那双眼
她,拥有一双深邃的眼,大大的,水灵灵的,像一泓清泉明亮而有神,透露着爱与温暖。
清晨,那双朦胧的眼,克服沉沉的睡意,顶着双浓浓的大熊猫黑眼圈,争分夺秒地做早饭,整理房间,收拾碗筷……时钟在她身后发出“滴答滴答”的催促声,像在为晨间进行曲伴奏。眼前的一幕幕化为心中涌动的暖流,轻轻一触,心就热乎起来。我们相视而笑,一个眼神交会的温暖,能让我的心里一整天都是暖暖的。她整理衣装,踏出大门,阵阵桂花香气扑鼻而来,也许是在抚慰这双疲惫的眼。
白天,那双炯炯有神的眼专注地盯着电脑,一刻不停地处理工作事宜,耳边回荡的全是键盘的敲击声和永远接不完的电话声。眉间紧缩,忧虑纷飞,那双眼渐渐失去了原本该有的光辉,变得疲累不堪。但是伴随着盈盈笑意,她总能再次振奋精神,那双在浓密睫毛下闪耀着的黑色眼瞬像是被注入了新的能量般,透出摄人心魄的光彩。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,眉梢满满任由皱纹攀爬,双眼也已布满条条红色血丝,岁月在这里留下了它的痕迹。我好想伸手轻抚那双眼,抚平那紧锁的眉头;我好想亲吻那双眼,让她永远绽放出绚丽夺目的光彩。
傍晚,寒风潇潇,令人不禁瑟瑟发抖。但是只要一出校门,在茫茫人海中第一个看到的便是那双如星星般闪烁发亮,温暖人心的眼,浑身洋溢着掩不住的喜悦,眼神里满是温柔与牵挂,那因微笑而变得细长的眼睛里像是在说“快来啊,我带你回家!”这股温暖使我瞬间治愈。握起她冰冷的手,看着那深情的眼,我们彼此有了温度,而我的眼里泛起了薄雾。
夜晚,困倦向我袭来,在我感觉烦躁和焦虑的时候,只要看到那双眼,就像有一股魔法般神奇的力量沁入我心,那双眼告诉我:能够掌控时间的人,才能掌控自己的一生,这个世界是公平的,你的时间花在哪,你就会成为什么样的人。那是一双神奇的眼,一双魔法的眼,让我杂念全消,为我加油鼓劲。
在掌声中成长
掌声,能赋予人不同的力量,也能赋予人生不同的意义,更能让人从失败走向成功……那刻,我在掌声中成长。
这是今年的教师节,音乐老师让我表演古筝独奏——高山流水。时间的紧促以及任务繁重让我望“谱”兴叹。
很快就到了表演的时间。作为暖场节目,很快,我就上场了。
这时台下响起阵阵掌声,老教师们的身体都不由得往前倾,数十双眼睛都望向我,目光柔和而温暖。我鞠了躬,静静坐下,表面上平静如水,而实则内心波涛汹涌。
一阵深呼吸后,我渐渐平静了下来,开始了演奏。渐渐的,大家都投入到了音乐里,我也是如此。
柔柔浅笑,发辫轻扬,缓缓抬起螓首,淡淡一笑,右手轻抬,微转螓首,玉手一拨,如缓流的溪水,清清静静,溪水潺潺,鸟语花香,绿草野花竞相开放,似风起云涌,波涛拍岸……
突然,我的左手拨到了一根不相干的弦,发出了极不和谐的和弦。周围好像突然冷了下来,明媚的阳光也好似瞬间消失,天降下了乌云。取而代之的,是一片寂静。
霎时间,我脑中一片空白,一种不知所措涌上心头。我刚才做了什么?我该怎么办?接下来要干什么呀?随时内心中一连串问题一起来的,还有止不住的颤抖。
正在这千钧一发之时,一声啪啪映入了我的耳帘,接着是一声又一声,是一阵又一阵掌声像潮水一样涌来,竟有波涛汹涌之感,大家都有力拍着,经久不息。这掌声令我的心头一颤,随即是一股暖流涌入我心扉,我定了定神,似乎得到鼓舞。
那一刻,我的喉咙像被卡住了一样。鼻子酸酸的是他们,是他们给予了我鼓励,给予了我信心,我又怎么能辜负他们呢?
我舒展了眉头,掌声减弱,我掐准了时机,又开始了重新演奏。在琴声中,我努力地回忆。渐渐地,优雅的琴声再次想起,我也渐渐地停止了颤抖。
玉指轻扬,露出纤细白皙的玉指,抚上琴面,凝气深思,琴声徒然在殿上响起,琴声委婉却又刚毅,券券而来,又似高山流水,汩汩韵味……
一阵扫弦伴随着曲终,台下再次响起了雷鸣般的掌声,像草原上的吹过的风,热烈,持久……老师们的眼中都放着光,闪闪的,这似乎是对我的期许,对我的赞扬。
是这掌声,我有勇气弹出第一个音;是这掌声,让我重新拾回的自信;是这掌声,让我认识了一个全新的,不一样的自己。
相似题目
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那双眼夜,静的诡异,又那么暗,没有一丝亮点。“轱辘辘……”似乎听见有什么开了,霎时,一道金光射来——是黄金白银,数不清的珠宝。金光下,隐约可见一双污浊的眼睛中,有点点贪婪的精光在跳动。无疑,这是个偷儿。偷儿按捺住激动的心跳,摸索出一个大黑袋,一只手欢快地向那堆诱人的财富伸去。忽的,偷儿天生的灵敏意识告诉他——有人在看着他。他猛地转头,没有,又是什么也没有。“这已经是第几次了。”偷儿纳闷中却也带点恐惧。这种熟悉的感觉,他怎么也忘不了,他几乎就能肯定,就是那双眼,那双……灰蒙蒙的天,一个瘦骨嶙峋的男子死命地跑着,衣衫褴褛,似乎是被人扯破的,头上、脚上还有些血斑。他的身后,是一群拿着木棍叫嚣的家仆,混杂的叫喊声中,隐约能听见:“小偷,站住……混蛋,你给老子站住……”那男子有些踉跄,却依旧跑得飞快。没一会儿,他摔进一家茅屋,又慌忙把门关上,还上了好几道栓,才稍松了口气地靠着门滑下。“孩子,发生什么事了?”一个苍老的、关切的声音响起,男子才惊想起:自己竟在不自觉中跑回了家,而今天母亲也正在家卧床养病。他急忙站起来,紧张地向床上望去,正想解释些什么,就被一股大力推倒在地。眨眼间,门户大开,一群人气势汹汹地闯了进来,不由分说地摔碗砸盆,棍子如雨点般落在男子身上,口中还不住的咒骂:“你这个小偷,混蛋,敢偷东西,看我不打死你……”一系列的变故,让床上的妇人来不及发问,只是脸色从开始的惊愕,到煞的惨白,最后是痛心得蹙眉,似乎还有些心疼。不多想,妇人颤巍巍得下了床,扑倒在男子身上,口中直呼:“各位老爷行行好,别打了,我保证他不会了,再也不会了……别打了……”其中似乎还夹杂着男子急促的讨饶:“再也不会了……饶了我吧……”没多久,妇人的声音渐渐变得微弱,那群家仆见情况不对,便卷了几样值钱东西,推搡着走了,嘴里还骂骂咧咧着什么。男子忙将妇人扶上床,哭号着:“你怎样了,母亲?”妇人气若游丝:“儿啊,娘是不行了。你一定要答应娘,别再去偷了。娘的这双眼就看着你呢,你别再偷了,别再……”妇人的一口气就这么没了,但她的眼珠却突兀地盯着男子,怎么也闭不上……偷儿使劲的甩了甩脑袋,新下嘀咕:怎么想起这来了。硬是定了定心神,利索地将金银丢入袋中。动作间,一个匣子从衣中掉落,滚出两颗珠子,偷儿急忙腾出一只手去抓起珠子。微舒了一口气,却疑惑于手上奇异的触觉,摊开了手,顿时脸色煞白——两只眼珠,是母亲的眼珠,这个念头翛然袭上大脑,就不住的记起“娘的这双眼就看着你呢……”他慌了,心中的恐惧不断溢出,他死命地捂住耳朵,疯了似的跑出去,口中似乎低喃着:“不,不……”那夜,刹那间家家户户都亮起来灯,人声、犬吠交杂喧闹,却始终不知为何。后来,听说,城西王老爷家遭了贼,却什么也没丢。再后来,听说凡遭过窃的人家都得了一笔钱财,与丢失的数目恰好一致。在之后,没听过什么遭窃的事儿了。1200字 高二
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那双眼风筝飞天,难舍丝线缠缠;大雁南飞,不忘频频回望。不管世事如何更替,永不会忘记的是那一双眼。——题记记得第一次见他,是我们班数学老师忽然外出学习的时候。那一天,他手捧一个讲义夹,离上课还有几分钟时间,便已经来到教室里打开白板准备调试课件,同学们都叫他叶老师,他也很爽朗地和大家打着招呼。我坐在座位上看着他高高瘦瘦的背影,不断在白板上挥动的手臂,觉得这个老师真有趣。不过,我对数学课毫无兴趣,因为我觉得数学是我的天敌。上课铃响了,老师开始给我们上课,他说话风趣幽默,不时逗得我们哈哈大笑,我忽然觉得,原来数学并不只是干巴巴的1、2、3,也不单单是枯燥的个、十、百、千、万,我开始饶有兴趣地听起来。老师出示几幅生活中的图片,然后讲述着颇有趣味的生活小故事,几个分数调皮地在故事中眨巴着眼睛望着我。老师提问了,叫了我的名字,平时不爱回答问题的我霎时慌乱起来。手心冒汗,两只手不停地摩挲着裤管,脸颊也感觉烫了起来,脑袋一点一点地往下低。叶老师笑笑说:“刘子安,别急,这些分数与我们可是老朋友了,你看看能从他们身上发现点什么?”听着叶老师温和的声音,我没有那么害怕了,终于勇敢地抬起了头,看着老师,他也望着我。我忽然发现他的眼睛很特别,像两道笑弯的小河。此时,从这两条小河里正淌出汩汩清流,慢慢流入我的心田,流入我有些慌乱的血脉里,也流入我有些混乱的思绪中。我忽然变得轻松起来,定睛看着黑板,整理了一下思路,便有条不紊地回答起来。老师表扬了我,我看见他那双眼睛又眯成了一条缝,从他微微上扬的嘴角中,我读懂了这双眼睛里的赞许和鼓励。下课后,老师找了我,给了我一张出了两道题目的纸,然后对我说:“刘子安,我感觉你对数学有不一样的理解,今天回去做做这两道题,我相信你一定能做得非常好!”看着老师信任的双眼,我坚定地点了点头。回家后,我认认真真地做起了试题,做完后,一改往日的不耐烦,还用我的“火眼金睛”扫描了几遍,没有发现错题,才安心睡觉。第二天早晨,我迈着轻快的步伐来到了叶老师的办公室,把试卷交给了叶老师批改。老师很快便把批改后的试卷给了我。我的心怦怦直跳,不知自己做好了没有。试卷放在我的眼前,“100”分!这分数像一位披着彩衣的天使翩翩映入我的眼帘,让我的心也跟着一起舞蹈。老师微笑地看着我,小眼睛又眯成一条可爱的彩虹了。他对我说:“你很不错,是一匹黑马,一定要对自己有信心哦!”我看着老师,觉得自己脚底像踩着五彩云,与老师的那道“彩虹”越来越近了,我感受到了“彩虹”深处散发出来的温暖和力量,整个人快活得都要飘起来了。我发觉我有了变化了。每天都期待上数学课,每堂课都想举手回答问题,每次放学后,都要缠着老师给我出数学题目。老师总是笑眯眯地看着我,在这双眯成一条缝的眼睛里,我找到了一个自信、努力的自己。仅仅一周,我已经坚信自己能学好数学了,我甚至觉得我爱上数学了。“你是一匹黑马,一定要对自己有信心哦!”叶老师的这句话一直在我耳畔萦绕,激荡着我幼小的心灵,让我每天开心得像个小精灵!一个星期过去了,叶老师不再给我们上课了,我特别不舍。从此在我的心里,深深地埋下了一颗喜爱数学的种子。我知道,这颗种子一定会在叶老师的注视下,开花、结果。我也相信,总有一天,我会让叶老师的那双眼睛笑成一弯会闪光的湖,看着我这叶小舟在学海里乘风破浪,一往无前。1200字以上 初一
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那双眼让黄种人,白种人,黑种人团结、联系起来,这就是和平!和平的力量无可阻挡。——题记你,出生在非洲一个小小的国家,看到世界战乱纷飞,所以,你立志当一名联合国秘书长,几十年后,你的梦想终于实现了。你看起来和蔼可亲,黑黑的皮肤透出一份坚强的意志,厚而大的嘴唇显出你的实力,但,唯独那双深邃的眼睛,让我难忘,真诚、期望、向往,在你的眼里一一浮现。噢!你永远是正义的——科菲•安南先生。我想读懂你的眼睛,安南先生,你的眼里装满的是和平鸽,心里想的是世界人民,你说你喜欢红色,因为它象征和平,你又说你憎恶它,因为那是人民的鲜血,战争的牺牲品。你说你讨厌战争,为了和平,你的足迹遍及全世界,总是用那和蔼、亲切的眼神传递你心中的爱。我想读懂你的眼神,安南先生。你的眼神映射出的不仅有对这个既富饶又贫穷,既美好又痛苦的世界的忧患,更多的是力量和希望。你用你那炯炯有神的大眼告诉人民,你是正义的,你是热爱和平的;你用你那蕴含深刻道理的双眸告诉战争者,你不会屈服,你是世界的和平大使。天空晴朗了,一只鸽子飞过,我笑了,因为我终于读懂了你那双神秘的大眼,安南先生。后记:谨此献给我敬佩的安南先生,愿他那双眼永远明亮、有神。450字 初二
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那双眼他阖上了那双眼。瘦骨嶙峋的手轻飘飘的搭在身旁,青筋突出,似只有一层薄薄的皮附在手上。时光的痕迹深深的从眼角蔓延开来,眉目却安详,干涩的唇微微勾起,仿佛睡着了。他梦到什么了吗?竟然他闭上了那双眼,再也不睁开了……那双眼,在我蹒跚学步时,默默保护我——小小的女孩在青石板上颤颤巍巍的走着。身前是长长的路,她一步步走向青春。身后是那双眼,那个人,她一步步走离港湾。尖锐的石子早被布鞋漫不经心地踢向一边,他在她身后,那双眼紧盯着她,如一道温暖的屏障,让女孩前行。“啪!”的一声,小女孩跌倒了,幼嫩的肌肤磨出了一道红痕。泪眼朦胧的望向身后,委委屈屈的擦干泪,站起来继续前行。却忽视了在她回身的一瞬间的、仓促的步伐,纂紧的手掌。那双眼,在我牙牙学语时,静静支持我——稚嫩的女孩在实木椅上认认真真的看书。书里是繁华的世界,她一步步变得成熟。书外是那双眼,那个人,她一步步离开无知。女孩跳下椅子,跑跳着奔向那个人。疑惑地问到:“这个字怎么读啊?”他笑笑,拿起一本字典递给女孩,在她不满的眼光中淡定自若的说道:“自己翻。”欣喜自己找到读音的女孩没有注意到,那一页字典上详细的标记与勾画,以及边角上轻微的折痕。书桌旁早已放上了各类工具字典,助她流畅阅读。那双眼,在我嬉戏玩笑时,静静陪伴我——活力的女孩在与朋友开开心心的玩闹着。朋友中是偌大的交际圈,她一步步变成圆滑。朋友外是那双眼,那个人,她一步步脱离单纯。他教导她,待人接物用心,说话处事沉稳。欢笑中,朋友不满的抱怨:“一起玩怎么让大人跟来啊!”女孩笑着,“他不会打扰我们的。”转身的刹那,女孩看到了那双眼,有鼓励,有欣慰。却没有看到隐藏在眼底的、淡淡的失落。那双眼,在我困顿失意时,默默鼓励我——年轻的女孩在书桌上伤伤心心的做着题。试卷中是广阔的知识海,她一步步获得知识。试卷外是那双眼,那个人,她一步步脱离懵懂。手旁是未过关的试卷,耳边是老师批评的话语,身旁是那个人。“不要灰心,不经历失败的人生并不完整,只有经历了地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。”这一次,女孩看到了那双眼,有严厉,有温馨。那双眼,陪伴我从蹒跚学步到健步如飞;从牙牙学语到侃侃而谈;从懵懂无知到成熟平静。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。那双眼,阖上了就再也不会睁开了……900字 高二 记叙文
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那双眼晴朗的天空变得晦暗不明,迷蒙中,我彷徨无措。黑暗中她给了我双盛着阳光的眼,世界也亮了。人生中,会有很多深刻的事让我难以忘怀。但那双眼睛恐怕我一生也忘不了。她是我的语文老师。眼睛不大,但却清澈明亮。初入中学,我励志成为英语课代表,但事实并非如此,我成为了她的语文课代表。虽然不知老师看上我哪点,但那份集体的责任感油然而生。记得那次,我们班的语文练习册大部分人都未写完,但其他班几乎都完成了。原因是因为另一名语文课代表没写清楚任务。但是最终暴风雨还是来了老师生气了,就连她那新买的手机也碎了。她那双眼睛里,透着复杂的情绪。但是,我仍是读到了她对我们的失望。从那以后,她没给我们再讲过一节课。那天晚饭后,我自认为一向坚强,就算第一次离家也未流泪的我突然哭了,很惨……也许是因为压力,也许是因为自责,也许是因为良心不安,所以我决定去找老师。可见到老师后,听到她的肺腑之言,我沉默了。因为,我们看见了老师眼里闪烁着晶莹的泪花。而我,也同样的泪眼朦胧。因为,她说:“我不是对你生气,而是生我自己的气。我在检讨自己哪里做的不好……”明明是我们自己错了,但她仍在找自身的错误。那天,我没挽留住她。我们的悔意在班级里挥之不去。在班主任和大家的努力下老师回来了。在她的眼中我看到的不只是我们,还有对我们深沉的爱……日子还在一天天的过去,虽然仍是会有矛盾,但是在我们的心底却是幸福的。她那大大眼镜下小小的眼睛,依旧清澈明亮,对我们深沉的爱却转化为不灭的阳光在眼底绽放……她的眼睛虽然还是那样朦胧,但那双盛着阳光的眼睛却为我点亮了人生。650字 初一
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那时,那双眼窗外的阳光无情地灼烤着大地,即使是透过窗帘,刺眼的光线也让我眯了眯眼。似乎,也是这样的一天。那时,我看到了那双眼。 时间依稀是刚入秋,不过是去年了,抑或是前年?我也记不大清了。记忆中深深烙下的,只有那一刻。 同样是初秋,夏日的炎热尚未散去,还在空气中肆虐。阳光透过层层叠叠的树荫,斑斑驳驳地洒下,落进了小道边的草丛中,将花瓣染成一片淡金色,那点点金光,分外耀眼,仿佛在片片叶间穿梭跳跃。一片枯黄的叶在空中飘飘悠悠地落下了,正好落在我身前不远处。我不由得笑了,走上前去,刚想将它拾起,却发现石坛边似乎有一团灰色的物体正在轻微起伏。说是灰色,其实就是一团看不清颜色的杂乱毛发。 我弯下腰,刚想看看它是什么,它忽然微微抬起头,用轻到几乎听不见的声音“喵”了一下。我立即明白,这是一只流浪猫。即使它抬起头,我还是能看见它的两只耳朵没什么精神地耷拉在脑袋上。我皱了皱眉头,这些野猫野狗什么的,我见过不少,以前还会喂一些东西,只是要看心情。 恰好今天我对动物没什么兴趣。 正当我要站起身,那小猫又动了,仅仅只是把头抬高一点。猫很小,脸只有掌心大。可我吃惊地看见它有一双特别大的眼睛,那双眼睛几乎占了半张脸,眼里清澈如水。 是的,那时,我就这么毫无防备地,看到了那双眼。 我不知道该如何描述那双眼。与其说它们包含了太多什么的,不如说里面什么都没有。是的,什么都没有! 它们仿佛是剔透的水晶,一眼就可以看透看穿。也许猫咪现在很饿,很想吃点什么,也许它企盼眼前的人类能够给它点吃的――但,它的眼里依旧一片纯净,没有一丝欲望,不带一点祈求,更没有一点的怨恨。那双纯洁无瑕的眼望向了我时,我发现我心动了,世界在一瞬间宁静。我忽然心生不舍,生怕让那双眼染上一点点的尘垢。 阳光透过叶间撒在我和小猫身上,小猫那双晶莹的眸子在光线的照射下竟反射出了粼粼的水光,那属于动物的竖瞳中,光华流转,层层地变幻着奇异的色彩。一时间,我有些痴了。我想,此时的场面一定像一幅画,在金光荡漾中闪烁。 不知道是第几次了,又想起了那个下午,又想起了那人那猫,在阳光中的对视,又想起了那时,那双眼。 或许,总有那么一些东西,是时光所无法泯灭的。800字 初一 记叙文
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独眼和双眼某岛上有一个懒汉,名叫东条敏郎。他从早到晚都躺在草席上,嘴里不知在说些什么。“东条敏郎,你一天到晚在说什么?”邻居小冬对他说,“你还是干点事吧!”东条敏郎回答说:“我一连祈祷了几天,祈求天神使我脱离穷苦,神一听到我的祈求,马上会给我幸福的!”有一天,东条敏郎打听到邻近岛上的人都是独眼,高兴极了。懒汉对人说:“神听到了我的祈祷,天赐幸福于我了!我马上到独眼人住的岛上去,骗一个独眼的人到这里来!”邻居听了后,惊奇地问:“独眼人对你有什么用?”“我把他关在笼子里,给人看,能赚钱,因为每个人都要看这样的怪物。”懒汉上了船,到邻近岛上去了;靠上岸,马上就看见了他要找的一个独眼的人。“幸福啊,财富自己向我走来了!”懒汉心中大喜。他向独眼人行个礼,装出微笑的样子,说:“多年来,我一直想遇到像您这样好的人……”独眼人用自己唯一的眼睛打量了懒汉,然后恭敬地说:“你也是我一直想遇到的那么好的人。”这时,阴险的懒汉说:“我请您到我家去作客,快上船,到我家去。”独眼人说:“我非常荣幸地接受您的邀请,但请原谅,我先要请您光临寒舍,我的亲人们对我能认识您这样的人,都是极其高兴的。”“我很高兴到您府上去。”懒汉一面恭敬地回答,心里却在想:明天你要关在我的笼子里,银币就会源源不断地从四面八方向我滚来。懒汉刚走进独眼人的家里,主人的兄弟们立即围住了他,争先恐后叫道:“看,他有两只眼睛!真是怪人!他从哪里来的?”“我马上告诉你们,不过你们得把他捆得牢一点。”主人吩咐说。懒汉的眼睛还没眨一下,就被捆住了。这时,独眼主人对兄弟们说:“你们高兴吧!我的苦日子结束了!我们把怪物关在笼子里,去展览赚钱,因为每个人都想看一看两只眼睛的人!”没过一小时,懒汉已被关在笼子里了。独眼岛上的人都赶来看生着两只眼睛的人。每个观看的人向笼子的主人付一个银币。想害别人的人,他的下场往往如此。懒汉的日子就这样结束了。750字 童话
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那泛黄的双眼去年春天的一个星期天,记得那天,春光明媚,微风徐徐。我和好朋友杨家辉决定去放风筝。我们拿着纸风筝悠闲地走向千秋广场。走着,走着,来到了一个三叉路口,我注意着来往的车辆,继续往前走——突然,右脚踩了个空,身子往右一沉,还好杨家辉眼疾手快,拽了我一把。我回头一看,哇,原来是踩进了一个没有盖的窨井,真是好险那!你看,我的鞋子就遭殃了,底部和边缘都沾满了黑乎乎的泥巴。我刚把脚伸进鞋子,就感到一股湿气袭来,原来我的鞋底是漏空的,一些脏水已渗入了我的鞋子,所以我只好把那只脚缩了起来,一手拎着鞋子。“怎么办呢?”这下我可发愁了,“这样怎么去广场放风筝呢?”杨家辉看见我愁眉苦脸的样子,安慰我:“没事,我去你家帮你拿双鞋。”“可我怎么能站那么长时间呢?”我还是发愁。正当我们左右为难的时候,街旁一家医药店的门口出现了一位老爷爷,他穿着一件黑色上衣,笑着向我们招招手:“小朋友,你踩到那窨井啦,真是好险啊!”一边说一边拿起一个小方凳,放到水池边,“快进来坐坐吧!”看着他满脸的慈祥,我们俩决定进店休息一会儿。于是,我在杨家辉的搀扶下,一跳一跳进了店门,坐到了凳子上,长长地舒了口气。这时,老爷爷又热情地递给我一包餐巾纸,并亲切地说:“小朋友,洗洗擦擦吧!”顿时,一股暖流涌入我的心田,温暖了我的全身。看着老爷爷额头上的一道道皱纹,那疏散的眉毛下的泛黄的眼睛,散发着慈善的眼神,我激动得连声说道:“谢谢,谢谢!“我小心翼翼地洗净了鞋底,又用纸巾擦擦干。这时,老爷爷已在柜台前忙这忙那了。看着他忙碌的身影,我感慨万千。过了一个礼拜,当我再次路过那家药店时,见窨井盖已盖上。我想,这大概也是那位老爷爷帮的忙吧!从此,每当我路过那儿,看着这熟悉的窨井盖,就会想起那感人的一幕,想起穿着黑色上衣的老爷爷,想起那双泛黄的双眼……750字 初二 记叙文
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那双手曾几何时我讨厌妈妈那双手,因为它曾经令我很不高兴。后来才发现过去的我不懂它对我的另一种爱。原来我讨厌那双手,因为那双手给我报那么多的补习班,把我的休息时间全都占据了。整天面对学习;面对那一张一张严峻的脸;面对A,B,C;面对……原来我讨厌那双手,因为那双手在我的身上留下那么多红红的映子,那一道一道,让我痛苦不已。我心想,不就是做错了件那么小的事么,用得着这么夸大么?看着那映子我的眼泪像断了线的珠子,落在那红映子上,让我觉得那道红映子变得更加火辣辣的。原来我讨厌那双手,因为那双手不给我买大多数我喜欢的衣服,而要给我买我讨厌的衣服,还硬套在我身上。一次,我买了件自己喜欢的衣服,她就说我爱美。我那时经常不听妈妈的话,以为妈妈不爱我了、不疼我了。然而到现在我才知道原来我一切都误会了,误会了那双手给我报那么多的补习班是为了让我的学业不会是一塌糊涂的。误会了那双手在我留下的映子是为了让我不要忘记今天的痛苦,时时警告我不要做错事。误会了那双手为什么不给我买我喜欢的衣服,因为那套衣服质量不好,所以我妈才不会跟我买的,再就是妈妈怕我跟别的同学比吃穿,所以才……如今那双手我紧紧的握着,这时我才知道妈妈的手原来是那么温暖。我握着那双手我的心里感到很温馨,感到很幸福。妈妈培养我的这一路艰辛,我都历历在目。现在我才知道妈妈费尽心思栽培我,原来是想让我做一个对社会有用的人。我望着妈妈那脸上的鱼尾纹,看着已经冒出的几根白发,握着那双手,心里有说不出的滋味。这一刻,我感觉到了妈妈的辛苦,妈妈的付出,原来母爱是比天还要高,比海还要深的。望着慈祥的妈妈,我沉浸在一股爱的雨露之中。妈妈啊,您为我付出的这一切还不够多吗?您的用心良苦,女儿如今是点点滴滴都看得到的,我一定不会辜负您的!将来做一个对社会有用的人,必定会报效祖国,成为民族的骄傲!750字 六年级
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那双手在我的记忆中,有那么一双手。那双手上有一丝丝皱纹,手心有些粗糙,皲裂的皮肤似斑驳的石墙,那双手好像只有皮,没有血肉。当手抬起时,微微颤抖,往日的生机早已消散,那已是一双苍老的手了。然而,曾经,那双手也有力过,曾牵着我走过了我的幼年时期……那就是老太太的手!每当我小时候吵着嚷着要出去玩时,那双手牵着我稚嫩的小手,走在乡间的小路上;每当我哭泣时,那双手抹去了我的泪水,牵着我的手,去田野里放风筝;每当我做成功一件事时,那双手会不由自主地为我鼓起掌来……在我小的时候,那双手总是无微不至地呵护牵着我的小手。小学一二年级的时候,我还会经常到乡下住。还记得,我一年级寒假,带着我的成绩单,满心欢喜地回到了乡下,第一个就给老太太看,我看着老太太的手接过成绩单,笑着说:“囡囡考得真好啊!”一边说,手一边翘起了大拇指。渐渐地,太太老了,走路也慢了,我回乡下的次数也越来越少了,那双手也越来越少地牵着我的手……回忆有点模糊了……偶尔,当老太太知道我要回乡下了,都会高兴的在门口望着,盼着。然而,我却只是匆匆忙忙地打一声招呼,就上楼去了。我和老太太渐渐地好像隔了一个世界,往日开心温馨的场面早已不见了……就在这个寒假,老太太生病了。一天,我经过老太太房间,老太太叫住我说:“太太人老了,走不动了,能不能扶太太出去走走?”我无奈,便搀扶着老太太出去走走,那双手早已失去了往日的风采,它颤抖地搭在我的手上。我扶着老太太走在乡村的小路上,田野里。这场景似曾相识,是的!那时候是老太太拉着我的手。老太太走到一个地方停了下来,指着不远处的另一条泥路,说“那时的你啊!总爱到那边和我放风筝。”我和老太太就站在那边,太阳把我们的影子拉长了……老太太的手搭在我的手上,仿佛时间凝固了一样……看着那双手,不知为何,我鼻头一酸。虽然那双手已变了样子,但是我永远也不会忘记那双陪伴我童年的手!750字 初三
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那双眼睛眼睛是人类心灵的窗户,我在那双眼睛里感受到了慈母般的温暖,感受到了那无私的爱。就是那双眼睛,那双温柔似水的眼睛……“86分,86分,唉!”我耷拉着脑袋坐在座位上自言自语着,“错也没改,这到底是哪里错了?怎么办啊!老师一会儿就来了,我到底该怎么办?”我焦虑得一分钟也安静不下来,突然,“嘎吱……”门被打开了,我赶紧把试卷藏进了书桌里,老师开始向我这边缓缓走来。“糟了,糟了,老师向我这边走过来了,她一定是来呵斥我的!怎么办,怎么办?”我心中七上八下,头也越埋越深,我生怕被老师发现,不断地躲避着那双温柔似水的眼睛。老师越来越近了,她每一个脚步声都是那么清晰,一步、两步、三步……来了来了,我的双手越攥越紧,脑子里一片空白。突然,“嗖”的一声我的试卷被老师迅速地扯了出来,我紧张得说不出话来,泪水一下子布满我的眼眶,我的双手不停捏着衣角,我低垂着脑袋,立刻从椅子上弹起来,吞吞吐吐地说:“老师……我……我……”我哽咽着,一句完整的话也说不出来。我本以为老师是要训斥我一顿,可她却笑了,微蹲下来用那双温柔的大手轻轻擦干我的眼泪,她注视着我的双眼,笑着说:“没事儿,这次是失误了吧?老师相信你!咱们看看是哪里错了。”这一刻,那笑容,那声音让我感受到了来自这世界最大的善意。我的心暖了,我的世界亮了!说罢,便开始为我讲解题目,只见她左手指着题目,右手拿着笔在草稿本上“刷刷”地写着,她耐心为我一道题一道题的讲解,安慰我,鼓励我,温柔的眼神里没有不耐烦,没有讨厌,而是关爱,是鼓励。在她一个多小时的讲解下,我终于弄懂了所有的题,望着老师一直弯曲的背,看着老师那“专属”的三尺讲台,我暗暗在心里下定决心:“我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望!”那双眼睛充满爱的力量,那双温柔似水的眼睛,那双含着关爱和鼓励的眼睛,就是爱的象征。750字 四年级
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