成长的锁
小学四年级
第一次拥有自己的秘密,是那种藏在心里不愿意与别人分享的秘密,于是也就有了第一个带锁的本——秘密花园。本上还有一个小小的锁。可算找到可倾诉的对象了!就像找到组织一样。于是,我便天天带着秘密花园,把钥匙藏得很隐秘(自认为),觉得:哈哈!我的秘密没人知道了!也不用像以前一样“傻傻地”把秘密说出来,是那种躲躲藏藏地说出来。小锁就像一个忠心的卫士守护着我的秘密花园,从来没有泄密过,我心里美滋滋的。于是,我再也没有把秘密说出去过,不过也因此使几个朋友渐渐离我越来越远了……
后来,我才知道我的想法多么幼稚可笑。秘密花园被入侵了!入侵者是谁我不知道,其实我也是听到同学把我的秘密当笑话一样传来传去的时候,我才明白自己的可笑。于是我愤怒了,丢掉了本子上的小锁,然后……
小学五年级
我换了一个大一点的锁,继续往里面积攒秘密,不过我学乖了,不再当着别人面打开锁,而是偷偷的打开。这个大一点的锁继续守护着我的秘密花园,忠心地守护着它。我总是开心地笑笑:哈哈,看你怎么打开!!看你怎么传!朋友们总是不解地看着我,像是看着一个外来的人,他们又渐渐的和我疏远了。
又在同学讨论的时候听到了我的秘密,我很生气是谁?!同学们对着我指指点点,我忍了一阵,没说什么。后来意识到:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!于是我爆发了,生气地对着几个同学大吼了一阵,然后趴在桌子上,大哭了起来。
小学六年级
又换了一个锁,传说中的霸王锁,只有自己打得开的那种。我很高兴的在本子上写到:看你们怎么盗!!
可“圣人千虑,必有一失”。更何况我还不是圣人呢!我的秘密花园又被入侵了,是我一时疏忽大意,把钥匙落在学校了。而入侵者正是好友A。我还以为我的秘密又要被一传十十传百,千口传唱呢,谁知A对我说:“傻孩子,你把秘密都写下来怎么发泄呀?堵在心里多难受!!”我实在忍不住了,把三年的难过连同眼泪一起发泄出来了。
你说我多傻,用锁锁住的不仅是我的一个本,还有我的心呀!!
于是,我丢掉了本上的锁,再也没换过……
熬过严冬,展望春天
别样的人生
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
今天,我捧着刚刚读完的《钢铁是怎样炼成的》这本书,闭目深思,回味无穷,颇受保尔•柯察金那钢铁般的意志所感动。
这本书主要讲的是:保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了凌辱。
保尔也是个不幸的人,一生十分坎坷。保尔他虽然双目失明,全身瘫痪,但他在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜,他的意志坚强,为了信念、为了实现人生的价值,把他自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全人类而奋斗’。”这是保尔的“生命格言”已经在人们中间广泛流传,耳熟能详。细细品来,还真对,人的生命只有一次,要热爱生命,珍惜时间。而且,在人生的旅程中,不可能是一帆风顺,时时都有鲜花和掌声,也会有惊涛骇浪、急流险滩,要学会克服这些困难,做一个乐观向上、性格开朗的人,像保尔一样,不怕困难,勇往直前,经历一番别样的人生!
其实,我们现在的求学时期也像生命历程一样,一去不复返,在这段短暂而易逝的日子里,我们也应该像奥斯特洛夫斯基一样,为自己应该做的事奋斗,抓紧一切所能利用的时间去学习,只有这样我们才能像奥斯特洛夫斯基说的那样,当我们老时回忆起那段求学的历程,才不会为过去白白浪费宝贵的青春而后悔不已,更不会为过去没有丝毫成就而自感羞愧,创造一番别样的人生!
啊,保尔•柯察金!你的精神,你的意志,你的品格,你的……都让我深受震撼。你让我热血沸腾冲的向终点!
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锁儿子接了一通电话就出去了.母亲看着儿子的背影和想起后的阵阵脚步声,不禁想到儿子近一段时间老是接了电话后就出去,会不会……母亲的心中涌起了一阵不安.禁不住疑惑的驱使,母亲轻轻地走进了儿子的房间----这个地方是儿子长大后,母亲很少来的地方.房内的一切都整整齐齐,只有洁净的书桌上摆放着儿子刚刚看完,还没来得及收好的书-----高尔基的<<母亲>>.母亲径自走过去,轻轻打开书桌的抽屉,里面放着一叠已拆好的信,照片和一本精美的日记本.母亲拿起信,照片和一本精美的日记本.母亲拿起信,大都是儿子的笔友写来的,那一张张照片都有一张年轻的脸庞.母亲叹了口气,又伸手去拿旁边的日记,与封面接触的一刹那,母亲像被烫着似的,缩了缩.她本不该看儿子的日记,可是,当想到与自己谈话越来越少的儿子,她咬了咬牙,打开了日记.日记只记了几页,多是学校的事,成立了什么“学生报名站”,“青果文学社”,社团排话剧等,母亲匆忙地看了几页,便慌忙地放好日记,逃也似地走出了房间.傍晚,儿子回家了,进房间不久,他便疾步冲出来,盯着母亲,眼睛火都要冒出来了.母亲低下头,转身做着其他事,竭力地躲着那两道热流.儿子又转身进入房门,直直地关上门.“砰”地一声,母亲被震得一晃.那天,儿子没有出来吃饭.过了几天,儿子又出门了.他刚出门母亲又悄悄地走进了儿子的房间.远远地,她便看见抽屉上新装了一把锁,冷冷地吊在那儿.刹那间,母亲觉得一股强大的电流窜过全身,将她的心灵击穿,她苦涩地感到这锁锁的不是抽屉,而是一扇门,门里面是儿子,门外面是自己.母亲心头掠过一丝莫名的惆怅,想退出去,但又想试着拉开抽屉.突然,身后传来冷冷的一声:“哼!”她吓一跳,回头一看,儿子冷冷地斜靠在门上,不满地注视着她.母亲只觉得背上冷飕飕的,脸却有些热,有些慌乱,低着头喃喃地说:“我……想来……帮你收拾房……房间……”儿子打断她的话:“我只是回家拿一下东西.”说完便走了,母亲一下子跌坐在椅子上.又过了几天,母亲在确信儿子走了以后,再度走进儿子的房间,抽屉上的锁还在,却没有挂上,母亲控制住狂跳的心,用略微颤抖的手打开了抽屉,里面什么也没有,一片空白,连一张小纸条也没有留下.母亲的心,顿时像抽屉一样变得空荡荡了.800字 初三
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锁十三岁的女儿不知什么时候起,给抽屉上了一把锁,而且经常到了半夜,房里的灯还亮着。一天,妈妈看见女儿神神秘秘地拿着一个小盒子放进了带锁的抽屉里,妈妈问了女儿一句,女儿却神秘兮兮地回了两个字:“保密!”妈妈帮女儿收拾房间,在垃圾桶里发现一团粉色的被揉皱的纸;妈妈好奇地拿起来一看,上面写着“我爱你”三个大字;妈妈瞬间瞪大眼睛,攥紧手中的信纸;她想起最近几个晚上,女儿房间的灯总是到深夜还在亮着,还有那上锁抽屉里的小盒子……妈妈顿时醒悟过来,她将视线移向那个带锁的抽屉,突然想到那抽屉的钥匙她也有一把。但拿出钥匙的那一刻,她却犹豫了——她自称是个开明的家长,要给孩子足够的理解和尊重,但这样做,岂不是……最终,她还是放下手中的钥匙,轻轻地叹了口气,去征询爸爸的意见。不拘小节的爸爸听完妈妈的猜测后哈哈大笑道:“孩子现在是青春期,处在敏感时期,况且那信上写的也不一定就是那方面的事,反正我是对我们的女儿有信心,我们要给予她足够的关心和信任。”相比爸爸的释怀,温柔细心的妈妈还是感到忧心忡忡。经过一番思想斗争,最后,她还是选择了相信女儿。亲节那天晚上,女儿比平时早回到家,进厨房做了道妈妈最喜欢吃的菜。饭后,她递给妈妈一张贺卡,上面端正地写着:“妈妈,我爱你!”妈妈顿时红了眼眶,又是感动又是愧疚,她伸出轻颤的手,抚了抚孩子的发丝,声音里带着一丝不易察觉的颤抖:“唉,妈妈其实……”她没有继续说下去。这时,女儿突然站起来,认真地说道:“妈妈,感谢您对我的信任,谢谢您没有打开我那个上锁的抽屉。这其实是老师跟我们做的一次游戏,考验家长们对孩子的信任度。我们班上大部分同学的这次试验都失败了。我真高兴,拥有一个能够信任我的母亲!”妈妈再也忍不住了,她站起身把女儿搂进怀里,什么也没说,只轻轻地拍着女儿的背……这个故事的主人公就是我和我最亲爱的妈妈。我庆幸自己有如此开明的父母,他们理解我,信任我,在我迷茫的时候总是能够打开我的心锁,及时地开导我、鼓励我,让我变得更加自信、坚强。希望每位父母都能给孩子多一些空间,给孩子的小秘密留一把“锁”,用信任的方式打开孩子心上的“锁”,做到与孩子心灵沟通,让家庭生活变得更加和谐温馨。900字 初三 叙事
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锁随着带有斑驳印记的锁褪去,道路上的单车逐渐多了起来。他们造型参差、颜色各异,为被尾气蔓延着的街道上增添了一笔清丽的色彩。人们只需要在琳琅满目的单车中挑选一辆,扫码输入四位数字,便可叉开踢脚自在骑行。我是小黄车的忠实爱好者,每天都在小区大门前找一辆,解锁后背着大书包蹬往学校。听说在国庆期间,小黄车推出了“厉害了,我的国”的新款式,我迫不及待地想“策马奔腾”一番。那日阳光正好,我站在小区门口搜寻着,终于那辆与众不同的、轮胎上印着殷红六个大字的单车出现在我的视野。我满怀期待地看着车上那人驶至我面前,心中想着自己骑着这辆车时豪迈的身影与路人艳羡的眼光。正要走上前去,只见那人从手提包里抓出一条有些发锈的铁锁,快速地蹲下在轮子上绕了一圈后便离去我不由得目瞪口呆,目送那人潇洒轻快的背影离去,留下我与那充满煞气的锁相看两相厌。“共享”顾名思义,就是“大家共同享有同一样物品”。共享单车的出现,使人们的出行更加便利快速,而这一切都建立在人与人之间互相信任之上,倘若所有人为了一己私利在轮子上加了一把锁,那么“共享单车”又与“私人财产”有何区别呢?随着社会的发展,不止共享单车,还有共享书店、共享篮球等越来越多的共享资源正与我们每一个人产生联系。他们中大多褪去了被个人所占有的锁,成为一项公共的共有财产。每个人心中也都有一把锁,它控制着我们的思想理念,让我们有了一己私欲。共享资源的出现反映了我们的道德水平,考验我们是否具备能大公无私地挣脱那把锁的能力。尽管现在还有很多人都做不到,但我相信,共享资源会像一面明镜,折射出社会现状,逐渐给予人们一把道德的钥匙,解开那把私欲的锁。650字 初三 叙事
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锁阳光下激,那把锁进闪着金光。--题记那是把微微泛着褐色锈迹的铁锁。空气中充盈着它特有的古香与成熟的气息,厚重而朴实。微凉的春风亲吻着芬芳馥郁的树木,淡淡的复古清香与细碎阳光浸染着那把冰凉的锁,温暖无法透过,被锁上的是我热切渴求的复习资料的答案。我与锁的距离很短,可却始终触摸不到答案。每天繁重的作业令我有点烦躁。直到有一天,父亲检查完我的作业后,将答案重新锁上了。他将那把发着金光、向我微笑的钥匙放到了客厅的花盆下,却不想这一切被躲在门后的我看见了。我心里窃喜不已。自从发现那把钥匙的藏身之处后,我每天都过得很愉快,没有问题,没有烦恼。那天,春风没有光临,树木也没有了昔日的芳容。家中,端坐在沙发上手背青筋暴起的是严厉“冷漠”的父亲,他手中攥着那份完美的作业,我明白他已经知道了。原以为对我严格要求的他会像以往一样教育我, 可是,这次没有,他只留下一个挺拔而落寞的背影。阳光尖利,直直刺向我的心房。望着那把默默无声陪我长大的锁和那只残留着铁锁味道的钥匙,心一点一点坠落。“吧嗒”,一滴热泪不舍得从通红的眼角滑落,滴到冰冷的地板上,勾勒出朵朵晶莹的白色蓬花。好似阳光的温度蒸发了眼边的泪。不知何时。我的手抚上了那把沧桑沉重的锁, 我看到了金色在我手中荡漾,希望在锁上跃动缓缓有力地把锁锁上,锁上的是答案,而我手中却是一眼惊鸿-:一成长与力量。再次捧起这把锁,星光散场,流年静淌,我已长大。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 初三 记叙文
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锁我12岁那年,在小店里看到一把非常漂亮的锁。那锁小巧精致,有金黄色的光泽。我便把它买回了家,用它来锁住我的抽屉,然而妈妈却觉得十分碍眼。一天早晨,妈妈为我打扫房间。她照例又瞥了那铜锁一眼,却意外发现书桌旁边的垃圾桶里有很多捏成团的废纸。她记起了昨天夜晚我房间的灯亮了许久,于是心里有了一种隐隐的不安。她快步走过去,捡起一团废纸,匆匆地离开了。妈妈打开那皱皱的纸,那纸上只有一大滴墨水和几个字:我爱你……妈妈的脸一下子变得煞白。她慢慢地将纸装进了口袋里,眼睛不停地盯着那把铜锁。下午放学后,我回到了家。妈妈还是像往常一样要我先写一会儿作业再去吃饭,然后转身就进了厨房。我蹦蹦跳跳地来到书桌旁,看到小铜锁开着,就拍了手自己的脑袋自言自语道:“怎么这么不小心,万一秘密被发现了可怎么好?”悄悄来到门边的妈妈听到这里,心情愈加沉重。她边走到厨房边想:该和女儿好好谈一谈了。“吃饭了!”妈妈把饭菜放在桌子上,向正在做作业的我叫道。门应声开了,我左手拿着作业本,右手托着精美的礼品走了出来。妈妈一下惊呆了。那不就是上次在抽屉里看见的东西吗?我来到饭桌前,将礼品交给妈妈,妈妈一下愣住了。我羞涩地说:“妈妈,我爱您!母亲节快乐!”妈妈从惊讶当中醒悟过来,说道:“原来今天是母亲节呀,我都忘了。”妈妈的脸上挂上了幸福的笑容。我们都笑了。我掏出我的作业本,深情地念道:妈妈,您辛苦了!妈妈的手还紧紧地捏着那张被汗水湿透的纸,想起那把被打开的锁,百感交集。600字 初三
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不用钥匙的锁二十年后,我与我最好的朋友已经是著名的生物识别专家了,我们发明了一种锁,不知道是否好用,我决定在自己家里试用一下。第二天,我出差了。中午了,我打开我的手表,按下按钮接通了家里安装的监控设备正好看见了儿子的一举一动,我看见他刚拿出钥匙,扬声器传来一阵声音:“请把拇指按在这里。”接着只听嘀的一声,指纹识别仪打开了。“啊?这里是我的家吗?”我听到儿子疑惑的声音。只见他揉了揉眼睛:“这是我的家啊,既然这是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指纹识别仪。在嘀声过后,门慢慢悠悠的打开了。我看到他呆了一下,小心翼翼的走了进去。我又按了一下手表,我的影像映现在墙上。“儿子,你现在一定很惊讶吧。你按一下锁上的白色开关就知道一切了。”儿子打开了白色开关,我的声音从屋里的电子喇叭传出来。“这次出差我要把新研制的两把指纹锁的一个介绍给别人试用,另一把装在家里试用,以便改进。”同学们,你们有什么好意见吗?350字 六年级 书信
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锁住时间——题记下雪了,那星星点点的雪花儿,像白色的碎泡沫,轻盈地飞舞在空中。风儿拂过,那可爱的小碎花儿扑向脸颊,凉凉的,尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊!”我心中默默的赞叹道。望着远方,那是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的浪漫,多想,用洁白的雪花将时间轻轻的锁住,让这一刻永驻。闭上眼睛,任雪儿的拥抱、亲吻,脑海中浮现了一片粉色的海洋。那,是桃园。冬去春来,淡粉色的小花儿微笑着,换上了新装。它们说,自己是友谊的见证,“桃园三结义”是它们一生中,见过的,最令人感动的一刻。张飞,刘备,关羽,在它们的簇拥下,立下了“不求同日生,但求同日死”的不悔誓言。不觉中,一颗泪珠从眼角滑落,多想,用粉色的向往,将时间轻轻的锁住,让友谊长存。……花落,叶飞,雪飘;葬花,捧叶,藏雪。很想,拥有一把小小的时间锁,将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么,苏轼就不会再有“但愿人长久,千里共婵娟”的惜叹,晏殊就不会再有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的哀愁,李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的泪水……很想,拥有一把小小的时间锁,那么,我就可以将幸福锁住,轻轻的锁住……450字 初三 书信
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心中的锁每一个人的心里都有一把锁,锁着自己心中的小秘密。我心中的锁锁着什么秘密呢?我今天就打开自己心中的一把锁。记得我九岁的时候数学学得不错,一次数学考试,按理说我应该能有90分以上。我信心饱满地做完了卷子,检查了一遍,没发现什么错误,就坐在位置上发呆。考试时间到了收卷子了,我高兴地把卷子交给了老师。第二天,老师拿着一摞试卷走进了教室,他亲切地说:“同学们这次的成绩都不错,特别是许慧琳同学是满分一百分!”教室里响起了热烈的掌声,同学们都向我投来了赞许的目光。我的脸刷的一下就红了。老师走到我的桌前,把试卷递给了我,说:“考得不错,下次继续努力!”我点了点头。我高兴得心加速地跳,把试卷看了一遍,发觉不对劲。咦,老师分明在一道题上打了一个叉叉,为什么没扣分呢?这下可让我左右为难了,到底是告诉老师,我有一题做错了,还是不告诉老师呢?忽然,一阵清脆的下课铃声打断了我的思路。我不管三七二十一把试卷一把塞进书包里,就背上书包走回了家。回到了家,做完了作业,我又望着竹林发呆了。我的耳畔有两股声音在响。一边说:“告诉老师吧,诚实最重要,虚假的一百分我们可不能要。”另一边说:“不要告诉老师,这可是你的荣誉呀!告诉老师,你的一百分就没有了。我被这两股声音吵得烦死了。到底听谁的呢?要不问外公怎么做吧。可这主意一出来就被我否定了。告诉外公,他肯定让我告诉老师。我这一百分来之不易呀!难道就把这一百分白白送走吗?多可惜呀!我实在舍不得。算了,现在没人知道,只有天知,地知,我知。不要紧,赶紧把它改正过来吧。我赶紧用橡皮擦把错误的答案擦掉,又用透明胶把叉叉给粘掉,把正确的答案写上去,再用红笔打了个大大的勾。哈哈,我现在可不是徒有虚名的了,而是名副其实的一百分了。我看着试卷上那鲜艳的一百分,得意洋洋地大笑起来。现在我会想起这件事来,才意识到这样做是不对的,是不诚实的行为,可是后悔也来不及了,世上又没有卖后悔药的呀!我唯一能做的就是把它藏在心底,成为一个永远的小秘密。每当我想起这个小秘密,它就会鞭策我不能被一些蝇头小利所迷惑了双眼,做一个诚实的人。我心中的锁一定会在心里生根发芽,成为一个永远的秘密。五年级:许慧琳800字 五年级 叙事
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心锁有一种爱,走了就无法复回。有一种情,远了就无法追溯。但白驹过隙的荏苒童年中,始终陪伴与呵护我们的,便是那血浓于水的亲情一路相随,风雨不摧……何谓亲情可年纪尚小的我自是懵懂无知。在悠远绵长的长河中,那抹淡然,悄入心间的温情,是我无法忘怀的。我想。我想亲情如水,能在不经意间滋润你的心灵;我想。我想亲情似金,“千金难求一真情”,亲情普通而珍贵;我想。我想亲情像光,在人一生的低谷中照亮希望,重燃信心!亲情更似一杯陈年美酒,愈酿愈香……点滴感悟老师曾对我们说:“是亲人给予你们的感情,为你们流注的真情,是可亲可贵的,所以你们长大后要去报答!”“报答……”我嘴里呢喃着,那时,我在读三年级。报答就是要让爸爸妈妈高兴,不用为我担心,只要每次都考一百分,妈妈一定会知道我对她的报答的!呆呆的我痴痴地想,嘴角也情不自禁地有了微笑的弧度。当我捧着那“万里江山一片红”的百分试卷,闪着亮晶晶的眼睛,沾沾自喜地对妈妈说:“妈妈,你瞧!老师又给我打了一百分,妈妈,你高不高兴呀?嘻嘻~”年幼无知的我并没有看见妈妈脸色正愈加难看,竟不知天高地厚的挽着妈妈的手臂,笑吟吟的:“妈妈,你到底高不高兴嘛!”妈妈轻咳了几声,语重心长地对我言道:“你考了一百分就该好好保持,不是回家炫耀,没有一个人永远考一百分的,你若下次只考了九十分,还会对我说吗?自己要想一想。但你每次期末大考成绩揭晓时,你可都说自己精神状态不好或发挥失常的。”妈妈温和地看着我。可在我看来,却像在我心中捅了一刀似的。我原本神采奕奕的,毫不畏惧的眼神黯了下去,毫无光彩,只是低着头,一声不吭……但心中总有一股不服气的呐喊,那种出乎意料的倔强:“为什么?明明妈妈刚才很高兴,为什么……无缘无故地……”心里猛然间竟有“恨”的念头。……快小学升初中了,随着年龄的增长,我真正体会到了“光阴似箭,岁月如梭”这句话的含义。可“亲情”这个字眼,我也有了初步的了解,关于亲情总少不了那一声声平常的话语,少不了那一个个鼓励与信任的眼神,少不了那一一个个细微的动作!800字 六年级 记叙文
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