骄傲吧，祖国
300字
三年级
写景
总评：情感是文章的源泉，知识是文章的血肉。歌颂祖国的作文，需要对祖国有很深的感情，感情越深，就有可能写得越好；而这种感情的抒发是以知识为前提的，如果没有足够的相关知识，只是在那里表决心、喊口号，就写不多，即使写出来也是苍白无力的。
这篇文章写得比较好。首先，作者设置了具体情境，长城---〉五星红旗---〉奥运会---〉四大发明，层层展开中华民族辉煌的历史画卷。其次是思维清晰，叙事明白，文章开头用“什么是祖国的骄傲”做比兴，烘托自己自豪的心情，第二段通过设置情境，把自己的感悟和体会融入到对祖国的赞美中，这样的写法让人一目了然。从整体来看，如同一篇演讲稿，一个三年级的学生能以这么大气的文笔表达对祖国深深的热爱之情，值得表扬！建议调整下次序：长城---〉四大发明---〉五星红旗---〉奥运会。此外，如能在文尾展望明天，文章会更丰满。
点评人：我是雨欣
美丽的向日葵
350字
四年级
状物
一天，我和爸爸、妈妈去奶奶家，我们路过一片向日葵地，那里长满了许多可爱的向日葵。
在春天农民伯伯播撒的种子有玉米的种子、红豆的种子、绿豆的种子……还有向日葵的种子，经过几场大雨经过了几场大风，许多种子发芽了，向日葵也发芽了，它伸出了有力的芽像“丫”字形，倒过来看像“人”字。又过了几天，长出了细细的茎，小小的叶子。
夏天到了，又过了几天，它的茎变粗了，它小小的叶子惭惭的变大了，像大象的耳朵在扇动，像一把小扇子，像一颗颗绿色的心在扑通扑通的跳动，慢慢的它长出了大大的花盘，它的花瓣一个压着一个，一个挤着一个，它的花蕊招来了许多的小蜜蜂和蝴蝶来采蜜、吸花粉。
秋天到来了，向日葵的叶子被小虫子咬了一个又一个的大窟窿，花瓣一个又一个的掉落在地上，花盘重重的垂着头，好像在说把我摘下来吧，我已经成熟，农民伯伯把它的花盘切下来了，回去就把瓜子取下来，一半留着自己吃，一半拿去炸油，叶子和茎拿去可以做饲料，去喂鸭子、猪等等。
你们看向日葵做出了无私奉献。
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三年级
写景
300字
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