这样的生活,这样的我
这样的生活,这样的我(1)
我不知道为什么要写这些字,而且还在这个科技高度发达电脑如豆腐脑一样普遍的时代选择用笔和本子。可能是为了纪念我这段无比寂寞的高三,给我被扼杀在高考中的璀璨年华做个见证与哀悼吧
一盏孤灯,一支忠诚的笔,一团剪不断理还乱的思绪,陪我记录下这些记忆。
等这段日子过后,再回头看看。看看这些或寂寞、或无奈、或郁闷、或灿烂的过往,然后以新的姿态走下面的路。
看完小4的《左手年华,右手倒影》之后,突然发现,我和他竟然有着惊人的相似,我甚至在怀疑他是不是我走丢了的gg或者我是不是他走丢了的mm。同样的两极化,同样的无奈,同样的绝望又心怀希望,同样的朋友成群却还是感觉孤独,同样的热爱古龙和3毛,然后心里装着这些东西同样的笑脸迎人,灿若桃花。但我觉得他比我幸福。因为他可以用笔告诉我们他的内心世界,他的向往,然后让人为他感慨,为他感伤。而我做不到。我没有办法写出那样绝美的文字,只能把所有的东西一点一点沉淀在心里,然后越积越多,而心却不能扩大。
所以,我一直期待着某一个人。期待那个人能把我的心打开,然后把那些沉淀通通分解掉。无论他是男是女是老是少是好是坏,我都会用剩下的生命去感激他。
我对自己说,面包会有的,自由和快乐也会有的。在这2年之后,一切都会好的。
我的前桌,一个精灵般的女生。总说好喜欢我好喜欢我,有一天我问她,你为什么喜欢我。
她说,我觉得你漂亮。
那是,那是。我大言不惭。
你的脾气很好,不会乱吼乱叫把自己的情绪强加在别人身上。
那是,那是。
你总在我不开心的时候安慰我,开导我,鼓励我。
那是,那是。
还有最重要的一点,你好乐观。快乐善良得像天使一样,几乎看不到你的失落。
那——嗯!!!
我愣住了,“是”字卡在喉咙里又被硬生生地吞回去。
乐观!是吗?
为什么我感觉我总是在感伤?感伤长江东去不复回的璀璨年华,感伤被教科书,习题埋藏的简单的快乐,感伤被某些人肆意践踏的我曾经认为珍贵事实上却一文不值的友谊。感伤我的过去,我的现在,甚至我的将来。我真的乐观吗?或许我已经练就了深藏不露的工夫,自己的伤痛自己慢慢地舔,就像一只cat卷在角落里“喵呜--”孤独地呻吟。
他们说我笑得好灿烂,眼睛弯弯的像月亮。
我笑着说,那是。
其实我的笑很空洞,孤独,甚至没有灵魂。
但是,如果你们认为我很快乐,那么,我就真的很快乐!
到这里。坷坷来找我。
她是我高中生涯中最好的伙伴,也是目前为止最懂我的人。她总是能刺中我的要害。
一击即中,一针见血,让我躲闪不及。
她说,对于过去的事情你会遗忘得很快。
她说,你读书一认真就目光呆滞,如同行尸走肉,没有灵魂
她说,你一天到晚鸡婆三八得要命,活像个小老太婆,但实际上你什么也不关心。
她说,——
我听了之后吓坏了,原来我是这样的。然后在心里猛点头。
她借来王力宏的《unlelievable》,顺便谈起晚自习时她和朋友的谈话。他们说起永远的
295班和有关它的所有过去。
说起以前的自由自在快活潇洒五拘无束无所顾忌肆无忌惮百无禁忌。那句特庸俗的话怎么说来着:“快乐得跟个耗子似的”说起有次为了给同学过生日找饭店,从体育路走到公元路有往回走到广场打taxi去某地。结果某地爆满。又走掉大半条路。等真到吃饭的时候,已经饿得叫服务员的力气都没有了。那时候,我们“一大驮”人浩浩荡荡地走在空荡滴街道上。挖塞!!好雄壮!!让我想起了古惑仔提着西瓜刀要去砍人或者已经砍完人的情景。眼光过处,寸草不生。只是,这样的日子不知道什么时候还会回来。又说起了对未来的憧憬。说未来也只是特指高考过后的3、4个月。说要狠狠玩他个天翻地覆、天昏地暗,去西藏、去新疆、去海南岛,然后再“一大驮”人浩浩荡荡地在大马路上横冲直撞。想想都特喜庆特悲壮。他们还说想死了以前的生活、曾经的快乐,天天都在想、时时都在想,想得心都痛了。
我听到这里心不由得跟着抽动了一下。那些快乐似乎已经离开好远了。我们马上就分班了。晃若隔世。
《康熙微服私访记》里老太监说,我能不算计吗?我不算计皇上我吃谁的呀!皇上就是那世上最大的冤大头!
“算计”,多好的一个词呀!
这年头谁不算计呀!
上级算计下级,老师算计学生,父母算计孩子,做生意算计商场,做官算计官场,好好学习天天向上算计分数,小布什算计老萨达母。有钱人要算计着过日子,没钱的更要算计了。
天啊!!我在想什么,以前的我哪儿去了?
这样的生活,这样的我(2)
以前,我看见新闻联播我就想,我们的祖国我们的党我们的革命前辈多么的伟大啊我们今天的幸福生活多么的来之不意呀我一定要好好学习天天向上报答父母的养育之恩老师的教导之恩。我看见路边的乞丐我就想,好可怜的人啊他们遭遇了多么多的不幸呀他们以后要怎么过下去啊,然后俯身在他们的碗里放下自己为数不多的零用钱。我看见一大群初中生在马路上在车厢里打打闹闹我的就想,这些祖国未来的花朵是多么的快乐多么的幸福啊他们笑得是多么的好听啊,他们笑我心里就跟着乐。
现在,一看新闻联播我就想,什么跟什么呀别总是报喜不报忧国民生产总值又高多少个百分点当然是好事可还有不少穷乡僻壤等着改变面貌呢!我看见路边的乞丐我就想,装什么孙子唬谁啊谁知道是真是假是云是雾说不定你小日子过得比我们还滋润呢,然后头也不回地从他们身边绕过。我看见一大群初中生在马路上在车厢里打打闹闹,我就郁闷,听他们笑心里就闹的慌,哼!打吧,闹吧,笑吧,等到我这份上让你们哭都哭不出来。
我问他们,我是不是太悲观了。
他们说,不是。是你长大了。
大家说,你真幸福,可是你还在寻求什么呢?
我有令人羡慕的家庭。相爱的父亲与母亲,虽不是百万富翁,但稳定的工作与收入足以让一家人衣食无忧。虽不是北大清华的高才生,但渊博的知识与丰富的内涵足以让我终生受益。虽然没有把我含在嘴里怕化了捧在手心怕碎了,但能给我无微不至的关怀。再加上一大堆外公外婆舅妈舅舅阿姨姨夫姑姑姑爷哥哥嫂嫂姐姐姐夫,我简直是世界上最富有的人!
我是多么的幸福!!!
可是,我还在寻求什么呢?
日出而作,日落而息。我背着书包,低着头,面无表情地穿越人群。听着他们的人闹,感觉自己的寂寞,看着班驳的树影映在墙上像一个一个黑洞。书包里传来各种维生素在瓶子里相互摩擦碰状的声音,混合着风飞过书页的沙沙声,我听见他们在说:寂寞、寂寞、寂寞。
我一直以来都无法一直并且死心塌地的热爱阳光,以及一切有着阳光般明媚的事物。但是,为什么每当我仰望天空展开双臂想要汲取温暖时,她却一次又一次地刺痛我的眼睛,这痛,一直往心里蔓延下去。我听到眼光被撕裂的声音,然后,四肢冰凉。如同孤身一人站在山的顶端。风雪灌满我的风衣,吹乱我的头发。而我立足不动,死都不愿意离开一步。固执得如同一个得不到糖果的孩子。
我也不知道我要寻求的活是应该寻求的是什么。
隐形的翅膀
每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有一双隐形的翅膀。
——题记
每看到那蝴蝶在田野自由飞,舞动着自己美丽的翅膀,想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿,而自己却不能。
很久以前,就产生了这无助的感觉,总希望自己在那个无人知晓得角落里呆着,只是一句话又燃起了我奋进的动力,这才知道,生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸。为了逃离平庸的火墙,从人群中脱颖而出,这成了构造了我成败的标准。所以,我就天真的相信有付出就一定会有收获,事实上,我错了,当在付出的途中,我一次次的失败时,我总是束手无策,总是伤感惆怅。但我没有完全心灰意冷。因为我依旧相信我能信,相信蜡烛的光亮会照亮黑夜前行的路,相信蜗牛的努力会爬上遥不可及的金字塔,相信小草的绿意会点染整个春天,相信微小的努力,就会有微小的成果。所以,我继续在学习的海洋里乱闯,日复一日,周而复始。
就是这些信念让我从容的面对学习中的困难、和所谓对自己而言的成败。不知不觉中,我也发现失败不能抹杀你为之付出的汗水,相反,它恰恰印证了一段你走过的路程。
腊梅有了坚定的信念,才能笑傲冰霜,挺立枝头,展现生命的希望,我们有了坚定的信念,才能笑看成败,做一个不轻易服输的人,你必须找一双适合你的翅膀。有了这双翅膀,带着他去拼搏,不管前方是风雨雷电,就让青春的理想扬帆远航!就像那首歌唱的一样隐形的翅膀会带我们飞过希望。
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这样的喜欢你的淡定 我的失措失去的温度 遗失的约定你的左边 我的右边渐远的距离 对望的无奈你的阳光 我的阴霾相反的极端 背对的陌生你的怀抱 我的双臂温暖失去 香味残余你的世界灯火通明我的角落暗淡无光原来喜欢不能假装原来过错只能原谅原来瞬间和永远一样100字 初二 议论文
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这样的自己左眼、右眼 明明是同一个世界 却有不一样的感觉 左眼的世界也许是快乐 但右眼的世界 一定只剩悲哀 早晨 你悄然开放 那么灿烂 那般可爱 又那般脆弱 不敢用手抚摸你 怕伤着你 心中的苦水 不敢向着你 怕你也不高兴 便不再绽放 …… 最终 你还是凋零 是我没照顾好你么? 还是你觉得我太虚伪 不愿再见我? 怕玷污了自己? 你能再绽放一次吗? 我想知道答案 原来自己那般讨人厌连花儿都不愿理睬我 忍了好多天的泪水 还是噙满了眼 苦笑着 对镜中的自己说 你太笨 你太傻 不敢相信别人 是怕自己受伤 去伤了别人 你太讨人厌 你太自私 不顾及别人的感受 老是一意孤行 你太虚伪 老是在述说谎言 却不知 也是在骗自己 你太爱逃避 大家才遗弃你 你没有真正的朋友 也不配拥有 因为你不懂它的含义 幸福也只是与你擦身而过 原来 自己是那般可悲 却还是不敢敞开心扉 这个伪装太重 我太累 最终 倒下了 心灰意冷罢 只能睡——睡 ——梦里 牵牛花再次绽放 那压得我喘不过气的伪装 卸下来了 笑 和从前一般多 只是少了伪装 变得更灿烂 心 不再沉重 用力呼吸“新鲜空气” 第一次发现 原来世界那么美好 那能不能不醒来呢? 继续睡罢 …… 梦醒然 原来伪装下 自己太天真 好喜欢说对不起不知道原因 只是喜欢这个词语 好象没有理由 也不知道是对别人 还是对自己500字 初二 议论文
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生活就这样我不知道我是否拥有生活,我不知道是我在生活,还是生活在生活着我。---新的语文老师对我们说,我不想跟你们增加额外的负担,而是尽量跟你们减轻负担,所以,2周一次小作文——周记,一月一次大作文——写在作文本上的,要交给学校检查的。真的是对我们好,只是相对其他班上来说。因为他说过,周记可以随便写,想写什么就写什么,想多少字就多少字,只是最少300字是要写的。听了这话,我超级感动。于是在每周一下午的阅读课上,别人在高谈阔论,谈天说地时,我蜷在一边小心翼翼地写我的周记,发掘我内心的感受,洋洋洒洒一千字,在自己泪眼婆娑之中完美出炉,还没给别人看,先把自己感动得泣不成声,真是惊天地,泣鬼神啊!当我红肿着眼,朝天大叹,抒发我压抑已久的不畅,写出来的感觉真爽,有一男同学好心的,疑惑的对旁边人小声说,她是不是哭了?某同学指着眼睛问我,我大惊,连连强忍着泪,挤出一个微笑,摇头不是。不想让人看穿啊!当我恭恭敬敬地交上作文,期待有好的结果。当我望穿秋水,苦苦等待之久以至于我将此事忘在了十万八千里时,作文本突然出现,我怀着欣喜又激动地心情,小心翼翼地翻开,评语是,你的文笔很好,我很喜欢,希望与你共同进步!足以,这句话让我兴奋了好久。千不该万不该的是还是不该地发生了。同桌拿起往后传的一个作文本,悄悄地打开,我也悄悄地往那凑,结果给了我大大的打击。评语居然跟我的一模一样,标点都没变,我真怀疑他是拿印章印上去的!更让我大大地生气的是,那篇作文只有我的一半多!我觉得我那高高的自尊心和刚刚鼓上来的骄傲顿时像被针刺的大皮球,啪地破了破得我连碎片都找不着了,悲哀啊,莫大的悲哀啊!我觉得我好傻,我好好欺负,我好容易相信别人的话。我妈说,我最老实,最听话,最爱钻牛角尖。所以她老是怪我不狡猾,长大会吃亏!每每听到,便躲开,我不明白,为什么我不能安安静静,老老实实,纯纯净净地生活呢?而我的这样生活会遭到别人甚至我最亲的人的否定与不屑?我不禁仰天长叹,同予者何人?星期五,第八节课,又是卫生大扫除。我仔细地擦着归我管的2扇大窗户和那个铺满粉笔灰的饮水机。很仔细,也许是因为都在搞卫生,我也没其他事可作,也不想做,只好默默地擦他们。他们真的很脏了,很可怜,该洗一次澡了,我不管他们,谁管呢?最后,教室只剩下几个人了,我也该去吃晚饭了。独自下了楼梯,看见前面有个大男生,自己班上的,也一个人默默地走着。他回过头,看见了我,很高心便邀我一起去吃饭。他平时都是一大帮子人一起去,又一起回来的,很热闹的。今天也许搞卫生,没凑到一起,没有朋友一起走,也许他很不习惯吧!我不得不拒绝他的好意,因为我不去食堂,早有人已为我准备好晚餐。他失望地叹气。我很好笑,为什么一个人去不好呢,为什么一定要和那么多人一起去呢?他感叹道,你以为所有人都像你们成绩好的人那样独来独往吗?我严重无语,沉闷加郁闷。原来我在他们心中只是成绩好的,原来他们用成绩已经将我和他们划分,原来我的孤傲与独处已成为他们将我划分为另一类人的依据。我从没想过会这样。我承认我是一个孤独,独来独往的人,至少在内心是的。好像从初中就是这样的吧!在那个不熟悉的环境里,我选择了一个人默默解决一切问题,选择一个人走在学校,食堂,寝室三点一线上,但我没有拒绝朋友,我也在交朋友,和周围的同学在一起很高心很开心。只是更多的我喜欢一个人静静地思索,享受自己的空间。不同的人有各自不同的生活方式,交友方式。有人喜欢热闹,害怕孤独,喜欢与同学,与朋友任何时地在一起,不分离,一但分离,便觉得无尽的空虚;有的人不排斥热闹,但不害怕孤独,而将孤独作为自己沉思的最佳方式,拥有朋友,也将孤独作为自己的朋友。我想我是属于后者的。记得见过一句话,真正的朋友不一定时时刻刻都在一起,时时刻刻都在一起的不一定是真正的朋友。距离产生美嘛!现在的我,有时候和几个朋友一起去食堂,有时候一个人去,有时候不去,让同学顺带,我觉得很好啊,没有什么不合理的。想起初中和同寝的朋友从食堂楼梯下来,看见那个年轻的美术老师一阵风从楼梯下大步流星地奔向食堂,旁边的同学颇为感慨地说:后生可畏啊,颇有我当年的风范!我一阵狂晕,不过还自嘲得真不错!那段一个人的日子并不是每个人都拥有的,也并不是每个人都能体会到其中的滋味。我任然在走我自己的路线,孤独并不可怕。我一直相信我能做好自己的事,能自己调节自己,我不喜欢用别人来束缚我自己,仅此而已。我的生活决定了我的性格,我用我的性格经营着我的生活。他们有他们的生活,我有我的生活。1200字以上 高一 叙事
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这样的我【这样的我】实验小学五(5)徐思齐我叫徐思齐,双人徐,留着一头长长的黑发,一双水汪汪的眼睛,总是在转来转去。我最喜欢的就是吃了,一张嘴巴看着小,可威力却是不容小觑啊,一有东西吃就停不下来了,我爸爸妈妈就总说:“我每次看到你,你的嘴巴没有几次是不在动的。”昨天买来的零食给我吃,半天我就可以消灭得干干净净。但是我从没有这样做,我好歹也得撑两天再吃完吧,要为长远的以后做打算……没错,我就是这样的深明大义。我还是一个偏科狂,虽然长得不错吧,(但是好像和偏科不搭嘎,带有自恋成分)脑子也挺机灵,但就是数学不好!和别的门课有着天壤之别,那是一个天上,一个地下呀!所以,每次只要一听见“数学考试!”就吓得汗毛都竖起来了!我还是一只“狗”,专属于妈爸的高级宠物“狗”,但是每次和爸妈PK……胜负都没有悬念。善哉,善哉。每天和妈爸一有小矛盾,我就会脾气爆发,搞得有谁欠我钱似得。把门一甩,到房间里生气去了。然而……这一切并没有什么用,我就在房间里生着气,他们坐在外面玩手机!这招对他们已经没有杀伤力了。我还是一个活泼外向的人,看到了新同学,永远都是我去打招呼的,因为我觉得交到新朋友特高兴,看着身边一圈人都认识,拉哪个人都可以来聊天,这就是好处。我刚刚入学的时候,就有一群男生在我后面叫“暴烈女”,我想:既然都给我定好外号了,那我不配和你们一下怎么行呢!所以,这种时候,我就会一脚踢过去,管他有没有踢到,再加个眼神自己领悟。这样的我,你愿意和我交朋友吗?【这样的我】新民小学五(1)章邵澜琪嗨!你好!问你几个问题呗。猜猜我叫什么名字?几岁了?在哪儿上学?哈哈,就知道你猜不出来,我来揭晓谜底吧:我叫章邵澜琪,十三岁了,在新昌县新民小学五(1)班读书。在班上,大家都叫我“英语学霸”,可我认为自己最大的特点是容易被“气死”。有一次,我和几个同学在聊天。我听着听着,不知为什么,就出了神,根本没有听见他们在说些什么,直到后来,我忽然听见他们在叫我,我“嗯”了一声,之后,就听到了一声老长老长的“哦”,我猛然抬起头,问他们:“怎么了?”石佳轩看着我疑惑的眼神,哈哈大笑:“哈哈……笑死我了……哈哈……”我转过头不看石佳轩,把目光转向了杨怡清,杨怡清努力忍住笑,说道:“他们刚才问你是不是喜欢唐凯峰,你居然……”我的脸“腾”一下红了。我看了一眼唐凯峰,才发现这个平时比猴子还会动的家伙,正一红着脸站在那儿。我的脸更红了,还发烫了,至少……嗯……40度。我马上反驳道:“你们……我……我……都没听见你们在说啥,所以……所以……”我一时找不到合适的词语,心想:该死!关键时刻掉链子!气死我也!“所以什么?”石佳轩问我。“所以,我才习惯性地应了一声嘛!”“切~”他们竟一起回答我,“谁让你不听啊?”我翻了个白眼,竟无言以对!气死我了!这就是我,你了解我了吗?【这样的我】城西小学五(5)甄坚宇“哈哈哈哈哈哈……”一阵阵笑声,从我们教室里的角落里传出来,啊!原来是那个搞笑的甄坚宇又在那儿给人讲笑话了吧!甄坚宇,是谁?他几岁了?爱好是什么呢?性格又怎么样呢?长相又如何呢?你都不知道吧!甄坚宇就是我,我给你们介绍一下我自己是怎样一个逗逼吧!我今年12岁了,最喜欢打篮球,也爱打游戏,性格也还比较和蔼吧,长相还可以,反正在我心目中我是最帅的。我还很幽默喜欢给别人讲笑话了。记得有一次,我中午的时候在给同学们讲一个叫“忽悠日”的故事:老婆开了一家淘宝店,由于是新手,经验还不足能下单的买家并不多。下午,有个顾客想买店里床上用品,断断续续问了很多问题……正讲到高潮了,老师走了过来,我问老师:”老师你在干嘛呀?”“我来教室里改作业,我看见全班人都围在你边上,我就过来看看。”老师回答道。之后我对老师说:"我在给同学讲笑话。”然后我们老师也和同学们一起在边上听我讲笑话了。讲着讲着,上课了,同学们都回到了自己的座位上。而我们的老师却坐在我同桌的位置上,叫我继续讲下去,我对老师说:“老师呀,已经上课了耶!”老师这才反应过来,对我说:“那好吧,下课再讲吧!”我就是这样一个搞笑的boy!【这样的我】实验小学五(1)王德毅在下姓王名德毅,今年12岁,白白的皮肤,魁梧的身材,戴着眼镜,看起来斯文英俊,其实我是文武双全,因为我还会跆拳道噢。我在跆拳道馆已经练习了四年多,经过我的不懈努力我的跆拳道等级已经是红带了。穿着道服,系着腰带,戴着眼镜,那个帅气啊!在跆拳道馆,我的名声令人闻风丧胆,那是因为,有时候,当我小宇宙爆发,一脚能踢破两块木板,怎么样,崇拜我吧。在学校里,有不少人找我单挑,但都屡战屡败。令我映象最深的是一个叫胡城杭的大块头。有一次,他对我说:“王德毅,敢不敢和我单挑!”我毫不犹豫地说:“没问题!”吃完午饭后,我们找了一块空地,他问我:“散打还是摔跤?”我双手抱在胸前不屑一顾地说:“随便!”于是,他摆开架势做了一个“黑虎掏心”的动作,我快速的闪开,做了一个“金鸡独立”的动作,只见他又迅速地扑了过来并且打出了一记直拳,我侧身闪过顺势踢出了“佛山无影脚”正中他的屁股,他一个“大马趴”趴在了地上。我轻蔑地说:“一只纸老虎!”他猛地爬了起来火冒三丈地吼道:“别嚣张,我还没用绝招呢!”于是他又使出了“扫堂腿”直奔我的下盘,我大吃一惊,心想:“不好!”我来不及想太多,连忙后退,我趁他还没起身,便冲了过去,一个冲拳正中他胸口,并且以其人之道还治其人之身,一个“扫堂腿”将他再次放倒在地!我本来想再补上一拳,可他连忙抱拳求饶并说道:“王德毅,没想到你还挺厉害的,找时间你教我几招吧。”我连忙把他拉起来,说道:“没问题!”于是我们就像哥们儿一样一同走回教室。不过,我们学跆拳道的真正目的是为了强身健体,用于保护自己和弱者,并不是为了欺负别人。学习跆拳道更能锻炼我们百折不屈的意志。这就是我,想和我交朋友吗?1200字以上 五年级
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这样的我往事随风过,蓦然回首,只见那女孩仍是“豪迈”……——题记瞧!从那儿远远地蹦过来了一个高挑的女孩子。她那乌黑发亮的短发松松地扎在脑后,扎成了一只又细又短的小辫儿,显得既简单又清爽。偶尔披散着,也让人觉得清清爽爽,不丝毫拖泥带水。头箍抑制住了细碎而又零星的碎发在风中放肆地舞动。自然简单,没有过多的修饰的五官更加显得那个女孩儿有一种风风火火的假小子味儿。没错啦,那个女孩儿就是本人。在生活之中,用妈妈的话来讲么,毛毛糙糙得像没有磨匀了边儿的木板,扎人得很!没错,一向被同伴们“尊称”为“女侠”的本人,在生活中,更是“豪迈”无比。某年某月某日某时某分某秒,本人,正在卫生间中奋力对抗偶的头发。我的头发忒长了,经常在我熟睡之际撒着欢,跑来又跑去,拉帮又结派,那个团结的劲头哪,简直就让我们自愧不如!我那脆弱的木梳子哪,这不,又被那“革命英雄宁死不屈”的精神“折服”了!我“镇定自若”(其实心里紧张得很)地看着可怜巴巴地躺在地上的木梳齿,脸上的表情一如既往的平静。正想“豪迈”地学《欧也妮·葛朗台》中的夏尔说一句:“天哪的,这就叫略施小计!”可是,妈妈正好要巧不巧地进了卫生间!我在心中“豪迈”地说了一句:“没关系!”但行为上还是拼命想用脚遮住那根可恶的木梳齿。但为了保持自然,我还是面带微笑地迎接妈妈冒着怒火的眼睛。妈妈如老鹰一般锐利的眼睛火速“扫描”了一下卫生间,很快,一眼就盯上了那根可恨的木梳齿!我不禁咽了一口口水,“咕嘟”一声,瞬间,世界火光冲天,妈妈的眼神传来不好的信息,没法了,是福不是祸,是祸躲不过!咬咬牙,挺一挺!我在此时涌出无限感慨之词,以此来抵御妈妈那三寸不烂之舌的猛攻:“你看看你,啊?我都说了不下一千遍了,睡觉前呐把发套结了,怎么着,不听老妈言,吃亏不是就在眼前了?你看看你,木梳子都快成秃子了,怎么着……”妈妈正沉浸在“你看看你”的无休止的死循环之中,我口是心非着:“是是是,妈妈最英明了,我明白您的吩咐了,我再也没有下次了……”可是我心里却在无力地呻吟:“万能的上帝啊,是谁教会了我们小小年纪就这么虚伪?”正想得出神,妈妈突然来了一句:“今天把头发剪了吧,太长了。”我正沾沾自喜,忽然听见此话,不禁惊恐的下巴脱臼,垂直于地面!不过,本人是自诩“豪迈”的女侠,怎么可以因为这一点点小事而惊讶呢?于是,我不经过大脑的思考,脱口而出:“这点小事!没问题!”妈妈毫不惊讶我的爽快,利索地从背后抽出一把闪着寒光的锋利剪刀,阴阴一笑:“怎么样?我来还是你自己?”我的思维又不经过大脑的仔细审核,又“豪迈”地一挥手:“这么一点点小事,怎敢劳您大驾!我来!”话音刚落,我又伸出手去夺过剪刀。谁知,一“豪迈”,剪刀毫不犹豫地“亲吻”了我的手指!丝丝殷红的血丝顺着银白的剪刀缓缓而下,手指被血染红了,钻心般的痛楚顺着麻麻涨涨的感觉侵略了我的全身。怎么办?怎么办?手指破了!妈妈一边心疼,还不忘一边数落着:“你看看你,毛毛糙糙的毛病怎么也改不了!你看看你,心急吃不了热豆腐,马马虎虎,手扎破了吧……”我为了维护自己“豪迈女侠”之称号,已经顾不上那钻心似的疼了,故作潇洒地把团结在一起的头发猛地一甩,满不在乎地把眼睛一闭,鼻子一耸,嘴巴一翘:“没关系,没关系!小伤而已,小伤而已!”妈妈无可奈何地眼睛瞟了我和我的手指一眼,学我“豪迈”一笑:“女侠今日真的还是如此调皮又豪迈啊!”“完了完了,妈妈被姐姐传染了!”妹妹站在卫生间门口,对着本人做了一个鬼脸,便溜之大吉。此言一出,我感觉不妙,妈妈眼睛里又在喷火,张开的嘴即将吐出“你看看你”的口头禅,我立刻学习妹妹“脚底抹油——溜之大吉”之大法,我溜……不过,问我为什么头发还是这么短?答曰:“剪之!”——后记看见了么?那个毛毛糙糙的短发女生,眨眨亮亮的双眼,等着看这篇拙作的你,给这篇“豪迈”的作文点评呢!1200字以上 初一 记叙文
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生活原来是这样的我们都有同样的经历:在讲解一些枯燥的理论时,如果配上一个实例,就会顿时趣味盎然,易于理解。这是为什么?原因很简单,在实例创造出的生活化的氛围里,听众很容易融入这样的空间,不知不觉中理解讲演者的目的,而且还能印象深刻。将道理生活化,具体化,这就是实例之所以有这样魅力的原因所在。而生活,对我这种涉世不深的学生来说,几乎就如同盲人摸象,似懂非懂,更不用说能深入理解,实际应用了。虽说从老师、家长、朋友、长辈的口中听到了不少对生活的感慨或忠告,总觉得那是离我很遥远的东西,就好比苍穹中闪烁的星星,看不真切,却又对它充满了幻想。也许是我所处的环境向来比较好的缘故,我总认为生活是幸福的,是充满光明的,即使有一些困难挫折,这些小黑点在生活的万丈光芒中是那么渺小而不起眼,几乎可以忽略不计,就是这样盲目乐观的肤浅认识构成了我最初的人生观。这一切,在不久前的一个中午,当我从图书馆的书架中取下那本《浮生六记》对,已悄悄的开始改变。与其说这是一本小说,倒不如说是一本自传。书中记录着作者一生经历的起伏坎坷,悲欢离合。散发着感性色彩的文字,使我仿佛置身于当时的社会,体味着世间百态。它就像一个生动的实例,让我懂得了:生活原来是这样的。就篇幅所占的比例来说,《浮》应该是快乐、幸福、积极的,这些都应和了我曾经的人生观:充满光明的人生。然而就是那只占了六分之一篇幅的“坎坷记愁”,改变了我的看法。开篇的“闺房记乐”和“闲情记趣”所描写的夫妻恩爱,欢乐融洽,使我的心情十分舒畅,也再次让我充分的看到了生活的光明,“耳鬓相磨,亲同形影,爱恋之情有不可以言语形容者”,这是怎样的幸福生活!也许就是因为这太快乐,太幸福了,所以当我读到妻子芸“受责于公”、“失爱于姑”后与作者四处流浪,最终客死异乡时,我的眼泪无可抑制的流了下来。在病榻上,“骨瘦形销”、“换汤索水,上下厌之”;在客居异乡时,“三日所造,不敷一日所出,焦劳困苦,竭蹶时形":在作者四处奔波时,“踌躇终夜,拟卸衬衣,质钱而渡”;在妻子去世时,“孤灯一盏,举目无亲,两手空拳,寸心欲碎:在“回煞”当夜,“张灯入室,见铺设宛然,而音容已杳,不禁心伤泪涌。又恐泪眼模糊,失所欲见,忍泪睁目,坐床而待”。 何等的夫妻深情,又是何等的坎坷离愁!他们是如此的相爱,曾经也有那样的幸福生活,为什么却有这样的结局?在这样的痛苦面前,他们的幸福是显得这样的脆弱!这样的不堪一击!生活不是应该幸福而光明的吗?挫折不是应该渺小而微弱的吗?为什么这次他们显得这样的截然相反?难道是我错了?我困惑,掩卷长叹,我陷入了深深的思索。生活究竟是什么样?我的人生态度又应是怎样的?长辈们无限的感慨中是否还藏有更多的辛酸苦楚没有说出?或许从他们深邃的目光。饱受人间沧桑的皱纹中,我早该看出,生活不是那么的一片光明,生活也有令人痛苦的一面。纵观世界历史,有过那么多的战乱、瘟疫、和孤苦无依……我忽略了那么多的人生苦难。生活在今天,我不会经历战乱、饥饿、孤苦,但谁能保证,我不会遇到其他的不幸?疾病、失去亲人、没有工作……这并不遥远,每天都有那么多人躺在医院的病床上,奔波于各类人才市场。显然,我的人生观过于理想化了。对人生中的挫折和困苦,我料想的不够充分,不够深刻。想来这也是我过去多次失败的原因所在一一忽略、轻视了事情的困难面,过分乐观,冒冒失失,失败后又没有及时总结经验,只是一味地将过失归咎于客观原因,从未检查过自己的错误。事物总是有两面性的。过去的我只是一相情愿的看到了他们积极的一面,对于背面的黑暗,我总是轻易地略过。重新打开《浮生六记》,看到“闲情记趣”,再看到“闺房记乐”,沈复在经历了妻死子散后竟然依然能有一份品味生活中精细微妙之美的心,实在令我感慨,快乐是什么?痛苦又是什么?我想也许就是以一份宽容恬淡而又有情趣的心,去接爱生活中将要到来的一切吧。我想我已经明白了我以前对于生活的过于肤浅的理解。那么我能做什么呢?改变我的人生态度,在做事前全面的考虑,无论是好的情况还是最坏的情况。困难挫折破坏了生活的快乐,但我们可以将它化成另一种快乐,我们不仅要自己战胜困难,也要尽我们所能帮助池人,为他人创造快乐与幸福。生活不是一帆风顺的,生活是需要我们共同努力,在努力克服困难的过程中寻找快乐,追求幸福,有句话说的好,精彩的过程远比圆满的结果来的重要。从这个角度讲,人生是有厚度的,还是可以很快乐美满的。同是清朝人,沈复不如曹雪芹有名,《浮生六记》也不如《聊斋志异》那般广为流传,但我想他的人生是成功的,他的这本书也确实影响了我的人生观。1200字以上 初一 散文
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原来生活可以这样一不远处的河边有一个建筑工地,几座大厦正在长高,在盛夏的阳光下,许多建筑工人挥汗如雨。每天傍晚的时候,我去河边散步,都会经过那个工地,便发现,有个建筑工人几乎每天都会坐在河边的一块石头上,面对着那几座大厦,时而用笔在一个本子上写着什么。有一次实在是好奇,便走近去看他在写什么。只见他膝上的本子上,正画着一座大厦,似乎就是眼前的其中一座,画并没有完成,和工地的进度一样。他抬起头来笑,一口雪白的牙齿,二十多岁的样子,眼睛亮亮的。他告诉我,他画的就是眼前的高楼,他在那里干活。每天晚饭后的休息时间,他都要来这里坐一会儿,画上几笔,再过一会儿,还要继续去干活。我翻看他的本子,很厚,前面的许多页上都画满了各式各样的建筑,想来都是他干过活的地方。他的画都是用圆珠笔画的,很形象,很有立体感,色彩搭配得极好,很像现在网上流行的圆珠笔画技。不远处,他的那些工友们正聚在一起打扑克,很是热闹,便问他怎么不去玩儿,每天都画这些。他说:“我是从农村出来干活的,除了喜欢画画,也没什么别的本事,只好在工地上当力工。起初我和他们一样,每天干完活,就在一起玩儿,然后睡觉,起来再干活。有一次回家,我闺女问我在城里干什么活,我说盖大楼,她才六岁,听了很高兴,便想知道我盖的大楼都什么样,回来后,我就不玩了,开始画这些楼房,等过年时回去给闺女看。我发现,我现在越来越喜欢画画了!”我笑着说:“你闺女一定会很骄傲地说,看,这些美丽的大楼,都是我爸爸盖的!”他有些腼腆地笑,我又告诉他,他的画画得真好,比网上的那些圆珠笔画还好。他眼中闪过惊喜,连声说着谢谢,便和我告辞,走向那片繁忙的工地。看着他的背影融入楼群里,心里忽然暖暖的,原来,生活可以这样充满着希望,并不全是想象的那样在日复一日的劳碌中麻木,只要心里仍闪着梦想的星光。二那个少年是在一个秋天闯入我的眼睛的。在城郊的一所平房院落里,当时他正满院子捡拾落叶,最后竟然走出院子,在风中追逐着那些不同颜色的叶片。他背着一大个单肩书包,估计里面装的都是树叶。我跟了他好久,最后随他一起回到院子,进到屋里,他便开始分拣那些落叶,按不同颜色和不同枯萎程度分类。在案上铺了一大张白纸,他盯着那些树叶想了会儿,便拿起小剪刀和针什么的,把有的树叶分解开,或留下里面的脉络,或将叶片剪成不同形状。在我惊奇的目光中,他把这些零碎的树叶开始往纸上粘贴,渐渐地,森林成形,小木屋成形,树与花也成形。他竟然用落叶粘贴成了一幅充满童趣的画!他母亲告诉我,每个季节,他都能鼓捣出一些新奇的东西,并一一拿出来让我看。有春天时柳条编的小小楼阁,有夏天时用柳絮弄成的小小雪人,据说冬天时他还用冰做成许多的透明圆球,里面放进速冻的花朵。真不知他的脑袋里怎么会装满这些稀奇古怪的东西。离开时,他向我挥手告别,我要了他的一幅叶粘画。走出很远,回头看这个聋哑少年,他明亮的眸子闪着光,似乎正在酝酿另一种美丽。原来,生活可以这样充满情趣,并不全是风雨侵袭,并不全是坎坷艰难,还有着那么多等待我们去发现的美好。三去一个很远的福利院采访,我们乘坐一辆中巴,那是一条极坎坷的土路,路旁时而略过高高的垃圾堆,在夏日的阳光下散发着难闻的气味。我们都关上车窗,尽管车里闷热难耐。福利院的环境却是非常好,满院子的花树,这里生活着一些老人和孤儿。当我们离开的时候,告诉他们,就是路上的环境太差了,如果路两边都是花或者树,就会好许多。当我们上车后,车子快要启动时,跑来一群孩子,他们都是福利院里的,每人手里拿着一束刚摘下的花儿。他们上了车,每人分发了一支,剩下的都插在车窗旁的缝隙里,一时馨香弥漫。回去时依然是那条路,可是由于有了那些花儿的存在,虽然敞开着车窗,可是却再闻不到那些难闻的气味,有的只是花香氤氲。便想起刚才老院长讲那些孤儿,他们虽然艰难,可是却一直很快乐,从不自卑,即使再困难的时候,也会给自己找出许多乐趣来。伴着一路的花香,便觉得道路也不那么难行了。原来,生活也可以这样美丽芬芳,虽然道路坎坷,可是却可以沿途种植芬芳,即使不能种植芬芳,带着一份芬芳的心境上路,艰难的境遇也可以变成花园。1200字以上 五年级 记叙文