五彩缤纷
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300字
四年级
状物
前几天，我和妈妈在花鸟市场买了几条活蹦乱跳的金鱼我把它们放在鱼缸里，让金鱼适应一下这里的环境。小金鱼们东看看，西看看，好像在说：“吃在哪里，吃在哪里？”
金鱼的颜色五花八门，好看极了！其中的一条金鱼特别引人注目，因为它眼睛鼓鼓的，像灯泡一样的大小，所以我给这条金鱼取了个名字，叫“水泡眼”。“水泡眼”吃起食物可有趣了，你看，它吃东西的时候，头一点一点地像觅食的小鸭子。今天我发现情况不太妙哦！“水泡眼”好像比以前长大许多，而且成了金鱼中的指挥官呢！
“ 哎呦，哎呦”两条弱小的金鱼给欺负了，“小害羞”把头抬得高高，好像在说：“你们真坏，你们真坏。”“大力士”和“爱臭美”才不管它们呢！就自管自吃。吃完了就手牵着手出去玩了，好像在说：“脆弱的东西，慢慢吃吧！”
这就是我家的金鱼，一些活泼可爱的小东西，我喜欢它们。
我的车轮碾碎她的花季
450字
六年级
叙事
我是一辆劳斯莱斯轿车，我属于SilverSeraph系列的，我的身价是398万元。我出生后就被商家们摆在展厅里。每天有许多人在这里进出，几乎每个人走过时，都会驻足瞧瞧我，有的还会伸手摸摸我。我仔细地端详着每一个人，想找一位适合的主人。我在那吵闹的展厅里呆了快一个月了，有一天，一位身穿花连衣裙，脚蹬高跟鞋的美女向我走来了，并成了我的主人。我想：她那么漂亮，肯定很有涵养。应该会好好爱护我的。
第二天，我就跟着主人回家了。主人把我停在一家时装店门口，进去买衣服了。我睁大了眼睛向四周瞧，看到一辆吊车停在我后面，车里走出一个警察。他看见我，摇摇头自言自语：“怎么又是一个乱停车的呀！还是辆名车呢。”警察决定把我拖走，我很伤心，真希望主人赶快来呀！可是，最终还是不见主人。
我被吊车拖去和一些烂车呆在一起。那儿的滋味真不好受，我时时刻刻盼着主人。傍晚，主人终于来救我了。办完各种违规罚款手续后，主人开着我急急忙忙上路，她今天在五星级宾馆有个重要的应酬，之后要签一份巨额订单，主人开着我飞快地行驶，在一个十字路口，人来人往，闪着红灯，只要再等九秒钟就是绿灯了。主人硬是开着我闯红灯，忽听一声惨叫，我一看：天啊！我……居然撞倒了一个女孩！
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相似题目
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五彩缤纷可爱的粉红，浪漫的淡紫，热情的火红，纯洁的雪白，自然的嫩绿，炫酷的深黑，温暖的果橙，忧郁的浅蓝，这么多的颜色，都让人爱不释手！可爱的粉红，象征着孩子脸颊泛的淡淡的颜色，让人爱不释手。浪漫的淡紫，在情侣眼里，是最浪漫的，梦幻的，让人回味无穷。热情的火红，代表着热情洋溢的太阳，永不停下沸腾的脚步，使人奋发向上。纯洁的雪白，像冬天里的第一场雪，那么纯洁无暇，让人难以忘怀。自然的嫩绿，一扫我们平时的疲劳，总是充满能量，让人心旷神怡。炫酷的深黑，永远那么深沉，那么炫酷，让人在不知不觉沉沦。温暖的果橙，不像火红的热情，不似雪白的单调，却永远那么适当地温暖人心。忧郁的浅蓝，就犹如大海的深邃，忧郁中，又有一种让人无法拒绝的魅力。稚嫩的柠檬黄，就似刚出生的婴儿，那么的稚嫩，让人倍加怜惜。所以，粉红代表着可爱；淡紫代表着浪漫；雪白代表着纯洁；嫩绿代表着力量；深黑代表着炫酷；果橙代表着温暖；浅蓝代表着忧郁；柠檬黄代表着纯真。初三:思念之痛350字 初三 抒情散文
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五彩缤纷什么是五彩缤纷的人的一生是五彩缤纷的，有着无数欢乐，无数的伤心。童年是五彩缤纷的，有着神奇的幻想，理想的梦。孝是五彩缤纷的，有着那真情的奉送，无私的奉献。心情是五彩缤纷的，酸甜苦辣，永远不忘！！100字 六年级 散文
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五彩缤纷火是红色的，在炙红的朝阳里燃烧着、沸腾着；花是桔色的，在无际的田野上盛开着、绽放着；阳光是金色的，在平静的海面上跳跃着、舞动着；快乐是绿色的，在阴暗的角落里闪烁着、变幻着；嫩草是青色的，在贫瘠的大地上欢笑着、洋溢着；天空是蓝色的，在世界的头顶上指引着、祝福着；星星是紫色的，在希望的夜晚里沉浸着、悄然着；心是彩色的，在绚丽的人生里勾勒着、企盼着……都江堰市北街小学实验外国语学校六年级：孙心150字 六年级 散文
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五彩缤纷的夏天夏天是一个五彩缤纷的季节，正如一位艺术家在空白的画卷上泼洒的动人色彩。夏天有时是紫色的，它把薰衣草园染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望无边，那浓郁的香味，沁人心脾，让人神清气爽。夏天有时是蓝色的，把游泳池的水染成了蓝色，人们在里面游泳玩耍，那清凉的水真是凉爽极了，到处洋溢着人们的欢声笑语，在炎热的夏天里，倍感惬意。夏天有时是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的才展开两三片花瓣，含苞待放，欲拒还休；有的还是花骨朵，膨胀的马上就要破裂似的。各种各样的姿态，无一不在向人们展示着其妖娆的身姿，一大片的荷塘，不由让人想起杨万里的脍炙人口的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！夏天有时也是红色的，把天上的太阳染红了，汗水把人们的衣服弄湿了，太阳高高地照在大地，树上的叶子都没了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫着，仿佛在比赛一般；小孩子仍在疯狂地玩耍着，好像特别不舍浪费童年的时光；大人们也在紧张地忙碌着，努力让我们的生活更加美好。我喜欢夏天，我爱这五彩缤纷的季节！450字 四年级
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秋的五彩缤纷黄叶纷纷跳到地面，聆听她的脚步；瓜果爬上高高的枝头，轻嗅她的飘香；小动物们忙前忙后，欢迎她的到来……哦，原来是秋姑娘，披着她的五彩纱衣，款款走来。刚入秋，空气里便多了一份凉爽，少了一份燥热。一阵秋风吹来，拂过树梢，一只只飞舞的蝴蝶翩翩落下，有通体金黄的，有黄绿相间的，有火红无瑕的……捡起一片，放在眼前，世界仿佛是金黄的：金黄的屋顶、金黄的山丘、金黄的道路……一幅温暖、祥和的画面。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。不错的，秋天就是一个丰收的季节。瓜果的香气在空气中蔓延开来，不住往你的鼻子里钻。只需轻轻一嗅，一股醉人的果香便直冲上来，让人沉浸其中，无法自拔。各式各样的水果争先恐后地爬上树梢，欣赏秋的美丽动人，放眼望去，红彤彤的苹果，黄橙橙的杏子，金灿灿的梨子，构成了一幅多姿多彩、五颜六色的油画。秋风划过，五彩缤纷的颜色仿佛都要流出来。果农们看到这幅形象，笑得合不拢嘴，纷纷爬上树去享受秋姑娘带来的厚礼。好一幅五彩缤纷的秋收图！抬头看，湛蓝的天空中飞来一队大雁——秋天到了，它们要南飞了。小动物们也换上厚厚的皮袄，准备过冬。看，淘气的小松鼠在枝头间舞蹈；灵巧的小麻雀在跳着“空中华尔兹”，而憨厚的棕熊则老老实实地欣赏着这美丽的演出。这，就是秋姑娘的五彩缤纷！我爱秋天，更爱她的五彩缤纷！500字 四年级
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五彩缤纷的春天有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜允白雪皑皑的冬天，而我，去单单喜欢万紫千红的春天。在绿油油的田野里，麦苗站着整齐的队伍向我们点着头，好像在说：“你好，小朋友，春天来了。”金黄色的油菜花像一片金色的海洋，一阵风吹来，那金色的海洋便涌起了金色的浪花，一波一波渐渐远去。粉红色的桃花一朵朵在枝头含羞开放，像是在说：“春天来啦，我喜欢春天！”在漂亮的花园里，还有金灿灿的迎春花，红艳艳的牡丹花，火红火红的月季花，还有好像小碗一样的郁金黄香。都尽情散发着诱人的香气。春天是百花盛开、五彩缤纷的季节，我喜欢这醉人的春天！四年级:来嘉訸作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 写景
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五彩缤纷的秋天秋，是一位魔法师，他用手中的魔法棒一点，就为我们点开了一副色彩斑斓的画卷。瞧啊，那湛蓝的天空像刚刚洗过的蓝色缎子，蓝幽幽的，又高又远；一排排深褐色的大雁飞上蓝天，为天空增添了一抹绚丽的色彩。瞧啊，果园里硕果累累，到处一片丰收的景象！红彤彤的苹果像一张张娃娃的笑脸，黄澄澄的梨像一个个可爱的小灯笼，柿子换上橙色的外套，菠萝穿上黄金甲，葡萄披上紫袍……散发出诱人的果香。金黄的田野，饱满的麦穗笑弯了腰，一阵凉爽的秋风袭来，麦穗随风舞动，形成了一道道金色的波纹。瞧啊，那高大的银杏树像一位位排列整齐的士兵，叶子像一枚枚黄的邮票，秋风一吹，银杏叶随风飘荡，四处传递秋的讯息；走进枫树林，枫叶红得似烈火，骄得似红旗，几片枫叶落下来，是一只只红艳艳的大蝴蝶，正翩翩起舞呢！秋天充满了诗情画意，他用独特的情趣迎接冬的到来！350字 四年级
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五彩缤纷的春天有人说春天是播种的季节，也有人说春天是万物复苏的季节，还有人说春天是欣欣向荣的季节。而我觉得春天是五彩缤纷的季节。春天是绿色的。小草从泥土里钻了出来，微风一吹，它们左右摇摆。小河边柳树的枝条也在微风中翩翩起舞。它们好像在欢迎春姑娘的到来。春天是透明的。小河和池塘里的冰融化了，发出“叮咚、叮咚……”的声响，仿佛在给小草和柳姑娘伴奏。春雨听到了，“沙沙、沙沙……”地哼着歌来了，原来它是来给大地洗澡的。你瞧，大地被它洗得一尘不染。春天还是五颜六色的。花儿们都争相开放，有黄的迎春花，在阳光的照耀下显得格外耀眼；有粉的桃花，有的已经开放，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘；还有红的映山红，一簇簇的，娇艳无比……瞧，一场由蜜蜂主持，蝴蝶担任评委的选美大赛正在如火如荼的进行中，花儿们也都不甘示弱，纷纷展示着自己的才艺。小朋友们也跑来凑热闹了，他们手拿自己绘制的五彩风筝正在举行放风筝比赛，美丽极了！我爱春天，因为它不仅美丽而温暖，而且还是一幅五彩缤纷的图画。400字 四年级
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五彩缤纷的大海阳光明媚的一天早上，妈妈带我到上海海洋水簇馆去玩。海洋水簇馆里的鱼可真多啊。在海洋水簇馆里我看见了大的海星、章鱼，特别让我即好奇又害怕的是那条看上去就很凶狠的大鲨鱼，它到处游串，看上去好恐怖。还有很多色彩斑谰美丽的海底动物。这些动物它们都有不同的性格，有的很凶，有的看上去很温和，但妈妈说不管什么种类的动物它们都有一定的防御能力。海里还有很多漂亮的五顔六色的植物。海底真是一个五彩缤纷的世界啊！200字 二年级 状物
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五彩缤纷的校园生活校园生活是丰富多彩的。而学校是学生学习和生活的主要场所。在学校这块纯洁的净土上，教师用他们辛勤的汗水播撒着希望。学生用他们的聪明才智收获知识的硕果。每个人都有属于自己的校园生活，他们酸甜苦辣各不相同......清晨，我走到校门口就看见四个金光闪闪的大字——XX中学。走进校园，左边是一棵棵整齐的松树，像一名名绿色的警卫保护着我们的校园。再看看右边是一个运动的操场，瞧！还有许多学长学姐在那儿跑步呢！“叮铃铃叮铃铃”，上课了。吵闹的校园顿时安静了下来，不一会教室里就传出了同学们郎朗的读书声。我们上的是语文课，老师正在给我们讲解《散步》这篇课文的各个问题的意思，同学们都贪婪的吸允着好吃的知识。过了一会儿，下课了。有的人在打篮球；有的人在跳绳；有的人在打排球；还有的人在跑步。校园又热闹了起来。到了第二节下课，我们要参加升旗仪式了。全校同学都聚集在了校园的操场上，面对着旗台。不一会儿，初二的学长就拿着象征祖国的五星红旗走向了升旗台。音乐响了起来：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城。......我们伴着音乐，看着五星红旗冉冉上升。红旗在风中随风舞动，我仿佛看见红旗在向我招手，中国就像这红旗一般红红火火，前程似锦。傍晚，同学们都已经回家了。晚霞的光辉照耀着这美丽的校园，有人说：“校园就像一个大牢笼，禁锢着我们。”可我觉得校园是一个大花园，到处都有美丽的风景。校园生活的点点滴滴都是宝贵的，只有珍惜这一切才有美好的回忆；只有珍惜这一切才有美好的童年，请大家珍惜校园生活！550字 初一 状物
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我发现嫩芽也是五彩缤纷的走到小河边，随风飘舞的柳叶，亮绿亮绿的常青树芽，粉红粉红的桃花，无不让人神清气爽！走着走着，映入我眼帘的是一大片一大片的紫红的花儿，一棵就是一大丛，远远看去，就像一把把紫红紫红的雨伞。我太高兴了：“哇”！妈妈，你看那里有好大几丛花儿呀！”妈妈看了我一眼，笑了：“傻瓜，那是红槿木的嫩芽。”“真的吗？”我问，“树木的嫩芽不都是绿色的吗？我不相信。”妈妈说：“不信，你自个儿去找呗！”于是，我找呀找呀，看看到底是不是嫩芽。咦，一棵大树的枝头上有红花，不，是红色的嫩芽。这是什么树呀？一看才知道，树上的牌子上写着：香樟树。哦，香樟树的嫩芽是红色的。这里还有一株雁来红，它的嫩芽也不是绿色的，而是红中带黄，黄中带绿，就像一簇艳丽的花呢！那里一棵刺老包呢！这刺老包只有枝头上一簇嫩芽，居然也是嫩红嫩红的，就像顶着的红鸡冠呢！哇，那儿还有一棵枇杷树，枝头上已经发出一丛一丛黄白色的嫩芽，毛茸茸的，好可爱！枇杷树的嫩芽居然是白色的，这太不可思议了！我又发现那里有一棵桑树，桑树的嫩芽竟然是淡黄色的，哇塞！这太神奇了！树木的嫩芽居然也是五彩缤纷的呢！为什么这些嫩芽都是五彩缤纷的呢？一回到家，我查了查资料。我明日了，植物之所以有各种颜色，是它体内的色素决定的，植物的嫩芽新叶也依靠植物体内其他部分供应养料。婴儿是靠母亲的乳汁喂养大的，当婴儿成长到一定阶段以后，就长出了牙齿，就渐渐地有能力吃东西了，植物的嫩芽新叶也是这样。植物体内含有一种叫花青素的物质，在叶绿素产生之前，它早就存在着了，植物的嫩芽之所以有美丽的颜色，基本上都是花青素变的戏法。世界真是太奇妙了，只要我们留心观察，你一定会发现更多的世界秘密的。600字 四年级 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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五彩缤纷的秋天我喜欢桃红柳绿的春天，骄阳似火的夏天，大雪纷飞的冬天，但是我更喜欢五彩缤纷的秋天。你听，田野里传来一阵阵的吵闹声，谷子说：“秋天是黄色的，我是让秋风吹黄的。”高粱不服气地说：“秋天是红色的，因为我是让秋风染红的。”棉花高傲地说：“秋天是白色的，要不然我怎么会有这么漂亮的白衣服呢？”墨菊和棉花顶嘴说：“我认为秋天是黑色的，我的花瓣就是证明。”松柏摇摇头说：“秋天和夏天没什么区别，都和我一个颜色。”这时秋姑娘开始说话了：“不，不，不，我是五彩缤纷的，若我只有一种颜色，那就太单调了。”秋姑娘说完，化为一阵秋风来到了果园里，她把颜料瓶拿出来，把一个个苹果涂抹得红彤彤的；把梨涂抹得黄澄澄的；把葡萄也变得紫莹莹的……秋姑娘把果园也变成了五彩缤纷的了。啊，我喜欢五彩缤纷的秋天！300字 三年级
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五彩缤纷的秋天秋天，天高云淡，天上的白云像一只只小羊羔，在天上走来走去，是欢迎秋天的步伐；一群群大雁摆出了各种阵容：有的摆成了一字形，有的摆成了十字形，还有的摆成了人字形……这么多的阵形都是大雁跟秋天道别的舞步。秋天的果园是五彩缤纷的：红红彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡萄……小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，它们都是迎接秋天的歌唱家。秋天的田野是金黄色的。稻子、玉米在田野里面晃来晃去，好像在跟秋天招手。秋天也有很多花竞相开放，菊花、昙花、蔷薇花等等。这些美丽的花给秋天增添了许多色彩。在秋天，落叶给大地铺上了一层鲜艳的地毯，黄地毯是银杏树的叶子；红地毯是枫树的叶子；绿地毯是杨树的叶子……这些鲜艳的地毯都是迎接秋天的迎宾毯。哎呀，这么多颜色都藏在秋天里，秋天真是五彩缤纷。300字 三年级
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五彩缤纷的秋天“一边绿，一边红，一边怕虫，一边怕水，走在一起起凉风。”你们猜到他是什么季节了吗？它就是秋天。走进瓜果飘香的果园里。红彤彤的苹果紧紧的抱着树妈妈的手，像一个个可爱的娃娃。葡萄藤上挂满了紫红的葡萄，在阳台的照耀上，像一颗颗发光的宝石，美丽极了！柿子树上结满了金灿灿的柿子，好像一盏盏小灯笼高高的挂在树的枝头。石榴树上挂满了粉粉的石榴，像一个个圆圆的小脸蛋。梨子树上结满了雪白雪白的梨，像一个个圆圆的小白球。黄澄澄的橘子在高高的橘子树上，闪闪发光。走过了果园。来到了金黄的田野里，水稻成熟了，像铺上了一块金灿灿地毯。稻杆在微风的吹拂下弯了弯腰，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”走过了田野，来到了花园。花园里的菊花颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨中频频点头。秋天真是太迷人了。300字 三年级
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五彩缤纷的秋天秋到底是是什么样的呢？桂花羞答答地说：“秋是嫩黄嫩黄的，看，我就是让秋风给吹黄的。”喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道：“不，秋是火红火红的，瞧，我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说：“秋是橙红橙红的，看我身上的小灯笼就知道了。”棉花露着雪白的牙齿咧着嘴轻声细语地说：“秋是雪白雪白的，要不然哪有我这洁白无暇的世界？”葡萄自豪的抬起头说：“秋是紫盈盈的，瞧，我身上的颗颗珍珠就是最好的证明。”雪松摇摇头慢条慢理地说：“秋和其他季节没什么不一样的，永远是那么的苍翠、碧绿。”秋听了笑呵呵地说：“不，不，你们啊说的都对，但也不对，因为我是五彩缤纷的。”浙江绍兴绍兴县双梅小学三(2)班三年级: 沈梦露300字 三年级 写景
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五彩缤纷的风风，人人熟悉；微风人人喜爱。但是，它是无色透明的，看不见，摸不着。我觉得，它五彩缤纷，很美丽。风是绿色的。在春天，绿的风吹来，草绿了，叶子绿了，花也随着风的吹拂盛开了；冬眠的小动物被绿色的风一吹，醒了。整个春天变得生机勃勃。风是红色的。在很冷的时候，一阵红的风吹来，人们就不感到冷了。这样，让人们节省了煤、柴、钱，真是举一反三啊！风是蓝色的。夏天，烈日炎炎，大地发了烧，人们也热得喘不过气来，不行的话就要买一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空调、游泳。这时一阵蓝色的风拂过，大地退烧了，人们也没感觉那么热了。风是金色的。秋天，果实累累，农民种的庄稼也成熟了。要是金色的风吹来，稻田觉很舒服，就挺直腰；水果很喜欢，就又让自己饱满了些。这样农民伯伯见了，一定会感谢金色的风帮助！风，在不同的温度、季节里，它一定也是不同颜色的！300字 三年级 写景