山中的雨
山雨像个小精灵。从山的那头,神不知,鬼不觉,悄悄地向我们走来。
率先到达的是黑压压的乌云,驾着山风,铺天盖地,遮天蔽日。仿佛黑夜提前到来。
“嘀嗒”,一滴雨耐不住漫长的等待,忽地从乌云上滚落下来,安全降落在一片树叶上,接着,重心一偏跳去身下的巨石,消失不见。紧接着,“大部队”纷至沓来。
“沙啦啦”“沙啦啦”……像一曲无字的童谣,悦耳中洋溢出一丝稚嫩。“唧唧!”伴随着一只鸟儿惊慌失措的鸣叫,雨点的演奏声变得更加清晰。花瓣、树叶、石头、雨伞……都成了别致的琴键。无数从天而降的雨珠,比任何钢琴家的手指更轻盈、更柔软,奏出的乐曲也更加美妙!人们的脚步也不甘寂寞,踩着节拍行进,给山雨乐曲伴奏。
雨水将万物都洗刷一新。树叶像墨玉,野果像宝石,参天大树那单一的棕色树皮仿佛被匠人细细打磨过,变得古朴而厚重,远处的梯田更是为大地披上了金黄的纱巾。一切都是那样令人赏心悦目。
这山雨来得突然,去时,更是让人意料不到。我们还沉浸在山色中不舍挪步,一阵山风吹来,“乐曲”不知不觉就停了。乌云缓缓远去,山中一下子安静下来。树冠上,一只雏鸟探出小脑袋四处张望,峡谷中,几只野鸭踏上归途……山雨的演奏会,在寂静中划上完美的句点。
童年不散场
“赵老师加油!赵老师加油……”勾头峰上传来一阵震耳欲聋的呐喊声。峰顶,我们坐在台阶上用手做成喇叭状为赵老师加油,百步之下,体力不支的赵老师双手压在双膝上,艰难地登着台阶。
这个场景我终生难忘,深受感动,国庆,我们约上老师,老师带领我们去登勾头峰。人民广场上人头攒动,我们整装待发。当最后一名同学姗姗到来,我们启程了。
一路上欢声笑语。几名同学围在一起高声谈论游戏的攻略;这边两个同学背上搭的,背上背的,手上拿的都是小伙伴们五颜六色的衣服!那边几个同学侧耳倾听着老师的教诲……这场面好不温馨。
长长的队伍慢慢地向前行进着。天公作美,也无风寸也无晴。我们漫步在林荫石径上,同学们兴致勃勃悄声谈论待会会在山顶看到怎样的美景。“滴滴滴!”几辆汽车鸣笛。“有车来了,靠边走!”同学们热心地互相提醒。
上了一眼望不到头的坡度又大的云梯,同学们三个一排,互相搀扶着小伙伴一步一步地小心地踩着台阶。走了一会儿,我的腿都软了,一滴滴晶莹的汗水滴在台阶上。我回头一看,这么高,顿时心生恐惧。“继续爬吧,别看下面,这样就不会害怕了。”同学拍拍我的肩轻声说,我看着他额头细密的汗珠,泛红的脸颊,内心暖意融融。
走完台阶,我们又走上大道。路旁有很多很多的乌泡,颗颗金黄,鲜红,让人垂涎欲滴。这不,嘴馋的她们一个个钻进树丛,蹲下身子,弯着腰小心翼翼地采摘。万一让荆棘划伤了胳膊,划伤了脸颊,那可是亏大了。经过两三个小时的努力,我们终于爬上峰顶。我呼吸着新鲜的空气,望着远处巴掌大的高楼,体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。同学们三个一群在吃着零食,五个一堆叽叽呱呱地说着笑着……我突然觉得自己不想长大,不想离开朝夕相处的小学同学小学老师,不想离开美丽的母校。
想到这,我向湛蓝的天空喊道:“童年不散场!”
相似题目
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山中的雨没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢跃,没有古筝梁祝那份伤感,只是细细地,洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私,无私中含着热情,热情中透着温馨,温馨中存着细腻,细腻中荡着温柔。这,就是小雨。雨天,总能放飞思绪,让自己轻松,快乐地回味昨天,享受今天,策划明天。独自一人走到山中,踩着雨脚步的拍子,走过那湿漉漉的小板桥,河中的流水荡起鳞样的涟绮,缓缓拍打岸边,看桥旁的小草贪婪地吮吸着雨露,仿佛总也喝不够;看桥旁的小花,扭动着柔软的腰枝,舒服的洗澡;看远出的松树,调皮的雨珠在松树枝上荡秋千,一颗颗雨珠挂满了树枝,一摇一晃,像节日中闪烁的彩灯。雨很美,不是吗?一直喜欢它的那份飘逸、那份超脱、那份淡淡的幽怨,一直欣赏它的“润物细无声”的诗情,一直陶醉在它和世间万物配合默契的小曲间。猜想,它是仙子乎,只为纯净世界,清濯灵魂而来。看着雨伸出慈爱的双手,为花抚平狂风吹击的伤痕,与风相比,雨是慈祥的;看着雨用自己的乳汁,喂被太阳烧焦的小草,与太阳相比,雨是温柔的;看着雨弯下腰,深情的亲吻着大树身上被人砍下的伤口,与人相比,雨是博爱的。看着雨献出自己宝贵的生命来滋润万物时,我突然明白,雨才是万物的母亲,是它促使万物发芽,生长,也只有母亲才会为了儿女,无私奉献。雨是伟大的。欣赏山中的雨,我决定像雨一样做个无私的人。我又踏着雨脚步的拍子,慢慢走出山林,身后的雨依然配合万物奏着小曲,不知是对我这样决定的赞美,还是别的什么。550字 初一 抒情散文
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山中的雨一连几天听到的都是不好的消息,心情,仿佛都是沉重的黑色。在铺天盖地的烦恼中,心中忽然有了出来走走的念头。而没过多久,雨悄悄地跟上了我的脚步。细细的雨丝挟着泥土的芳香悄然而至。渐渐的,眼前的一切都蒙胧起来。绿的树,青的草,黛色的山峦……世界,都沉浸在了满眼的绿意中,就连雨丝都染上了娇嫩的绿色。我才惊觉原来雨已经下得这样浓密了。山中的雨,一缕缕细细的丝线,被春风的巧手织成了薄薄的春纱。轻盈得仿佛一层淡淡的雾,若有若无,如梦似幻。在山间缓缓地流动着。眼过之处,无一不笼罩着一层淡绿的,隐隐约约的珠帘。山间,只有雨滴滴落在草叶上微脆的声音。一颗颗,层层敲开了心上沉重的壳;一滴滴,融化了萦绕在心头的愁绪。雨开始活泼起来了。一丝丝,一缕缕,穿过天空的眼眸好奇地向大地张望着。惊醒了叶儿,叶儿打着哈欠,惊醒了草儿,草儿伸伸懒腰。雨珠儿滑到地面上,漾起一串串湿漉漉的音符,映出一个个水灵灵的笑。每一丝雨,都是一个纯洁的小精灵,荡涤着世间的尘埃。用它们透明的眼泪洗净凡间的污秽。雨洁净而单纯,洁净地在世间旋转,单纯地在世间飘洒。而风,似乎也不甘寂寞了。在雨的陪伴下,风也踏着轻轻巧巧的步子一溜小跑赶了上来。捉弄着树上刚刚羞涩地探出头来的小树叶儿,小叶儿却怯怯地又把头缩进了密密的叶丛中。任凭风再怎么说,也不肯再探出头来。风撅着嘴嘟囔着,朝着雨无奈而又狡猾地挤挤眼,满眼都是淘气的神情。逗得雨一丝丝笑得斜斜的,都快站不稳脚跟了。“落花人独立,微雨燕双飞。”这是一种怎样的诗意呵。从前,我喜欢漫步于雨中,于无声处倾听雨温柔的呢喃,感受“雨打芭蕉”的宁静闲适。让那“沾衣欲湿”的杏花雨划过我的发丝,晶莹地挂在睫毛上,带来满心的清爽。或是赤着脚走在滴满雨珠儿的草地上,看着那清澈见底的溪流漾出一圈圈欢悦的笑。喜欢在雨中寻找洁白的栀子花,那一丝淡淡的、甜甜的香味。迷蒙的雨雾中,仿佛来到了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖。湖光山色蒙胧一片,似一幅淡淡的水墨画。春雨和山水都是那雪白宣纸上晕着的浅浅墨痕。心情也透明起来,随着轻轻的雨,一同融在这化不开的诗情中…在繁忙的学习和生活中,不要忘记时常浇灌一下自己的心灵。在宁静舒适的自然中,寻找心灵的栖息地。时常让生活的精彩、生命的美丽擦拭自己的心灵之镜,让它重放光芒。900字 初三 书信
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山中遇雨雷声裂耳九天森举步维艰兴致沉闪电雄鹰栖裸草疾飞猛犬委枯根风伯尚有三分悯萍翳难留一寸恩佯目梨山摘懒果蚕姑邂逅暗酸辛50字 初一 诗歌
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山中遇雨一个春日,我和姐姐去山上玩。一路上,温暖的阳光抚摸着我的面颊,柔和的阳光照着大地。我们边走边采花,心情十分愉快。当我们到达山顶不久,老天爷就不给面子了,乌云来的如此之快,顿时乌云密布,下起了雨。我们赶紧奔下山去,在一户人家屋檐下避雨,等待着雨的停止。不久,雨下得小些了,便欣赏起这雨中的山间景色。忽然,我发现不远处的树下有什么东西。当我仔细打量起那个东西时,看到了那一幕:一只母鸡安详地半蹲在地上,微微张开着翅膀。在它的翅膀底下,有几只毛茸茸的小鸡在嬉戏打闹着。它们一会儿缩在翅膀里,一会儿微微探出头来,好奇地望着外面,直到被雨点打到才缩进去。我看得入神,天空却大声哭泣起来了。雨像断了线的珠子般打下来。而珠子却毫不留情地穿过树叶的层层缝隙重重地打在了母鸡身上,可母鸡却如雕塑般一动不动,保护着底下的小鸡,而小鸡们在底下闹得更欢。看样子,母鸡没有到屋檐下避雨的意思,我怕母鸡淋湿生病,打算把母鸡赶到屋檐下。借来把伞,拾根木棍,来到母鸡面前,用木棍赶了一下母鸡,以为我的威慑力能把它们吓到屋檐下。可出乎意料的是,母鸡没有跑,反倒更加警觉了,仰着头,瞪着我,它那双犀利有神的眼睛透露出愤怒。顿时,我震住了。原来母爱就是这样,多么伟大而又无私啊!而母亲不也也一样吗?450字 初一 记叙文
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雨中游莲花山雨是一个大画家,它最会画的就是山。细雨绵绵,莲花山被洗得面目一新,那市中的一大片绿色显得那么清爽秀美,充满生机。我们有幸在这拥有诗情画意的天气中走入莲花山,领略到了那自然之美,绿色之息。跟着大家推选出的导游,走了一条从未尝试过的小路。小路宽不到2米,一伸手就可以触到挂满雨球的绿叶。路中时不时冒出一根树枝,埋伏着准备给你的脑袋沉重一击。弯曲的小路两旁路灯的外形也配合得恰到好处,好似一块块天然形成的石头……这么长一段路,又没人管,大家自然要开始“叽叽喳喳”了……甲指着十几米高的树对乙说:“这树上头被风吹得摇摇摆摆的,会不会倒下来?”“不会吧,如此大的树应该只有台风才可吹倒吧!”乙回答道。“可今天预告有台风呢左边的丙被累得“呼哧,呼哧!”还一边自言自语道:“这对毛细孔很好!”后面的人在那举着雨伞希望有阵风能把他带回家中……小路忽左忽右,时上时下,左右的景色像圆周率一样毫不劳累的一直延伸却永不重复,不变的只有站那“注意防火”的标牌……终于小路到了尽头,大家欢呼着,雀跃着向前冲去,结果发现才到了登山路的路口,接着传来一大阵咆哮“把那个阿导给我砍了!”“仇不报非人也!”气归气,路还得走啊!经过了痛苦的半个小时,终于到了山顶,大家都累得不汗流浃背,可邓爷爷的还是笑容满面,好似在鼓励我们,大家都感到一种成就感由心底而生……500字 初一 记叙文
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雨山今天,我去了雨山,听到这名字,我觉得自己对蓬莱了解甚少;回家后,我知道,我熟悉的只是仅有的一小块,好小好小。坐在爸爸颠簸的车上,阳光笼着我,有些刺眼。调目光,是美丽的野味十足的景象:一棵棵老树皮肤已经干裂,到了秋季,已经干枯,东倒西歪,如那幅达利的画,一种沧桑随即从裂缝中散出,如老人的皱纹,那印记是刻下的,是人生感悟,是风雨洗礼,是岁月见证。在过去,它也许包含了太多快乐,是儿童游戏的中心,是情侣携手的誓言,是农人乘凉时的伞。一块块梯田在不规则的山坡或山谷杂乱有绪的排列着,粗看乱七八糟,细看则井井有条。梯田上的作物掩在其中,整齐的它像长方形的泳池,黄土似是无波的水,引人想如其中畅游,即便不能,那松松的泥土也让人感到放松。曾有人描写普罗旺斯那朱古力色的大地,今天,眼前这土不禁勾起我的浮想,真像块诱人的巧克力。随意找个梯田站上,不要太高,风很大,发丝拂过脸颊,一种柳絮般的不明飞行物在空气中舞着最富情调的芭蕾,也许是枯叶吧,暖暖的黄,好象那浪漫的小说、偶像剧、MV中,令乐于编织瑰丽乌邦托之梦的人向往的场景,虽是少了些清纯之感,但仍是美,让人联想到手心的温度。身后梯田在延伸,这恐怕是最常见的了。再往后,风景似曾相识,早以有将它定格的油画了吧,远处的山呈暗色,绵延不决,柔和的边缘外,纯粹的有些眩目的蓝,不深远但清新,薄薄的小片云儿,温和地飘着,像林黛玉那般柔,慵懒地垂下,美得没人敢碰。路旁深黄的野草像松散的芦苇荡,只不过是暖色。它随风摇摆,阳光洒下,欢快就这样暖暖地洋溢。一道清溪淌过,飘着绿绿的苔藓,偶尔缀着娇小的红花,如荷叶荷花般的恰到好处。远处耸立着一群“旗杆”,到近处,妈妈说是高粱。别处没有,仅这几棵簇在一起,有些孤傲,有些等待的感觉——风把叶子吹向一方,在乞盼。荆棘密布,粗壮的荆棘长得像一棵棵小数,枝条挥来,眼中震惊,可心中竟没有一丝恐惧,欣赏起它的美来。粗犷,也许最贴切了,还有恶劣,这是一种独特的意境:寒风呼啸,荆棘抖动,冷眼观世,傲气十足,雪落,豪放的北方狼群结队走过——我知道,这不会来临。清新的绿跃入眼帘,好似要滴下,万物枯黄,哪里来的绿?是草?是韭菜?妈妈大笑!原来——是小麦,它们不是春种秋收?才发现自己对农业知识了解甚少,小麦秋种夏收。面为何白?它经过雪的洗礼,是顽强,是坚韧。到了山腰,绿松、枯木、顽石拼成图画,听似粗野的混搭看上去却精致,耳中正响着自然的音乐,忽然明白,《山屋》的作者为何选择远离凡尘,隐居,只为开心。而多少人不想有一天可以与自己的亚当或夏娃同游伊甸园呢?在到山顶的过程中,我真的回归成了原来的自己——猴子,不惜抓住草茎,使泥土钻进指甲。也许,在过去,我就是这样,但是现在,像大家一样进化了。1000字 初一 记叙文
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山中避雨扩写前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔走,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶,我们也不嫌贵了。茶越冲越淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”,我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然声音摸得不大正确,拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好?”他很客气地把胡琴递给我。我借了胡琴回茶店,两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前略有摸小提琴的经验,一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。两女孩和着了歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱.但是有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味。两部空黄包车拉过,被我们雇定了。我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。油布遮盖我面前,看不见雨景。我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》—般流行于民间,其艺术陶冶的效果,恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依。(曾经搪塞他们说:“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。)若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话,不料这天在这荒村中实证了。1200字 初一 散文
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雨中西山辽宁庄河市尤佳英语培训学校作文班 宋欣桐雨丝飘渺,凉风习习。实在没有想到会选择一个细雨迷蒙的日子里爬西山,这大大出乎了我的意料,也许雨中的西山别有一番情调吧!淅淅沥沥的小雨像一只无形的手,轻柔地洗涤着天地间的每一片树叶儿,雨丝儿在叶片上聚集着,形成晶莹的水滴,轻轻地飘落在湿漉漉的土地上,划出了一条条美丽的弧线……夏蝉似乎很喜欢这场小雨,它正躲在茂盛的树叶中,不再是声嘶力竭的热鸣,而是唱着圆润的歌,它是在歌唱这难得的小雨吗?顺着略显湿滑的台阶拾阶而上,雨丝洗过的树叶儿更加苍翠欲滴,那些或高或低的古树,经过历史的打磨,留下了岁月沧桑,倔强地挺在潮湿的泥土上,伸展着蓬勃的枝叶,显示着生命的顽强。林间有阵阵轻风穿过,叶子便簌簌地抖动起来,发出沙沙的声音,仿佛在诉说一个古老的故事。雨丝弥漫在空旷的林间,给天地间扯上了一副无边的巨幔,使整个西山都沉浸在一片迷蒙之中……远处的树留只下青色的影子,朦朦胧胧的,好似近在眼前,却又远在天边。石阶蜿蜒曲折,有时候好像已经走到尽头了,却又峰回路,令人眼前一亮,让人有一种“柳暗花明又一村”的快感。雨还在淅淅沥沥的下着,被细雨冲洗过的西山更新了,更美了,但我的心中,早已被它洗成了晴朗的碧空。指导教师 郭训民450字 五年级 记叙文
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雨中登虞山“清明时节雨纷纷”,我们冒着蒙蒙的细雨,来到了虞山脚下。一下车,我们便沿着盘山公路,向山顶进发。一路上,如银丝般的春雨迎面扑来,凉丝丝的,像是在温柔地抚摸着我们。我们向山下俯看,一条宽宽的水带绕山而行,密密匝匝的雨雾中,江上的几只小船若隐若现。绿树掩映着大片大片的茶园,满园的茶树吐出如碧玉般的嫩芽,茶农戴着斗笠穿着雨衣在园中忙碌。他们不停地在绿叶间穿梭,这真是“斜风细雨不须归”呀!我们登上了山顶,来到了有名的剑阁,雨雾笼罩着,更增添了几分神秘的色彩。站在峰顶,眼前迷蒙一片,有种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。雨雾弥漫山谷,如茫茫的大海;雨雾遮挡山峰,又似巨大的天幕。眼前的人群影影绰绰,依稀可见,转眼间便淹没在雨帘中,再也寻不见了。真是神出鬼没啊!我们在凉亭歇下,泡上一壶得雨活茶,边品茶边聆听凉棚上滴滴答答的雨声,这也许就是春雨奏响的春之声吧!雨越下越大,似乎在催促游人下山。我们伴着淙淙的流水声往山下走,几个游客站在灿若朝霞的桃树前,忙不迭地拍照留影。树上开满了密密层层淡红色的花,这繁华从树枝开到树梢,不留一点儿空隙。呵!春雨竟让这山中的桃花开得这样的饱满,这样的烂漫,谁能说“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”呢?雨中的虞山,景致真不错!450字 三年级 写景
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