对“夏天”与“冷”这两个词组合在一起所产生的对立而又叛逆的记忆，源自于两年前的那个夏天。那年夏天有点冷。二我忘了那是怎么样的一个开始，在酷热难耐的夏日，一手邻了凉席枕头，一手抓了书包课本，顶着满头大汗，跨步迈入了那所陌生的高中，开始了那监狱般的复读生活。于记忆里是一个拥挤的教室，屋外是被天线分割成矩形小块的灰色天空，电线交织相错像是巨网般笼罩起只能容纳六十人却实际容纳九十人的复读教室，空气浓重，如战场上的烟雾弹般熏着每一个酣酣欲睡的孩子，一定是味道太浓了，要不鼻子怎么会这么酸呢?透过窗外望去天空灰的像哭过，眼睛里朦胧着的断层，是只能看到咫尺的未来。教室里的空调温度总是调到很低，于夏日里的回忆总是被围困在这间小屋，屋外的繁闹喧哗如同A4纸一样苍白与空白。那年夏天有点冷。三“我不复习了，打死我也不复习”三天后，我从学校跑回家，站在客厅里，字正腔圆铿锵有力地给爸妈说出了这句话，也是在家四天说出的仅有的一句话。“你必须给我回去复习，这一点，没有回旋的余地。”老爸如是说。“我只要你一张本科文凭”“你必须回去”在家第四天，妈妈说：“孩子，不去就不去吧，但你要记住，今后不管你多大，三十岁、四十岁、五十岁，不管你功成名就还是上街乞讨，千万不要因为你年轻时候犯下的错误而后悔，也不要自叹：在我二十岁的时候，曾错过了一个多么好的机会。你要学会对你自己的选择负责，孩子，回去吧，浪子回头金不换。”我拎起家伙什，像从学校跑回家一样绝决的从家赶回学校。这个世界上有一种事情你不一定喜欢做，但你必须去做，这就是责任的全部意义。不求金榜题名，只求尽力而为，不为别的，只为将来能自豪地拍着自己的胸脯说：“该做的我都做了，虽是结果不尽如人意，我也不后悔。”再一次进入教室的时候，我抬头看到教学楼上贴着的十一个红色大字，我站在那里好久，终于搞明白这个句子是怎么停顿怎么念的：“青春一经典当即永不能赎”我笑了笑，然后走了进去。所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了那是一个怎么样的开始，在那个亘古的，一去不再回来的夏日。四一年很快过去，第二年高考结束，离开学校那天傍晚天空下起了磅礴大雨，我慌慌张张收拾东西离开，所有的书本和杂物多的让我瞠目结舌。我跟谢宁冒着大雨来回跑了三趟才将它们全部搬出来。我把这些早已厌倦而凌乱的书籍、杂物、床铺、柜子往车厢里随便一扔，然后坐上车头也不回的离开。就这么坚决。整个世界被阴暗一口一口地吞噬着，那天我坐在车上，窗外是暗灰色的乌云，聒噪的蝉鸣和渐行渐远的闷雷，雨滴以一种斜线的姿态和车子打着照面，那一刻，我突然发现，我正在真真，正正，切切，实实的经历着一种路过。路过木谨，路过年华，路过那些笑容灿烂的人们，路过你。有那么多人来了又走，而我总是在祈祷，当我路过你的时候，坚定的说服你与我同行，郭敬明说，牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。生活像一个隐喻，两年后的今天，又一个风雨交加的日子，那些故事又从内心深处某个角落钻了出来，我从来不害怕任何人会把这些故事抢走，也不会担心有一天它们会离我而去，它们就在那里-----内心深处的某一个角落，它们就在那，等待我被无缘由的伤感所捕获的时候，等待我扪心自问，等待我细数过往，不是为了炫耀，亦不是为了哭泣，而是为了注视它——借以予取予求地安抚那些无处遁形的，落水一般的无力和悲伤。五大一暑假来临之时，又一年高考结束，在高考分数线公布的那天，我在网上看到我的一位大学同学更新的QQ签名：“其实，当年应该复读的。”思绪飘向很远，内心一下子被这句话扯的很痛很痛，痛苦如血液般循环并充斥了整个身子，没有任何缘由，我突然想起当年复读时候，在踏入教室时我抬头望见的E中教学楼上贴的那十一个红色大字：“青春一经典当即永不能赎。”我笑了笑，至少，我是不后悔的。努力做到最好，成或败不重要，浩瀚大海一浪比一浪高，豪情在年少。“其实，当年应该复读的...”...六台下的掌声此起彼伏，恍惚中，青春落幕了。1200字以上 高三 叙事
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那年早晨起来，全身上下充满着零碎的冷意。窗外寒冷肃杀的空气，令我不经颤抖。无意中碰倒了儿时的一本旧图册，那张已经发黄了的封面，让我不经想到了旧时的记忆，那些快要发黄的岁月。儿时的我，好像比现在更单纯，笑容更无暇，那张白净的脸颊，在我的脑海里像幻灯片一般一张张放映。我似乎有些慌张。有时候，我真希望回到以前，在天真洋溢着的阳光下，洒出自己的欢乐与笑容。洋溢着的，不只是我，而是飞逝的时光，在流动中散发，可却不是永恒的。偶尔将自己锁在灰红色的楼房里，淡绿色的窗户下。在玻璃窗面折射的背影下，我看到了自己的那张脸，似乎比上次更加苍白，但眼神里闪动着愉悦的光。昨日我与初一的同学见了面，心底里有说不出的安稳与舒心。她们曾经在我最困苦之时，在我身边帮助我，安慰我。纵使困难有多大，前方的路有多艰险，她们都会与我同行。转学后不久，我好像变了，不再向从前一般稳重了，却有些浮躁。是不是离别的太匆匆？是不是太难以挽留？可我们却依然心痛。C昨日曾问我，此生是否还能再聚？我似乎能感受到曾经的友谊，那种无人能阻的情谊是如此深厚。在流年里，编制着一张张网，浅色，深色，都将自己套住。都说友谊很伟大，是的，我真切地感受到了这一点，即使在离别之际，它依然守护在我的左右。我似乎已经慢慢遗忘了一些曾经的岁月，我不想让那些美好的，困惑的，迷失的，都在滚热的阳光下化成泡沫。恍惚中，我看到了那个即将成为泡影的过去——那年在树下嬉戏的我们；那年在风中奔跑的我们，那年在骤雨下呼喊的我们。一切都在此刻的怀念中渐渐清晰。纯真的笑颜，天真的烂漫——是的，那年的我们。650字 初二
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那年你说岁月静好，与君终老。后来细雨湘潇，月隐花凋。你说锦瑟笙箫，轻捻复挑。后来曲止伶谣，琵默清窑。你说陌上花早，鹊桥相邀。后来南城北岛，茉路翩渺。你说红裙袅袅，一绾青丝一绾笑。后来白衣萧萧，一寸相思一寸憔。你说兰舟轻发，花前月下。后来西风瘦马，孤影天涯。你说朱甍碧瓦，温香软帕。后来珠雨栈家，影睦风雅。你说玉杯软榻，墨溢宣华。后来情悴梦洒，鹊立枯桠。你说瑶泉洽洽，一湖好景一湖霞。后来流星飒飒，一尺繁华一尺沙。200字 初二 散文
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那年盛夏的跌宕起伏伴随着树梢头的“知了、知了”慢慢的走向了湮灭……金秋加惠，似山间清爽的风，如老城向阳的微光，温和的态度却带着些缕未凉透的利落。时光伴钟塔一并，每天转动的表针。日更翻篇，一张一张撕去的旧日历表提醒人们，时间并着日历，一点一点都在消逝。旧记忆的碎片拼搭起来，不自觉，竟成为了不愿忘记的回忆。那些普通的鱼儿，主动将自己奉献给肉食动物，人们会觉得他们愚蠢，可他们不知道的，鱼的记忆虽然只有七秒，但他们却愿意用死亡的方式来刺激大脑皮层，去想那些他们在那些七秒里深记的东西。六年小学时光，无知苦味，两年初入序章，深入心脾，一次次的分别带给我们精神领域的扩充，但又像一昧慢性毒药，时间久了，病发就伴随着嗜骨的痛。轻抚琴弦，让思绪穿过稀薄的音色，轻轻的落在心尖，追忆过往云烟，那细细密密的牵念，一如我淡淡笑颜。那三年，日出的余晖下，朝气蓬勃的少年们正享受着独属他们的青春年华。那一年的雨季洋洋洒洒，香樟树的残影，牵绊的影迹相互交错，在那年，参与了整幅流年似水的墙角未缺的未言。当所有的繁盛而离散的生命一同扑向未知的死亡时，才会怀念瓢泼大雨里，雨水顺伞夹滚入手心余留的温存，脑袋里幸存的一丝清明，硬生生折断了燕尾蝶的扑朔的翅膀，最终化作鳞粉，渲染了天空别具一格的蔚蓝。独自一人走向胜利巅峰之际，你会明白为什么一只大雁排不成人字，一束花称不上簇拥，一颗沙烁算不上沙堆了。因为即便不相识、相知，会心、头顶相同色彩，那是比打鸡血还厉害的兴奋剂，可能仅原因，那是八面体形状的钻石般闪耀的透明情感吧。只发生在，我们的少年时代。不过那些笑啊，哭啊，跑啊，真是有点特别好啊！穿过弱水三千，隔着山高水起，静守着一份文字中的牵念，是灵犀的相伴，心若相近，即那年的我们，天涯也咫尺，地平线两端，心扇之间，无言也温暖。700字 初二
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那年光阴荏苒我背着我的禅杖兜售着年代我把目光落在庭院花盆里的 一枝草绿风穿过街头你的肩头燕子仪式地划过电线线谱你把裙子 撩过春风我像蜻蜓一样轻盈地在空气中 嗅了一圈儿我们相若无事的趟过路边的树荫阳光并不那么刺眼柳纱轻柔地光景就像你 那年的美丽像水一样润着 我的呼吸你慢慢地走远我慢慢地放松送一只翠鸟儿轻盈地擦掠150字 初二 诗歌
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那年_散文初三那年时光飞逝，转眼间我已经初三了，面对即将到来的中考，心里的压力还是挺大的，不过为了我自己更好的明天，我必得艰苦奋斗，我的同学常说：“只要学不死，就往死里学。”是啊，身为学生的天职就是学习，要不能干什么呢？虽然说我现在身处好班，但是毕竟人外有人，天外有天，我只不过是沧海一粟，又有什么理由不好好学习呢？现在的这个社会，根本是我所想的那样，现实往往比理想差得很远，事实就是事实，谁也无法改变，能变得也只有我自己。佟老师曾经说过，“有些东西，越是在乎攥得越紧，就越容易失去。”所以说，对待生活中的任何事情都要保持一颗去平常心，学习也是这样，不要因为一次考试的失利就对自己丧失信心，信心是走向成功的基石。人非圣贤，孰能无过？知错能改，善莫大焉。古人尚虽如此，那身为当代中学生的我呢？是否该好好的反思一下自己了？犯困是不是？还记得刘涛的班级口号：生时何必贪睡，死后定能长眠。这是他们班学生自己说的，所有学生公认的，我又有何脸面在课堂上睡觉？奋战百日，三载努力终可报；决战中考，父母期望定成真。这是我们的班级口号，每天早上上第一节课之前我都在心中默念一遍，记住我的目的是什么，我为的是什么。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。我没有西楚霸王的武功，我也没有汉高祖刘邦的谋略，我有的仅仅是一颗炽热的心，一颗对知识充满渴望、对生活充满希望的心，有的只是脚踏实地，有的只是不懈努力，有的只是一种积极乐观的人生态度。李大钊说过：“凡事都要脚踏实地的去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度做踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。”我想，我有的仅仅是这吧。笨鸟先飞早入林。我知道我数理化不如别人，所以每天我都会比别人多做三道中考题，来弥补知识漏洞。有时候，面对这题目我束手无策时，曾偷偷地面对着试卷掉眼泪。我知道哭解决不了问题，当我擦干眼泪的那一瞬间，我意识到我必须付出比别人更多的努力，每天我比别人晚睡一小时，用来温习功课，早起半小时用来背英语单词。虽然我感觉很累，但是我的生活却很充实。持之以恒的坚持，是我唯一一个比别人强的优点。因为坚持，我懂得了什么是艰辛；因为坚持，我明白了什么是磨难；因为坚持，我找到了通往成功的路。初三繁重的学业并没有把我压倒，而是让我懂得了人生道路上的种种坎坷，让我明白了世界上没有免费的午餐，要想出人头地，一定要付出比别人更大的代价。我国古代着名哲学家老子的思想就是：任何事物都具有双面性。正如我前几天读过的一篇文章里所说的：拥有生的快乐，必承死的痛苦；得到一些东西就必须失去一些东西。所以我感谢我的初三生活，是它令我成长，是它让我懂得了我所不懂得，是它让我明白了什么叫做付出，什么叫做拥有。也正是因为有了初三的生活，为我的初中划上了一个完美的句号！1200字 初三 诗歌
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