人力不等于人才
500字
四年级
状物
爱迪生说过：“天才是需要1％的灵感加上99％的汗水。”但如今为成功而努力的人太多太多了，而真正成功的人却太少太少了……其实，这不仅是原有于智力和天生问题。一个成功者或一个天才，他们洒下的汗水是远远不足那些拼尽大半辈子而对成功可望而不可及的人的。有人说这是不公平的，看了这个故事，你便会明白了。
在某一个地方有一个闻名世界的老律师，他新招了几个徒弟，其中有一个叫阿丽的，勤奋好学，学习很是刻苦，待人又有礼貌，看到的都一致认为将来这老律师的继承人非阿丽莫属。但事实并非如此，第一个被老律师否认，离开师门的竟是阿丽。这使大家都十分不解，便前去问了老律师。老律师只是莞尔一笑：“她不符合当律师。”大家更是疑惑不解：“她不是很刻苦，很勤奋吗？”老律师这时显得有些不耐烦：“我需要的不是人力，而是人才！”大家都愣住了。
的确，现在人们都讲究人力，觉得只要刻苦就觉得一定能成功。那就大错特错了，我们常常把人力和人才混为一体，看不清其中的差距。其实，人才与人力不同，那些已努力却达不到成功的人们其实不用难过，至少你们努力了，至少你们奋斗过了，至少你们已经享受了过程，要相信自己，重去寻一片属于自己的天空！
信心满满的种子与刻苦勤劳的培养，得到的却是这样的结果，不过，这亦是一种人生体验。也许当初上帝创造这对异名同性得双胞胎，就是想让我们明白：世间有些事并不仅需要努力，人力并不等于人才！
生命中的毅力
650字
六年级
状物
——读《鲁宾逊漂流记》有感
《鲁宾逊漂流记》是一本闻名于世的现代主义启蒙小说。它讲述了鲁宾逊在荒岛上生存了二十八年中遇到并克服了种种困难。
在反复品读这本小说之后，鲁宾逊的荒岛人生让我惊叹不已。他的勇敢、机智、沉着、冷静和那坦然面对孤独、寂寞、饥饿、寒冷甚至死亡的平常心让我不得不佩服得无体投地。
船沉人危，而鲁宾逊却成了唯一的生还者。当他想到世间的温暖亲情与自己如今的处境时，他感到了恐惧。几度绝望后，他觉醒了，他下决心要在孤岛上生存。读到这，我不禁为他那种虽身处困境，却不放弃生存的精神赞不绝口。
有一天，在这荒无人迹的孤岛上来了六个食人部落的野人和他们的俘虏。鲁宾逊为了打破生活上的寂寞与孤独。决定救下那个俘虏。于是他带上枪，趁野人们打盹时慢慢靠近俘虏，帮他解开绳子。不料那附录兴奋地大叫起来，叫醒了野人。鲁宾逊用枪大死了两个，又用陷阱解决了剩下四个。读到这儿，我不禁为鲁宾逊的机智勇敢而拍手称绝……
细细品读了书中其它扣人心弦的故事后，一种莫名的感觉涌上心头，坐在灯下沉思，这时才知道，那种感觉叫做惭愧。一个人，要在一个与世隔绝的孤岛上生存，这需要多么大的勇气和智慧啊！但鲁宾逊做到了，他创造了一个奇迹！而我呢？碰到一点点困难就退缩，遇到一点点坎坷就失落，怎能和文中的主人公相体并论呢？
鲁宾逊创造奇迹，全是因为他的毅力。不光他，只要拥有顽强的毅力的人，都成功了。比如用自己听不见的声音震撼世界的海伦.凯勒；比如天生就有唇齿缺陷，却成为希腊杰出政治家的狄摩西尼；比如被公认为是世界上最丑的人却成为著名演员的奎因；比如胸部以下完全没有知觉却成为著名翻译家的张海迪……
他们难道不值得我们学习吗？
莎士比亚的“什么都不比厄运更能磨炼人的德行”与巴尔扎克”的“苦难是人生的老师”将一直激励着我前进！
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自信不等于骄傲我常这样想，人与人为什么那么不一样呢？有人精细，有人鲁莽；有人文雅，有人粗野；有人乐观，有人忧愁；有人思维活跃，有人头脑僵化；有人奋斗不息，有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的？难道这竟是无意。带着疑问，带着思索，我正在搜寻答案。骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词，其实，它们的含义是不相同的。骄傲是自以为了不起，看不起别人，而自信却是相信自己。依我看，这又是一对反义词。在生活中，常常会发生这机关报事情，有些聪明的人说自己愚笨，有才干的人说自己无能，学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上，有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定，自我表现的背后，却隐藏着不被人发现的骄傲。我曾听过台湾邓丽君的一首歌：“高山青，溪水长，阿里山的姑娘谁最漂亮，就我邓丽君漂亮。……”邓丽君这种自我肯定，使人看到的是勇气，是直率，是自信。自信是对自己的能力，才干正确的估计，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不开的，有这样的修养，才有这样的自信。至于骄傲，也许，它已经在我如此般的思索中露出了面目。自信是勇气，直率的表现，它和骄傲永远不能划等号。400字 四年级 叙事
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女生等于人们常常把女生比喻成美丽的小花儿，在我们班上就有二十七朵这样的花儿。带刺的玫瑰大家一定都见过，它的容貌是美不胜收的，在我们班也就有这么一朵花，她叫张芊儿。虽然眉毛不长但很浓，眼睛不大但很有神，鼻子不太尧但有点像滑梯，嘴巴不大但有点像樱桃，长得不太高也不太矮，正是标准的好身材。她有一个最令人讨厌的脾气就是话一话出口就处处逼人。记得上一次她和别的同学吵架，可明明是她错了呀！她一出口就成成了别人错了，所以常常与同学吵架呢！香飘四溢又柔弱的茉莉花它可是远近闻名的，还有一首歌名叫《好一朵美丽的茉莉花》，我相信大家一定都听过了，也闻过了茉莉的花香。我们班也有一朵这样的花儿，她叫梁文宣。她的个子不是很高但很搭配，眼睛不算很大但笑的时候眼睛可以眯成一条线，她的衣服有股淡淡的香味，好比茉莉花，还有就是她从不与同学吵架，特有茉利花的风范。害羞的含羞草大家一定都没有见过吧，我们班就有这么一棵哦！她是李佳蔚，在上课时老师只要一点她的名字，话稍稍重了点儿，她就会趴在桌子上大哭起来，上台表演时更小老鼠一样声音特别小！真不愧是含羞草呀！女生等于植物，等于漂亮的植物。450字 四年级 写人
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女生等于人们常常把女生比喻成美丽的小花儿，在我们班上就有二十七朵这样的花儿。带刺的玫瑰大家一定都见过，它的容貌是美不胜收的，在我们班也就有这么一朵花，她叫张芊儿。虽然眉毛不长但很浓，眼睛不大但很有神，鼻子不太尧但有点像滑梯，嘴巴不大但有点像樱桃，长得不太高也不太矮，正是标准的好身材。她有一个最令人讨厌的脾气就是话一话出口就处处逼人。记得上一次她和别的同学吵架，可明明是她错了呀！她一出口就成成了别人错了，所以常常与同学吵架呢！香飘四溢又柔弱的茉莉花它可是远近闻名的，还有一首歌名叫《好一朵美丽的茉莉花》，我相信大家一定都听过了，也闻过了茉莉的花香。我们班也有一朵这样的花儿，她叫梁文宣。她的个子不是很高但很搭配，眼睛不算很大但笑的时候眼睛可以眯成一条线，她的衣服有股淡淡的香味，好比茉莉花，还有就是她从不与同学吵架，特有茉利花的风范。害羞的含羞草大家一定都没有见过吧，我们班就有这么一棵哦！她是李佳蔚，在上课时老师只要一点她的名字，话稍稍重了点儿，她就会趴在桌子上大哭起来，上台表演时更小老鼠一样声音特别小！真不愧是含羞草呀！女生等于植物，等于漂亮的植物。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 写人
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一加一不等于二科学课上，老师让我们讨论一个问题：一加一等于几?刹那间，全班同学哄堂大笑。我心想：老师是不是忘记我们已是高年级的学生了?这小小班孩子都会的题目，怎么还在考我们呢?大家停下了哄笑，异口同声地回答：“一加一等于二!”老师笑着问道：“除了等于二，就没有不同的答案吗?”沉默了片刻之后，班长率先举手发言：“一加一等于14!”这句话刚蹦出来，就把大家惊呆了。班长解释道：“因为一周7天，一周加一周就等于14天!”全班响起了雷鸣般的掌声。“不错，还有其它答案吗?”老师问。“一加一等于一。把一杯水倒进另一杯水里，还是一大杯水。” 学习委员不紧不慢地回答道。传说中比爱因斯坦智商高的“小科学家”也说了起来：“一加一等于11，把两个1看成平行线，1+1就是11。”“小小达尔文”站起来说：“一加一等于三。一个爸爸加上一个妈妈，生下了我，一共有三个人……”“应该等于四!”胖小子凯凯迫不及待地嚷了起来，“这不，现在已经放开二胎，一对夫妇可以生两个孩子啦!”，他高抬着头，那神情别提多得意了。同学又是哄堂大笑起来。同学们的思维越来越开阔，答案也越来越精彩，惊叹连连、掌声不断……下课前，老师又抛来了一个问题：“这节课，同学们有什么体会呢?”一向“简单粗暴”的体育委员今天也一下子“开窍”了：“我们不要用固定的思维看待一个问题。”“有时要学会用逆向思维来看问题，就像脑筋急转弯一样，不要墨守成规，要敢于创新。”语文科代表果然口才了得。“我们应该好学多问，思考与创新。”数学科代表也不甘示弱。老师满意地点点头：“是啊!我们生活在一个日新月异的时代，生活在一个需要创新精神的时代。我们只有认真学好文化知识，多钻研多探究，才有可能刮起‘头脑风暴’，实现突破和创新!”全班再次响起了雷鸣般的掌声!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 四年级 记叙文
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勤奋出人才读王羲之《入木三分》的这个故事让我受到很多启发。王羲之成为“书圣”，不是单凭他的天赋，而是他一生苦练和探索的结果。皇帝到北郊祭祖，要王羲之把祝辞写在一块木板上。王羲之奉命把祝辞一口气写成。王羲之写的字笔力很大，墨迹深深地渗入了木头中了，用湿布擦也擦不掉，刀子刻进三分还能看见墨色，惊奇之余，人们不由赞叹起来。这个故事让我深刻体会到了，学习的过程是多么的艰苦，从古到今，有蔡元培、周恩来等许多名人都是这样刻苦奋斗的，我应该向他们学习，要取得成功就得从小刻苦。人们常说：“一分耕耘，一分收获”。就拿我跳舞来说吧，我从小喜欢跳舞，从一年级起就被选入学校舞蹈队，每周一到周五的傍晚，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我都会兴奋地跑向舞蹈教室，“下腰、压腿”是我们最基本的功夫，一个个简单的手势、台步，我总是认真地去练习，每个动作都不折不扣地去完成，老师也经常表扬我，更使我得到了巨大的鼓舞。刚开始时，辟叉最难练了，很多同学都不会。回家后我反复练习，还是不怎么好，所以傍晚我去舞蹈教室特别早，独自一人在那里练，经过一段时间的努力，我做辟叉这动作是学校舞蹈队里最好的。二年级时，我参加表演“春香传”里“爱歌”；三年级时我去表演了“穆桂英挂帅”；四年级时又去表演的“花的原野”。记得在排练“花的原野”时最辛苦，每天早晨7点就要到校排练，不仅头上顶4个碗，同时还要配合不同的台步做各种不同的动作，突然“啪”的一声，原来是旁边的同学的碗摔破了，她赶紧站起来，以免别的同学摔倒。俗话说的好：“勤苦勤苦，自有幸福。”功夫不负有心人，在每次舞蹈比赛中都得了第一。每一次成功的背后都是辛勤的付出。再就我学二胡来说，记得是我8岁时看到一位大伯在拉二胡，刚好我看到了，听得入神，就开始喜欢上了二胡，硬要妈妈让我去找二胡老师学二胡。每当别人在玩耍在看电视时，我要抽出时间来练，从刚开始时一遍又一遍的练习的“指法、把位”到一串串音符，再到后来慢慢练习曲子，每天练习一个小时。现在我一碰二胡就会进入梦幻，自我陶醉。《赛马》、《光明行》、《奔驰在千里草原》等一些二胡名曲已经拉得很流畅，去年夏天我成功考出“全国民族乐器演奏艺术”4级。我有一个愿望是：让中国的二胡声传遍世界！现在取得的成绩远远不够，我应当加倍付出心换来更大的成绩。800字 四年级 状物
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成功等于什么？生活中随口的一句话，可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒、精神振奋。鼓舞不代表失败一个人如果受到太多太多的鼓舞，即使他是个很优秀的人，也不免会有些骄傲，但自傲自满往往令你离成功越来越遥远。正当你蔑视一切、骄傲自大，不把任何人放在眼里时，其他同学、你的朋友会离你越来越遥远。久而久之，你没有了朋友，整个人孤立起来了。在你快乐的时候，没有人同你分享；在你悲伤时候，没有人让你倾诉；在你无助的时候，没有人给予帮助。只要你能正确对待鼓舞，面对鼓舞不自傲，就会慢慢走向成功。批评不一定失败一个人如果受到了很多批评，只要他有上进之心，他可能会改掉许多不足，来完善自己，他不会泄气，他会振奋精神。他每一次受到批评他都会反省自己的话，他离成功也就越来越近了。他在被批评后，没有丧失信心反而有了进去之心，有了不竭的动力，以事实证明自己。久而久之，缺点都以变为优点，就会慢慢走向成功。命运在于自己其实成功和失败都在于你。只要你牢牢掌握住命运的钥匙，要在受鼓舞时不傲，受批评时不馁。只要这样我相信你就一定能成功！450字 高三 状物
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“结束”等于“开始”今年六月份我们结束了小学的生涯，却要开始新的生活！我们结束了和同窗六年的同学们的快乐，昔日里我和同学们说说笑笑打打闹闹，这都不见了，都化作乌有！我已经明白了我的小学生活已经到头了！我们现在已经是要展翅的雄鹰母校已经容不下我们了，我们是时候和同学老师说：再见了！和母校说：再见了！请在临分别之际容我奉上一句最真诚的祝福祝福：好好学习，天天向上.保重身体！这虽然不是豪华的语言但是它代表我最真诚的心意！小学生活结束了！新的生活离我们越来越近！我有一种既高兴又不高兴的心情！因为我们即将步入新学校交到新朋友！而我们的老朋友却和我分别了！就让我们结束以前开始以后吧！250字 六年级 状物
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赢得了时间就等于赢得了一切赢得了时间就等于赢得了一切尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《赢得了时间就等于赢得了一切》。两千年前，一位哲人立于河边，面对奔腾不息的江流，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。这位哲人就是孔子。的确，时间就像江水一样不断奔流。“光阴似流水，一去不复返。”我听说过这样一个故事：从前有一对兄弟，一个叫今今，一个叫明明，他们虽然是兄弟，但在做事上却截然不同。今今非常珍惜时间，本着今天的事情今天毕的心态，而明明却游手好闲，抱着做一天和尚撞一天钟的思想，得过且过，消磨时间，认为人生的明天有很多，今天的事情明天做也来得及。几十年过去了，两个人都是白发满头，但他们的收获却大为不同。今今因为珍惜时间，做了许多事情，得到了别人的称赞。而明明却无所事事，什么事也没做成，当他回过头看时，才发现时间的可贵。这个故事也正是“少壮不努力老大徒伤悲。”这句名言的真实体现。在现实生活中，因为珍惜时间，发奋苦读，最终成功的例子也不胜枚举。例如，我有一个表姐，她之所以学习成绩好，不仅是因为她勤奋，更重要的一点是她珍惜时间。比如在放假游玩的时候，她便利用坐车的时间，思考学过的知识。在游览结束后，别人都在休息，而她却在想着该怎样把所见所闻写下来。夏天，别人在乘凉、玩耍时，她却在灯下苦读。正因为她赢得了时间，最终才以全镇第一的好成绩考入了重点高中。在浩瀚的宇宙中，时间只是一颗流星；在奔腾不息的河流中，时间只是一个微波；在一望无际的田野里，时间只是一棵无名的野草。但是，时间老人是公平的，正如鲁迅先生所说的：“时间，每个人一天得到的都是二十四小时，但是，一天的时间给勤劳的人带来智慧和力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。”每一位有成就的人也正是因为珍惜时间，才获得了成功。同学们，也许你会说：“每天都要上学、写作业，根本没有浪费时间。”这是一种错误的认识。其实，时间就像海绵中的水，只要你有信心，就一定会挤出来的。我们要学会挤时间，例如在上学、放学的路上，我们可以记一下英语单词，在睡觉前，我们可以回顾一下当天所学的知识。同学们，“一寸光阴一寸金，纯金难买寸光阴。”“时间就是构成一个人生命的材料。”时间就是知识，时间就是财富，时间就是生命。赢得了时间就等于赢得了一切。让我们一起来珍惜时间吧！900字 六年级 状物
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读书不等于成功古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。然而，读书不等于成功。那么，成功的关键因素有什么呢？培根说：“读书补天然之不足，经验又补读书之不足”。因此，读书并不是成功的唯一条件，只有“言行合一”才会真正掌握知识。张海迪是近代青年人学习的榜样，她身体有残疾，但不代表她不会成功。她自学课程，有结合生活中的实践经验，终于使她获得了成功。这不正印证了“读书补天然之不足”这一道理吗？而成功，必要的因素还有经验。常在海边生活的老渔民，他们对海边特别有经验，他们知道什么时候会刮风、下雨，什么样的现象预示着海啸…而这些知识，若是只从书本上寻找，是没有一个确切的答案的，唯有自己去体验、去经历，这才算是做到了“知行合一”。可是，那些渔民只对海边生活很了解，等到了内陆呢，也有他们不了解的知识，所以，我们也要广泛读书，了解更多的信息。这不就印证了“经验又补读书之不足”吗？所以，我们不能死读书，做一个“纸上谈兵”的人，而是要到社会中去体验，不是有句话是说“大自然是人类最好的老师”吗？大概就是这个意思吧！但我们又不能只经历某一部分而忽略其他部分，这也是不正确的。因此，我们要做到读书加经验，这样才会牢固地掌握知识，才会离成功更近！读书不等于成功500字
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刻苦不等于成功一飞冲天,画出龙的轨迹.谁能让世界五分之一的人的心灵随之跳动5天5夜谁能让中国人俯橄地球谁能让惟有神州.谁成就了神州惟有龙的传人.只有龙的传人,才能画出龙的轨迹.老鹰俯冲,乌鸦羡慕.刻苦训练,终究练出一身本领.是的,乌鸦被抓住了,可它刻苦训练的精神，却不能被我们遗忘.美国升天,中国心慌.刻苦钻研,终究研制出神州系列.可是,中国为什么会成功呢,以为中国能正确认识自己的国情,没有原原本本的着抄美国.刻苦不一定成功,首先在于认识自我.十七世纪时期,有一个小孩酷爱小提琴,刻苦训练,并希望有朝一日能成为一个优秀的小提琴家,可事与愿违，他的小提琴技术毫无进步,就连他的母亲也劝他改学别的.庆幸的是,他最终反省了自我,认识到自己到底适合做什么,不适合做什么,最终,他成了十七世纪著名的科学家,他,就是爱因斯坦.试想,爱因斯坦当初如果没有正确的认识自我，那么，也就没有了现在的相对论.汉代风云人物晁错,少年时曾在济南先生家里学习试想,晁错当年如果没有去从政,而是认真教太子读书,造就一代帝王,也许会名垂千古.所以,在认清自我之前,千万不要盲目刻苦.中国之所以成功,在于中国领导人能正确认识自己的国情,能认识自我.所以龙的传人,画出了龙的轨迹.500字 初一 记叙文
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关于人才$g$“人才”是德才兼备的人，是有特长的人。$-g$“人才”，多么值得骄傲的词语。但我认为$g$人才首先要有德，有人的品德，道德，德是第一位的。假如一个人具有专门技术特长而缺乏德行，那此人的知识越多对社会的危害就越大。$-g$某年，上海梅陇镇广场以年薪1６万的高价招聘“青春大使”。１６名大学生进入了最后环节，试题是：你们认为谁能当选本次的青春大使？$g$出题者的目的是让选手们通过合作的方式，增加自己的心理承受能力，展示参赛者的气度和胸襟。$-g$$g$不料事与愿违，场上出现的竟是“舍我取谁”、“不像那种绣花枕头一包草”、“智慧猪八戒”等互相攻击，恶语相加，肆意诋毁对手的情境。$-g$如今的社会是飞速发展的社会，竞争日益激烈，靠诋毁、攻击对方取胜还是合作、竞争取胜呢？答案显然是后者，因为诋毁、攻击对方只能导致$g$两败俱伤$-g$，有$g$百害而无一利$-g$，这是一种“冷战”的思维。合作是双赢的、互利的。只有合作才能使社会更加有序、有规，社会才能正常运作，才能进步。$g$人的德行的确非常重要。德就像１，其他专业技术、才能犹如０，没有前面的１，后面就是有很多０也还是０！因此，只有人人以１做起，才能把自己修炼成一个品德高尚的人，一个有大海一样胸怀和高山一样气度的人。$-g$500字 五年级 议论文
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