秋韵
150字
初三
书信
落木怎舍梧桐树,风过雁去总是孤。
叶满漫漫无尽路,断鸿惊破林间湖。
断鸿岂会离人意,夕阳惨淡闲云依。
远山苍苍水锁关,秋月皎皎使人寒。
还来酌酒一两盏,满目萧瑟歌路难。
夜里惟觉衣被单,风雨冷瑟怎堪眠!
起行闭户尽是幽,雨打枯木几多愁。
明月夜里菊花瘦,人倦意颓落日楼。
秋日心绪皆闲愁,人自彳亍水自流。
菊艳桂香满庭园,不蔽闲愁又一秋。
五颜六色的秋天
200字
五年级
叙事
秋姑娘是一位魔术师。你看,它把田野染黄了,像一片无边无际的大海。你瞧,它把枫叶涂红了,像一团团熊熊烈火,还像燃烧的火把。
秋雨是一位画家,看,它正在为苹果涂颜色呢!苹果被涂得红红的。
来到公园里,眼前仿佛出现一幅美丽的图画。菊花仙子绽开自已的脸蛋,好似在向我们笑呢!桂花姑娘在秋雨里摇晃,像是在向人们点头。
来到树林,看见小松鼠在忙着找松果。小喜鹊衔来树枝,准备造房子过冬。小青蛙在加紧挖洞。可小兔子却津津有味地听着兔妈妈讲故事。
啊!秋天有这么多的颜色!好美呀!
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秋韵送走了夏日的炎热,秋,跨着蹒跚的脚步,来到了我的身边。我喜欢秋天,秋风阵阵地吹,随风飘来的桂花的清香怡人。秋天没有春那种小雨连绵,也没有夏那种烈日炎炎,更没有冬天那种寒风凛冽。它有的是秋高气爽,有的是在风中涌动的麦浪。正值初秋。田野中,那黄黄的麦子,稻谷,黄里带着绿,垂着身子。谱写了只有它们的一番韵味。独自走在飘满果香味的林荫小道上,任飘过的枯叶抚摸着我。风把我脚边的枯叶吹起来了。恰似一群黄蝴蝶飞起来了。在空中翩翩起舞。还有那阵阵清香,带着我入住了琼池仙境。待我从陶醉中醒来,才知原来是桂花。用它独特的韵味对我进行了灵魂的洗礼,我笑了,笑得很陶醉。傍晚,在那田边散步,夕阳,将一团火撒了下来。看!高粱红了,高举着朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火红的花衣,云便如同染了发一般,异常美丽!有人说秋的韵味是凄凉的,不错的,瑟瑟的秋风带着丝丝凉意。绵绵的秋雨让世界变得朦胧。还有那接进凋零的枯叶,每一片叶子的叶脉上都显示出拼搏的痕迹。而现在将化为乌有。风为它们送上一曲离别的歌曲,把它们的梦埋在泥土之下,坠落于尘土之间。每一片落叶都诉说着秋,发出只有秋天才有的“沙沙声”。也许,这就是枯叶的韵味吧。秋,是天使,穿着薄如蝉翼的秋雾衬衫,来到大自然。趁大地母亲不注意时,就挥动神笔将红、黄、蓝、绿、青、橙、紫,调成了秋的韵色。我喜欢秋,喜欢你独特的韵味。550字 初一 写景
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秋韵叶满漫漫无尽路,断鸿惊破林间湖。断鸿岂会离人意,夕阳惨淡闲云依。远山苍苍水锁关,秋月皎皎使人寒。还来酌酒一两盏,满目萧瑟歌路难。夜里惟觉衣被单,风雨冷瑟怎堪眠!起行闭户尽是幽,雨打枯木几多愁。明月夜里菊花瘦,人倦意颓落日楼。秋日心绪皆闲愁,人自彳亍水自流。菊艳桂香满庭园,不蔽闲愁又一秋。100字 初三 书信
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秋韵枯藤。落叶。菊花。霜。一片凄凉,只剩下思绪在徜徉。日历上撕下了立秋一叶以后,虽然太阳的炎威丝毫没有减却,寒暑表上的示数依然没有降低,然而只留得残暑的余威,强弩之末,终挡不住秋匆匆的脚步。我喜欢秋,深恋着秋,喜欢她的深沉,深恋她的执著。从古至今,多少文人墨客吟出了秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。秋是一位少妇,“悲之为气”,多愁善感。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,深陷囹圄之际,亡国之君李后主,面对再美的秋色也只能“别是一番滋味在心头”。“生当做人杰,死亦为鬼雄”,豪气万丈的易安居士之于秋,也暗自感慨“花自飘零水自流”。即使“佳节重阳”,“东篱把酒”,终难挡“席卷西风”,“人比黄花瘦”。至于落第的举子,漂泊的旅人,在“夕阳西下”之后,“月落乌啼”时分,感到的只能是不尽的“江枫渔火对愁眠”。秋是一位青年,豪放健壮,血气方刚。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。壮哉!子美言,极目山河,“决眦荡胸”。“待到秋来九月八,我花开后百花杀”。豪哉!黄巢诗,放眼黄花,几多威风。如果我们跟随曹孟德“步出夏门行”,“东临碣石,以观沧海”,目及“秋风萧瑟,洪波涌起”,遥想“星汉灿烂,若出其里”,那心中涌起的何止是豪迈!如果我们陪伴辛稼轩“挑灯看剑,梦回连营”,观赏“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的阵势,亲睹”沙场秋电兵“的场面,那心中奏响的又何止是悲壮!秋是一位老者,饱经沧桑,心境恬然。“明月松间照,清泉石上流”,流动着秋的清幽;“采菊东篱下,悠然见南山”,凸显着秋的淡泊;“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,铺陈着秋的丰富。聆听秋的乐章,时而悲愁,时而壮烈,时而恬淡。但在我看来,秋始终是壮烈永恒的。我一直都反对把秋当做悲凉甚至死亡的代名词,尽管其时充满天地的是“秋风萧瑟”、万木凋零,可我明明从“寂寥的秋意”中得出了“秋日胜春潮”的意蕴。诚然,春天是美好的,它滋润着旺盛的生命,喷薄着无限的活力。然而之于秋,她便有些稚嫩,秋放飞着一种成熟,张扬着一种恬然。那恬然的心境如同平静的大海,能容纳所有的浪涛,所有的失落与磨难。秋意它深邃的洞察一切的双眸,在生命的尽头深深凝望这山川,这森林,这河流,他懂得珍惜,珍惜自己所拥有的美好!秋来了!他缓缓的从容的走向生命的终结,走向大地,有着一股迷离的柔情,一种神秘的饥渴,一种永久的感动,更有一种回归的安谧。秋是枯藤,老练;秋是落叶,情深;秋是金菊,芬芳;秋是霜叶,灿烂。秋是丰收的季节,秋是成功的岁月,秋是自我的体现,秋是生命的升华。没有春的活泼,没有夏的热情,没有冬的洁净,秋所有的,只是那一份深沉与执著。秋便是人生,一种多姿多彩而又执著深沉的人生!1200字 小学
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秋韵秋天的美是成熟的,它不像春那么真,夏那么火热,冬那么含蓄。它悄悄地来了,如同一位贞静的修女,无声无息。秋不仅仅是希望的季节,也是神秘的季节,当你用心去品它的美时,不会怦然心动,但绝对感受到它的来临。它坦然地来了,一点也不骄傲。秋迈着大步走向田野,田野很辽阔,却不鲜艳,有了秋的陪衬,你有理由相信,这片田野,是有价值的。秋独有的一份魅力——菊花,大的,小的,开放的,含苞欲放的……将世间的善与恶,美与丑都一一点化了出来。秋在城市间用它的魅力使人们不能遗忘,因为,秋是珍贵的。它走过田间或山坡,都会有人关注她,秋让一些事物沉睡了,又让一些事物苏醒了。秋单纯,但不幼稚;神圣,但不高傲;贞静,但不冷漠。它的美是实在的。300字 小学
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秋韵“一叶落而知天下秋”的确,秋,色彩丰富,让人向往,令人陶醉在这满天落叶的浪漫。但这也是个耐人寻味的季节。看起来是那般凄凉,可又少不了那一丝丝的喜悦。金黄的世界,落叶的凋零,菊花的叹息……细的像花针般的秋雨静静地,悄悄地敲打着早已掉了色的一扇扇窗户,偶尔会有些许金黄的落叶随着风伴着雨缓缓漂落下来,像金色的蝴蝶,似老树的眼泪,如初秋的乐章。在空中与秋雨共舞,与“蝴蝶”飞舞,与雨滴嬉戏……这是一幅多美的画面,是只有在秋天才有的一幕。秋雨过后,几只不知名的鸟儿盘旋在半空中,与草丛中叫不上名的小虫子,与被秋风吹的沙沙响的树叶在共同谱奏着贝多芬的名曲[秋日呓语],属于大自然的[秋日呓语]。欣赏秋的色彩,聆听秋的密语,感受秋的心跳,欢迎秋的到来。可雨后的花朵,个个垂头丧气地倚在那里。默不作声,初春时的青春活力早已不知所踪;路边的野草早已看不见以往应有的生机。在人流拥挤的公路上,路灯发出微弱的亮光,在灰蒙蒙的天空下,一切显得那么单调孤零,还渗杂着些许凄静,让人不禁沉醉在其中。我想初秋就体现在这一点上吧!凄凉的秋天显示出宁静般的美。晚饭以后,我漫步在公路上,黄叶洒了一地,秋风将其微微卷起,吹到树干上,大地也悄悄地披上了一件金黄的纱衣,高贵而不缺失优雅。到处都是一片静寂,路上行人的脚步轻快地走着,生怕破坏了这宁静的世界,看到这一切,一丝喜悦涌上我的心头,原来人们那么喜欢秋天。因下过秋雨而更加娇艳的菊花,是那么迷人,我情不自禁地把鼻尖凑到花瓣前,一阵清香迎面扑来,淡淡的,清新的……好香!秋,真是一个耐人寻味的季节,是喜悦的,是美丽的,是……广东茂名茂名市第十二中学初三:吕银幸650字 初三 写景
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书信
150字
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秋韵秋叶还没有凋零透彻,雪花就不止一次来调皮捣蛋。有些迷茫,现在,到底是哪一季呢?厚厚的棉衣,天空的泛白,还有鸟雀不时的欢鸣……寻找。原来11月,已经进入了冬季……写一篇文章,纪念这个秋天,悄然过去的季节……——题记秋韵·浓——你看那街景秋天最好的脚印,我在这料峭北风的小城中寻找着……走在上学的路上,清晨的空气、还有微冷的天空,这就是秋天留下的印记吧。印象中的秋天,有几分寂寥的味道,有着几分苍白的冷淡,还有……些许的温暖。枫叶翻飞,想起写在作文中的句子:秋天的叶,是蝴蝶的舞裙,风一吹,便如花洒般降落……俯瞰大地,那一片翠绿与鹅黄交织的颜色,我不知叫它什么名字——但,在记忆里搜寻着,原来,这熟悉的颜色便是——秋。怅惘天空,离我那么远,却又那么柔软。低头不语,静静的走在人不多的清晨小道上,空气中,弥漫着淡淡的草香。也说不出那是一种怎样的气味,却和草原很熟悉——奇怪,草原,真的有香气吗?不禁为自己荒唐的句子笑笑,但,谁又能说——这不是秋天的味道,心灵感受到的味道呢?秋韵·浓——你看那心灵秋天,是不知名的哀伤。走在路上,忽而抬头望望陌生的面孔,那张张不熟悉的脸颊上,仿佛刻上了些许的忧郁。这,就是秋天带给我们的惆怅吧;这,便是秋天送给我们,最后的礼物吧。想在过去的秋天里,为它唱一首歌——唱什么呢?就轻轻哼唱一些调子吧。没有歌词,只有旋律,希望下一季的秋天来临时,会哼着我送给它的歌,刮一阵秋风,让我感受到——2011,秋的到来。呵,觉得自己拥有神话中“看心术”的本事了。望一望街上晶亮的眸子,我觉得,人们的心和我一样,都想念着秋天……那个有些微冷,却饱含温暖的季节。是不是,世界上的一切,都与这时间有关呢?就像四季的变迁……在脑海里努力思索着秋天带给我的……哪怕一丝感触。但我发现,秋天最大的特点就是悄然来临,让你自然融入,然后,待冬日降临,便又轻轻的走——不带走一片云彩,却带走我满怀的纪念。秋韵·浓——写在逝去的秋天,迎接新一季的精彩看着从天而降的思念,这是无数颗心,对秋的眷恋……不舍也好,难忘也罢,秋天——已走。那,就这样吧。徜徉在每一季的精彩中,只是,在心中埋藏一个关于秋天的约定:明年,一定要学会珍惜,不让那一季,在短暂中溜走。想念,是一种牵挂。我的牵挂,送给那秋韵。冬天以至,雪花漫天。这一季的脚步才刚刚踏响,这一季的身影才刚刚降临,或许,秋天,还未走远……秋,在愈渐消失的路上,你是否看见了,我送给你的文章、哼给你的歌?1000字 初三 叙事
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秋韵时间像我手中的沙子一样,在我的不经意间溜走。看着日历被一天天地撕去,才发现,候鸟开始向南飞了。当第一片黄叶飘落,枫叶像火一激情地燃烧,人们望着丰收的果实,不禁“别有一番滋味在心头”。放眼望去,麦浪被风吹得翻滚不止,好象在向我招摇它“婀娜多姿”的身躯所造就的丰盛。在这片黄色的海洋中,错落有致的排序,像一首妙歌的音符,让人陶醉。这时,天也似乎更蓝了。秋风在我发见掠过,带走了我多时缠绕在心中的烦闷。我虽不知道这种感觉能够维持多久,却在尽力地享受这一刻的“豁然开朗”。寒来暑往,四季更替,也唯有这包蕴万物的秋,能给予我这样安适的心。这是一种发自内心的渴求,这是一种源自心灵的呼唤。如果说春是生机,那也便可称秋是默然。秋默然地收拾着绚丽了春夏两季的枯叶,让他们开始了新的人生之旅。秋和春终年不遇,无论是初秋还是深秋,都闻不到春的气息,却来帮着春收拾曾经辉煌过的残局。夕阳的余晖懒散地撒在地上,天空显得不修边幅,失去了白昼的碧蓝,仍下了丝丝寒意,原离了晨曦,变得黯然了。如诗的祝福在这个季节里萌发。400字 初三 书信
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秋韵一幅长卷上,他们在点染秋的风韵。 一、江边瑟风 国家命运风雨飘摇,你怀着满腔热情,一心要用自己的赤心热忱报效祖国和人民。无奈,在这个动荡的年岁,你以你的孤高,你的忠诚,你的正直根本无法跻身于朝贵之列,而你也不屑于此。如此,便有了你的颠沛流离,有了你的漂泊之作。那“风急天高猿啸哀”便是你愤懑,悲哀的心声。年逾半百,仍是“天地一沙鸥”。你的奔波,你的劳累,使得你积劳成疾,染恙于身。纵然如此,你还要独登高,眼前却是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的萧条与冷落,苦苦追寻,终客死舟中。湘江依旧,你的尊严犹在。 二、云间皎月 天,漆黑;月,明澈。一位手捋长髯把酒问青天的居士,东坡居士,是你吗?你豪爽地将杯中孤酒一饮而尽,问到“今夕是何年”?风萧萧,影幢幢,你独步阶前檐下,空对着皎皎云间月,浩浩然一声“但愿人长久,千里共婵娟”直上云霄。 你经历了大风大浪,一贬再贬,却不甘沉沦,苍颜鹤发,还要“持节云中”,“射天狼”。你不肯随波逐流,任凭“竹杖芒鞋”,却胜过骑马;你不惧仕途恶劣,"一蓑烟雨任平生".于是,你傲然的眉宇间印刻者尊严,你长袖一拂,便酿成了不朽的诗作. 三、窗下落花 你出生书香门第.是你在轻拢发髻吗?易安居士?一夜风雨,“试问卷帘人”,可她怎能体会你的情怀?“却道海棠依旧”。丈夫一去杳无音信,你含泪的双眸望着窗棂,“雁字回时”,你无可奈何。轻纱幔帐遮不住你内心的悲苦,独倚窗扉,独饮着一杯杯淡酒,独看着满地堆积的黄花,憔悴消瘦,你以此自比.你轻拂衣袂,便留下了"物是人非事事休.欲语泪先流"千古不变的墨香.你独自饱尝着国破家亡的辛酸,不与任何人谈及.你以女性的光辉维护着尊严. 四 秋窗风雨 出身官宦之家,却“态生两靥之愁,娇袭一身之病”,豆蔻年华,天伦之乐还未享尽,却独步大观园。黛玉,你纵然有“老祖宗”的庇护,可终不过寄人篱下,“红消香断有谁怜”?即便宝玉他不信“金玉良缘”,只念“木石前盟”,即便宝钗“齐眉举案”,宝玉“意难平”,即便你们心有灵犀,那又怎样?纵然“你放心”有千金之重,纵然他要说的话你早知道,可知道又如何? “秋花惨淡秋草黄”,漫漫秋夜,只是“耿耿秋灯”伴你与秋窗之前。秋窗外,雨滴竹梢,“似伴离人泣”。你苦闷,你颓伤,这是你对未来命运的隐约预感,因为你不过是“下世为人”用一生的眼泪偿还他的灌溉之德罢了。窗前竹枝上,点点斑斑,那是你对不幸命运的悲叹,那是你对大观园中冷漠人情的抗愤,那是你对封建王朝的控诉。“质本洁来还洁去”,你纯洁,你高贵,你有你的尊严。 秋,缠绵。因为他们。他们用秋天书写人生,用尊严点染秋的风韵——傲然而不傲岸,落漠而不沉沦,高贵而不高傲。900字 初三 叙事
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秋韵南方的秋天,仍然穿着绿色的衣裳。似乎她更偏爱绿色,全身都绿得耀眼。夕阳抽去了它最后一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。夕阳西下,农民从地里回来了,观看美丽的云彩。这时,是再安静,在和祥不过了。吃过晚饭以后,天空中露出一个玉盘,整个苍穹中散发着几点微茫的光。偶尔,不远处,会传来风拂落叶的声音及一阵阵鸟儿的残唱。大雁排成“人”字形往南飞去。秋来了。初秋的雨是狂怒的,还带有夏的影子。夜间,正当你熟睡的时候,月亮便隐去它的身影,一条光亮的长剑从天宇间劈开,充满豪情。接着,大雨便直泻下来。力量、奔放,这是初秋的雨的个性。不过,金秋的、晚秋的雨却收敛了许多。秋风吹得真是让人享受啊!没有夏天的狂暴,没有冬天的肆惮。风儿也把花香的清香送进了心里。秋云很淡,没有夏天的千变万化。但是看起来很纯洁,很明净。纯净的天空,远远望去,不带一点儿渣滓,像一块白玉。阳光似乎也温柔许多,不在射出那么耀眼的光芒。一片金色,更能让人心怡。看着这一幅美丽的秋景图,让我不由得吟起了刘禹锡的名诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”假如我是位作家,我要讲这秋景描绘得淋漓尽致,美入人心。假如我是位舞蹈家,我要用最优美的舞姿来展现秋的神韵。假如我是位音乐家,我要用最动听的旋律来诠释中国南方的秋天,去和德国帕海贝儿的《秋日私语》一较高下,让全世界都领略一番中国南方的秋韵。500字 初三 散文
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校园的秋韵夏天悄悄地,从我们身边溜走了,秋天也在不知不觉中来了。我喜欢秋,喜欢秋那美丽的景色,校园的秋景更是让我心动。进入校门,首先迎接同学们的是两行漂亮的花带。虽说是秋天,但花带里栽的小树却似青松似地,还是那么翠绿,一眼望去,给人一种愉悦的感觉。一直往里走,就会看到一排排的大树伫立在学校主道的两旁,植得都是灯笼树。秋风微微吹过,树上那火红的的灯笼花儿就像一只只火红的纸鹤从天上飞了下来似的。灯笼树旁还只有一种我叫不上名儿的树,当灯笼花飘落下来的时候,那些小黄花也随风轻轻飘落好似天女撒花,真漂亮。看着地上那星星点点的花,走在上面就像走在一张大台布上,闭上眼睛感觉身处一个大花园中一样。转过教学楼后面,靠围墙的地方,也植有几棵大树。树上的树叶随着秋天的到来,都像是要参加舞会一样,穿上了金黄色的礼服。秋风轻拂,它们就穿着美丽的舞鞋,像一只只大蝴蝶,从树上飘落下来,轻轻的,缓缓的,好似在跳空中芭蕾。树叶儿飘落在绿化带上,就像一张张小棉被盖在绿宝宝身上;树叶儿飘落在校园后主道上,给主道铺上了厚厚的金色地毯,走在上面软软的,不是还发出沙沙声,真好听。伴随着秋风的邀请,来到百米跑道旁的石桌处。秋天的天气最为凉爽,所以同学们在这儿坐着石凳,靠着石桌谈谈天,说说地,讲讲校园里发生的大事小事,尽情地享受与秋天的亲密接触。我喜欢秋,因为秋比春更富有欣欣向荣的景象:秋比夏更富有蓬勃的气息:秋比冬更富有美的色彩。我喜欢校园的秋韵,在花木的掩映下,教学楼更加高大、漂亮,同学们琅琅的读书声更为动听,使人神清气爽。600字 初三 书信
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在有风沙的日子里人的一生不可能一帆风顺,更不可能事事顺心,所以,我们要接受生活所给予的一切。无论是荆棘、坎坷、有风沙的小路,还是平坦、宽阔的大道,我们都要学会接受。不知不觉的,我已在人世间度过了十五个春秋,一路上,有欢笑,有悲伤,有风平浪静,也有遍地风沙。记忆中,印象最深的还是那边的的风沙。记得刚刚迈入中学的第一步就是军训,一个人在一个陌生的环境里和一群陌生的人生活七天。那事,我还很小,十三岁,不懂得怎样和别人相处,所以,我只是孤独无助的依靠自己。但我那时,不知从哪来了一股劲,竟自己主动和别人交流,连我都为自己的勇气吓了一跳,从那以后,我不子害怕陌生,只是慢慢接受了他。我想,这应该是风沙的力量吧!一个人,如果不经历风吹雨打,怎能成为一个强人呢?勇气和沟通只是我在风沙中学到的其中一些,接下来还有,坚持、忍受。严厉的军训开始了,站军姿、跑步的一系列的训练向我砸来。记得在军训的第一天晚上就有同学被家长接了回去,但我没有,我是一一的接受了,一次次的在太阳下暴晒,一次次的被汗水湿透衣服而我,并没有服输,只是默默的忍受、坚持。军训虽然很苦,很累,但在其中,我学到了在学校里学不到的东西,我觉得很欣慰。在生活中,有风雨,就会有彩虹,有付出,就会有收获,不管是什么,我们都要接受并要好好对待,因为风沙比平坦更容易使人成功。接受吧,接受每一次的风沙,你会比别人更家成功。石家庄市第五十四中学初三张玉珊本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!600字 初三 书信
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我为妈妈庆“三·八”妈妈:妈妈,您好!今天是您的节日,可你却远在首都北京,我没有办法亲自为您庆祝,因此我想通过写信的方式祝您三.八妇女节快乐!妈妈,您是位善良.勤劳.慈祥的母亲。在我去北京的那段时间里,每天早上我起床时,总能看到身旁叠放整齐的干净衣服,闻到香喷喷的早餐,我知道是您起早为我准备的这一切。还记得在开学前,我要买文具,就问您要钱,您说:“你在我的钱包里拿吧。’’我跑到床头取出您的钱包,想在里面找到要去买文具的钱,哪知道您的钱包里,被我买东西花得只剩下区区一百元钱了。我走到您面前对您说:“妈妈,我不买文具用品了!”您笑着说:“没事的,你只要给妈妈留下五元钱,我只要用五元钱买一张地铁票坐回去就行了。”听完您的话,我的眼睛湿润了。妈妈,此时此刻,我多么想念你!妈妈,您对自己的妈妈也非常孝顺,那一次为了给婆婆买一件既好看又质量好的衣服,您跑遍了许许多多的超市.商场。还有您给自己买衣服的时候总说这个太贵不用买了,把钱省下来给我的儿子买件衣服多好,每次听到您讲这话我都非常地感动。妈妈,我真为你感到自豪!妈妈,我想对您说:“您辛苦了!我爱您!”我答应你,从今以后,我要努力学习,提高自理能力,做一个懂事的好孩子!“谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈,您放心,我会让您感到满意和自豪的!最后祝您在北京一切顺利,祝您三八妇女节快乐!爱您的儿子:陈3月8日550字 四年级 书信
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读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁,也不必说因损伤视力而愁,单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字,两岁翻书,三岁看书,四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书,加之视力下降,所以煞费苦心地不让我看书。为此,愁坏了我,不得不与父母左右周旋:我常常在写作业的时候,忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书,导致每次写完作业都要很长时间,故此,妈妈有所警觉,在我写作业及休息期间借端茶送水为名,查看行踪,我不得不一边藏书,一边应付妈妈,忙得我团团转,有好几次还是露了馅,父母只好下了“禁书令”,只许一心一意啃书本,不准走马观花看课外。这一招果然见效,几日不读书,愁得我茶饭不思,如同索命。这无书可读的愁味,可真难受啊!其实读书的愁味还在于“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》,共愁楚国社稷;也曾与感慨“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山,悯怜黎民百姓;还曾与“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首,拯救麻痹民众……是进亦愁,退亦愁,然何时不愁?如此种种愁,让我体验自我,感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概,学会了一种精神,悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味,欲愁还休,为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣;读书,让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
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秋韵狂风卷吹落一地的苍凉井中月浮起满室的思念雨将至干涩的空气更需要滋润层叠的枯叶似堆积的理想在心头成长丰收的硕果诱发着成熟的野性欲冲破束缚的枷锁挥洒新的生命枝头的花朵呵苟延残喘着被命运安排者奋力一搏远方的歌声悠然而温润载着凄凉飘荡在孤独的最深处秋天的气息如此惆怅但不久之后亦将成为一个过去式150字 高一 演讲稿
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秋韵秋雨缠绵当久旱的心河布满掌上的水纹我流落天外的诗句便拽紧九月的棉桃九月的棉桃洁白如写不尽思念的稿纸朵朵盛开在农人的脸上不敢说自己的每一句诗都可飞过隔山的孤独我的诗棉桃盈盈 希望盈盈那永不磨灭的累累硕果盈满屯垦戍边者的心坎秋履匆匆,棉桃累累当秋来,棉农和大地手握一季的希望笑弯了月亮,笑开了相思浓浓的菊150字 初一 抒情散文
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秋韵红叶,灿烂了整个成熟的季节。红艳艳的树走进碧水,惊动了满江的霞,一朵一朵在水中荡漾,宛如金色鲤鱼嬉戏穿梭。胜似二月花的枝枝叶叶,飘飘拂拂,低吟浅唱,似展翅欲飞的群鸟,在情清里赛歌,婉啭迷人,令杜牧走不出春天的梦境。红艳艳的树啊,一排排迎风而舞,远远看去,好像飘扬的红绸,绚丽夺目,撩人心魂。这可是太阳送给大地母亲的一面面锦旗?————2004.10.29150字 初二 演讲稿
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秋韵秋天到 秋天到农民伯伯乐呵呵金黄的麦子火红的高粱风一吹麦子笑弯了腰高粱笑红了脸真不愧是丰收的季节秋天到 秋天到花儿遍地开金黄的桂花紫红的紫薇风一吹花香阵阵飘来哟 真香啊秋天到 秋天到银杏树变黄了小扇子似的落叶扑簌簌的像是一位历经沧桑的白发老人抛去了条条皱纹带着春天的希望飘走了秋之韵味虽有些凄美但却是一个宁静淡泊的季节一个美好的季节150字 六年级 诗歌
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秋韵北京当秋光洒向——一望无垠的北戴河,浪花轻轻地拍打着沙滩,吻着岸边的岩石,风,无声无迹地掠过海面,只见,那海面,泛滥着嫩黄。雨,还在下着——莹润的雨露,憩息在草地上、树尖上,叶,染着金光。登上那八达岭,突然,你驻足停歇,英雄的的鲜血——点缀着城墙两岸的枫叶,枫树,好似闪烁这灿烂的红霞。北京,你是那么的美,你是那么的漫烂。阵阵秋香,为你捎去一份安详,缕缕秋风,再现了你昔日的辉煌。美丽的秋,你装点着北京古老的神话。150字 六年级 写景
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