不经历风雨怎能见彩虹
不经历风雨怎能见彩虹
-----读《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》有感
一想起奥运会,我自然会联想起那些在运动场上英姿飒爽的运动员。我原本天真的以为,奥运健儿原本都是体育奇才,他们有那些惊人的成绩,只是天才加上运气的结果。
暑假的一天,我读了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》一书。一个个短小精湛的故事从多个角度折射了这些运动英雄的成功以及成长历程。让我在惊叹他们佳绩的同时,更被他们的辛勤付出、坚强毅力以及顽强的拼搏精神所折服。此外,书中也明确的写出了他们取得成功的背后故事,他们的成绩取得是与数年的艰苦磨练分不开的。
以前,我常常会以自己的一些小聪明而自居甚高,认为自己是就是一位奇才,而把妈妈的“不经历风雨怎能见彩虹”作为耳边风。在读了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》一书,特别是读了刘翔大哥哥在克服超常人的艰苦训练下,最终成为2004年雅典奥运会中“110米栏跨栏”比赛的冠军,我才拨云见日,真正领悟到了其中的内涵。
刘翔大哥哥出生在上海市普陀区的一个普通家庭里,爸爸是个司机,而妈妈是个食品场员工。由于家里人口较多,所以家庭生活水准不高。在这样的生活条件下,渐渐地养成了他吃苦耐劳的精神。
在一次偶然的机会,刘翔大哥哥被体育教师看中,参加了学校的田径队。在顶着妈妈极力反对的压力下,在爸爸的鼎力支持下,他刻苦训练,没有放弃自己的爱好与理想。终于,功夫不负有心人,在1996年我市举办的青少年田径比赛中,他以“速度快、节奏好”,占取了绝对优势,夺取了100米赛跑的冠军,并被他现在的教练孙海平相中。这好比是伯乐相中了千里马,让刘翔如鱼得水,能够真正地飞翔起来。
在2000年11月,刘翔在一次法国田径比赛中,获得了第3名。此后,他经过更加刻苦的训练,终于在2006年7月12日,在瑞士田径超级大奖赛中,他打破了沉睡了13年之久的100米跨栏记录,夺取了冠军,成为了名符其实的“田径之王”。这一刻,全中国人为他骄傲、为他自豪;这一刻,更为世人留下了举世瞩目的瞬间。
世界上没有永恒不破的记录,虽然今年的奥运会上刘翔大哥哥给我们留下了遗憾的背影,但是我相信他那顽强拼搏的精神不会改变,我对他的支持也不会改变。我会学习刘翔大哥哥那不息的奋斗精神,因为我坚信,在经历了风雨之后一定会见到绚丽的彩虹。刘翔大哥哥,让我们一起加油!
动物冒险记
那就是出发去冒险!“小雪!这是真的吗?”芬可兴奋地说(她也是一个探险爱好者)。“当然!”她说。“太好了,不过在这之前我们要选一个代理副林长。”芬可回道。小雪和朵咪说:“好!”
于是,轰动森林的这条消息传开了,开始了一场激烈的竞选。
这是一场特殊的“考试”,考验了参考人员的责任感,朵咪她们让小老鼠吱吱扮一个受伤的人,考验大家,而大家并不知情。
小猴从他身上跨过去,视而不见;小鸟见他,只说了一句:“医务室那么近,自己去呗!”;小狐狸假装去找医生,却偷偷溜走了;只有小熊乔乔,不惜考试迟到,把吱吱送到几公里以外的医院,并细心照料他。突然小雪蹦了出来,说:“恭喜你!你成了我们的代理副林长!”吱吱蹦了起来,小熊乔乔还没反应过来,小雪就跟她说明了缘由。
这一切结束后,芬可对乔乔说:“你真是个有责任心的人,把森林交给你,我们放心了!”
做完这一切,就该出发了!(请看下回)
河北省石家庄市石岗大街第二小学五年级:温淑培
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不经历风雨怎能见彩虹“呼---,呼---”狂风在到处肆虐着,温暖的阳光被乌黑的乌云完全遮挡住了。从天空到地上,一切都是灰蒙蒙,而我的心情也糟到了极点。突然,几颗豆大的雨滴砸在了我的脸上,我心里开始后悔:唉!早知道我就那一把伞再和妈妈赌气了。想着想着,我跑到学校门口边的一个屋檐下,坐在台阶上想:唉!我妈也真是的,不就是我数学考的不好吗?不是我不想写她布置的100道口算题吗?真是的!干嘛生那么大气啊!正当我在心里责备妈妈和100道口算题时,一只翅膀受伤的小鸟,在不远处的倾盆大雨中试图冲上天空去飞翔,我想:这只小鸟也太努力了吧!这么大的雨,它的翅膀还受着伤怎么飞呀!这可真是没事找事啊!我倒要看看你怎么飞!小鸟站在花坛的沿上,做好准备以后,开始冲向那一头,准备展翅飞起来,可是当它要起飞时总是被无情的雨水打到地上,这样接二连三做了好几遍却怎么也没成功。当时我想:失败了这么多次,它该放弃了吧?小鸟突然倒在地上一动不动了,我笑嘻嘻的想:看它这会怎么办,没法儿了吧!终于放弃了吧!可正当我肆意嘲笑着它的时候,它竟然站了起来,重新站在它飞翔的起跑线上,仿佛在做出新一轮的冲击,它挺起胸脯用坚定的鸣叫表达了它一定会挺住风雨的攻击,不管有多困难,它一定会成功。我觉得这特别不可思议,它跌倒了怎么多次为何还这么有信心。终于,它飞了起来!那一刻,天晴了,一道七色的彩虹挂在湛蓝的天空!550字 六年级
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不经历风雨怎能见彩虹大人常常教我们一句话,叫做“不经历风雨,怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹,后来我才知道了它的真正含义。上二年级的时候,一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前,我还吹牛可以考好;但考卷发下来以后,我大吃一惊,考卷上的一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的,被大红叉包围着。就在考卷的正上方,一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来,我心想:求您了,别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情,仍在攻击我的自尊心。我想:“好,你不仁就别怪我不义了!”我一把将试卷揉成了一个团,用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气,这股气像火山爆发了一样,似乎要把我烧毁,心里有一种说不出来的难受。过了一天,两天……老师竟连提都没提这件事。一天,老师独自把我叫到了办公室。我一进办公室,老师和蔼可亲地说:“怎么这次考了这么‘好’的分数?”我听出了老师是在嘲讽我,我把头埋得更低了。老师说:“一次考试说明不了什么。”我抬起了头,老师接着语重心长地问:“你到底是不会还是不认真呢?”我说:“我有的不会,有的是因为不认真。”老师说:“如果认真就有可能考满分了。”这话我有点儿不懂。老师说:“努力学习,不断反思。”从此,这句话就成了我的座右铭。虽然它只有八个字,但是它的分量却重如千斤。在后来的一次考试中,我考了满分,同学们最对我的态度马上有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想:多亏了老师适时的指导,多亏了老师的那一句话,我才有了今天的成绩。果然是万事开头难,在人生的道路上,不经历风雨,怎能见彩虹。650字 六年级
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不经历风雨怎能见彩虹回顾成长的岁月,有两件事情神奇中又有点冥冥注定;每当想起来的那一刹那,就会令我汗毛竖立,鸡皮疙瘩聚起,不得不对宇宙与自我之间互动,油然而生敬意!其中一件是好事,一件是坏事。记得那一年爸爸买了一辆自行车,他叫我出来说:“儿子快点快点。”我急忙地跑了出去,我边跑边想:老爸葫芦里到底卖的是什么药呀!叫我干什么?当我跑出去一看,原来是爸爸卖了一辆我梦寐以求的自行车啊!爸爸说:“儿子,明天我给你来个特训,教你骑自行车。”我爽快地答应,便说:“好。”时间飞驰而过去了。第二天,爸爸便把自行车骑到了外面,我也蹦蹦跳跳地跟过去了。当我坐上自行车,脚踩在踏板上。要骑时,我想这小东西难不倒我,我便骑了起来。骑出了一会儿,车头开始摇晃,就像一辆摇摇车一样,摇摇晃晃,晃得我一直要让它平衡,可是它就是不听使唤,结果害我摔了一个狗啃泥。我说:“你这辆破自行车,真不听话叫你车头别摇你还在摇,这下可好,摔得我脚都流血了。算了,不骑了。”当我走到爸爸那里。爸爸对我说了一句话:“孩子,不经历风雨之后怎能见彩虹。”我想了一下,对,只要坚持不懈的努力就会成功。当我坐上车时想了一下,万一再摔跤可就不得了了,可我又想到每天同学们都骑着自行车向别人炫耀,我好羡慕?这次,我一定要学会骑自行车呀!爸爸告诉了我骑自行车的秘诀。我把自行车扶了起来,便向它说:“你呀,这次你可要帮我,让我学会骑你。等到时会骑你的时候再向别人炫耀一下。”没想到自行车如此听话,还让我骑得很远都没摔倒,我高兴极了。于是我把自行车骑到同学家向他炫耀了一下。我的努力终于没有白费。我感谢风吹雨打,练就了我的筋骨;感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。650字 五年级
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不经历风雨怎能见彩虹小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的抚爱;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色。自然界如此,人更是如此。如果你没有奋力的一搏,你永远不知道会有一副怎样的景象。五年前,在幼儿园的时候,因为出于好奇,我开始学跆拳道。一开始,我并没有感到有多么累和苦。随着时间的推移,我觉得学跆拳道枯燥乏味,再加上训练难度和强度的加大,我打起了退堂鼓,开始向妈妈抱怨起来。妈妈告诉我,当你不想学的时候告诉自己再坚持一下就好了。我记忆犹新的是一次上体能训练课,因为事先没有做好充分的热身,导致大腿肌肉拉伤,腿整整粗了一圈,根本不敢弯曲,就连最简单的坐下都很困难。那一次,我实在受不了了,只有一种念头:退出!我哭着对妈妈说:“妈妈,我真得练不下去了。我的腿太疼了!”妈妈听后,把我抱在怀里,心疼地说:“孩子,你受的苦妈妈都知道,但是你想想,已经坚持了这么久,难道你想就这么放弃吗?让之前的努力白白浪费?既然你自己选择了,就要坚持下去。不逼自己去搏一把,你永远不知道自己有多棒。妈妈相信你,你一定会做好。妈妈永远支持你。”。妈妈的这番话对我影响很大,我暗暗对自己说:今后不管再苦再累,我一定要坚持下去,再也不对妈妈说不想学了,不让妈妈失望。在之后的训练里,我始终记得妈妈的那句话:“不逼自己一把,永远不知道你自己有多棒。”。这句话让我的学习也更加刻苦。事实证明,功夫不负有心人。从2013年到,我首次参战,在“中美韩三国正心跆拳道比武”中,我获得了一金一银一铜的好成绩,此后在大大小小的比赛都获得了不错的成绩。2015年,我参加山东省“体彩杯山省中小学生跆拳道比赛”中,获个人品势第一名、团体品势第三名。2016年,我经过暑假的强化训练后,赴滨州参加“韩国体育大学国际邀请赛”,荣获男子单人品势、团体品势、混双品势三项金牌的全能冠军。“如果你不逼自己去拼搏一把,你永远不知道自己有多棒。”这句话成了我的座右铭。天下没有免费的午餐,也没有天上掉馅饼的事。那些庸碌的人只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴,只有那些拼搏奋斗过的人,才会飞得更高,飞得更远。我们的人生都要经历“风雨雷电”,不经历风雨,怎么见彩虹!900字 四年级
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不经历风雨怎能见彩虹蝶虫破蛹而出 海鸥在空中搏击 霍金克服残疾 不经历风雨, 又怎能见到美丽的彩虹? 当我们遭受挫折与困难 你是否想过退缩? 当我们受到委屈和打击 你是否想过放弃? 勇敢地面对困难与挫折 接受暴风雨的洗礼 让自己活得更加精彩 彩虹总是会在暴风雨后等着你!!!五年级:曹玥作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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不经历风雨,怎能见彩虹在我的格言记录本上,记着许许多多的名言和名句,比如“己所不欲,勿施于人”、“不经一番苦寒来,千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等等,其中,我最喜欢的一句话,就是“不经历风雨,怎能见彩虹”。起先,我只是简单地从字面上来理解这句话,不经历风雨,是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是:如果不下雨,小水滴没有经过阳光折射,形成七色光,七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,所以是见不到彩虹的。后来,我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵,它所表达的意义。直到我学古筝之后,我才真正明白其中的含义。我从幼儿园中班下学期开始学习古筝,到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候,我什么都不知道,只是感觉很新鲜,很有趣。可是因为时间久了,日子长了,内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多,每天需要练习,我开始越来越讨厌古筝了,练习古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子,一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候,最多还得练30次,我的天哪!我觉得自己都快要发疯了!我就感觉,练琴太枯燥了。有一次练琴时,那个句子我已经练了好几遍了,可就是怎么也弹不熟。我既生气,又烦燥,把琴重重地一拍,把假指甲用力一扯,扔在地上,不干了。这时,妈妈端着一杯热开水走了过来,对我说:“涵涵,不经历风雨,怎能见彩虹,人总是会遇到麻烦的,我们要克服困难,好吗?”听了妈妈的话,我好一点了,但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时,我又觉得不甘心,所以我总是默默地在心里鼓励自己:不经历风雨,怎能见彩虹,加油!在一次次努力、刻苦的练习中,我通过了一次次考级,参与一些演出,比如,参加了2017年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己,如果不是一直的坚持,也许我早就离古筝远远的了。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,在人生路上,或多或少,我们总会遇到一些麻烦和困难,当我们遇到它们时,我们不该软弱下去,不该被它克服,我们应该勇于挑战困难,克服困难!加油吧!不经历风雨,怎能见彩虹,让我们在成功的道路上绽放出属于自己的风采!800字 五年级
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不经历风雨,怎能见彩虹“我成功了!我成功了!我终于成功了!”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻,人们都用奇怪的目光看着我,用奇怪的目光看着我,而我还是那样的“我行我素”。要是在往常,我一定会感到害羞,可是今天我异常激动。因为,我成功了! 回忆往事那刻苦学习的场景,我鼻子一酸,泪流了下来。 在小学三年级的暑假了,爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳,他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去,棒极了。 我有点心动,也想去游泳,可我只能戴着救生圈,看到他们在水里快活,我的心里羡慕极了。 爸爸好象看出了我的心思,对我说:“你想要学吗?”我点点头,说:“我怕学不会!”“谁说的,你不试试,怎么知道你不会!”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。” 第二天,我在父母的陪同下,来到了游泳池。此时,我望着那清盈盈的池水发呆,那水就像一只凶猛的狮子,正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时,妈妈催我快点下水。可是,我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住,一下子就把我推进水里。当时的我,还是一只“旱鸭子”,扑腾了几下,咽了几口水…… 有一次,老师让我们比一次噻,轮到我的时候,我有点害怕,可看到同伴们都游了过去,我也快速地游了过去。 渐渐地,我学回了游泳,心里说不出的高兴。自豪、兴奋,一下子都占据了我的心头……450字 五年级 叙事
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不经历风雨,怎能见彩虹?又是一个阴沉的雨天,我怀着满心的烦恼走在小巷间,渴望能觅见一份美好来驱散心中的阴霾。眼前的一栋老房子映入了我的视野,这里残留了太多童年的美好回忆。由于年久失修,这栋房子早已残破不堪,所以就被我们当做是“鬼屋”来冒险。曾几何时,怀揣着激动、兴奋、害怕一步一步的走进“鬼屋”。但最终还是失望而归,毕竟这只不过是凭空捏造出来的。正当我沉浸在对童年时光的缅怀中,眼前的一棵合欢树突然点亮了我的视野。它是从墙角长出来的,坚强挺立着,即便是受到水泥的禁锢,也丝毫不向困难妥协。它不断向上生长,以至于墙角的水泥块都破裂了。我不禁为它的坚毅而感动了。此时正值六月,是合欢开花的时节。一树粉红的绒花煞是可爱,好似豆蔻年华的少女羞涩的笑。我忍不住去触摸那朵朵的绒花,一滴雨水顺势滴入了我的手心,顿觉透心的凉。它并没有玉兰的柔嫩,也没有牡丹的华贵,更没有玫瑰的娇艳。它并不算美,但它的精神确实可贵的。在炎热的夏日里它却仍毫不吝啬开出它那花朵,为单调乏味的夏日增添一缕别样的风景。夏天大多数的花朵都凋谢了,合欢却仍在开放,而且它一点也不孤单。起风的时候,它听风儿讲述过去的故事;晴朗的时候,他听阳光诉说未来的憧憬;日出的时候,它看天边那抹艳红的朝霞;日落的时候,它看云间那缕橙红的晚霞。花开花落虽只有一天的时光,但它为了这一天的美丽,它的芽儿浸在了奋斗的血与泪之中。人生有尚且不是如此呢?再不想成功的路上,有太多的坎坷,有太多的艰辛,有太多的汗水,有太多的泪水……自怨自艾也是一种人生,自强自立也是一种人生态度。想必人人都愿意做第二种人,关键在于你怎么去做。合欢树是不幸的,它的种子落在了坚硬的墙角边,但它选择了坚强。它坚持着自己的信念,怀着对未来的憧憬,不断的坚持,最终开出那娇艳的花朵。不经历风雨,怎能见彩虹?650字 五年级 日记
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不经历风雨,怎能见彩虹人生在世,总会遇到许多困难和挫折,但无论如何,只要坚持自己的信念和理想,风雨之后,终会见彩虹。仲尼厄而作《春秋》;左丘失明乃着《左传》;屈原放逐,乃赋《离骚》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;司马迁受宫刑而着《史记》……不经历风雨,怎能见彩虹?正如那句古语所云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”孙中山先生建立中国同盟会,在满清统治下隐忍多年,经过多次失败后,总结了经验,一举推翻了清朝的统治,结束封建帝制;毛泽东主席率领人民军队建立红色政权,后进行长征,继而抗日,随后对抗国民党,最终取得胜利,建立了新中国;邓小平同志年轻时期参加五四运动,而后加入中国共产党,在抗日战争和解放战争中战绩卓越,新中国成立后经历三起三落,才最终成就伟业……这些伟人,哪一位不是经过了无数次失败,才取得成功的?他们之所以能够成功,和他们坚持自己的信念和理想是分不开的。丘索维金娜因为儿子“高龄”复出体坛,为了多挣奖金,她把自己训练成为了一个全能型选手,这需要多大的勇气和付出;刘伟,年幼时不幸失去双臂,后学习游泳,在残疾人运动会上赢得两枚金牌,但因身体原因,他不能再游泳了,于是他开始练习弹钢琴,一年后便达到正常人的七级水平,摘得了中国达人秀的总冠军,并成为了感动中国人物;李娜自幼学习打网球,并取得了之前所有亚洲网球运动员所没有取得过的成绩,获得法国网球公开赛女子单打冠军,夺得苏珊?朗格朗杯……这些鲜活的例子就在我们身边,我们没有理由不向他们学习,学习他们那种执着的信念:相信自己的能力,那么你就一定会有。其实,我们每个人都是一样,都经历了无数次风雨,才见到今天的彩虹。小的时候学习走路,经过无数次跌倒、爬起、再跌倒、再爬起,才学会了走路;大一些后学说话,经过都少次的咿呀、咬舌,才掌握了这一基本技能;长大后学习知识,经过无数次放弃、努力、再放弃、再努力,才取得今朝这般佳绩。朋友,请坚信,彩虹,往往躲在风雨的后面,请乘理想之马,挥鞭从此启程,无论前方有多少风雨,理想、信念总会带你闯过这一切,等到见到彩虹的时候,蓦然回首——原来,路上春色正好,天上太阳正晴……河北邢台邢台市第二十五中学初三:李一凡800字 初三 叙事
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不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨怎能见彩虹“武松”可能大家对这个名字不陌生吧。他是108个英雄好汉中的其中一个,他是一个打虎英雄,同时也告诉了我们他那种倔强的精神值得我们学习。武松来到了阳谷县地面,他感的肚中饥饿,便到了一家叫“三碗不过冈”的酒店休息,武松坐了下来,让店家筛酒的二斤熟牛肉,当店家筛打扫第三碗酒以后酒不杉了,武松问清原因后,继续而昂店家给他筛酒,他一连喝了18碗,便准备过冈去,却被店家给拦住了,他劝武松说:“山上有大虫,上冈的人没有谁能活着回来的,所以让武松休息一日,等到明天凑齐了三二十人一起过冈。"武松不相信店家,还以为店家让他在这里歇息是想半夜三更要台他的钱财,店家没法,只好让武松上冈去了。武松来到冈下,看见一条贴条,以为是店家的诡计,用来吓唬那些胆小的人,便没有管又继续往前走,走到庙前,他看见了官榜后才信了,他本想回去,但有怕丢了面子,便又继续走,走着走着,他感觉越来越热,看到一快青石,便躺了下来,忽然起了一阵狂风,接着一只大虫条了出来,那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了按,望上一扑,从半空中蹿了下来,武松及时一闪大虫才没有伤到他,之后他喝老虎进行了一场激烈的战斗,最后那只大虫被武松大死了了,这时武松也已经筋疲力尽,他原来想休息,但他又怕一会儿又从树丛里跳出一只大虫来,所以武松一步步挨下冈来了。读了这篇文章以后,我非常的感动,虽然他开始不听店家的话而上冈遇见了老虎,但是他最后面对了眼前的困难,打败了老虎,正如哪一首个所唱:不经历风雨怎能见彩虹,不经历困难的痛苦怎么能品尝到成功的甜美。600字 一年级 叙事
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不经历风雨,怎能见彩虹爸爸是酷爱种植的,自然而然,我家门前也就摆满了大大小小的花盆,种着各种各样的花朵。可能是受到爸爸的影响吧,我也喜欢种东西。记得有一次,好朋友送给我几颗紫茉莉的种子,我高兴地不得了,立马跑回家,征得爸爸的同意后,清空了两个没用的花盆,种下了心爱的种子。大约一个星期后,两颗种子都发芽了。其中一棵青翠欲滴,惹人喜爱;而另一棵却皱巴巴的,像生了病似的,让我产生了厌恶之情。从那以后,每天放学回家,我都会为好点的那棵浇水,另一颗却置之不理。一遇到下大雨时,我就把心爱的那盆抱到走廊上,另一盆仍放在那儿忍受狂风暴雨。时间飞逝,两棵紫茉莉都长大了,开出了漂亮的花朵。也不知是什么原因,我总觉得被我精心呵护的那棵开出的花朵更大,更美一些。而我也临近了期末考试,便在没有时间去照顾它了,也渐渐把它淡忘。暑假来临,我走出门去感受大自然的美好,才猛然记起那两棵紫茉莉,便飞奔过去查看。眼前的景象不禁令我大吃一惊:我最爱的那棵,别说花了,连叶子都黄了;另一棵却依旧青葱,紫色的花朵在风中摇摆,散发出阵阵清香。在我为我那棵死去的紫茉莉心痛不已时,又不由得恍然大悟,只有经历过风雨的洗礼,忍受各种的困难,才能够更好地生存下去。我们的成长又何尝不是如此呢,正如那句话所说:不经历风雨,怎能见彩虹!在成长路上,我们也要勇敢的面对困难,即使前方的路十分困难,也要坚定自己的信念,勇敢的走下去。初二:高妍500字 初二 叙事
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不经历风雨怎能见彩虹大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!江西省南康市凤岗中学八年级郭茜900字 初二 议论文
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不经历风雨,怎能见彩虹人们都说:“要想获得成功,就得付出无数的汗水与艰辛。”通过参加开发区“学会感恩,真情回报”的演讲比赛,我深有体会。那是一个星期一的早晨,我突然接到了中队辅导员史老师的通知,要我代表学校参加开发区的中小学生演讲比赛,比赛的主题是“学会感恩”。听到这样一个消息,看到辅导员老师那凝重而又充满期待的眼神,我深深地感受到这次比赛是多么的重要呀。同时也感受到了一种从未有过的责任与压力。为了在比赛中能取得出色的成绩,老师们和我都共同精心准备着。演讲稿一波三折,终于在语文老师的帮助下,一份真实而又精彩绝伦的演讲稿“横空出世”了。这篇难得的演讲稿也给我带来了巨大的挑战,因为它感情真挚而丰富,用词优美,句式大气磅礴,排比句特别多,可谓激情四射。这样的稿子,对于我这个纤弱的“小女子”来说,可是颇具难度呀。不过,我也是个不畏艰难的人,虽然有困难,但我还是满怀信心,我相信自己,我知道自己行,一定行。每天,我都在紧张地训练着。为了使我取得好成绩,中队辅导员史老师几乎天天问我有没有进展,而我们的语文老师更是天天给我逐句辅导。他每天不厌其烦的一遍又一遍地指导着我,或如涓涓细流,或如白云悠悠,或是电闪雷鸣,或是波涛起伏,我认真聆听着,耐心练习着,用心接受着,渐渐地,我也有所感悟,有所进步了。功夫不负有心人,我的进步得到了学校老师的认可,我更坚定了自己一定会成功的信念。比赛的日子终于到来了。在学校的多功能室,来自全区的二十多名选手们汇聚一堂,有中学的,还有小学的,看到这么多选手都是跃跃欲试,信心满怀,我不由得开始有些胆怯,有些没有自信了,我能拿到第一吗?我能独占鳌头吗?时间在一分一秒的过去,台上的选手也一个一个展现自己的风彩。我仔细聆听着,丝毫不敢掉以轻心。毕竟他们都是我的竞争对手呀,俗话说“知已知彼,方能百战不殆”。我要吸取他们的优点,弥补自己的不足。当主持人报到二十五号的时候,我的心反而平静了。我要上场了,带着自信上场,带着微笑上场,我深吸一口气,迈步走到我熟悉的台前,开始了我的演讲……一切是那么完美,没有停顿,没有忘词,有的是一气呵成,有的是激情飞扬,我心中的一块大石头终于“尘埃落定”,我是最后一个选手,全场的压轴,我也是全场小学组最高得分,我胜利了,我骄傲,我自豪。付出了汗水,我取得了成功。是呀,不经历风雨,怎能见彩虹呢?900字 初一 记叙文
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不经历风雨怎能见彩虹一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!“温室里长不出参天大树”昨天,你还是一株无人问津的树苗,没有花香,没有树高,禁不起风雨的摧残,今天,你不必思想向后,不必忧心惶惶,只要你勇敢地伫立于大地,春夏秋冬,风雨无阻,甘受风霜雨露的熏陶,虔诚地接纳烈阳暖风洗礼,那么,昔日的低落矮小定会开拔出巍峨高畏的雄姿……如诺命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,努力成功才是勇敢者的座右铭900字 初三 散文
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不经风雨,怎能见彩虹创建和谐校园云南省玉溪市第三小学六一班孙伟韬指导老师 朱桂芬构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂…….这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了。想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。900字 初三 书信
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不经历风雨,哪能见彩虹?最近我买了一本《苦儿流浪记》,我看后大有感触。《苦儿流浪记》主要讲了富家孩子雷米流浪的故事。富家孩子雷米的叔叔为了侵吞财产,把小雷米扔在大街上,后被巴伯兰捡回来并抚养长大,又被卖给戏人维泰利斯,开始了街头卖艺的生活。后来维泰利斯死了,雷米被一个好心的花匠收养了,可是好景不长,花匠因为付不起债务而被关进监狱,雷米又成了街头流浪儿。可是他凭着惊人的意志,与马西亚一起,克服了种种困难,翻山越岭,终于找到了生母,过上了幸福的生活。读了这本书,我不禁啧啧赞叹小雷米。小雷米几次遇到困难,可是他毫不退缩,曾经苦过、累过,一路上颠沛流离,可是他却最终能回到他的生母边。假如换成别人,可能遇到困难就半途而废了,可是小雷米没有,他是努力地克服困难。是什么在支持着他呢?是一种意志!他经过了生命的考验,他是一个顶天立地的男子汉!生命,是一个充满考验的旅程,难免会遇到一些困难。当遇到困难时,有些人退缩,可是他们并没有想到,其实这些难咬咬牙就可以挺过去,挺过去了,就会阳光灿烂。有两句俗话说得好:“明知山有虎,偏向虎山行”、“不入虎穴,焉得虎子”,我们正需要这种精神,敢于挑战困难,征服困难,这才是真正通过了考验。其实,敢于克服困难的名人数不胜数,我国古代着名医药学家李时珍为了编写《本草纲目》跋山涉水,辛辛苦苦去找草药,他克服了许多困难,找到了药材,编写出了世界闻名的《本草纲目》。意大利航海家哥伦布为了去航海探险,组织了一个船队。一路上,他克服了船员叛变和印第安人攻击等困难,最终发现了美洲大陆。还有着名音乐家贝多芬,他克服了自己耳聋的困难,写出了许多不朽的名曲。普通人面对苦难,通常是苦闷、彷徨、隐忍、却步,是缴械投降,交出梦想。而名人则不同,他们面对苦难,是战斗、呐喊、抵抗、蔑视,正因为如此,他们才成了名人。他们的十分值得我们学习!现在社会上父母过于溺爱自己的子女,什么事都不让干,使子女养成一种依赖思想,一遇到困难就无所适从,就退缩,就躲到父母的背后,让父母去承受困难,解决困难。这种情况十分严重。对于克服困难,我也有亲身体会。有一次,我们一家人去登山。那座山特别高,我爬到半山腰时就累得上气不接下气。我想让爸爸背着我登山,可爸爸却对我说:“不经历风雨,哪能见彩虹?你遇到这么一点小困难就要依赖别人,那以后遇到更大的困难,你怎么办呢?”我听了这番话,鼓起勇气,一步一步坚持着独自走上了山顶。这时,我觉得自己有了一种说不出的快感。不经历风雨,哪能见彩虹?让我们克服困难,做一个顶天立地的人吧!900字 六年级 读后感
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