雪舞
150字
一年级
写景
不知道天有多高，就不知对你的爱有多深；不知道太平洋有多少浪，就不知道你心中有多少想。于是我决定有我的一半生命去量天高，一半生命去数太平洋的浪。
随意的舞满天涯，玩步于冽冽寒风，用你晶莹的白，点染苍穹，埋葬那污浊。执著的为着严寒送上美丽，花还是花！
The past rises before me like a dream!
老松树下的悲哀
300字
初二
抒情散文
这一天，那一年。哭着笑着走过路途的辛酸。
这一年，那一天。走在那个岔路口，看着过往的行人，渐行渐远。
这一天，那一年。翻着那些老照片，回味着稚趣的童年。
这一年，那一天。还喜悦在青涩的无知中，却不知快乐的来临，便意味着伤痛也不再遥远。
当时钟敲响2011最后一个整点，它便也带走了我十三岁的华年。
回首曾今，那些往昔。只得留下无尽的惋惜，没得到什么，也没失去什么。
看着那些熟识的面孔，渐变得陌生。那些曾经的笑容，却变得冰冷。
每天重复着曾经的期许、血气方刚的承诺。却不知把当年的意志渐渐消磨。
当你想哭时便哭，想笑时便笑。不去伪装、不去隐藏、这便是幸福。
当还留恋沿途的风景，总会失去最初。十三年的，时光沙漏带走了我的天真。
十三年的悲转流长，带走了我最初的摸样。
不再怨恨什么，是自己那双脚掌走到那个地方。是自己那双手掌撑起了这片天堂
三中初二:范金文
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雪舞雪雪，纯洁、美丽、善良，都与它有关我爱雪，爱它的纯，爱它的美，爱它的善雪如仙子降落人间，在途中，跳起了舞，以此回赠天空它的舞，多么令人感动，多么令人心酸，最后一场舞，送与天空重见光明，重遇寒冷，再变为雪，再次领略美，再次经历乐与苦——《雪舞》故事简介在天云中学叶雪璃与寒月、灵云回归青云大陆，机智、活波的灵云，心细如尘的寒月，冷静的叶雪璃上演着友情、机智、冒险的故事。多彩的凌天学院，冰冷的彩虹冰原，幽深的死亡之谷……初一:舞云200字 初一 散文
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雪舞你弹奏《霓裳羽衣曲》，述说心中愁绪。我吟诵《神曲》，征兆时代新生。你用钢琴演绎《悲怆》，说不尽渴望。我借《唐璜》解读命运，道不尽痴狂。你绝弦，古筝断，恨梦不圆。我舞笔，狂草乱，心念未完。你用十二音体系，阐述人生的轨迹，没有定律。我借《老人与海》，讴歌生命的价值，塑造传奇。你说：你为什么要如此固执，毁灭我的认识？我说：你为什么要如此沉迷，过去的烟雨？你触动琴键，奏《浪子历程》，表达重生之悦。我借《复活》精神，贺音字再踏征途。你碰撞《命运》，诞生不灭星火。我回忆《罗密欧与朱丽叶》，残缺的爱情。你叩击《英雄》，畅想扼住生命的咽喉。我自称时代新生的产物，倾述《约翰。克利斯多夫》。你张皇演奏《欢乐颂》，敲击我的心弦。我沉默又说《哈姆雷特》。你说：我拿什么拯救你？我的踪影！我的过客！我的恩人！我说：我只是拯救自己。我的未来。高三:雪舞300字 高三 抒情散文
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雪舞迷离晨曦，狂风又起，雪舞寂静，冷风刺心。雪花飞舞为谁下？寒冬又有几回旬。花无影，暖春何时临。50字 六年级 叙事
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雪舞天气已逐渐冷了下来。终于，湖边的那课老榕树不甘地落下了最后一片树叶。那随风摇曳的落叶将跟着候鸟流浪何方？我心有不忍，于是仰起稚嫩的脸庞问着苍天。苍天无语。惟有泪千行。一滴又一滴的眼泪从天空落下，不停地浇灌着老榕树那颗即将冰冷的心，试图让它从新振作起来。“春风育物，朔雪杀生”，杀生的不一定是雪，还可能是风。是风吹落了它的最后一丝希望。尽管如此，但它还是选择原谅了凤。因为它知道风也有着自己的无奈。凤高兴极了，向它发出了跳舞的邀请。老榕树欣然的答应了。夜深了。此刻，月轮下再也不见那漫天的星辰，唯余老榕树和风共舞的倩影。苍天见此便停止了哭泣，为它们洒下了一朵又一朵的雪花。朵朵晶莹剔透的雪花在天空飘零，看见了风儿与老榕树的共舞。于是也不甘落后地向明月发出了邀请。明月先前见到风与树的共舞便已有了比试的想法，只是苦于自己没有舞伴。此刻有雪花相邀哪里还按捺得住？于是它欣然应允了雪花的邀请。雪花与明月在天空舞动了起来。雪花的轻盈，明月的柔情，使它们的共舞看起来更加美丽和绚烂。不知它们是怎么跳的，竟然把那盏本已恹恹欲睡的路灯给吵醒了。路灯本就喜爱热闹，见此，它哪里还能坐得住？于是它叫醒了正在沉睡的街道，还主动与街道跳起了舞。跳着、跳着，雪花一朵接一朵的落到了地面，它们终于累了！当然也不是全都落到了地面，也有的落到了湖里。朵朵雪花点在平静的湖面上，除了荡起一层接一层的涟漪外，没能续出另一段神话。当然，还有些雪花因为舞了入迷了，在天空迷失了方向，飘向远方。它们落在了那里？落在了田野里？立在了树梢上？又或者是铺在了无人问津的山间小路上？这些谁又说得准呢？一切皆由天定！天亮了，昨晚的一切俱也尘埃落定。大地在此时披上了厚厚的素衣，毕竟它也怕冷的呀！其他的什么都没有改变，那湖、那树，还有那路灯。那么其它的谁又知道昨晚发生了什么？我想我或许知道发生了什么。昨晚我做了一个梦，梦见我变成了一朵小小的雪花，在天空中尽情地舞动着。你可曾看见过雪舞？终于下雪了……800字 三年级 写景
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雪舞雪，一直是冬天的代名词，而今年都已立春了年的第一场雪才姗姗来迟。推开窗，外面已是雪舞飞扬。雪很大，一片一片如尾端微翘的精巧鹅毛。我歪了歪头，一个奇妙的幻想涌现脑海：如此精致的雪花，定是哪位神人在跳优雅的华尔兹，然后在不经意间碰落了一树梨花。雪是安宁恬美的，她以典雅的步伐提着晶莹的裙摆款款而至，欣然地降落在阳台闪着太阳般温和光辉的金色瓷砖上，如同一位举止高贵的王室公主，又似一只纤细轻盈而不落凡尘的精灵；安静的雪在空中轻巧地纷飞，迈着小巧纤弱的步子，踮着脚尖美丽地旋，带着一种令人心颤的柔和，整个世界都静静的，苍穹微笑着俯视这个美好的舞者。雪落无声。忽然，冬风携着一缕干涩匆匆而至。刚开始，冬风还很温柔，轻缓地托着清莹的雪花为远方的友人送去友好的祝福，雪如蒲公英一般，无忧无虑地快乐飘扬，带着一种自由的欢悦，庆贺今年的丰收，也预祝来年的硕果累累。过了不多久，风有些狂暴了，柔弱的雪花也毫不犹豫地抵抗，成长为坚韧刚强的海鸥，迎风狂舞。渐渐地，风小了，雪又回归了静好的状态。我小心翼翼地接了一片雪花，轻轻地吮了吮指尖，一种淡雅的清香萦绕着我，令人心醉。雪花慢慢地、柔柔地落在我的睫毛上，细腻的睫毛仿佛承受不了，轻轻地颤动着；还有些调皮的雪花落在我温热的脸颊上，让我感到了清爽的寒冷。不远处，空灵的白色零零散散铺满了屋顶，散发着单纯的美。路上，行人们不急不缓地走着，或欣赏纯洁的雪景，或感受雪的纯真活泼。这美丽的白色精灵在我的衣袖上稍作休息，那莹润的躯体和冰清玉洁的容貌令人惊叹！这纯净的雪舞呵！600字 初一 散文
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写景
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复仇之雪舞（回国第二天，月、冰和雪早早的起了床。因为，她们都知道，今天要回国而“游戏”马上要开始了。她们穿上了月设计的非卖品，夏日清新裙。（萱：因为月是世界第一设计师，语）便去机场了。因为月她们戴着墨镜，所以，她们的面貌没有多少人注意。她们，上了一架私人飞机，便往中国飞去。她们在飞机上同时想：亲爱的“爸爸”“后妈”们，我回来了。来找你们了，你们过得还好吗？呵呵，我们的游戏马上要开始了。准备好了吗？好好享受这最后的日子吧，哈哈哈哈哈哈……一下飞机，月她们就直奔外公家了。她们一到外公家，外公就说：“要开始了吗？”“恩，明天，便是游戏的开始”月她们说。“好期待吧！”外公却说：“但你们得先去圣宇学院找未婚夫。”月点了点头，冰和雪非常惊讶月会答应，便问：“为什么？”月自然知道，说：“因为她们的女儿在那。”冰和雪知道了，也没多问，便睡了。月也是，因为她们很期待明天的到来。一年级:方红锦作文网专稿 未经允许不得转载350字 一年级 想像作文
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复仇之雪舞（新的开始在一条冷冷清清的大街上，走着三个五六岁的小女孩，她们的头发正在逐渐变色。手上还拿着一把血以凝固的刀，此刻，她们的眼瞳也逐渐变色。她们对视一眼，一个看上去较大的女孩开口说话了：“你们是谁？为什么会和我一样？”“我叫木樱、余雁。”她们两人说，“我们和你一样是因为我们的母亲被我们所谓的父亲杀了，就因为那个贱女人，我们要复、仇。”她们说到“复仇”这两个字的时候，一字一顿的说。顿时，杀气弥漫……那个大一点的说：“哦，我也是，我们做个好朋友吧？我叫沫雪。”她们点了点头，却不知，旁边有一个人一直在看着她们。他突然走了过来，对雪她们说：“你们愿意跟着我吗？我能让你们复仇。”雪她们一听，赶紧点了点头。那个人笑了笑，说：“好，但你们得先改一改名字。”“好，我叫完颜子月，我叫完颜子冰，我叫完颜子雪。”“好，好。跟我走吧！”说完，月她们就跟着那个人走了……敬请期待下一集……一年级:方红锦作文网专稿 未经允许不得转载400字 一年级 想像作文
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复仇之雪舞（该回国了十年过去了，当年那几个小女孩已经成为了亭亭玉立的少女了，她们非常的漂亮，有如仙女下凡。她们经过十年的训练不仅成为了黑道、白道的主宰，还成为了黑道的圣尊。月一醒来就把贪睡的冰和雪叫了起来，雪迷迷糊糊的说：“干什么这么早叫我们起床？有事吗？”月一脸无所谓的说：“我们该回国了，十年了，整整十年了，也该回去复仇了。”冰和雪也立刻严肃起来，相视一眼，说：“是啊，准备一下明天回去吧！”“嗯，准备一下吧。”月也说。当月她们准备好了，已经是晚上了。她们吃完饭什么也没说，就回房间里了。敬请期待下一集……一年级:方红锦作文网专稿 未经允许不得转载250字 一年级 想像作文
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火舞停电了，漆黑如雾看不清远处的来时路为了寻找曾今的往昔翻阅没有文字的书望着夜色中的千家万户我用一生来做赌注点燃那一支仅有的红烛颤动的火苗如同仙女披着羽衣在风中独舞倾城容颜令我梦魂几度但愿时间能就此凝固笑着喝下名为回忆的毒来生，我定手持光明迈出下一步100字 一年级 诗歌
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舞龙12月24日 星期一 太阳今天下午放学后，我和妈妈开着车回家。车开到了永宁公园，我忽然看见了一条龙，并且这当然是人演的了。我非常想去看舞龙，就说：“妈妈，我想去永宁公园看舞龙行吗？”没想到妈妈竟然说：“可以。”听了这话，我跳得以蹦三尺高。到了公园，冷风习习，树林里还发出淡淡的味道，真是心旷神怡啊！我们顺着美丽的小路快步走到舞龙的现场。我叹了一口气-------小朋友你知道我为什么会叹一口气呢？答案就在下面，请看！是因为舞龙已经结束了，场上没有几个观众，只剩下舞龙的人在拍照留念。"唉，真可惜我没看到舞龙，还浪费了那么多时间，真是白走一趟。"说完，我和妈妈就无精打采地离开了现场回家了。250字 一年级 叙事
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雪舞终于盼到下雪了，是突如其来的惊喜。从去年冬一直在那里等待的雪，还是熬不住地下了，与前几天高达二十多度的艳阳高照相比，宛如隔世洞天，乃至昨日妻打电话告诉我时，我还不相信，以为白天连雨都没下的天气，晚上不可能下雪，况且温度并不低，约有四五度的样子。事实是一早就下大了，雪光直映到房间里。儿子在自己的房间里大叫着要起床了。没办法，尽管昨晚是两点睡的，现在也只能六点多就起来了。雪花是生动的舞者，“哇！……”从儿子的尖叫中可以感受到雪的魅力，“真是下雪了吔！”他惊喜地呼叫着，他原本的期盼变成了事实，多时的愿望又付诸实现，这是多么快乐的事啊！雪纷纷扬扬落下，是无数的絮状物，没有美的形态，但有快乐的想像：那是谁在天上揉碎了白云？又是谁在天上播下棉花的种子？还是谁将蒲公英倾洒到大地上？一会儿，雪大了，不再是零碎的样子，是整朵的绒球，慢悠悠的从无际的空中落下来，像是毛绒绒的小生灵在天空起舞，婀娜多姿，引人遐思。这是真的雪“花”，如洁白的茉莉在眼前盛开，一丝丝清凉与芬芳沁入心间。但一会儿，雪花又变成了雪沫一般，大小不定地飞溅着，风的足迹在这时变得很明显，每一缕风都逃不过我们的眼睛，它们无处躲藏――只要对面不是白色的背景，雪的路径就是那风的脚步，有时像旋涡般旋转，有时像雨帘般垂落，有时像梭机般密密地斜织着，有时又像无头苍蝇般乱碰乱撞。更多的雪在悄无声息中叠加到原来的白色中，赏雪的人心中充满了喜欢，那扯不断的细小的舞者是无数可爱的天使，为大地装点得如此纯洁，更希望它们再大些，能让更多的洁白在大地上开花，覆盖住原本干涸而躁动的地面，使它变得冷静而沉稳。儿子匆匆地吃了蛋糕和牛奶，着急地要去玩雪。我就高兴地陪着他去玩，妻也来了。我们在一起堆雪人，开始时我只是用板铲雪堆起来，后来，我就决定滚雪球来堆。因为气温高，雪像要融化的样子，滚起雪球来很方便，一下子就滚了很大一个，像是大车轮，大铁球。儿子兴奋地在雪地里不停地玩，手冻得通红，问他“冷吗？”，毫不迟疑地回答“不冷”，整两鞋全都湿透了，裤子也全是雪，我知道待会全得换了。我不去指责他，不像另外的大人不让孩子玩雪，他们只能关在门里透过窗户来羡慕我们，我是要让他体会到玩雪的快乐的。他还拿雪来打我，说是跟我玩打雪仗，可他连扔也扔不到我，就跑过来扔，又跑开去，或用手挡住自己的头以防我的进攻。一会儿时间，我就堆起了好几个大雪球，并把它们做成雪人的样子，做了三个人，是一家子，儿子说。我们玩得很开心，而且是每个人都玩得很高兴，尽管手指已冻得失去了知觉，但还是想将雪球滚过来；里面又很热，我将外套都脱了，只穿了一点衣服，在清凉的空气中似乎感受到雪在身体内的流动。玩好了，玩够了，我们回去了，儿子变得很畅快，也不再有太大的好奇了，他又投入了其它“工作”，听到他在自己的房间里“乱弹琴”，一边是手指在琴键上乱按时杂乱无章、高低失协的声响，一边是按着自己的节奏，和着弹出的音高，自编自唱的歌曲，用的是他临时想到的词，我听不懂，好像里面夹杂着拼音字母和简单汉字及数字的“超抽象”语言，唱出的音与键音音高相比还是比较准的。雪继续下，一直在为我们伴舞。（时2006-2-18）辽宁大连甘井子区春和小学四年级:lvyanbai1200字 四年级 写景
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舞雪又是一个严冬飞雪依然翩翩这世界重未改变而你可会似曾经一般托着雪花梦萦流连那空旷的荒原你说过永远一直没变是飞雪细数你的发线在泪光中浮现梦中的娇颜寒冷的冰原不愿回头拾起泛黄的照片触到你冰冷的脸任北风吹打着衣肩极目遥望天边是雪沾湿的记忆还是你在雪中曼舞风情高一:相遇即别?150字 六年级 诗歌
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