自己做披萨
做披萨！看到这个题目你是不是会怀疑，我一个四年级的小学生怎么能够做出美味的披萨？但事实证明我的确做出了一个美味诱人的披萨。（引起读者兴趣）
今天放学路上，我凑到妈妈跟前，“妈妈，回家后你能让我做个披萨吗？”我小心翼翼地问妈妈，生怕妈妈不同意。“做披萨？没问题啊！”妈妈的回答令我十分惊喜。
回到家后，我和妈妈精心挑选食材，有披萨胚、牛肉粒、玉米粒、培根……，我把需要的食材一一摆放在餐桌上。开始准备做了。首先，我在披萨胚上刷上一层薄薄的披萨酱，妈妈不时地提醒我：“一定要刷均匀啊，不然吃的时候就会咸一口淡一口。”我在妈妈的提醒下一点一点地将表面刷匀。接着把奶酪丝均匀的洒在上面，这样做是为了让披萨能拉出丝来，增加披萨的口感。然后把我最喜欢的培根、牛肉粒和玉米粒撒到上面，最后把洋葱和菜椒摆好，现在看起来就十分诱人。
所有准备工作做完后，妈妈告诉我还需要撒一层奶酪丝。我疑惑地问：“为什么？”妈妈告诉我这能让披萨拉出更多的丝。我顿时恍然大悟。剩下的事就是把披萨交给烤箱了。
“出炉了，出炉了……”，在烤箱中炙烤了20分钟的披萨刚一端出来，屋里顿时飘满了淡淡的芝士香味，我看着自己动手做的这个色香味俱全的披萨，顿时“垂涎三尺”，自己也有一种成就感。
吃着美味的披萨真是幸福感倍增。同学们，你们想不想来一块？
挥之不去的记忆花
脚印
阳光温和地洒满大地，但我的心很是压抑。1000米，一个多么大的数字，给连400米跑完就已不适的我，增加了巨大压力。
眼看队伍的人数越来越少，我头上顿时增了密密麻麻的汗珠。怎么办？肯定撑不住。快到我了，该不会垫底吧？“第三排！”我的双腿像灌了铅，不情愿地走上操场。一阵微风拂过，像母亲的手，拭去了汗珠。不就是1000米嘛，坚持下去，一定能行，迎难而上，才是你的本性！“预备——”我豁然开朗。一声哨响，我迈出了步子。阳光洒在身后，闪着金色的光芒……
这，是对挫折的宣战，是生命不屈的体现。坚持不懈的道理，从那一刻起，萦绕我心！
师恩
迈着轻盈的步伐，登上十几级台阶。春风拂面，似一杯清茶，去忧虑，少烦恼。我是去办公室给老师送卷子的。
“报告！”咦？怎么没人应声呢？我好像在担心什么，攥紧了卷子，又道一声：“报告！有人吗？”走廊回荡着我的声音，看来老师不在。“嘎吱——”我轻轻推开了门，斜着身探头望了望，果然如此。我径直走向老师的办公桌。映入眼帘的——几根用过的红笔芯，占满桌子的卷子和批改完因没有位置无奈放在柜上的作业。忽然，脑海像放电影一样的，老师耐心讲解的神情——略带甜甜的微心，耳畔荡起柔美的声音……我放下卷子，轻轻地带上门，怀着感激与敬佩的心情走了……
这，是对学生负责的行动，是那无私奉献的体现。潜移默化，言传身教的形象。那一刻占据心底。
阳光
春寒料峭，微冷天气给我们蒙上灰色。阳光带来一丝温暖，也折射在我的同桌身上，为世界添上了缤纷色彩。
圆圆的脸蛋，肥肥的身体，活像个可爱的企鹅。“瞧你那虚胖的肉，几层‘游泳圈’了！”后面的同学玩笑着。“不懂得欣赏。‘朕’这是壮！”他露着一脸严肃的神情，顺便亮了个肌肉。灰蒙蒙的天，因他变得美丽。
这，是心态的乐观。一问一答，足矣。谢谢你为我驱散六年的‘阴霾’。
一花一木，记着我们的成长；一云一草，载着我们的欢笑。回首六年生涯，竟如此可贵！谢谢同学的你，谢谢老师的你！时间只能泛黄那毕业照，却冲不淡我们的情谊。花儿永是那么绚丽，永远永远……
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做披萨今天，妈妈拿回来一个快递，对我说：“你猜猜里面是什么？”我答道：“不知道。”，于是，妈妈拆开一看，是一个披萨盘和一包芝士，我问妈妈：“你买这些做什么？”妈妈说：“做披萨！”揉面妈妈拿出面粉等材料，将它们调制好以后做成一个大大的面团，之后放入烤箱发面，随着时间一分一秒的过去，面团越变越大，最后，我们把面团拿出来，此时，面团已撑满了整个碗，揉面这一步就完成了。制菜妈妈从冰箱里拿出玉米，胡萝卜，青椒，并把他们用清水洗刷干净，然后将胡萝卜和青椒的蒂头削去，接着，把它们切成丁，最后，妈妈用刀一划，一部分玉米粒掉下来了，就这样，过了一会儿，所有的玉米粒都掉下来了。妈妈将三种菜混到一起，便开始了下一步。散菜妈妈拿出前面烤好的面皮，先刷上一层酱，再撒上一层芝士，接着将刚做好的菜撒上去，最后再放上一层芝士片。最后，我们把披萨放入烤箱，过了一小时，就做好了。350字 四年级
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第一次做披萨要说起“第一次”，最难忘的还是第一次做披萨。那天，我十分想吃披萨，可是妈妈死活也给我买，可我是馋虫攻心啊！今天不吃到披萨绝不甘心，于是我就开始了那惊心动魄的做披萨体验。首先我从冰箱拿出披萨饼，又翻出了半个洋葱和一根绿椒。接下来我又找到番茄酱、金枪鱼罐头和马苏里拉芝士。我用心回想起电视上的做法。先切洋葱和青椒，在切的时候，我可是经过了痛苦的煎熬，当时的我切得泪流满面，忍着眼泪才切完。然后我开始给披萨饼抹酱，我左一抹，右一抹，抹的高低不平，有多有少。问题是我的受伤都被番茄酱给染红了。洗完手，我开始放料。我先放芝士，给饼上铺了厚厚的一层，再放青椒、洋葱，最后再放金枪鱼和芝士混在一起的酱料。做完这些，我的披萨离大功告成的时候不远了。可就在这时，烤盘却偏偏找不着了。我到处翻来翻去，急得就像热锅上的蚂蚁，汗水从额头上一滴一滴地掉落下来。功夫不负有心人，我终于在冰箱旁边的黑盒子里找到了。我小心翼翼地把披萨放上去，轻轻地端着烤盘放进了烤炉。可是我却不留神将时间调到45分钟。当时的我还洋洋得意地等待着香味四溢的披萨呢！到出锅的时候，我呆住了！原本金黄的芝士已经变成和黑炭一般的颜色，好像掉进了尘土里，饼面已经成为煤炭色，轻轻一碰，不少黑色小饼屑就这样掉落下来。这可怎么吃啊？我不甘心地尝了一口，那味道简直没法形容，如同吃了一口加了黑炭味的怪味豆。这第一次做披萨虽然非常槽糕，但毕竟是我自己做的，熟能生巧嘛！600字 四年级
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学做披萨饼好久没有吃到爸爸做得披萨饼了，有点嘴馋，很想念的，又得请爸爸为我做了，不过这次爸爸是有要求的，“要想吃就得自己做，发扬自己动手，丰衣足食”，爸爸说。我也有一个要求：“那你必须教我怎么做，发扬能者为师，耐心教导，我保证能够做得好”。在我们达成协议之后，爸爸就买来了高筋面粉、马苏里拉奶酪、培根、黄油，洋葱和青红椒等材料，一切准备妥当，爸爸开始讲解如下：第一步：取300克面粉加入黄油、鸡蛋、酵母和适量的水揉成面团待发酵。第二步：把青红椒，洋葱切成薄圆形状，培根切成小片待用。第三步：把发酵好的面团擀成饼状，中间薄，边沿厚，直接放入烤盘中等待再次发酵。第四步：烤箱调温至160度，把发酵好的面饼放进去做第一次预烤，烤至面饼表面呈淡黄色取出。第五步：涂上蛋液，铺上马苏里拉奶酪，切好的青红椒，洋葱与培根。第六步：再次放进烤箱，温度调至220度烤15分钟即可。最后，又香又好吃的披萨饼在爸爸和我的共同努力下终于做好了，虽然在做的过程中显得有点笨手笨脚，但还是取得了成功，真是功夫不负有心人，不知是爸爸教得好，还是我学得好，总之，感谢爸爸给了我敢于尝试的机会，以后想吃可以自己做。另外，从这件事情当中，也让我明白了一个道理：“凡事都要敢于尝试，不能完全依赖别人，我们从小不懂得东西很多，要学的东西也就自然很多”，让我们从小做一个爱学习，懂生活的人吧！550字 四年级
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学做小披萨今天，天气晴朗。我的心情特开心，因为今天我要学做迷你披萨。老师带着我们来到逸芝薄饼店。一进到披萨店我们上到二楼，我看到披萨店里挂着很多盏黑色的灯，墙壁也漆着黑色，就连披萨师傅的工作服也是黑色的。我想是披萨店的一个设计氛围吧。要开始做披萨了，我和同学们的心情一下子既兴奋又紧张起来，我们马上安静下来认真听老师讲。老师说：“做披萨要先把苹果削皮切成粒，然后把沙拉酱倒进去再搅拌。然后把搅拌好的苹果放到面包上面再放上芝士，完成了就可以给老师了！”我听后立刻开始做了起来。我很认真地把苹果削了皮，我还把苹果切成颗粒，然后把沙拉酱倒进去搅拌，并把搅拌好的苹果粒放在面包片上面，老师帮我把芝士放在苹果粒上面，这样小披萨就做好了。我告诉你还不能吃哦，还需要烘焙。最后我把小披萨交给老师。老师告诉我小披萨需要烘焙15分钟，那我只好就耐心等待着。老师利用我们在等烘焙小披萨的15分钟里，让我们分小组上去总结，同学们都总结得很好，受到老师的表扬。过了一会后，老师把我的披萨拿了上来。我让妈妈帮我切成四小块，一块送给妈妈，两块送给老师，一块留给我自己。我津津有味地吃着，我终于吃到我亲手做的小披萨了，我开心极了！啊！我体会到了这些做饼的师傅们是多么很辛苦啊！500字 四年级
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吃披萨今天，爸爸带我和姐姐一块去吃披萨。因为今天我姐姐过生日，所以我才能去吃披萨，平时候很难去吃一次披萨，想着就要流口水。披萨店在家乐福旁边，那里还有一家麦当劳。一到店内，里面的服务员态度非常好，一位姐姐带我们到座位上，我们经常会点这些鸡翅膀、披萨和薯条，有一次我姐要了个水果沙拉和海鲜饭。有美丽的音乐，有好喝的果汁，那种感觉太好了。正在回想着，我们要的披萨来了，哇，香气扑鼻，色泽鲜艳，看这块饼上有香肠粒、菠萝粒、西红柿粒、香菇粒、胡萝卜粒等等，迫不急待地用刀切开，里面丝丝相连，爸爸先给小寿星姐姐一块儿，姐姐小心翼翼地接过来 ，轻轻地咬上一口，看着她的样子，我咽了口口水，爸爸说：“心急吃不了热豆腐哟！”递给我一块儿，我早举着小碟子接过来，咬上一大口，嗯，满口生香呀，细细的嚼，无法形容呀！我和姐姐顾不上说话了，只顾埋头苦干，过不多久，一块大饼就被我们歼灭了。回来的路上，我们挺着肚子，回味着刚才的披萨，盼望着我自己的生日快点到来。400字 四年级 叙事
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做披萨今天，妈妈决定大显身手，做一个披萨。我则成了她最得力的小助手。一大早起来，我便和妈妈开工了。首先将称好的面粉放入盆里，加一点酵母和盐，慢慢倒入温水，同时用筷子快速搅拌成棉絮状，然后，用手揉成一个光滑的面团，盖上保险膜。这时，我便问道：“要盖多长时间呢？”“嗯……大概一小时。”妈妈回答。我紧追不舍，继续问：“这样做有什么作用呢？”妈妈暂时不告诉我，让我自己先观察。我时不时地去去看看面团，发现它好像在慢慢地变大。漫长的一小时过去了，当我撕开保鲜膜，惊奇地发现，面团的体积比原来大了整整一倍，真是太不可思议了。妈妈告诉我，这个过程叫醒发，醒发后的面饼吃起来会更松软。哦，原来是这样。接下来的过程就十分简单了，妈妈用擀面杖将面团擀成一个圆圆的饼，平铺在披萨盘中，用叉子在上面叉一些小孔。接下来就看我的了，我取出准备好的材料，先刷一层披萨酱，然后铺上香肠、玉米、青豆、培根、洋葱等材料，最后在上面铺满满一层芝士。最后一步，放入烤箱，开启200度的高温烤20分钟就可以了。不一会儿，透过烤箱玻璃，我看到披萨经过高温加热，慢慢地鼓了起来，上面的芝士也熔化了。我有点迫不及待了。“叮”的一声响，披萨完成了，一阵阵香气扑鼻而来，让我直流口水。当我迫不及待地咬下一口时，简直幸福极了，披萨美味无比！500字 三年级
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吃披萨今天是2009年最后一天，下午妈妈提议去吃披萨。我邀请了几个好朋友，高高兴兴的跟着妈妈去“左岸”。走到“左岸”门口，就看见上面挂着一幅横联，“喜迎元旦”四个字就像四个可爱的小朋友，热烈的欢迎我们的到来。旧的一年就要结束了，新的一年来到了！我们跟随着服务员来到包厢，点了我们最爱吃的菜，当然还有一份大大的披萨，小朋友们叽叽喳喳说说笑笑，妈妈微笑着看着我们这群调皮的孩子，一会儿给我们倒水，一会儿调解小纠纷，忙得团团转。等了很久，大家肚子饿得咕咕直叫，终于上菜了。首先端上来的是披萨，它就像一个小小的生日蛋糕，安静的躺在盘子中间，冒着诱人的香气。披萨表层涂着薄薄的白色奶油，中间点缀着一颗鲜红的小樱桃。妈妈左手拿刀，右手拿叉，把披萨切作六份。我发现切开的披萨中间有火腿、洋葱、肉丝，热腾腾的拉着丝，下面还有一个金黄的饼子。小朋友们睁大眼睛看着，口水都流出来了。妈妈把披萨分别装进小朋友的盘子里，我迫不及待咬了一口，酸酸的，甜甜的，还有一点咸咸的，这样的味道，却不是我们小朋友最喜欢的。唉，原来西餐并不合我们的胃口。吃完饭，妈妈带着我们几个走在回家的路上，正是华灯初上，城市里霓虹闪烁，车水马龙，好一派繁华祥和的景象。500字 三年级
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必胜客吃披萨今天因为是母亲节，爸爸和我准备请妈妈到杭州大厦-1层的必胜客吃披萨。到了必胜客，我们开始点餐。因为使用代金券可以优惠，所以我们在店内网购了价值250元的代金券。我点了一份鲜嫩虾球、一杯飘雪巧克力爆球奶茶、一个法式香嫩牛肉披萨、一份提拉米苏、一份美式黑椒牛排……我们刚开始聊天，巧克力奶茶就端上来了。我迫不及待地喝了一口，好几颗巧克力爆球就和奶茶一起吸入了嘴里，轻轻用舌头一压，浓厚的巧克力汁就流到了流入喉咙中。不一会儿，虾球也上来了。妈妈用叉子叉起一只泛着金光的炸虾球，咬了一口，说：“这虾球挺好吃的。”我也用叉子叉起一只，咬一小口，“嚓”地一声，金色的表皮破碎了，鲜嫩的虾肉露出了大半个。”嗯~“我一口一口地咬着，一点点地把虾球吞了下去。这时候，牛排也烧好了。岩盘上的牛排伴随着”滋滋“的响声，让人更想吃了！服务员把酱汁倒在了牛排上，然后提醒我们说：”小心烫口。”我点点头，小心翼翼地用叉子拉起一些牛排边上的面条，吸进了嘴巴里。接着，披萨、汤、提拉米苏等美味佳肴也轮番上桌。“咯！”一个饱嗝从我嘴里冒了出来。“妈妈，我吃撑啦！”我偏过脸，跟妈妈说。“好的，这块披萨就由我和你爸爸分了哟！”妈妈笑着说。“嗯，让我想想……好吧！”对于我这种资深级吃货来说，做出这个决定，是非常常不易的！500字 五年级 叙事
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我最爱的披萨相传，马可波罗将我们大街小巷随处可见的大饼和面食带回意大利以后，经过各种加工和改良，制成了如今人们常见的意大利面和披萨。其中我最喜欢的要算是披萨了。如今的披萨真可谓是风靡全球，据统计，全球有超过200万家披萨店，意大利家庭每周也会吃一次披萨。难怪，披萨正以馅料的多样性和浓浓的中国味，吸引着无数消费者的目光。披萨的表面是芝士馅料和各种配料，有香肠、鸡肉、牛肉等肉类，也有黑橄榄、番茄、菠萝等丰富的蔬菜和水果。这些配料在芝士拉丝上宛如一个个小精灵在舞蹈，无论是素食比萨还是肉食披萨，它的独特风味都会让你着迷。面饼和普通大饼一样，但是无论你怎样吃，都会发现芝士的余香留在了舌尖。各种地区的面饼风味，意大利原味的面饼柔软，带着一种芝士的香味；美式铁盘的面饼香脆可口，更适合喜欢快餐的人们；还有一种芝士卷边披萨，让面饼的边缘的奶香更加浓郁……这么“中国”的西餐，还真在中国“创”出了一片“天地”。现在披萨也成为了“快餐”，所以无论大街小巷，都有喜欢吃披萨的人，可是作为快餐的它，却也成为了高雅的代名词。你看，这“西式大饼”是不是很有魔力？如今的披萨融合了中西方各自的特色，既保留了中国原有的风味，又结合本土的口味需求，难怪现在的披萨越来越受中国人的欢迎了。我也对披萨的喜爱也一天比一天浓厚起来。【现在中国最好的披萨店是---必胜客】500字 六年级 状物
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披萨饼中的学问周末，我和爸爸妈妈一起享用早餐。桌上放了一张披萨饼，被我们吃得只剩下两小块饼了。妈妈说她吃不下了，让我和爸爸一人吃一块，我吃小的，爸爸吃大的。不过，这两块饼切的不均匀，一块是梯形，一块是三角形。怎么比较他们的面积呢？“你不是学过梯形和三角形的面积计算方法吗？”爸爸的话真是“一语惊醒梦中人”。我刚要去拿尺子测量，却被他一把拦住：“别着急，我们只要目测一下某些线段的长度就可以比较出来了。”说着，爸爸将两块饼放进一个盘中，问我：“梯形和三角形的面积计算公式是什么？”“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’。”我对答如流。“没错。我们知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因为公式的最后部分是相同的，都是（乘）h÷2，所以……”爸爸启发着我。“所以，只要将梯形上底加下底的和与三角形的底作比较。谁的较长，那个图形的面积就大！”我终于明白了其中的奥秘，兴奋不已。通过比较，我发现：梯形的下底和三角形的底相等，那么加上上底后，和一定比三角形的底长。所以，梯形的面积较大。吃披萨饼也有学问，也能让人学到知识，我可高兴了！原来，数学知识无处不在，只要留心，处处都能找到它的馈赠。它们是寻找数学真谛的线索，它们是开启数学大门的钥匙。让我们的思维活跃起来，一起去探寻数学的奥秘吧！四年级:严兰菁500字 四年级 叙事
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