读“火山爆发是怎样形成的”后感250字

读“火山爆发是怎样形成的”后感

250字 六年级 读后感

今天,我又读了我最喜爱的书DD《十万个为什么》,今天读的内容是“火山爆发是怎样形成的”。

我对这部分的内容非常感兴趣,我知道了造成火山爆发的原因是:地球内部充满着炽热的的岩浆,在极大的压力下,岩浆便会从最薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,造成了火山爆发。除此外,我还知道,火山有三种:活火山、死火山和休眠火山。火山爆发时会释放巨大的能量,会吞噬、摧毁大片土地,把大批生命、财产烧为灰烬,真是可惜呀!但是,有火山爆发的地方,风景奇特,往往成为旅游胜地,比如日本的富士山就是风景优美的地方。

虽然火山非常可怕,但是人们可以观察它的活动,预测它的爆发,我想,如果人类可以控制火山的活动,那将可以避免多少灾难啊!

有趣的数学课

450字 四年级 日记

星期三的第二节数学课。我们学习面积。我觉得这个单元非常难,但老师说这单元很简单,这不是和我唱反调吗?

上课了,老师告诉我们,1平方厘米有指甲般大小;1平方分米有电盒般大小;1平方米有教室的地板般大小。然后,老师出了几道题目,是1平方厘米有多大;1平方分米有多大;1平方米有多大。但我这记性,什么事情都记不好,老忘记,还做组长呢。我们拿起本子,来填写这些题目,我想来想去也没想到,最终,想到了1题:1平方厘米有指甲般大小,,过了一会儿,老师叫我们全班的四人小组或三人小组讨论,我们的组员都在大声地讨论,只有我二话不说但我也在听他们讲,也在思考,寻找自己的思路。又过了一会儿,思路找到了,我并填写在本子上。

老师还教了我们1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米。这次,我在死记硬背,终于记熟了,老师又在黑板上出了一些关于这些内容的题目,我们全班拿起本子,把题目抄在本子上,我马上做完了,然后进行讨论,我把答案告诉他们。讨论完后,老师请了我把题目做完,我马上把题目做完,我把思路告诉他们。

我这是太喜欢数学了。因为他有趣,而且它还能让我们学到数学知识,它也有自己的尊严。

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