愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感
我怀着无比愤怒、伤心的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章.读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“世上最大的博物馆”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的民族的伟大而感到骄傲!但我读到英法联军闯进圆明园夺我国财宝,烧园明园时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。更可气的是,那些平日里坐在大椅子上搜刮民脂民膏的清朝官吏们早已望风而逃了。这些帝国主义的野兽们还杀害了上百个起来保卫家园的老百姓。
这些猪狗不如的侵略者,竟然还下令火烧圆明园,大火连烧三天三夜,圆明园——东方的凡尔赛宫就这样化为了灰烬。
现在,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前英法联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。
如今,我们是21世纪的接班人,不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!
难忘的教训
翻开我记忆的相册,许多往事就像那一张张绚丽的彩色照片,给我留下了美好的回忆;唯有一件小事,却像一张曝光了的底片,给我涂上了永远抹不去的污点。
那是在我7岁的时候,过年了,家家户户都洋溢着喜庆的气氛。大人们都在“热血沸腾”地交谈着一年的喜事,忽略了我们这一群小不点们,我们心里乐开了花,终于可痛痛快快地玩一把了。于是趁大人们不注意的时候,偷偷地把家里面得鞭炮,烟花拿出来和小伙伴们一起分享。于是,一首首“噼里啪啦”的音乐交响曲开始了。放完了鞭炮,我们点燃了烟花,手里拿着棒,左一挥,右一挥。小伙伴们你追我赶的,开心极了。突然,我闻到了一股焦味。不好!我的头发冒烟了,这可把我吓坏了。我可不喜欢“火花发型”。我边跑边叫。屋子里的大人们急速“下线”,还没有等我反应过来,我就变成了一只“落汤鸡”!回到家照镜子一看,噢!天哪!怎么有那么多块地方已经“寸草不生”了啊!呜……!我那酷酷的发型全没了,还被老爸老妈上了一堂深刻的“政治教育课”
这件事虽然已经过去好几年了,但是我还会常常想起来,每次都感到害怕,那天多亏大人们及时相救,否则不中的要出现多么严重的后果。从那以后我再也不敢玩鞭炮和烟花了。指导老师:唐老师
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愤怒与惋惜“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,一个强盗放火……”这是大文豪雨果对洗劫圆明园的强盗的批判。昔日的圆明园非常美丽、辉煌。每当夏天,清朝皇帝都会到此避暑纳凉、听政,所以它也叫“夏宫”。它吸收了大量西方建筑的形状,也还有中西合璧的“西洋楼”。圆明园不仅是一座皇家园林,还是一座历史博物馆。里面珍藏了无数的名人字画、青铜礼器、、金珠珍品和铜瓷古玩,堪称人类文化的宝库。1856年,清政府正忙于镇压太平天国运动时,英法联军趁机发动了第二次鸦片战争。在这次战争中,中华文化遭受到了一次空前的灾难。著名的皇家园林圆明园不仅被洗劫一空,还被侵略者付之一炬。当这些侵略者看到琳琅满目的珍宝时,就疯狂的洗、掠、抢。只要能抱能运的就都远走,对于那些搬不走的大器物,他们就丧心病狂的砸碎破坏!10月7日至9日,这些野蛮人将洗劫一空的圆明园点燃了,大火烧了三天三夜。这座举世闻名的园林化成了一片焦土。一直到1900年,圆明园再次找遭到劫难,遗址被破坏殆尽,只剩下了几根残柱……圆明园的两次劫难都是中华文化的巨大损失,它见证的是外国侵略者的罪恶,无时无刻都在提醒我们要勿忘国耻,为祖国的复兴而奋斗!500字 五年级
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愤怒与惋惜小时候,睡在枕边,躺在床上,妈妈总会讲一、二个小故事哄我睡觉。令我记忆犹新 的是妈妈讲得最认真也是最悲伤的一个故事——《《圆明园的毁灭》》。那时,我还小,不懂“侵略”,“任意毁坏”“洗劫一空”等词语。我只是一笑了之,然后,便吵着要妈妈讲另一个故事。妈妈摇摇头,长叹一口气,随后说道:“君瑶,你还小,很多事情你还不懂呢!”直到上五年级了,翻看一本本新书,突然,我的手不由自主停住了,眼睛全神贯注地盯着一篇课文标题——《《圆明园的毁灭》》。我迫不及待地读完全文,谁知,越读越愤怒,越读越惋惜。圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地面积达350余公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。园中还收藏着最珍贵的历史文物与各种名人书画、奇珍异宝,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了整整一个多世纪的时间才修建成,经历了5个朝代。但是,在1860年,10月6日,圆明园被英法联军洗劫一空。最后,强盗们为了销毁罪证,竟然放火焚烧圆明园,大火连烧三天,熊熊烈火汹涌不断,天空中到处弥漫着浓烟。这帮可恶的强盗,侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,举世闻名的万园之园——圆明园,就这样毁于一旦了。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且还破坏了璀璨的文明,这需要多少人的劳动和汗水啊?!这需要多少中华人民的智慧和结晶啊?!我的心由一潭静水,忽然间,被一个顽童投入了一块大石头,久久不能平息。从今天开始从此时开始,我定会珍惜每分每秒,好好学习,为祖国做贡献,不再让历史重演!让我们的明天变得更加美好!变得更加灿烂!祝祖国更加繁荣富强!也祝世界从此不再有战争,不再有纠纷!让我们迈出向往明天的第一个脚步吧!650字 高三 读后感
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愤怒与惋惜圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。450字 五年级 记叙文
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愤怒与惋惜圆明园,这个名字大家应该熟悉吧,它是我们中国的骄傲,世界的自豪。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如:海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台,武陵春色,西洋景观,仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。可惜,这圆明园,在1860年10月6日,被英法联军给毁了。他们偷的偷,抢的抢,凡是能拿走的,统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火,我们的珍宝,就化成了灰烬。啊!英国联军为什么,为什么毁了我国的珍宝!啊!除了拥有那些宝贝外,他们有什么,有什么好处?人与人之间,应该平等,应该相让,应该互相尊重对方。这样,对方才会来关心你,来尊重你,来对你友好。可是,英法联军们他们这样做,这样行,我们中国人会对他们友好,尊重吗?假如我们也潜入他们国家,也毁一座他们的珍宝,他们会好受吗?我至今都没想通,人与人之间为什么要战争,为什么?打打杀杀,吵吵闹闹,生生死死,这样好吗?打仗,对双方都是不利的呀!圆明园,我们的自豪,就这样给毁了,没了。我真感到可惜,这宝,就被一些野心,贪心给化成了灰烬。真是希望世界能平平安安,没有战争,让百姓们更健康,生活得更好!500字 五年级
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愤怒与惋惜前些天,我们学了《圆明园的毁灭》这一课,这让我很恨英法联军。圆明园是我们祖国一道美丽的风景,也是全世界的一道无与伦比的风景名胜。圆明园有着独一无二的西洋景观,还有买卖街,又象征着田园风光的山乡村野。可是,一切都消失了。奇珍异宝已被敌人夺去,一切都没了,昔日的圆明园变成了一片废墟,而今日的圆明园再也没有昨日的辉煌。这些可恶的侵略者把圆明园的肉体烧掉了,烧不掉的却是中国人民对侵略者的仇恨。大火烧了三天三夜,烧得只剩下几根残柱。举世闻名的圆明园就这样被英法联军的魔爪下毁于一旦。侵略者不仅毁掉了圆明园,他们还要让清政府割了一大部分的土地,还索要白银来赔偿他们。我实在看不惯他们的做法。当初如果我们的祖国能够强大起来的话,就不会把圆明园烧了。当时,在十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头被侵略者夺去。因为英法联军为了报复清政府逮捕公使和劣待战俘。所以,就火烧了金碧辉煌的圆明园。如今抹不去的是历史,改不了。想到这件事,我恨不得把当时的侵略者杀了,我感到愤怒与惋惜。400字 五年级
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惋惜与愤怒读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我知道了:圆明园是我国一座举世闻名的皇家园林,也是一座艺术的瑰宝,它的里面收藏着50万件宝贵的物品。但残忍的英法联军闯进圆明随意烧杀,随意破坏,那惨不忍睹的场面让我感到无比的愤怒与惋惜。金碧辉煌的殿堂哪去了?玲珑剔透的楼阁哪去了?世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?原本一座美丽的园林,就这样化成一片灰烬。英法联军的一把火,烧毁了的瑰宝与精华啊!这是几代帝王的梦想和人民的心血啊!惋惜之余,问题悄悄地爬上了我的心头,为什么英法联军敢在中国人的土地上抢掠、烧杀、毁坏呢?为什么中国人不敢去制止呢?经过再三思考:当时的清政府太弱、太弱、弱的不堪一击。想管却力不从心。只能眼睁睁看着它的毁灭。今天在圆明园遗址公园,人们只能看到半途而废的山水和断壁残垣,很难想象这里曾有“万园之园”的美誉。盛的圆明园,有著名景群上百处,清朝数代帝王在150余年时间里精心经营这座集中西建筑风格的皇家,乾隆皇帝对它的评价:实天宝地灵之区,帝王豫游之地,无以逾比。”但如今。人们只好凭着想象来揣测百年前圆明园的风貌。我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工的,丰富多彩,美不胜收的园林感到惋惜!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强!把祖国失去的全部拿回,而不是花高价买回。我们的国家不容侵略,我国的人民不再受辱!550字 五年级 叙事
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愤怒与惋惜愤怒与惋惜--读《圆明园的毁灭》的感受读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒和惋惜。圆明园是我国著名的皇家园林,它占地三百五十多公顷,含景点一百四十余处,是清代皇家花园内容最丰富,景点最多的一个。它浓缩了全国各地最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了很多人一生的光阴:它用了一百五十多年的时间才修建成。但是,一八六零年,英法联军侵入北京,在大肆劫掠之后,焚毁了位于北京西北郊的清代皇家园林,使这座闻名世界的园林杰作-圆明园成了一片砾土。这是中国,乃至世界园林史上的千古遗憾。这些英法联军侵略者是多么可恨。一百多年后,我们中国人又花了数千万美元从外国人手中买回的铜牛头,铜虎头和铜猴头这三件国宝,就是当年圆明园十二生肖池里的牛头,虎头和猴头。本是属于我们自己的东西,可如今去要我们付出这么大的代价次能拿回。如今的圆明园已经没有当年的辉煌了,到处是残垣断壁。想到这,我感到无比的愤怒和深深惋惜。350字 五年级 叙事
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愤怒与惋惜读了《圆明园的毁灭》,我感到了无比的愤怒与惋惜。它的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!它是祖国最有代表性的名胜,浓缩了中华上下五千年的优秀珍宝、古迹,是最有中华民族气息的地方,但是,在1806年10月6日,英法联军侵入北京,掠走其中大多奇异的珍宝,接着,他们好像还不满足,又开始在园内放火,大火连烧三天三夜,这一座园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦了。这群可恶的强盗,像饿狼一样吞食了我们的文化宝库,这帮无耻之徒,竟敢到我们的祖国来为所欲为,虽然我们的人民已将“它们”赶出了我们的领土,可是,“它们”带给我们的损失却是人们无力挽回的。虽然现在有许多人在仔细地修建圆明园,可是,我们却再也见不到它昔日的辉煌了。想到这里,我忽然想起了去年香港拍卖的圆明园12生肖喷水池的金牛头和金马头。那不就是最好证明吗?证明了侵略者的罪恶,证明了朝廷的腐败无能,为什么它们不抵抗那些侵略者?为什么还要给他们钱?为什么要出卖自己的国家?腐败的清政府不仅统一了丧权辱国的一个个条约,还同意给侵略者赔钱,无能的政府呀,清醒清醒吧!你们到底在想什么?如今的圆明园已失去了昔日的辉煌,我感到无比的愤怒与终生的惋惜。希望挽回它的辉煌。450字 五年级 议论文
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愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感圆明园,这个名字大家应该熟悉吧,它是我们中国的骄傲,世界的自豪。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如:海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台,武陵春色,西洋景观,仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。可惜,这圆明园,在1860年10月6日,被英法联军给毁了。他们偷的偷,抢的抢,凡是能拿走的,统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火,我们的珍宝,就化成了灰烬。啊!英国联军为什么,为什么毁了我国的珍宝!啊!除了拥有那些宝贝外,他们有什么,有什么好处?人与人之间,应该平等,应该相让,应该互相尊重对方。这样,对方才会来关心你,来尊重你,来对你友好。可是,英法联军们他们这样做,这样行,我们中国人会对他们友好,尊重吗?假如我们也潜入他们国家,也毁一座他们的珍宝,他们会好受吗?我至今都没想通,人与人之间为什么要战争,为什么?打打杀杀,吵吵闹闹,生生死死,这样好吗?打仗,对双方都是不利的呀!圆明园,我们的自豪,就这样给毁了,没了。我真感到可惜,这宝,就被一些野心,贪心给化成了灰烬。真是希望世界能平平安安,没有战争,让百姓们更健康,生活得更好!450字 五年级 状物
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愤怒与惋惜今天学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到既愤怒又惋惜。圆明园是我国著名的皇家圆林。圆明园坐落在北京西郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。[1] 圆明园是清代著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇帝每到盛夏就来这里避暑、听政,处理军政事务,也称“夏宫”.圆明园始建于1709年(康熙48年),最初是康熙赐给胤禛的。1722年雍正即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处储值房,御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位期间除对圆明园进行局部增建、改建之外,还在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了万春园。圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。这么一座美丽的,整整五代人的心血和汗水,就这么被毁于一旦了。我恨,恨这么一座美丽的圆明园就被毁了。我恨,恨这些可恶的、无情的外国人来侵略我们。我恨,恨当时的皇帝这么的腐败无能。圆明园文物被掠夺的数量粗略统计约有150万件,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个大肆掠夺,另一个纵火焚烧。这两个强盗一个叫法兰西(法国),一个叫英格兰(英国)。不过,我们的国家现在壮大了、富强了,再也不会被其他国家欺负了!600字 五年级 应用文
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愤怒!愤怒!愤怒!愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!450字 五年级 散文
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作文:惋惜与悲悯大雨倾盆而至,我被雨点蹦到池塘里的清脆声所吸引,不禁又想到了小时候背的哪句”留得残荷听雨声”。“留得残荷听雨声”。这李义山的名句在我小时候曾背过很多遍,也没有去想,更不会去想,这首诗要倾吐的感情。只是直白地背下来而已。后来,我竟把它忘了。我的年龄在一点点的增长,我见得世面也多了起来,渐渐地了解到,想要改变腐败局面的比干被纣王剖心;我渐渐了解到,项羽困兵垓下而自刎;我渐渐了解到,关羽败走麦城而一败涂地;我渐渐了解到,仲永才华横溢却”卒之为众人”;我又了解到,黑色的”洋货”让多少晚清人民痛不欲生,清王朝风雨飘摇,人民万分赢弱。我又了解到,曾经繁盛一时的清王朝被长着络腮胡子,使用高级的黑色粉末的人所蚕食,瓜分;我又了解到,多少爱国志士宣扬民主,反对独裁,却被黑色的子弹打穿胸膛,这一切的一切,让我幼小的心灵为之震撼,万分伤感,我平时背诗的平铺直叙中,仿佛缀了那么一点感情,但这一点感情,在自己的内心中却有千万分重,又有千万分轻,仿佛流淌在叠嶂群山中的川流,柔和,却又开山劈路。我又长大了一些,我看到路边的乞讨者,班里被看不起的那些人,仿佛也有了一种情感,说不出的情感。这情感,是内心深处的那一簇本能所唤起的,世界上最美丽的情感,现在,我懂得了他,就像是拥有了世界。我还在成长,不久前,我读了”红楼梦”,又从林妹妹口中听到了那句我已忘了的”留得残荷听雨声”,细细回味这首诗;细细想想我小时候的时光,细细品味这位主人公的凄凉身世,心中不禁又泛起几分惋惜,悲悯,潸然泪下。那对世间万物的惋惜与悲悯,仿佛就是”留得残荷听雨声”的风景一样,是别致的财富。那悲悯中,我仿佛吃透这整本书,看透了这首诗,拥有了全世界。700字 初一 散文
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憎恨与惋惜憎恨与惋惜——读《狼牙山五壮士》有感提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧!它主要的内容是:在抗日战争时期,八路军某部队的五位壮士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山锋顶,英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事都深有感触,我也有感受要和大家交流一下呢!读完了这个故事后,我十分憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士兵谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。说到这有些同学羞愧地低下头,是呀!五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想:为什么五壮士都能在百万日军面前都不屈服,而我们却要向一道难题屈服昵?同学们,现在我们有了良好的学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振起来吧!让我们向软弱说再见吧!让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧!500字 六年级 抒情散文
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愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我怀着无比愤怒的心情读完了《圆明园的毁灭》一文。读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,在北京西北郊,曾经被誉为“万园之园”。但在1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲!可是,就当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了。这些侵略者如此野蛮贪婪,如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记!五年级:孙瑶500字 五年级 读后感
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愤怒!愤怒!愤怒!愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!500字 五年级
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愤怒与悲痛愤怒与悲痛 —读《圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我既悲痛又愤怒。圆明园建筑宏伟,收藏了无数的无价之宝,全园占地面积三百五十多公顷,是世界历史上伟大的奇迹。六代皇帝共同修建出来的圆明园,是无数老百姓的血汗。它是建筑、艺术史上无与伦比的精华,是世界文化史上的一颗独一无二的。璀璨的明珠。可是,这样一颗璀璨的明珠,被英法联军无情的大火烧了三天三夜,最后化为了一片废墟。这群可恨的。无情的强盗,竟然在我国的领土上如此放肆!这样一座华丽而辉煌的皇家园林,是多少老百姓的鲜血与汗水换来的,他们竟一把大火三天就把它烧毁了!这个耻辱,在每个中国人的心头上深深地烙上了一个永久的印记!清政府的庸俗无能、腐败使他们敢在中国的领土上为所欲为。这让我想起了清政府签下的几条不平等条约,使台湾宝岛和其它几百个岛屿割让给了别的国家。它们是属于我们中国的!如今,圆明园已化为废墟,它们在中国的历史上烙下来个永远无法抹去的印记。对此我感到无比的惋惜。所以,我们要努力学习,报效祖国,使祖国变得更发达,更富强。500字 小学 观后感