故乡的紫藤花
在我故乡的住所附近,有一塘清澈的池水。临水便是紫藤花架,那苍劲秀颀的枝干矫若游龙,虬结随亭柱攀缘而上。阳春三月,草熏风暖,紫藤花便如一串串首尾相接的浅紫色蝴蝶,在灿烂的春光里尽情盛放。那淡雅的香气,常引来蜜蜂儿嘤嘤嗡嗡,流连忘返。
我爱紫藤花,爱他那透逸的风姿,我始终觉得他更象一位风华正茂的青春少年,翩翩活跃在三月的阳光里。我在故乡的那段岁月,常常于黄昏在紫藤花架下散步,那疏密有致的花穗间漏下丝丝夕阳,使人熏然欲醉。间或有一两朵精致的花儿飘落下来,便象是蝴蝶翻飞了。而更多的夜晚,我漫步池畔,池水静静的能听见鱼儿的唼喋。接受了一天阳光的紫藤花在静谧的夜色中释放着甜香,他整个儿浴在溶溶的月影里,微风过处,花穗簌簌地轻颤着,筛落满天星光,闪闪烁烁地跳入池水深处。附近的小巷里,隐约传来婉转的琴韵,于是春夜仿佛加入了浓浓的色彩,变得更加温馨而浪漫,引人无限遐思起来……
三年前的一个春天,正是紫藤花盛开的季节,我随公司去南方拓展业务,临行前我特地去池畔摘下一串浅紫的花穗,小心地藏入书中,我要让故乡的紫藤花陪伴我去向遥远的地方寻找属于自己的梦想。
这一去便是整整三年,南国的如火骄阳,特区的椰风蕉雨,还有物欲横流经济浪潮中的激烈竞争,渐渐地蚀去了我学生时代的浪漫情怀。我投身于瞬息万变的商海,在惊涛险流中载沉载浮着,每日面对的是拼搏、竞争,还有像古堡一样密封的人心。直到有一天终于感觉疲惫,感到了对这种高频率生活的厌倦,我才想起书中的紫藤花,而此时的紫藤花早已退去了原来的鲜艳,在岁月中逐渐枯萎了。于是一个念头突然在我心中强烈地升起:该回家了!故乡正是春天,那梦中的紫藤花一定灿烂地盛开在阳光里。
今年四月,我终于回到了故乡,我迫不及待地去向池畔,我仿佛已经闻到了空气中飘散着的紫藤花那熟悉的甜香。可是,我似乎来得不是时候,前几日的连绵春雨,小池塘的水涨满了,清澈宁静,而紫藤花却是密密簇簇的一架嫩绿,怎么也找不见那蓬勃茂盛的花穗了。我失望又不甘心地在一片青翠中寻找着,想意外地觅取一份梦里的青春情怀……终于,我看见了,在一处不显眼的密集枝叶中还垂挂着一串鲜艳的“紫蝴蝶”,这是今年春天里的最后一个花穗了吧?这是故乡对游子的馈赠呵。几乎是怀着一种朝圣者的虔诚,我小心地凑近花儿,深深地呼吸着这熟悉的带着一丝雨后湿润泥土清香的气息,温柔,幽静――这就是故乡的气息吧。我失望的情绪慢慢地平静了,原来在我们每个人的心中,追求是永恒的,就象故乡一样,无论你走得多远,他始终在用博大的胸怀等待着你的归来,其实是我自己一时的疏怠,才错过了与春天的约会……
欲有成者必有所恃
昔年春月,吾得庄周之《逍遥游》。庄以大鹏作比,为文颇详密,然数阅全篇,始觉其意与吾差之矣,遂作此文,聊表吾心。
《逍遥游》中,庄以大鹏起兴,后又引至于蜩与学鸠,认者二者虽形与态相差甚矣,然性相同且皆有所恃,故此弗能逍遥游也。逍遥游者,必乘天地之正,而游六气之辩,无所恃而游无穷也。于人必达“至人无己,神人无功,圣人无名”之境,吾于逍遥游,恐非甚解,然犹记吾师之记之吾:万物皆空,超然之境也。吾始无奇,然时久则疑念生。圣人以为乘天地、御六气、游无穷者之无所恃,然天、地、六气者莫非物也,如此,焉能称其无所恃邪?况世间万物,无所恃者何成之有?既无所成,又何逍遥游可言哉?
《心术》有云:善用兵者,使之有所顾,有所恃。其中恃者,依靠也。调兵遣将者必使将士无所顾忌而有所依靠。有所恃,可俾知不至于必败也。凡人有所恃,尺箠可迟虎,袒裼可逼乌获,战必胜也,此非有所恃而有所成邪?然手无寸铁,虫蜉可欺;手无缚力,儿童可戏,此无所恃而无所成也。如此,奈何超然处世,亦难免抑郁之时,身且不可自保,又有何逍遥可言哉?
夫千百年来,凡有大成者,盖恃外物以达其志。孔明借东风而破赤壁,太宗借明镜而知天下兴亡。花托叶衬,始得称道;月借天漆,终显皎洁。陆游诗云:《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间?诸葛之鞠躬尽瘁跃然纸上,一代忠臣,千古流芳;又贞观之治,尽显泱泱大唐本色,此非一代明君之所作为邪?故万世称焉。此二人已矣,而名着青史,功耀汗青,善恃他物耳。
滔滔江河,绝而过之,非能水也,假舟楫耳;千里之行,始于足下,非利足也,假舆马耳;君子生非异也,善假于物耳,故君子欲速达其志,非假于物不可也!
圣人以为,欲逍遥游,必顺万物本性,以求物我一体,则可无所恃而达也!然其终未解其难犹如蹩者登天。吾尝闻野有一树,笑一爬藤曰:依人而活,无能也!呜呼!此树可怜哉。其不知其亦依他而生。若如此言,其亦非无能之物邪?于物犹此,人何以堪?世人孕以母,长以父,材以师,终以子,以衣裳遮盖,以食物饱腹,无时无刻不恃于他物,孰能成长于世而孤独无依?得无易觅邪?若夫阮籍猖狂,太白孤傲,皆不可谓之逍遥也!否者何来穷途哭返,借酒浇愁之说。
吾尝细思,认为心之所想,意之所达,宁神静心,则思绪可游无穷,上达千古,下至未来,此非逍遥者邪?然此犹有所恃!恃者,心也。故所谓逍遥游,愚以为弗能独立而成焉!且如前言,天地六气皆物也,乘天地御六气以游无穷者,非无所恃。逍遥游者,必有所恃也。
庄之思于逍遥游,盖吾莫能甚解之也!奈何竖子不自量,妄自批点,然此非吾之恶以攻之,惟略陈鄙陋。故云:君子欲有所成,必有所恃;欲速达其志,必假于物也;欲逍遥游,无所恃焉能哉?此天地万物概莫能外也。有恃者,事竟成。
幸甚至哉,表以诵志。
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紫藤那个僻静的地方是礁影最先发现的。礁影喜欢有韵味的地方,最近她开辟了新的场地,她把那里叫做“紫藤”。礁影是个转学生,似乎没有融洽到这个班级里。人都是有两个面的,礁影是个坚强的女孩,说难听一点,是冷漠。而玩偶则像个小女巫,整天围着各色的同学研究,但是,她对礁影好像特别感兴趣,不管她喜不喜欢自己的做法,执着地跟踪礁影,询问关于她的情况。礁影反感极了。紫藤是礁影最喜欢的植物,学校里唯一的有紫藤的长廊一般的地方,在她看来是仙境。于是礁影有事没事就去那里。那天中午,突然下雨了。雨不大,缠绵不绝,朦胧如雾霭,别有一番情趣。礁影在教室里无事可做,也不想看书,就又跑到“紫藤”那里去了。紫藤翠绿地叶子闪动着,晶莹的雨滴一点一点积起来,像每片叶子上都蕴含着一滴硕大的泪珠,随时摇摇欲坠。紫藤缠地铺天盖地,像要把中间的礁影包起来。偶尔,礁影会感到上面的藤像要休息似的,松开了些,随即掉下些珍珠来。她正摘下一片叶子,又感到背后有什么人,手一松,叶子落在了地上,眼前晃出一个人影。是玩偶。礁影默不作声,安静地看着玩偶,眸子里流露出一些什么。这样一来,玩偶反而慌了。她看看这包围着满世界的绿,坐到了第二排木椅上。周围弥漫着淡淡的叶香,礁影垂下眼帘,叹了一口气。玩偶在这里似乎从小女巫变回了一个纯真忧伤的女孩,她注视着礁影。“对不起,不是故意打扰你的。”礁影点点头,又摇摇头。“我,可能让你觉得很讨厌。但是,我不得不说,你是一个很特别的女生,我从没有见过你这么安静的人……”玩偶双手交叉,继续说,“在你眼中,我是个很庸俗的人吧……其实我没有朋友,从来都没有……”礁影笑了,第一次笑了,“恩,我们很相像啊。”两双眼睛对视。雨不知什么时候变大了,敲打着紫藤,想要冲进礁影的世界来。礁影怜惜地碰了碰紫藤最粗的干,低声说,“很久没有在雨里跑步了。”然后冲了出去,留下玩偶一个人在那里发呆。回到教室,两个人都湿漉漉的。所有人惊异地把视线从书上转移到她俩身上。礁影轻蔑地环顾了一下,做出毫不在意的样子。但是,玩偶走到她眼前,拉着礁影的手,轻声问:“你心里真的像表现出来的一样坚强不屑吗?”几乎是耳语的一声疑问,突然打破了礁影内心的礁石,像决堤的洪水冲了进来。她颤动着,冷漠地甩开玩偶的手,走出教室,玩偶紧跟上去。礁影突然转过头,抱着玩偶啜泣起来。渐渐地,随着玩偶柔柔地安慰声,礁影强制止住的哭声越来越大。她从来没有这么放肆地哭过,第一次……玩偶突然没有了声音,也跟着咽呜起来。一个是坚强如紫藤的礁影,一个是外表活泼的小女巫,两个人的哭声伴随着雨滴,越落越大,心中那团湿湿厚厚的乌云也下了大雨。“紫藤”那里,有两根藤经不住雨地垂打,“啪”地断开了,再也不用回到缠绕的从前。1000字 六年级 叙事
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当紫藤花开的时候落叶被风姑娘“呼”地一吹,落叶陆续飘落,落在那冰凉的河面上,形成了可爱的小舟。在河边,走着两个穿着粉红色连衣裙的女孩,在说说笑笑,把自己的一天经历告诉对方,开心极了。背着书包,梳着两个马尾辫的女孩叫做月,而她的旁边抱着书本的女孩叫馨。她们两个是(四)1班的学生。在班中,没有人不知道她们两个是好友。在绿阴阴的草地上,这像两朵鲜艳的花儿,微笑着面向蓝天,面向那一个蔚蓝的天空。清晨,来上学时,馨和月竟然在路上“相遇”了,因为这是属于她们的秘密。来到学校里,她们都紧张地面对一切----在不久的半个小时,将要进行一个学期的期末考试。“叮铃铃!”全校静悄悄的,没有一个人早说话,他们都投入了考卷中,馨和月也一样。光阴似箭,日月如梭,考试结束了,收卷时,馨和月对对方会心一笑。等各自坐回各自的座位后,老师都去交考卷装订。教室里立刻议论纷纷,馨和月也不例外。馨向后面,向云问:“第2大题的第6个空是什么?”云想了想说 :“是‘窗户。’”“啊!我写的是窗帘。”我接下去说:“那一题是馨心里的一块大石头挂在了心上----担心考不好。馨静静地 坐在桌前,大家的讨论声反而使馨的心里更乱,听着月与大家讨论都开在老师改卷的那三天里,对于馨和月是漫长的。终于挨到了第4天,月如约来到了河边,和冰一起去学校,到了学校,她们焦急的等待着老师的到来老师终于在2点差5分的时候来了。“同学们,想不想知道自己的分数呀?” “想!”全班一齐答道。“告诉大家一个好消息……”“啊?好消息?再好也高兴不起来喽。”冰悄悄对月说,“是呀。哎!”月答道。“我们班这次总体成绩很好!”老师接下去说“希望大家继续努力!下面,请大家看大屏幕,这是我们班同学的成绩单。”全班都把目光投向了大屏幕,月看了一眼,“馨,快看呀!我们并列第三呀!”“真是虚惊一场呀”月说,“是呀,这几天我都没睡着”馨答道。放了学,她俩又一起去了小河边,每当她俩有时间时,她们就会去那。一路上欢声笑语,又玩又闹,她们好久没这样开心过了,那次的期末考压得她们没时间再去玩闹,只有没完没了的复习,再复习心地笑。时间快得像流水一样,匆匆地来,匆匆地去。在同学们完全没反应过来时,开学的日期已经渐渐逼近。一眼,这快乐的暑假就过去了。刚到学校,就听见一阵阵的吵闹声和欢笑声。班里的同学可高兴了,在一起谈天说地,交流着自己暑假的经历。当全班正在教室里吵吵闹闹时,细心的云发现馨和月并不在教室。原来她们正在学校的后花园呢。后花园是她俩最爱来的地方,这里绿树红花,到处都那么美。馨和月最爱的是后花园的那一架紫藤花。紫藤花朵朵花坠,紫中带蓝,灿若云霞,每一朵花都是那么精致小巧,每一片叶子都是那么翠色欲滴。她们完全沉浸在这美丽的花海当中了,谁也不愿说话,因为她们怕破坏了这美丽宁静的环境。每当紫藤花开的时候,馨、月总会一起来后花园看这美丽的紫藤花,坐在石凳上一起慢慢品味友谊。1000字 五年级 散文
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故乡悠悠桐花已然初秋,独自徘徊在清风徘徊在清风割面的校园,高大而苍郁的梧桐叶子始于青黄,与风中“沙沙”作响。心中怅然,许久不曾听过故乡梧桐三更雨了,一声声,空阶滴到明。故乡不曾荒凉,我始终百般思量,却不曾回去。只有在电话的另一端听见奶奶苍凉而沙哑的声音。她说:“桐花开了,甚是美丽。”她说:“昨夜下了一夜雨,雨打桐叶,始终没睡着。”……她在电话另一端说的凄凉,我在手机的这一端泪流满面。多想回去,却不曾回去。梧桐树还在,童年的记忆还在,都在,一直在。刻在时光中的样子是两年前我们全家回去看她。她特意扫了院落,一尘不染。去的那些日子,我大多时候站在院子,梧桐树似乎迟暮,叶子散乱,风吹便落。她无法,只得随它去了,她似乎喃喃自语的说:“桐树是老了,累了…”桐树的叶子日复一日的落,幸而树大叶子多,故并不萧索。她依旧喜欢坐在树下的那张“吱呀”作响的藤椅上,旁边放着已经很旧了的收音机,却多了一条毯子,想来她的风湿必定更重了。收音机里还在咿咿呀呀的唱着越剧:“则为你如花美眷,似水流年。”年华易逝,一生操劳,此刻她已是暮年。她待我很好很好,语言苍白,只道好:“好”。她手很巧,会一针一线的绣出生动的并蒂莲,红花绿叶白底,宛如一幅生动的江南画。她做的香袋永远精致,香气长留。许或是年少老成,许或是多愁善感,总觉过几日她便会消失一般。尽管此时她身形自如,却总会目光呆滞,是的,人生走过几十载,风景她都已看透,可惜没有人陪她看细水长流。那次我们走的时候,她送了我们很长的路,透过车窗,落日染红了半边天,她的影子在余晖中拉了很长很长………我有些心酸,龙应台曾写文章《目送》,她说:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的距离就是今生今世的不断目送,你站在小路的这一端,看着他的背影渐行渐远,他用背影告诉你:‘不必追。’”彼时,我终须明白,她多孤单,多脆弱。守着故乡,守着我们所有人的年少时光,而我们只能隔着长长的距离知道她的风湿愈发重了,精神愈发散了,收音机好了坏,坏了又修,一日似一日。人说:“芭蕉结怨,丁香不展。”哀愁如他,守着院里梧桐寂寞度日。那日,做了一个梦,梦里她眉眼皆笑,说桐花落了,白了一地,煞是好看。梦醒,泪水纵横。怕花落,怕没了她。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初一
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紫藤下的爱曾经有人为我笔下的文字赞叹不已,其实我知道我的文笔还很稚嫩。而且,所有的一切我都是为她而努力着……依稀记得,那个紫藤花开的日子。婉约的紫色弥漫长廊,蜿蜒层叠,变成一片紫色的世间,也在我幼小的脑海中留下了紫色的回忆。这个紫藤花开的日子里,空气中隐约有着淡淡的清香,似乎是幸福的味道。一个头发银白,年过半百但不缺慈祥的老人牵着一个活泼可爱的小女孩在紫藤下散步。那个老人是奶奶,小孩自然是我。“ 奶奶,这是什么花,紫紫的,好华贵,有种神秘的感觉。”我问道。“傻孩子,这是紫藤花,漂亮吧!”奶奶慈祥地抚摸着我的头笑着说。“我要,奶奶摘一朵给我嘛!”我伸手想摘,却摘不到。奶奶把我抱了起来:“乖,不要摘。”“哦,花儿会痛的吗?”我天真地问。当时奶奶轻轻摸了摸紫藤花,说了一大串我小时候不理解的话:“也许吧,看,紫藤们多团结,相互搀扶,是很不容易分开的,你要是把它摘下来,岂不是让它离开了兄弟姐妹,你说它能高兴吗?”“洁洁,奶奶也喜欢紫藤,因为它们团结坚强,以后不管奶奶在不在,你也要坚强,好吗?答应奶奶。”当时我似懂非懂地摇了摇头:“不,奶奶不会不在的,奶奶要永远陪着我。”“不,奶奶总有一天要离开你,你一定要学会坚强,对着紫藤扬起嘴角,留下最好看的样子,那么,奶奶在远方也会看见的,”奶奶经常带我到紫藤下,给我讲牛郎织女、长鼻儿、卖火柴的小女孩等故事,教我背儿歌、古诗,紫藤下留下许多我们的欢声笑语……没想到,在几年后,奶奶的话会成为现实。那年我刚上学不久,正在上课,妈妈急急忙忙跑到教室说:“洁洁赶快去医院,奶奶心脏病又发了,现在在医院里……”虽然我再三央求医生一定要救救我奶奶,央求奶奶别扔下我,可奶奶还是走了,奶奶出殡那天,我独自跑到了以往常去的那棵紫藤下……现在,我随手一摸,就可摸到紫藤花了。一切如往,只不过,在我身边已没有奶奶的陪伴,也没有了那淡紫色的爱。我像奶奶说的一样,对着紫藤,留下了微笑,相信奶奶在天国也看得见吧。我要她知道,我,她心中的乖乖女,已不再那么不懂事。我已默默学会奶奶所说的坚强,在奶奶走的那刻起就会了。泪水其实不用这么流,因为它已在我心中干了。一阵风吹来,把我脸上最后的泪吹干,我扬起头,我笑了。一朵紫藤花落下来,呵,真美,我默默拾起,戴在头上,让奶奶陪伴着我。风吹散了我的一头秀发,我没有去摸,任凭它怎么样,只是凝视着紫藤。紫藤的爱,永恒的爱,永远在我心中荡漾……奶奶也曾经对我说,她最欣赏散文,打从那以后,我开始学习写散文,为了奶奶,为了紫藤下的爱。紫藤下的爱,在我心中流淌。奶奶曾说过:“你一定要坚强,对着紫藤轻扬起嘴角,留下你最好看的样子……”1000字 五年级 散文
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:故乡磋跄岁月,消逝了的是流年里的青春梦幻年华。路转溪桥。忽现了的是光影里的小桥流水人家。只身漂泊在外,来到了江南水乡的小镇,全然不见外界的喧嚣,仿佛在一个世外桃源。坐在乌篷船里,游荡在小河中。河水慢慢托着船向前走,好像无所依靠,轻盈盈的。河水也是那样干净,把天空衬得湛蓝。抬头看着,仿佛因为几朵厚厚的白云提醒,才不会忘了那是天。河边有洗米洗菜的妇女,孩子们的玩闹声已是听不见的了,似乎是到了饭时,远处升起了袅袅的炊烟。船还在飘着,两岸的人渐渐稀少了,都回了自己的家了吧。只剩下我与撑船的夫子,愈显得静了。船还在随着河水走着,走向远方。远方的故乡,现在又是怎样的一番情景呢?这已是我无从得知的了,只能从记忆里旧时的模样来推断了。然而记忆也像这船一般,随着时间悄悄流向远方了。只能努力寻找一些残破不整的碎片,把它们拼起来。终于有所回报,而这显现出的,也必定是记忆最深处最难忘的事情吧。故乡在北方的边睡小镇,那里有着分明的四季和中国最冷的冬天—仿佛还能感受到那股冷气。记忆里的故乡很美,尤其是故乡的四季。冬天的银装素裹,皑皑白雪;秋天的硕果累累,稻谷飘香;夏天的虫鸣蛙叫,烈日炎炎;等到了春天,可又是另一番景象了。故乡的春天很特别,不像这暖国的春天,处处是绵绵的细雨,好像永远下不完。积雪还是有的,仿佛是一个晚冬,由于昼夜温差的关系,成堆的雪变成了一些冰,但白天还是暖和的。远方有鸟儿传来的叫声,带来了万物复苏的痕迹。草儿争前恐后钻出来,抢着呼吸到第一缕新鲜的空气,树木从来不着急,等到春雨缓缓落下来,它们才懒懒地把芽儿挺出来。不舍得多用一些力气。隔几天,绿色满了大地,渐渐地有孩子出来玩了,似乎才到了春天,才有了盎然的生意。这样,春雨、孩子、绿色,组成了一幅似乎春天标志的美丽完整的画面,一直烙在我的脑海里。记忆里的故乡很美,不仅风景美,人更美。一张张和蔼可亲的脸上都看得见友善的笑容,巷道胡同儿边总能看见一群聊天的人,有说有笑,和谐的气氛充满了小镇。一滴雨打在我的额头上,打散了远处的炊烟,亦打散了我对故乡的回忆。云已不知什么时候变得黑了—虽是乌云。雨却也下得浙浙沥沥,不像故乡的春雨,下得洒脱,滋润着万物。又是一个春天了,这暖国的雨下了起来,也滋润着干涸的大地,然而,有什么来滋润我这干涸的!可忆呢?船还在走着,向远方走着,我不禁想着:究竞什么才算远方呢?望着不息的河流,却怎么也找不到答案。也许吧。到不了的都叫做远方,那么,回不去的也必定是故乡了吧。1000字 高中 记叙文