我最欣赏风
风,是大自然的使者。
水中,微波荡漾;岸边,杨柳拂面;田野里,野花摇摆。这一切,都是有着风的调剂,才能让大自然绽出她最美丽的笑容。
悄悄地靠近,轻轻地掠过发梢,花香混合着泥土的气息,扑鼻而来,又从指尖静静地滑过。
它在无声无息中来到,又和着自然的气息悄悄溜走。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,微风吹过。就像母亲温暖的掌心,清新而又不失温柔。
要说春风是温柔的,那么夏天的风便是调皮的。
沉闷的夏天,突然有一丝凉风,让太阳收起它的热量,又煽动着乌云,痛快地为大地洗一个凉水澡,惹得小树拍手叫好。突然,风又大喝一声,吓得乌云散开。雨后的风,显得更凉爽,这大概就是“卷地风来忽吹散”的意境吧!
秋,总是稍有一些凄美的感觉。秋风,也就多了几分凄凉和萧瑟,它像是一首无情的诗。叶儿见了它,都纷纷投入大地的怀抱。不过,麦穗在秋风的吹拂下,弯下了腰;苹果在秋风的吹拂下,羞红了脸;桂花在微风的吹拂下,飘出了香。
刘禹锡吟“我言秋日胜春朝”,晏殊书“昨夜秋风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,曹操咏“秋风萧瑟,洪波涌起”,诗人眼中的秋是多彩的。
不欣赏秋雨,不喜欢秋露,不享受秋霜,却唯独沉醉于秋风。抖落一树碧叶是秋风的残酷,却同时又是它的迷人之处。
不过,比起秋风,冬风就更无情了。
没见过“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的景象,也没见过“明月照积雪,北风劲且衰”的景象,只见过凛冽的冬风与傲雪的梅花争夺的场面。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅与雪之间似乎有着不解之缘,然,冬风的加入使这场这场争夺更激烈了。
冬风蜕去了江南水乡的娇羞,摘下了春夏生机勃勃的面纱。它所拥有的,不过是“凛冽、彻骨”这些形容词罢了。
风,在历史中见证了沧桑,在沧桑中见证了岁月的流逝,在流逝的岁月中见证了沧海桑田。
我最欣赏风。
滴水穿石的启示
今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。
读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚,一位客住在一间简陋的店里,欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来,是他练琴的时间太久了,手指练得都发烫了,需要用水来冷却一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!
我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。
通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
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我最欣赏春雨当淅淅沥沥的雨,冲刷掉天空的阴霾,呼唤醒动植物潜意识中的梦,使空气中充满泥土的生机的腥气,你知道,这是春雨;你也知道,这是春天如约而至的到来了。世间万物,各种生物与形态,而我最欣赏的,却是春雨。春雨是柔和的,当那春雨绵绵,如牛毛,像花针,似银线,为世界织起张如雾的纱,给人以一种迷离之感;雨气空蒙而梦幻,细嗅,便能闻见那树苗花草被雨打湿后独特的味道,令人神清气爽。雨打在树上,打在瓦上,打在台阶上,发出清脆的声音,动听至极,那古老的音乐,是属于自然的;打在伞上,打在地上。打在屋檐上,汇成一股股细流,潺潺流下,所谓的雨帘。相对于春,夏雨,便是另一番风味。如果春雨是柔和的,那么夏雨便是豪放激烈的。以肆虐的大风为征兆,夏雨总是在你意想不到之时,如珠落散盘一般落下;又总是在你不经意的时候,匆匆离去,留下的只有残局。同它相比,春雨是如此细腻。而相对于秋雨打落梧桐叶的凄凉,冬雨伴随冷风带来的阵阵寒意,春雨的温柔,更是能如此体现出来。然而最重要的,是当那细雨飘下,融化了冰冻的河水,唤醒了沉睡的树木,让那冰封了一个冬天的大地,再次充满生机,充满活力。动植物都得到渴望许久的雨水,万物复苏,小草从土地探出了头,花苞也在枝头渐渐泛红。随着春雨,一切都变得五彩斑斓。春雨,它温柔地,灌溉了土地,唤醒了万物,为世间抹上色彩。我最欣赏春雨,植物在它的滋养下日渐高升,动物在它的滋养下日益长大。这春雨,带来了生机,给人以力量,给人以动力。“一年之计在于春”,伴随春雨到来,一年从此开始,再次充满活力,给人以抖擞精神,去面对新的一年,面对新的生活。我欣赏这春雨!650字 初三
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我最欣赏鼓励鼓励对于鼓励者本人来说可能只是一句简单的话语,但是对于被鼓励的人却是一种莫大的支持,给被鼓励者带来信心。我以前看过一篇阅读。故事的大致内容是讲作者对一个被抓到的小偷进行开导,说他既然能偷盗无数,撬开各种各样的锁,那么他一定是一个心灵手巧、有耐心、聪明的人,如果他能脱胎换骨,去干一番事业,一定能有所收获。几十年后,作者来到香港,在吃饭时遇到了当年的那个小偷,身着西装,告诉作者,正式因为作者当年对他的鼓励,使他重新做人,现在已是一家连锁公司的老板。看完这个故事,我对鼓励开始有了一丝欣赏。心中同时也在疑惑:鼓励竟然有如此惊人的力量,能使一个小偷有翻天覆地的变化。在初二的下半学期,学校开展了DV大赛,给定主题,让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力,完成了拍摄。在上交前期,班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说:“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”视频的开始了,先是讲了一位同学,学习成绩并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本来他也想像别人过生日一样,开个生日派对,于是他开始写生日邀请函,可是刚写出生日邀请函五个字,便把这页撕了下来,揉成团后扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对。可是,到了他生日的那天,当他一进班,看见的却是黑板上“祝你生日快乐几个字”,站在讲台上的几个同学齐声对他说出了祝你生日快乐。之后,他就像变了一个人,开始好好学习,奋发向上。视频虽然只有短短的两分多钟,但是使我再一次目睹了鼓励带给他人的力量。一句话的鼓励,可以使他人不在自卑,重拾信心,这是多么强大的力量呀,也是多么地应该被人欣赏。我最欣赏鼓励。650字 初三
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我最欣赏他他是一个伟大的劳动者。生就一副短小精悍的身材,步子轻快不失稳重,从头到脚散发着简朴,同一个普通人一样。在他身上看不出一点文人与贵族该有的气质,但他却是19世纪俄国著名的文豪,他就是列夫·托尔斯泰。长髯覆盖了他的面庞,就好像要将他的五官藏起来,干瘪的额头像是被揉皱的纸,没有一点光泽,让人想要去抚平它,却无法抚平。黝黑的肤色让他看起来并不好看,所以他干脆也不修剪胡须了,任凭须发在头顶肆意生长,胡乱的堆着,如同热带雨林般茂密。这样不修边幅的形象,让人无法猜想他是怎样的人。如此平凡却又不羁,让我欣赏。让人难以想象的是,这样一堆枯草中,竟藏着一对闪闪发光的珠宝。像藏在乌云后的月亮,隐隐约约的,透着遮盖不住的光芒。“托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠。”这大概是对他眼睛最真切的描述了。他的眼睛像匕首般锋利,教会我们认真观察世界,细细洞察事实,看透这世间的所有真相。他的眼睛又像是一支箭,又快又准,直直刺入你的心窝,让你无法逃脱。像受审的犯人,任何虚伪的谎言都不会逃脱于这双眼。像是寻找猎物的老鹰,任何一个细小的事物都不会被漏掉。他的眼睛像是一盏明灯,照亮了前方的路,指引世人走向前方。我欣赏他写的每一本书,每一句话,我将它牢记心中,将它细细品读。这样一个看着土头土脑的俄国人,造就了如此大成就,带领着我们走向知识的大门,他已经为我们铸造好了一座座知识的大楼,等待我们走进全新的世界。他教会我们用简陋的外表来隐藏强大的内心,用破旧的盔甲,来保护华丽的珍宝,尽管没有华丽的外表,但总会有人欣赏。我最欣赏他,平凡的外表,铸造不平凡的人生。650字 初三
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