悠悠同窗情
500字
初一
记叙文
每一个人都有自己的同窗密友，和同窗之间也有很深的情谊，他们让你对美好的过去有着无限的回忆……悠悠同窗情记录了青葱岁月里成长的点点滴滴！
在我上小学五年级的时候，我和她--“小燕”串到了一起，虽然我和她相处的比较好，但是由于同学们的“瞎起哄”，使我也认为她有一点“傻”，因为她总帮别人干事。可是，有一次，我改变了对她的看法。
那一次，我向她借了一本书，说好了星期日下午四点，她把书送到我家楼下。可是那天妈妈和我去了姥姥家，下午三点多钟，忽然下雨了，雨越下越大，好像谁在天上向下泼水。
在三楼，透过玻璃窗向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨点打在玻璃上，发出“啪”“ 啪”的声音，像是谁在敲玻璃。向下看，屋檐上的水顺着瓦片流了下来，就像断了线的珠子。
我心想：“小燕”，你运气不错，不用给我送书了……等我和妈妈到家的时候，已经快四点半了，我发现门前有一个小小的，蜷缩的，微微发抖的身影，居然是“小燕”。
她发现了我，哆哆嗦嗦的向我跑来，把书塞到了我的手里，说：“书……书送来了，我先……我先走了。”说完，她就跑了……
第二天，上学的时候，我抱歉的对她说：“昨天真是对不起……”还没等我说完，她就说：“没关系，都是同学。”我们又开心的笑了……
同窗情就像一团火，温暖着我们；同窗情像一滴露水，滋润着我们;同窗情像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，为我们带来无限的春意……
悠悠同窗情，是人生中最美好的回忆!
自传
550字
初一
记叙文
我于1997年三月底出生的，我没等母亲到医院就迫不及待的来到了世界。
我是家中的第二个孩子，我有个哥哥比我大十岁，幼年时哥哥长期居住在外婆家。我从小就母亲一个人带，读书前我就赖母亲，就和母亲好。
小学前家里比较穷，情况也不稳定。后来分家后便渐渐好起来，虽说存款不多但衣食起居还算充裕。
上幼儿园时常常被人欺负，我也不怎么吭声，小时候胆子小。有一次班里人戏弄我，在我忍无可忍的情况下告诉给了老师，老师罚了她们后似乎又对我客气了许多。
上了小学我渐渐懂事起来，不在那么任人戏弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的态度。如果被人犯你你不在乎，那以后你将经常受到欺负，这是我从幼儿园吸取的经验。
到了三年级我和另外两个女同学竟然在班上也能“呼风唤雨”了。那时老师管得很松，我们变无法无天起来。
四年级后都是明理的人了，欺负弱小的事情很少发生了。小学六年的生活应该是我这辈子最好的回忆吧，简单的学校生活。
我的童年就这么平平顺顺的过去了。
初中的学习比起小学可就艰苦多了，小学时不努力也能考个90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的学习任务压得你站不起。小学毕业时还挺期待中学生活的，现在看来我的期待是多余的，因为中学生活就没什么可期待的，枯燥无味。真是怀念小学时无忧无虑的游戏，轻松的学习。
小学的生活我只能说拜拜了，初中的生活我只能说难熬啊，高中的生活我也只能说还早呢！
德铭中学初一:刘书涵
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相似题目
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悠悠同窗情耳边听着老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……眼间，初中的三年时光已经溜走，虽说现在已和初中生活说了拜拜，可是心中还有太多的不舍，太多的留恋，三年来，留下了太多的美好回忆……初一的时候，第一节课是自我介绍，每一个人都挺不好意思的，唯一例外的是“小诸葛”，那流利的语言，真的让我们很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成为了领导我们三年的“老大”，成为了我们学校最牛的老班。有缘千里来相会，宿舍里的八个人都是来自四面八方，418宿舍是我们八个人的小“家”，06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里，有快乐，有烦恼……有时，我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍；有时则是“窝里斗”，不是和他吵就是与他闹，可是，不过半天的功夫，又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话，直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切，又是多么让人开心。一方有难八方支援汶川大地震牵动着我们每一个人的心，我们这个大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来，男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来，就连平时的“小气鬼”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来，因为我们知道灾区的人们比我们更需要这些钱。同时，我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……还有老师，年老的语文老师的幽默，每一节课都会让我们大笑几回；帅气的数学老师丰富的知识，让我们佩服；还有年轻漂亮的物理老师，还有，还有……这一切的一切，都是那么值得留恋。……这一切都已过去了，现在已经分别，真的很舍不得，真的好留恋，留恋。往日的一切已成为过往云烟，一去不复返，能留住的，只有这美好的回忆……650字 高一 散文
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悠悠同窗情耳边听着老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……眼间，初中的三年时光已经溜走，虽说现在已和初中生活说了拜拜，可是心中还有太多的不舍，太多的留恋，三年来，留下了太多的美好回忆……初一的时候，第一节课是自我介绍，每一个人都挺不好意思的，唯一例外的是“小诸葛”，那流利的语言，真的让我们很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成为了领导我们三年的“老大”，成为了我们学校最牛的老班。有缘千里来相会，宿舍里的八个人都是来自四面八方，418宿舍是我们八个人的小“家”，06级5班则是我们的大“家”。在这“家”里，有快乐，有烦恼……有时，我们八个人会联合起来“攻击”另一个宿舍；有时则是“窝里斗”，不是和他吵就是与他闹，可是，不过半天的功夫，又在一起说说笑笑。每天晚上到了熄灯的时间还在说话，直到八个人被老师抓出去罚站才老实。这一切，又是多么让人开心。一方有难八方支援汶川大地震牵动着我们每一个人的心，我们这个大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用来买明星贴的钱掏了出来，男生也把自己留着玩游戏的钱慷慨的拿了出来，就连平时的“小气鬼”也都无私的把自己的零用钱捐献了出来，因为我们知道灾区的人们比我们更需要这些钱。同时，我们这个大“家”的每一个成员都在为汶川默默祈祷……还有老师，年老的语文老师的幽默，每一节课都会让我们大笑几回；帅气的数学老师丰富的知识，让我们佩服；还有年轻漂亮的物理老师，还有，还有……这一切的一切，都是那么值得留恋。……这一切都已过去了，现在已经分别，真的很舍不得，真的好留恋，留恋。往日的一切已成为过往云烟，一去不复返，能留住的，只有这美好的回忆……山东省临沂市郯城县美澳学校高二13班高一：张伟淇600字 高一 散文
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初一
记叙文
500字
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同窗情当蜘蛛网爬上了尘封的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，当惨淡的斜阳孤独徘徊在高原的脊梁，当阴冷的风扇动微弱的翅羽，你可曾回忆起同窗间的故事？一年级，我们相遇在一个班级，家长之间的寒暄后，留下我们坐在班级中，也许我们从未想起过我们是来干嘛的，也曾从未想过这一天意味这什么。伴随着我们的打闹，老师开始了第一节课，这也许意味着，天真无知的我们，踏这轻快的脚步，踏入了学习的海洋，站在起跑线上，等待这枪响，开始这六年的同窗生涯。三年级，我们已经初步认识了学习的重要及有趣，我们学习着简单的知识，听着校园内朗朗的读书生，我们尽管还叫不出几个同窗同学的名字，尽管还有几个字不认识，尽管我们还不知道将来意味着什么，尽管我们没有为之奋斗，努力的目标……有太多的尽管了，人生不就是这吗？有太多未知等待我们去探索，因为人是的生命太短暂。所以即使我们倾尽一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我们只能让自己人生画卷上的留白少一点，为的只是多一点富足的色彩。在我们填补人生画卷的时候，也许从未来想过有一天，小学的同窗生活有一天会在我们努力填补的画卷上，留下最后一个问号。六年级，终于还是来了。无论我们盼望不要长大，再多留些时间给我们，让我们画上一个圆满的句号，可时间不等人，这一天还是来了。紧张的小升初考试后，我们终于看见了一扇通往叫做“结束”的大门，可我们似乎都不想踏进去，我们停留在门前，相拥哭泣，不舍，离别的话说了太多太多，我们在同学录上留下了最美好的回忆。就像同学录上说的“时光不老，我们不敬”一样。没错，时光永远不会老去的，永远只是我们自己。我们不必伤心，哭泣，即使以后也许不能再见。但我们曾相遇过，我们就不会感到遗憾。遗憾的，是不管相遇。我们快乐着，因为我们，曾是同窗。时光匆匆，岁月如车轮般从我们眼前飞速驶过，如同窗岁月中的小事，急促却留下了深深的印记。750字 初一
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同窗情有你们这些同桌，是我的幸福。刚相识时，大家都很羞涩，讲的话很少，因为不认识。渐渐地，我们，开始熟络起来，讲的话也多了，开的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你们，是幸福的！老师调位后，我和勋很有缘的成为了同桌。他，很白，成绩也比我好，人员也比我好，长得也不错。那一次，他和杰吵架了，我随手拿起他的可乐摇了摇，只是希望他不要生气了，可是他吼了我，我的心里很难过，但也的确是我错了，后来也就不了了之了。大家都说我喜欢他。我承认，我对他是有那么一些好感，可是，我觉得我和他相差太大，不过，暗恋很正常的，而且，有好感又不代表喜欢。对吧？我的第二位同桌，是个女生。她很瘦，很能吃。成绩也好。可是我两却常常小打小闹，有时候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就对方的头发，揪着揪着，就弄真了，互相拉扯着头发，她扯得我头皮发麻。还有一次，我们一起去上厕所，她先出来，然后就在接了一点水在手中，我出来时，她就把水泼到了我身上。我有些生气，于是玩笑似的撒了一点水在她的椅子上。结果，她用杯子接了一大杯水泼在我身上，害我裤子基本上全湿了，那是是在下午，我又不能回去换，只能一直穿着湿的裤子直到晚自习结束。为了这件事，我们冷战了好久。最后，是她主动讲和的，但我觉得这件事情的确是她太过分了。不过，两个人一起玩，就会有开心有伤心嘛。同窗情，永不忘。愿我们能和和睦睦，快快乐乐，共度三年同窗时光！初一:晓月500字 初一 记叙文
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浓浓同窗情初中三年的生活伴着飞的时间车轮瞬而过，仿佛昨天我还是那个扎着两条小辫的无忧无虑的初中女孩，今天便要告别那段青涩的记忆，迈进更高学府的大门。然而，时间虽然能够改变一切，但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊；空间虽然能够隔断一切，但是它却拉不开我们紧握的双手，因为我们有着共同奋斗的目标，我们有着一致的信念，有着美好的希望。曾记否，在那秋风习习的绿茵场上，女生们为了给参加拔河比赛的男生们加油，喊得声嘶力竭，可是“不争气”的男生们仍以失败而告终。我们感到自己的努力似乎白费了，一时的委屈、愤怒和对集体无限的热爱全部化成一股冲动——我们和男生大吵了一架。男生们何尝又不热爱自己的班集体呢？可是男孩子的自尊不允许这样被女孩子责骂。赌气之下，他们发话了，你们明天的比赛别指望我们来加油。可是，第二天，绿茵场边上，那最朝气蓬勃的一群，不正是我们班的男子汉吗？女生们感动了，全心全意地投入了比赛。“加油，加油！”绿茵场上加油声最大的莫过于他们，那浑厚的嗓音为女生们注入了何等的力量？“哦，我们赢了！”“胜利的狂喜从每个人的心中迸发出来，昨天失败后的懊丧全部被抛入九霄云外，同学之间那一颗颗赤诚的心又一次在这里交融，男女生之间的隔阂与误会已经融入了狂喜之中。也许正是这样一种共同的集体荣誉感才使我们走到了一起，才使初中三年的美好生活在我们每一个人心中留下了刻骨铭心的回忆，才使我们真正懂得了什么叫做同窗之谊，它代表的不仅仅是宽容、理解、信任，更重要的是在学习生活中的互帮互助。我的身体向来很差，只是期望着不要在关键时刻，病魔与我打上交道。可是天不随人愿，老天爷就是喜欢跟你开人生玩笑——初三毕业前夕，因为一次淋雨，我病倒了。我躺在床上，天天以泪洗面，懊丧，悔恨，我一天天地消沉下去，我甚至有再读一年的打算，这个时候，班长犹如一位救星飘然来到我的床前，他带来了同学们的问候与鼓励，他拍着我的肩膀，只说了六个字：“别泄气，冲过去！”但也正是因为这六个字，我的心中重新燃起了希望的火种，我又一次对今后的生活扬起了希望的风帆。以后的几天，每天都会有一位可爱的同学来为我补课，为我鼓劲。而我也会准备好一杯浓茶，等着我可爱的同学。从此，书桌前，台灯下总会出现两个俯首书写的身影：一个在认真细致的讲解，另一个在聚精会神地聆听。最后一次补课，是由班长亲自出马，讲解完毕之后，他背起了他心爱的吉他，为我弹唱了一首《水手》。沉寂的夜里，吉他声显得如此悠扬，他的歌声显得如此美妙。我侧耳聆听着，忽然间我觉得，我们的集体就好像是一艘船，我们的每一个同学就好像是船上的水手，当海上风平浪静的时候，我们会在一起放声的歌唱，畅谈自己的理想；当怒海咆哮，狂风呜鸣的时候，我们会携起手来，互勉互励，共渡难关！哦，这是怎样的一份同窗之谊，这是怎样的一种默契之情？不知是谁曾说过“世界上最美的花是玫瑰，比玫瑰更美的是朋友之情。”不错，可我还要说：比朋友之情还要美的是同学之间那份浓浓的情谊!800字 初一 散文
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同窗情深花儿以阳光雨露的滋润呵护而生长，友情则需要用朋友间的真情来浇灌。———题记金色的童年总会有金色的故事，童年的友谊，对我来说，可以算得上生命之树常青了，童年的故事多得像天上的星星不过偶尔会有一多流行飘然而过然我汗颜让我后悔。在我小学的生涯，最好的朋友莫过于云霞了，她是一直伴随我五年的同桌，那时我们经常在一起逗玩，在一起学习。我和她的友谊那可真算得上铁哥们了，记得有一次，快临近考试了，我们班的同学都在近忙着学习，仿佛在跟时间赛跑，下课是少了一道嘻嘻哈哈，吵吵闹闹的声音，却多了一道你问问他这道题怎么做？他问问你这个字怎么写的风景线。盼望着，盼望着，考试终于来了。“铃铃铃，铃铃铃……”考试这刺耳的铃声响了，只听监考老师踏着清脆的脚步声，抱着一骡子数学试卷，向我们迎面而来。同学们还在唧唧咕咕的讨论着什么。‘‘静下来！”老师一边向上推了推他那酒瓶底厚的眼镜，一边如老虎般向我们咆哮的怒吼道，这一声对我们来说并不要紧，可对我的同桌，也就是---云霞，只听“啪’’的一声吓下的坐在了地上，顿时，同学们笑得前俯后仰，如同黄河泛滥，一发不可收拾，我笑的也是合不拢嘴，就连一向严肃而又呆板的老师也“扑哧’’一声笑着说：‘‘好了，好了，安静！”现在开始发试卷等发下试卷，教室里霎是安静下来了，就算现在有一根绣花针掉下来，那也能听得一清二楚。我信心十足的答着试卷，同学们，也在奋力的写着，做着，分针滴滴答答的着，秒针也在一圈一圈的赶时间，仿佛在跟谁抢什么东西似的。正答这试卷，不料想，最后一其竟然是画图，其这一题八分呢！‘‘完了，完了，完了。”我小声的叽咕道，同桌好想看出了我的心思，毫不犹豫的把尺子借给了我，我连忙说了声“谢谢”就急忙的做试卷了，等我做完了试卷时，把尺子还给她时，说是迟，那时快，就在这时铃声急促的响着，好像在催我们赶快叫试卷呢，我满怀信心的交上了试卷，扭头一看，呀！她竟然没做那道题，她一向都是数学非常棒的，难道……因为……我……我把尺子借去了，所以……所以，她才……唉！我此时的心情如同打翻了五味瓶酸。甜。苦。辣。咸，一起向我涌来，我的眼角湿润了，我努力得不让眼珠掉下来。啊！朋友，曾记得古人说过一句话：世界上最普通的名词是朋友，但最难得的也是朋友啊800字 初一 记叙文
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悠悠端午情悠悠粽香，代表的是端午节。“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”。在端午节的背后有着一个家喻户晓的故事。在楚国时期，有一位叫屈原的爱国才子，他为人正直善良，嫉恶如仇。在祖国沦陷时期，他挺身而出敢于进谏，不料此番忠言却被奸臣排挤。他被流放到远方，后又听闻楚国被灭。悲伤心痛之余夹杂着些许气愤，一气之下，屈原抱石投进汨罗江。一些村民看见了，连忙前去打捞，可半天也没能发现屈原的尸体。于是，村民为了不让屈原的身体受到鱼儿的噬咬，便用竹叶包着糯米投进江里一遍，以便让鱼儿不会挨饿，也便不会去咬屈原的尸体。起初这只是一种习惯，后来，便流传成了至今的端午节，再后来并具体到了日子—五月初五。端午节习俗不少。吃粽子，赛龙舟，佩香囊......但给我留下最深印象的是吃粽子。粽子又叫“角黍”“简粽”用竹叶包裹糯米缠好，便成了粽子。正当端午节时，便会有几个粽子端上餐桌。竹叶的清香，糯米的香甜，粽子总是带有一种特殊的味道，轻轻拨开竹叶，娃娃一样白的糯米团便露了出来。轻轻咬一口，我仿佛去了汨罗江畔看到了悲愤交加的屈原正要跳江。刹那间，我仿佛明白了：什么金戈铁马，什么仰天长啸，什么生死气魄，什么气吞山河，都不如屈原的一次为国捐躯。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。奔腾的河水清澈见底，却再也洗不清一副为国尽忠的赤胆忠心。“滚滚长江东逝水，浪花涛尽英雄”，屈原不正是那个英雄吗？明知是昏君，却仍然掏尽了心肺，维护国家，正直的人终遭奸人陷害，没了屈原的楚国也变成了“纸老虎”，很快便沉没在了历史的长河无影无踪。忽然我从遐想中惊醒，原来粽子早已被我吃完。可我却久久不能从回味中自拔。沉浸在粽子那一分清甜中，更沉静在屈原伟大的爱国主义情怀中。春去秋来，我已经走过了许多个端午节。每一次的粽子，都能给我留下永久的回忆。我要学习屈原伟大的爱国精神，做一个像屈原一样爱国的人。750字 初一
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同窗情人过留名，雁过留声，看天地是否有知音。挚友难觅，肯推心置腹的，不见得有几人。世上一遭，机关算尽、满盘皆输，到头来，不知是为了啥，暮然回首，才发现，这勾心斗角的一生，竟无一人可以依赖倾诉，未免太过可悲。小镇的清晨常常不那么美好，楼道间闪动着我飞掠的身影，匆匆上了楼，急急来到学校，嗖一声便掏出作业，翻到那空题处，脸变得跟飞一样，带着浓浓的哭腔，一脸的诚恳和悲哀，拽住同学的袖子不放，道，好心人，你便可怜可怜我，教我解了这道题罢。——我看看，哪里不会？我教你。——咦？你肯教我？如同天籁之音般，及时的出现的，是你的清脆的声音，我好似抓住了救命稻草般，慌忙追问。你不紧不慢走过来，扫了一眼我的作业本，点点头。我大喜，有解题之法？你道：“有，只是，你想借来抄么？”我道：“当然，不然如何？”你盯着我，良久，把作业本拿了过来，道，拿去吧。我高兴万分，迅速把空题照着补上。正欲交作业，你一把揪住我，问我：“你就这么交了？”我道，废话，不交还怎地？你幽幽叹口气：“题是答了，你知解题方法？”我白你一眼，道：“要它来作甚？只须做了便是。”你盯着我，目光深邃得跟潭水一样，嘲笑到：“不知道解题方法，那下次，下下次，考场上，没了帮手，如何解答？”我顿时语塞。你突然厉声道：“你有四题不会，就是说老师讲的课你有四个知识难点，打算怎么办？就这么得过且过，能抄则抄，不能则放过？”见我没话，又道：“我印象中，你不是个不思进取的人，只一个懒便能动摇了你的学习意志，如此学习，怎能学好？”我羞愧不已，只觉得想找个地缝钻进去。你见我尴尬，话锋一：“我知道，我这番话，你听了肯定会改，我希望你能把它述给更多的人，不可否认，你是个优秀的学生，总有一天，也会赶超上我的。”我听着，顿时感到颜面大增，向你投去一个感激的眼神，你会心一笑，如冬日暖阳般温暖。我久久不能忘记那天的情景，身为班长的你，是如何纠正着身边同学的每一个错误，你不止是老师的得力助手，更是同学们不可多得的真正的好友，能够结交这么一个班长，是我三生有幸！700字 六年级 记叙文
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同窗情_500字几年来，是谁陪伴我们最多？几年来，是谁与我们一起欢笑最多？几年来，更是谁与我们奋发努力最多？是同学。我们曾经在课堂上认真听讲；我们曾经在考试上“浴血拼搏”；我们也曾经在下课时光里嬉戏打闹。那时的我们习惯了他们在身边，可时间一去不复返，转眼就是毕业季，我们终有一天各奔东西，就像一阵风，只留下浓浓的同窗情。你们知道吗，我曾多想告诉你们，我是有多么爱你们，即使平时你们叫我难听的外号，即使平时你们对我无数的讽刺，但人们都说日久生情，我们的篇章终究折进光阴的故事里。你们知道吗，我有多么害怕，害怕毕业，害怕你们离我而去。即使是平日里讨厌的男生，还是平日里小心眼的女生，那都是属于我们共同的记忆。或许十年以后，茫茫人海中谁会遇到谁，又或者轻轻擦肩而过，但心底里还有蕴含着当年的同窗情。泛黄的同学录上布满了灰尘，就像曾经的我们，最后活在彼此的记忆里。小小少年终会成人，时间带走一切，但不朽的是那份回忆和当年的真情。“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”当这些歌响起，我总会陷入回忆，沐浴在点点岁月之下。我不敢说我一辈子记得你们，但是我知道我心里拥有当年照片上我们一脸稚气的面容，与笑容。六年级:梁晓凤作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 散文
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悠悠母校情见证青春的地方——校园十一中 初一八班 何雨露时光流逝，光阴已从我们身边飞去，太快太快，都没有给我适应的时间，而见证我们青春的地方——校园，也在悄悄改变，已经三十年了，不长不短，可也是一个重要的数字，它代表着每个老师的心以及每一个学生的感情。刚来到这个新环境，就让我颇有感触：这学校好小啊！还是学校吗？后来，我才觉得，麻雀虽小，五脏俱全。图书馆、篮球场、教学楼，办公楼都有，还有什么好抱怨的呢？每天都在安静的环境下读书，又有什么可嫉妒的呢？又不是来逛的。慢慢的，我开始适应，感受到了文化的内涵，在这里，不只是学到了知识，还学会了做人，学会了团结，学会了忍让，学会了分享。母校啊，你让我学会了好多好多，是你让我变得成熟，变得稳重，不在像以前那样幼稚。母校的树是美的，就像母亲一样在保护着你，感受到的爱，让你在今后的道路上，难以忘怀。母校的老师是美的，他们让我们受到知识的熏陶，让我们他们的庇佑下成长，变成成功的人。母校的建筑是美的，虽然平凡，却不老气，抒发着那种文人的气息，感受到学习的美好。三十年来，我虽没见证十一中的成长，但我却参与到了其中，十一中，加油！我要奋发读书，让是一种骄傲。我要做翱翔的鹰，在属于我自己的天空中翱翔。加油！十一中！500字 六年级 散文
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悠悠母校情难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象，我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……今天我以水车小学为荣，明天水车小学以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！走吧，走吧，人总要学会自己长大……过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们500字 六年级 演讲稿
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悠悠爱国情经过了七十年的风风雨雨，原来封建腐败的中国变成了现在科技发达，经济繁荣的中国。可有谁知道。当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年的时候，在那一次次的硝烟战火中我们伟大的革命先烈是如何用鲜血保卫祖国的。一想到法西斯战争，我的心头便一阵酸痛。在法西斯战争上敌人烧杀抢掠，无恶不作。因为法西斯战争有多少英雄烈士失去了宝贵的生命，家人悲痛欲绝；因为法西斯战争有多少中国同胞家破人亡，妻离子散；因为法西斯战争处处燃烧着战火，到处民不聊生。我们有今天的幸福生活，其实都要归功于当时的英雄烈士们。要不是他们抛头颅，洒热血，拼尽全力的保卫国家，我们现在哪来的幸福生活呢？但是，当看到天安门广场的阅兵后，我感到无比的自豪与骄傲。有空军、陆军、海军。每条军队俨然有序、整齐划一。每个军人都昂首挺胸，他们军姿飒爽、声如洪钟。在他们身旁有各种各样的军事武器，坦克、导弹、大炮。体现出中国的强大。中国从原来的封建腐败变成到现在的科技发达，经济繁荣。在军式方面：航空母舰、导弹、人造卫星、坦克军队……等等日增月益 。还有在经济、科技等方面上也是越来越好、蒸蒸日上。从封建腐败变到科技发达，经济繁荣。我相信未来中国会越来越强大，越来越昌盛。我也会好好读书，长大了为人民服务，为国家做事，让国家更加昌盛！500字 六年级 散文
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悠悠师生情光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样匆匆地过去了。在这六年的小学生活中，我点点滴滴的进步，无不凝聚着老师的心血，马上就要与老师分别了，老师对我的关怀我永远也不会忘怀。我的成长离不开老师的辛劳，我的每一次成功都更不开老师的关心。记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师见了，对同学们说，我们是一个集体，应该互相帮助。下课后，李老师把我叫到身边，语重心长地说：“你这样胆小，可是对你自己不好，要多与老师同学交流，才能进步，成长的更快。”后来在老师和同学们的帮助下，我渐渐变得胆大活泼起来。后来有一段时间，我的学习成绩进步了，取得了好成绩，我就不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后，便叫我到她办公室去，当时，我的脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定该批评我了。谁知，李老师不但没有批评我，还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说：“乌龟与兔子赛跑，乌龟能赢，这是因为什么？这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后，心想，我以后可不能骄傲了，不能辜负李老师对我的期望。在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关怀和爱护，我永远也忘不了。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总在眼前闪现，师恩难忘！中心小学六年级：孙腾飞500字 六年级 演讲稿
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