我喜爱的书
我有一套书,它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔,他们分别代表着善与恶,而这个善良的男孩:哈利波特,是这个故事的主角。这本书以哈利的神奇经历为线索,从而表现了朋友之间,师生之间的真挚感情,还有的便是哈利他们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关,而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特还有他的朋友们,在这个神秘的霍格沃茨魔法学校中的点点滴滴。
一切是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊可以自己开口朗读;飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样;西洋棋会思考,主人叫它怎么走,便听从命令,命令一下,自动移入其位;画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门;每个寝室的进入还要有口令,而那些口令又是那么有趣。所有的一切,都是那么神奇,怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者J。K罗琳,竟有那么丰富的想象力!而在这本书中,我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢,他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么奸怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动,同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗,毕竟,邪不胜正,那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。我也想拥有魔法,我也想勇敢地面对困难,但真实世界中是没有魔法的,但未来是可以改变的,我要像哈利那样面对困难不退缩,勇敢地战胜困难。
这本书为我带来了快乐,让我明白了友情的珍贵。同学们,如果你想交个“好朋友”,就选择它吧!
鲁迅读后感三、总结
总结鲁迅先生很简单的介绍自己的作品,还提到“登过几篇不好的文章”。其实,先生是中国现代史上伟大的文学家、思想家、革命家,其作品有极高的文学价值和思想价值,为世人所推崇。他的这种写法,恰恰表现了他谦逊质朴的人品。我们从《鲁迅自传》中看不到一丝先生对个人命运的慨叹惋惜,却能感受到他为祖国不惜一切、无悔奋斗的精神和谦逊平易的高尚风范。总之,先生光辉的一生,无愧于他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的宣誓,是一段真实感人、精彩纷呈的人生。
四年级:豌豆直升机
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我喜爱的书“书是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。书,能增长我们的见识,提高我们的写作水平。还记得一次,父母给了我些买书钱,让我去买点书看。我到了书店,左看右看,也不知道买哪本书。书店里有这么多书,有那么多不同的故事,我都想看一看。突然,我被两本书迷到了:《途中的风景》、《宝塔》,心想:对!就选这两本了。我把书从书柜里抽出来,拿到收银台,付了钱,打算回家后好好欣赏。还有一次,朋友们叫我去玩,我不理会他们——其实,我根本没听见,继续看我的书。谁知,我的书离奇消失了。只见朋友手里拿着我的书,威胁我说:“和不和我们玩?”“不!”我响亮地回答。眼见一场抢书大战开始了。他们人多势众,把书扔来扔去,连摸也不让我摸一下。我心想:不能用拳头解决问题,还是要用脑子。我使出了离间计:“算了,抢不过你们,走,出去玩。”“你早点儿说不就好了吗?”说着把书仍回我的座位。我立马抢回书:“自己去玩吧!”“算了,懒得说你了,真是个书呆子,走,我们自己玩去。”我属于那种少看书,但一看就停不下来的那种。晚上,时针已经指向了九点,我刷了牙,洗了脸,应该睡觉了。可以坐到床上,我就从床头柜上拿出《宝塔》,靠着床头,津津有味地看了起来:主人公王嘉庆知道了和自己一起长大的表弟李嘉麟是被姨妈捡来的弃婴……“咚咚咚!”是妈妈回来了。妈妈不是一般九点半才回来吗?怎么啊?我扭头一看时钟,都快十点了,明天还要上学呢!我喜欢书,我喜爱看书。550字 三年级
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我喜爱的书我喜爱的书,是上周蒋老师推荐的《狐狸的钱袋》。世上没有几本书能让我哭上几回,可唯独这本书深深地打动了我的心。第一次,也就是我第一次接触这本书的时候。当时是蒋老师读给我们听得。一开始读的时候,全班哄堂大笑。因为蒋老师大概说了一个结果:“阿旺爷爷(主人公)得了老年痴呆症,他忘记了一切,忘记与他朝夕相处的伙伴——阿南……”大家鸦雀无声了,甚至有几个容易哭的女孩子眼里还含着泪花,连我这个不容易哭的“女汉子”还鼻子一算,小哭了一番。第二次,也就是我听别人讲起的时候。当时是我的好朋友一直在我耳边叨叨,叨叨叨叨着就不由得讲到了《狐狸的钱袋》。她说:“韩子欣,你当时有没有哭?”我说:“哭了。”她说:“嗯,我也哭了。太棒了,这样我们就有共同话题了,让我们一起回顾吧!”就这样,你一言,我一语。我们把重要的都分析出来慢慢讲。讲着讲着,我就不知不觉地哭了起来,这一次比前一次眼中,这一次是大哭。第三次,也就是我亲身去体会的时候。当时是跟好朋友借的书。没想到啊,没想到,这一次笔上两次还要严重,眼泪就像断了线的珠子,“哗啦啦”地往下掉,扯都扯不住。这一次就成了狂哭。我敢肯定,这本书我看一次就会哭一次!我极其喜爱这本书。500字 三年级
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我喜爱的书我读过许多本书,但我印象最深的是爱的教育这本书。这本书的作者是亚米契斯。这本书写了许多感人肺腑的事,它让我明白啦许多做人的道理。最使我感动的一文是卡罗纳,读后使我催然泪下。它讲了卡罗纳在遭遇失去母亲的大不幸时,身边的人真诚的理解他,热情的安慰他,默默地关爱他。这本书让我明白爱是伟大的,爱是无私的,爱是不要求回报的。150字 二年级 状物
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我喜爱的书“书,是人类进步的阶梯。”-----这是高尔基说的一句有关读书的名言.我要向大家推荐一本书----->.这本书的名字虽然不好听,但是它主要讲的是: “一只从美国草原来到了纽约,被一个小男孩救了.男孩给蟋蟀取名为“柴斯特”,在一次吃饭时认识了一只塔克鼠和一只猫,并和他们俩结为朋友.每到晚上时,柴斯特就和塔克计划着怎样回到柴斯特原来的家.终于有一天,柴斯特回到了大草原,让它的朋友认识了塔克.”这本书曾经获得过多个奖项,其中包括>、《世界级童话故事的奖》。。。。。。这本书还有下册:《塔克的郊外》。下册就是讲塔克和柴斯特等草原所有的动物居民为救草原,想尽办法,最终救了草原和所有的居民。为了感谢塔克,动物们就把草原命名为《塔克的郊外》。我觉得这两本书很值得看,希望这本书能得到大家的认可。300字 四年级 读后感
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我喜爱的书我有不少爱好,而读书始终是我的最爱。在我家的书柜里,挨挨挤挤地摆了许多书。其中有一本书,让我了解了许多安全知识,它就是《儿童安全手册》。当我细细地阅读着这本《儿童安全手册》时,它就像一位无声的老师,教会我在生活中遇到突发事故时正确的应对方法。《儿童安全手册》通过一个个生动有趣的小故事,给我们讲述了如何预防意外伤害的发生,以及在发生时应该如何进行自我保护,是我在轻松阅读的快乐中,学会了许多的安全知识,学会了坚强。记得在一个寒冷的傍晚,我走在放学回家的路上。天色渐渐的暗了了,眼看马上到家的大门口了,突然,前面一个中年男子拦住我凶恶地问道:“小姑娘,你的家住在哪儿?”我心里一惊,看他那凶恶的样子,我知道我遇上了坏人。正在我不知如何是好时,我突然想起了在《儿童安全手册》中介绍过“当你遇见坏人时应该怎么办?”的安全小贴士——一定要保持冷静。于是这个中年男子却缠住我要带他去,我不愿意,他竟抓住我往前拖。就在这千钧一发的时刻,我脑中又闪过书中的防身术,一个身用脚狠狠地踩了他一下,趁他疼得弯腰的时候,我身飞快的跑回了家。当我安全都跑回家时,心中暗暗高兴,真是感谢那本《儿童安全手册》,从坏人的魔抓中逃了出来。你们说,这么实用而有趣的书,我怎能不喜欢呢?450字 五年级 记叙文
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喜爱书的我我这个人最喜欢看书,简直可以超过如痴如醉的程度。当那些写描写的精彩文字投入我的眼睛的时候,我就已经忘记了时间,忘记了一切事情,完全沉迷在书中了。记得今天早上一起床,我就把涂敏给我的《窗边的小豆豆》拿来看,我一直从早上5点40分看到8点10分才被爸爸叫去上 学。我特喜欢看语文书,每当翻开一篇文章时我的心情是那样的激动,那样的兴奋,兴奋地忍不住想跳起来。我细细地感受着书中的每一字每一句,仿佛游进了书的海洋,充当着里面的主人公,忘情地表演着。说到写作文,我就更起劲了。对我来说,写作文就好比作游戏。思考时,我尽情地想象,可以把我看书得到的经验结合起来,写出精彩的文字。我把平时读书时积累的好词好句,经过自己的改造写入文章中,就像画龙点睛一样。每当我看到我的作文上红红的优时和老师的评语时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。我就是这样的爱书,这样的喜欢书。350字 五年级 记叙文
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我最喜爱的书我读过的书有很多,例如:《水浒传》《西游记》《安徒生童话》《养家之人》《野葡萄》……其中,我最喜欢的是《养家之人》这本书。书中的人物有:努拉拉。阿利赛--帕瓦娜的父亲,帕瓦娜--11岁的阿富汗女孩,法特玛--帕瓦娜的母亲,索拉雅--帕瓦娜的姐姐,扎奇--帕瓦娜的弟弟……书中就讲述了阿富汗原来是一个美丽的国家,但是后来就因为塔利班组织控制了阿富汗,他们就在这里肆虐的销毁了这里的大佛,还在医院里炸毁了汽车,还对女性下达了命令:女性不能向外人展露出自己的相貌,就算裹在密不透风的布卡里,若没有男人的陪同也不能上街……就这样一个美丽的国家变成了可怕的监狱。有人说:“这个坐落在高耸入云的山脉上的国家呀!离天空最近的地方是阿富汗,可如今离天堂最远的地方也是阿富汗。”在这里帕瓦娜的家庭就惨遭厄运。书中就为我们叙述了帕瓦娜的爸爸因教他的女儿识字,便被抓进监狱。帕瓦娜一家的生活便陷入困境中:即使有钱,也无法上街。帕瓦娜在危急时刻只好剪去自己的头发,装扮成一个男孩,并取名为“阿迪许”,到集市上替人读信写信、挣钱、购买生活用品,成为小小的养家之人。到后来,帕瓦娜认识了拉扎克,他帮助帕瓦娜从监狱里救出了饱经风霜的爸爸。一家又团聚了。看了这本书我们便会知道:苦难从来都不是美好的,而真正的美好是你即便身处苦难,也从未丢弃过自己的善良、怜悯、勇气、希望与信念。只有这样你才会懂得珍惜,才会获得和帕瓦娜身上一样的善良与勇气。600字 五年级
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我和喜爱的书书像一位老师,让我们懂得人世的哲理;书像一架天梯,让我们领悟世界的真理;书像一盏明灯,照亮所有的道路;书像一扇窗,让我们看到外面的风景一个阳光明媚的早晨,我正捧着书,津津有味地看着。母亲突然走过来了,见我在看课外书,眉头皱了一下,用不满的语气问(母亲不喜欢我看课外书):”颖颖,作业写了吗?”我摇了摇头,其实我根本不知道妈妈在说什么。妈妈一听,立刻就发怒了,大声说到”没做完你还看书?我书买来是让你抄词的,快去写作业!”听我妈妈一说,我才若有若无的随便点了一下头妈妈这才满意的走了出去。大约过了三个小时,妈妈走了过来,看我还在读书,便误以为我作业做好了,就走了出去。十点,妈妈喊我吃饭。但我现在正在”书的王国”和那只名字叫牧羊豹的动物”玩”呢。所以只嗯了一声,身子还是像一个泥菩萨一样坐在那里,一动不动。过了一会,妈妈等我等的不耐烦了,又叫了一声,我才像一只蜗牛一样慢慢地”爬”了过去。一边走一边还不住地说:”哎”,书还没看完呢,我呀看看结尾。”在饭桌上,我正回忆着故事中的优美的词句和动作,差点出丑,把青菜送到鼻子里面去了。我糊糊涂涂的匆匆吃完饭,连忙奔到喜爱的书前,屁股一坐,高高兴兴、专心致志的又看了起来,而妈妈则在后面唉声叹气,说我无药可救了。书像一位朋友,让我在成长的道路上快乐无比,书像一位伴侣,陪伴我成长,让我在成长中更加快乐。我喜欢的书,会想人生的向导,带我找到智慧的源泉,带我打开知识宝库的大门。五年级:陈祉颖550字 五年级 叙事
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我喜爱的一本书我喜爱的一本书就是杨红樱的《笑猫日记》中的《永远的西瓜小丑》,是《孩子们的秘密乐园》的后续故事,讲的是一个小丑和一群孩子们的故事。西瓜小丑是很喜欢孩子们。为他们表演了各种各样的节目,每周都换着样。神奇的绿毛龟让那里成为了孩子们的秘密乐园。西瓜小丑已经非常受孩子们的欢迎了,可是马戏团的人们又商量着怎么对付西瓜小丑了,并设下了一个又一个的陷阱。最终,他们把西瓜小丑告上了法庭,并将他关在一个与世隔绝的小岛上。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。并不由分说地把孩子们抓进帐篷里去看他们的表演……可是坏人终究会失败的,法力无边的绿毛龟用他那无边的法力开通了一条通道,让西瓜小丑又可以给孩子们表演节目了。最后,马戏团的人灰溜溜的逃走了。读完这本书,我感到虽然有些人恨他,将他关在一个与世隔绝的小岛上,可是,偏偏有一条爱的通道,让他和孩子们心灵相通。西瓜小丑是我学习的榜样,学习他那勇敢、热情、执着和善于帮助别人的精神。450字 五年级
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我喜爱的一本书我最喜欢的一本书是五年级上册的语文课本。如果你问我为什么喜欢它,我可以毫不犹豫地回答,语文课本不仅仅是一本书,它更是让我增长知识的一个良师。因为语文书内容丰富,而且每一篇课文都告诉我一个道理。语文课本分八个单元,又加上七篇选读课文,内容非常丰富。比如第一组的《窃读记》,表达了小作者当年对读书的渴望和对知识的渴求,告诉了我们读书是件很不容易的事,让我们多读书,读好书,把读书变成我们生活中的一种乐趣。说到这里,我的脑海中浮现出一个情景——以前我根本就不爱读书,就算是读书,也只是瞄几眼,看看书中的图画,就迫不及待地出去玩了。自从学到五年级课文中的第一单元,就懂得了读书的道理,就更加爱读语文书了。比如每天晚上睡觉时,会把学过的课文认真地读一遍,就连我上卫生间时,都把书抱在怀里。我想,读一本好书,就是与一位名人对话。语文书就像是一位名人。书就像一艘非凡的战舰,把我们带到知识浩瀚的海洋。350字 五年级
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我最喜爱的书我呀,最喜欢看书啦!不管是什么书,反正只要是小孩子能看的,如;童话故事书.漫画小人书.侦探游戏书.名人名言.我一拿到,就会津津有味地看起来.但因为我是男孩子,所以我非常喜欢看一些情节比较刺激的书,如;>>.>.虽然这些书都是我喜爱的,但在这些书里,我最喜欢的还是>.因为穿越疑阵,拨开迷雾,寻找真凶与真相;绞尽脑汁,茅塞顿开,挑战智慧和灵感,还有看完后身上冒出一阵冷汗的感觉着实让我过瘾!当我每次看一个故事的上时候,我都会产生许多疑问:为什么探长一摸下巴就能知道事情的真相?为什么凶手在做案时都想尽办法不给探长留下蛛丝马迹?看到故事结尾时,我才恍然大悟,原来是这样呀!太刺激了!在这本书里,我认识了聪明的亨利探长.投毒的杰西.受害者-----狄克等许多人物.但我最佩服最喜欢的是那聪明的亨利探长,因为世上不管是什么案件,对他来说都是小菜一碟.看了这本书,我想再一次呼吁;“人们哪!请不要再做那些伤天害理的事啦!‘‘我时常在想长大一定要当一名亨利那样的侦探大师,把犯法的人捉拿归案.现在,我正暗暗地朝着我的目标努力着,看书,学习;学习,看书.书就是一辆列车,带我去实现成为侦探大师的梦想.450字 四年级 状物
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我最喜爱的书在我的书架上,排列着许多书,有写作类的,有益智类的,还有科幻类的……都让我爱不释手。但是最让我着迷的,还是在我十岁生日的时侯妈妈送给我的《学生万事通》这本书。《学生万事通》是一本有着各方面知识的百科全书。有语文篇、数学篇、天文篇、地理篇等11类知识,这些知识也给我带来了许多益处。有一次,老师让我们根据自己找到的诗人资料写一篇介绍诗人的文章,我一回到家马上就着《学生万事通》“啃”起来。结果我在书中找到了有关资料,并运用在文章中。那次我的作文得了个优秀还被张贴出来供同学们学习呢!《学生万事通》这本书,给了我很大帮助,成了我的朋友,也给我带来了许多欢乐,给我带来了知识。同学们,让我们一起多读书,读好书成为国家的栋梁之材吧!250字 一年级 状物
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我最喜爱的书今天晚上,我拿爸爸给我买的真情故事书看了起来。你们可别小看了它,这本书可是著名儿童文学作家“中国童书王”杨红樱和著名作家,儿童文学家曹文轩推荐的书。你们想听吗?别急别急,我给你们讲。从前,有个男孩家里很穷,他小时候没了父亲,和母亲相依为命,男孩七岁时,生了大病,病非常难治。一天天过去了,男孩的病也恶化。后来,男孩自己都站不起来了。他母亲四处寻找大夫,功夫不负有心人,男孩的病终于治好了。如果你还想知道,就来和我借吧,我一定会借你的。200字 四年级 状物
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我喜爱的一本书我以前只喜欢看童话书,妈妈对我说,要多看些知识性的书,不能只看童话书。上个星期六,外婆带我去少儿图书馆借书,我借了一本《十万个为什么?》。上个星期,我用了一个星期的时间,把这本书看完了。这本书分五个部分。第一部分是水中生物篇,第二部分是生活常识篇,第三部分是宇宙天文篇,第四部分是物理篇,第五部分是节气节日篇。我最喜欢宇宙天文篇,它让我知道许多宇宙的秘密。比如宇宙里有什么东西?为什么天文学要以光年来计算距离?流星是星星从天上掉下来的吗?我把这本《十万个为什么?》看完了,就开始考妈妈问题,妈妈有好多好多的问题都没有回答出来,现在,我看了课外书,比妈妈还聪明。250字 三年级 状物
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我喜爱的一本书书,是一把金钥匙,带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库;书,也是我的好朋友,伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《儿童文学》。《儿童文学》创刊于1963年。至今已发行329期(1963年至XX年9月)。《儿童文学》是一部经典之作。虽然每月一期,但是我仍然觉得看不够。我每个月的第一个任务就是去书店领书。《儿童文学》里栏目众多,各有各的特点。每期的头一篇文章都是较长的佳作,在文章后还有一篇针对前篇文章的简析。举办“小说擂台赛”的时候,每期都会有4篇参赛的小说供你阅读、投票。在“文学大观园”里,一般每期都会有一篇优秀散文与两篇较为有趣的童话。这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。“诗路花雨·魅力诗歌”这个栏目中,都是选登一些不同类别的诗歌让读者欣赏。还有,“文学新苗“栏目里均是中小学生的作品,使我感受到和我同龄,甚至比我小的孩子们的心声。在《儿童文学》的众多栏目中,我最关注的要数“报告文学”。在“报告文学”里,讲述了许许多多的儿童,学习、成长的艰辛道路。这些催人泪下的文章经常让我感动得落泪,使我觉得,在爸爸妈妈时时刻刻照顾着你的环境中生活,是多么幸福的一件事啊!又想想,今天的幸福生活是来之不易的!是多少革命先辈抛头颅,洒热血换来的!所以,我们更应该珍惜眼前这一切的美好,绝对不要“身在福中不知福”!假如,你让我去评价《儿童文学》这本书,我无话可说!因为我再也想不到任何可以形容《儿童文学》这本好书的词语了。在《儿童文学》里,不论是散文、诗歌、小说还是童话,都能使读者受益匪浅,这是其一;其二,《儿童文学》连每页的最底下,也不缺乏“文学味道”,这是《儿童文学》独一无二的地方。通常都是“圣哲名言、笔友飞鸿、编读往来”等特色小栏目。所以,我真的无法评价《儿童文学》。人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,《儿童文学》就是我进步的阶梯。因为,是《儿童文学》让我体会了人间百态;是《儿童文学》让我明白了做人的道理;是《儿童文学》让我学会了至理名言,让我广交好友,让我成为一个博学多才的人。所以,《儿童文学》——我最喜爱的一本书。在我的书桌架上,放着许多书。让我百读不厌的是鞠萍姐姐主编的>这本书,书中讲述许许多多的名人和英雄小时候的故事。他们的感人故事一直激励着我。书中有一段讲的是,求学上进的陈寿的故事。他是>的作者。陈寿天资聪明,勤学好问,十几岁就把家中的藏书全部读完,他告别父母,经过十多天辛苦跋涉,独自来西充县城去求学,但先生考虑他年龄太小不想留他,可陈寿坚持留下来学习。每当夜深人静的时候,他独坐灯光下刻苦功读,天刚蒙蒙亮,他又爬到山坡上读书,从此先生更加细心指导陈寿。苦读五年后,他已经成为一个才华横溢,学识渊博的青年,最后完成了伟大的历史着作《三国志》为中华民族光辉灿烂的文明,增添了新的一页。1000字 六年级 状物
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我最喜爱的书从小,我就很喜欢看书,随着一天天地长大,一本本书便成为了我的一个个好伙伴,现在,我有许多喜爱的书,如:《十万个为什么》、《小学数学思维拓展》、《字的童话》……但我最喜爱的书却是《中国通史》。《中国通史》共有十册,主要讲述了我国古代的辉煌、宝贵的文物、辽阔的疆域、雄伟的建筑以及灿烂的文化。从这套书中,我知道了:大约170万年前,中国人最早的祖先元谋人出现了,从而开启了灿烂的华夏文明;大思想家、大教育家孔子是春秋晚期、战国早期鲁国人,他有弟子三千、七十二贤人;秦始皇灭掉六国,统一中国,成为我国历史上第一个皇帝、秦朝只有58年的历史、举世闻名的兵马俑是1974年被发现的、秦长城是中国最早的长城;赵州桥是世界上第一座大跨度敞肩石拱桥,也是世界上现存最古老的单孔敞肩式石拱桥,比欧洲早了整整10个世纪,是隋朝石匠李春主持修建的……这就是我喜欢的书,俗话说得好:“书是无言的老师”,我能从中体会到书的重要性,我们只有多读书、读好书,才能了解到更多未知的知识!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,为了使自己知识面更宽广、提高阅读能力和写作水平,我计划在今后的日子里,每天不仅在家里抽出半个小时来读书,还要适当地利用课间休息时间,在学校积极地和同学们交流读书心得,这样,不但能够放松大家的心情,而且还能检查知识积累的情况。看书时做到细致认真,勾出书中的好词佳句、名人名言,在书上做批录,同时养成定期写读书笔记的好习惯。另外,尽量读一些不同类型的书,如:天文地理、历史科技、文学艺术等等,扩大自己的知识面,开阔自己的眼界,更好地完善自我!我相信,只要一直按计划坚持下去,我一定会成为一个知书达礼、博学多才的优秀小学生!700字 三年级
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我喜爱的一本书我最喜爱的一本书是《读书与作文》。因为它的内容丰富、包罗万象,很值得我们阅读。如果你们问我为什么喜欢这本书,那我就告诉你:它不但能提高我的写作水平,而且能愉悦我的心灵。我上二年级的时候,老师给我们布置了一篇作文,看着作文题目,我头脑里一片空白,不知道怎样写才能将一页纸填满,真是比挤牙膏还难。一次偶然的机会,我在邻居家发现了一本《读书与作文》,我拿起来随便翻阅,没想到我很快被文章里面的情节深深的吸引住了,随着情节的发展,一会儿开心,一会儿悲伤,一会儿焦急,一会儿激动。一篇篇的看下去,我发现每篇文章都写得非常精彩,不仅构思巧妙,语言词汇丰富,而且情节安排引人入胜,人、事、物的描写形象动人,使人爱不释手。看了一会儿我受到了其中内容的启发,老师布置的作文在我脑中逐渐形成了脉络,一种写作的冲动敲打着我的大脑。自从发现了这本书,我便迫不及待的要妈妈帮我征订,每月月初,我都会焦急的等待新书的到来。捧着散发着墨香的新书,我真想一口气把它看完,因为书中的每一篇内容都深深地吸引着我,每一个字都不想漏掉。里面的“微童话”虽然字幅简短,但每一句都扣人心弦;“恐怖屋”的故事虽然令人毛骨悚然,但情节却变幻无常,吸引着我乐此不疲的要将它读完;而看到“笑掉大牙”则使我情不自禁的开怀大笑,给我繁重的学习生活增添了不少欢乐……由于我经常阅读《读书与作文》,不仅丰富了我的写作内容,增加了我的语言词汇,而且使我的文章构思愈加完善。随着写作水平慢慢的提高,作文在也不象以前我想象的那样可怕,到现在我的作文经常被老师当做范文念给同学们听,当然这都和我爱读《读书与作文》是分不开的。《读书与作文》象一扇小小的窗户,不仅让我看到了文章世界中的多姿多彩,同时找出自己写作中的不足,吸引着我不断地学习与改进,提高写作能力。对了,我家的书架上摆着很多《读书与作文》,如果你感兴趣,就来找我借阅吧!北京平谷区平谷一小六年级:彭陆洋(郎朗歌声)700字 六年级 读后感
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我最喜爱的一本书如果一个人遭遇困境,而无人自救的时候,就必须乐观的改变现状,这是我从小说《鲁滨逊漂流记》里体会到的。《鲁滨逊漂流记》讲的是:在一次航海中,鲁宾逊所乘的船触礁了,船上的其他乘客全都被淹死了,只剩下鲁滨逊一个人幸运的活了下来。在一个荒岛上,他凭着自己顽强的毅力,和大自然展开了强烈的斗争。没有房子自己搭;没有食物自己捕猎;种谷养羊;晒葡萄干;自己做桌椅、陶器。在这叫天天不应,叫地地不灵的荒岛上过起了艰苦的荒岛生活,孤身一人,克服许多常人无法想象的困难,试着想想,如果面对船在暴风雨中失事时,让我们一个人置于孤岛时,我们会像鲁宾逊那样勇敢自信吗?不会的,因为我们从小依赖父母亲人,从没吃过苦,遇到过风浪,面对厄运和挫折,我们束手无策,《鲁滨逊漂流记》告诉我们要学会去迎接各种挑战,点燃希望之灯。《鲁滨逊漂流记》中还记叙了鲁滨逊救下的食人族俘虏——“星期五”,从此以后“星期五”就成为了他的最忠诚的伙伴和仆人。鲁滨逊还教会了他说英语,和他一起生活,共同劳动。终于有一天,一艘英国船来到了荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,在感激之下,船长决定和鲁滨逊一起返回英国,这可把鲁滨逊乐坏了,因为他实现了回国的梦想!他在荒岛生活的时间竟然长达二十八年啊!在这二十八年中他忍受着病痛、孤独、艰难。我们和鲁滨逊比起来,我们可差得远了。看完这本书以后,使我深受感动。一个身陷绝境的人,竟有如此的信心、勇敢的面对困难,创造生活,这是多么值得我们学习的精神啊!这个故事让我认识到:人不论何时何地,不管遇到多大的困难。一定不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战困难。《鲁滨逊漂流记》这本书我非常喜爱。700字 五年级
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我最喜爱的一本书我喜欢词句优美的《白鹅》,喜欢有着传奇人物的《西游记》,喜欢展现动物世界的《狼王梦》。其中,我最喜欢的书是四大名著之一的《水浒传》,它的作者是施耐庵,这本书讲述了宋江等108个好汉聚集梁山泊除暴安良、替天行道,最后却因一心想着报效朝廷被招安而失败了。这本书我喜欢打抱不平的鲁达,喜欢武艺高超的林冲,喜欢“智多星”吴用,其中最喜欢心怀大志的宋江,我为什么喜欢宋江呢?因为宋江是一个有情谊的君子。书中讲到李逵在旅途借宿时遇到一个老人,老人说他的女儿被梁山泊的宋江和吴用天天欺打,还勾搭。性急的李逵听完便火冒三丈,还许诺:“我现在就回梁山泊把宋江和吴用劈死。”回到梁山泊后李逵拿起斧头便向宋江和吴用劈去。好在英雄好汉劝下,李逵才没有劈。宋江见状便答应去对质,并与李逵定下军令状:如果真不是,就把李逵的头砍了。到了之后,老人家承认不是真正的宋江和吴用所为。虽然宋江被当众污蔑而气急败坏,但最终还是用“搁置”的方式“免去”了李逵死刑。因为本性善良,宋江才会忍气不杀李逵;因为重情重义,宋江才会借口不杀兄弟。看了这个故事之后我就开始喜欢上了宋江。除了宋江这个人物,这本书让我难忘的一句话是:人生必读书,不仅照亮孩子的童年,还会照亮孩子的一生!《水浒传》之所以成为我国文学史上影响巨大的作品,不仅在于它思想内容的丰富,而且也由于它艺术的成熟。这整本书的以晁盖等人成了一个团体为起始,通过各种跌但起伏的故事,将不同命运遭遇的英雄人物聚集在一起。阅读的过程中,我时不时会为英雄好汉们憋屈受辱的经历叫冤,又时不时会被个性化的语言感染而张口说“他”的话,还会因为惦记情节的后续发展而失魂落魄。就是这样一本书,一本让我痴迷的书,我推荐给你!700字 五年级
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我最喜爱的一本书我最喜爱的一本书——《洋葱头历险记》在我读过的茫茫书海中,飘着一片最美丽的海浪。它就是我最喜爱的一本书——《洋葱头历险记》。这本书的作者是意大利著名儿童文学作家,也是20世纪最伟大的儿童文学作家之一——贾尼、罗大里。1970年罗大里被授予国际安徒生奖,《洋葱头历险记》,正是他的代表作之一。这本书在世界广为流传,伴孩子们快乐成长。这本书主要讲了:老洋葱无意踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。大儿子洋葱头来探监时,老洋葱告诉洋葱头:监狱里关的都是好人,而真正的坏人却在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的好人,可自己也不幸投进黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历经磨难后终于获救。大家团结起来,推翻了柠檬王的统治获得了自由。书中最吸引我的一句话是洋葱头说的。“‘骗子,恶棍!’”因为它体现了洋葱头不怕困难、乐于助人、憎恨敌人的心理。那时,番茄骑士要拆南瓜老大爷辛辛苦苦才造成的小房子。大家顿时哑口无言。尽管南瓜老大爷苦苦哀求,大家却也不敢反对。更别谈有谁来劝阻番茄骑士了。可是,就在这要紧关头,只有洋葱又大胆的说了声“骗子,恶棍!”······并用巧妙的方法赶走了番茄骑士,为老大爷解了围。大家都十分佩服洋葱头,连我的心也跟着它一起在跳动。番茄骑士势力大,除了柠檬王没人敢反对它。可是,机智勇敢的洋葱头却只用了几句话就赶走了番茄骑士。这让我对它的行为频频点头。······《洋葱头历险记》的故事情节十分生动。包括每个人物的介绍。将他们的语言、神态、动作等描绘得栩栩如生,使读者仿佛沉浸在那快活天真的童趣之中了。机智勇敢的洋葱头有我联想到了自己。洋葱头敢于面对问题,接受新的挑战,尽管再大的困难也毫无畏惧。而我呢,遇到难题只会说:“唉······太难了!”一想到,真是自愧、自愧。我敬佩洋葱头,它遇到问题沉着冷静,十分机智:我敬佩洋葱头,它热情好友:我敬佩洋葱头,它敢于拼搏。尽管这茫茫书海之中,一片片海浪飘来飘去,但我最喜爱的还是那片最美的海浪——《洋葱头历险记》。700字 六年级 抒情散文
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