风记住了花香
素手执笔,磨痕点点,当笔尖在信笺上书写下春秋,留下了中国难得的古韵—诗词。
——题记
当在诗歌世界中行走,路上一定望断尘世间世态炎凉,见过了许多所谓的悲欢离合,瞥见了许多情深义重。
我重整行囊,为的只是踏上一条路,路的名字叫诗词中华。
一路上,风光旖旎,桃花夭夭,柳枝弯弯,在那芳菲未尽的四月中,我遇见了他,他手执一壶酒,醉眼迷离,走路摇晃,杯中的酒跟着他纷纷扬扬也撒了一地,撒下的不仅仅是酒,还有无限闲愁与凄凉。他一袭旧衣,嘴中喃喃着:“天生我材必有用。”吟罢此句,对天长笑,可嘴角却弯起了嘲讽的弧度。我隔着雾霭看清此人,听罢其言,才知那是青莲居士。李太白一生坎坷,本该因博学而被朝廷重用,只可惜,沉迷于红尘中其他无关紧要之事的皇帝,没有看清此人,只因他人几句冷嘲热讽,便冲昏了头脑,就此罢去他的官职。可他并未放弃,反倒饮酒几斛,游于大好河山。我望着他远去的背影,忆起了他的句子:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”想罢,不禁佩服起其文采与魄力。
风起了,花香氤氲,又撞见一白发苍苍的老人。脸上愁容满布,一路唉声叹气,又是摇头又是落泪。我透过雾霭,想望清那人,却怎么也认不清,直至他走近,才认出那人便是诗圣杜甫了。一生作诗许多,却只找得出一首“喜”诗,那诗写罢,前闻官军收河南河北,去找妻儿的途中,便与世长辞,留给世人的,只是那诗中的只言片语,那寥寥几笔的无望悲凉。
见他走过,影子也消失不见,心中泛起潮水般的心痛,花香扑鼻,我却因此而泪眼婆娑。
茫茫大雾中,又走来一位素衣女子,迈着轻快的步伐,手中提着一个装有几壶酒的篮子。我不禁好奇,悄悄跟上前,见她上了一叶扁舟,划着小船,驶向那素雅的藕花深处。只见她待小舟平缓后,取出酒瓶,一边饮酒,一边赏景,醉了,便闭上了眼睛,却不知小舟已驶入了藕花的深处。我注视这美好的情景,不禁浅笑叹息。此刻,风起云涌,那素衣女子,已换上了红衣,裙摆翩翩,清秀的脸上,一双眼睛宛如星河长明,对镜梳妆,胭脂透过她白皙的脸颊,她抬头对上自己的眼眸,便笑了,刹那间宛如凛冬散尽,春华绽开。瞥见她书桌上的竹笺与书籍,不禁感慨:这姑娘竟是善与笔砚交谈的女子?望着那清秀的字迹,忽而间想起了一个人。易安,一定是易安居士!恍惚间,我想起了她晚年的经历,不禁潸然泪下。眼前的人经历了一生变数,年少时竟如此温柔,想必现在金冠彩霞,浅笑盈盈是为了自己的丈夫赵明诚吧?只可惜,晚年孤苦,对酒当歌,道不尽万般愁绪。
末了,我整理好行囊,心中感慨万千,便跟随风中的花香回到了家中。
此次之行,望尽了才女半世烟雨,不敢望尽她另外半世的落花,望尽了李白的潇洒坦然,也望尽了晚唐杜甫的无奈不堪。
风会记住这次路上的花香的,这花香不会隐去,是中华诗词的那份美好。而这风,便是似水流年的沧桑,历代人们,会记住那些传奇般的诗人,正如风会记住花香那样。
谢谢您老师
我是个缺少自信,胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言,只是默默地坐在位子上听,只有答案百分百肯定,才会小心翼翼地把手举起来……
记得有一次语文课上,潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法,但又害怕答错,所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的目光,我没有勇气面对这样的目光,更不敢举手,便把头埋了下去。这时,耳畔传来了老师亲切的话语:“同学们,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,说错了没有关系,大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来,那不就成了‘吝啬鬼’了吗?大家愿意做‘吝啬鬼’吗?”
“不愿意!”同学们异口同声地回答道,都情不自禁地笑了起来。
我悄悄地抬起头,潘老师微笑着继续说:“既然不愿意,那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落,大家便“唰唰”地举起手来,我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的名字。我站起身来,顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸,支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强,但是潘老师说:“能够自告奋勇回答问题,就是最棒的,大家把掌声送给陈友婷!”我红着脸坐下了。
从那以后,我便敢在课上举手发言了。潘老师,谢谢你,让我成功地战胜了过去的自己。
相似题目
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风记住了花香二月的春风拂面,如母亲的手抚摸着我的脸颊。它轻轻地从我身旁走过,慢慢地拉着花朵舞动,悄无声息的带走了花的芳香。那时的风记住了花香,我记住了你。还记得那时的你,有着明亮的眼睛,刚过眉的刘海以及爱笑的梨涡。你拉着我的小手,踩着春天的旋律来到了青翠的草地。你轻轻蹲下来,用手抚过我胖嘟嘟的脸蛋,细心地安慰着我。那时我正年幼,而你青春正好。那时的天春风十里,阳光正好。那是初春的早晨,你把我从幼儿园中带出来,希望能让我过一个愉快的周末。我们乘着船来到了江心屿,激动的我拉着你一路小跑到了草地。那时的草地上还残留着雨的气息,晶莹剔透的露珠挂在草上,像是春雨给大地的恩赐般神圣。我迫不及待地打开了风筝,只见风筝并未完全装好,便自顾自地摆弄起来。当细密的汗水从我鼻尖沁出时,你对我无奈地摇起了头,你接过我手中的风筝,认真地研究着。我看着你,刘海遮住了你的额头,在眼角留下一片阴影,在你的眼中,我看到了一种叫“认真”的东西。我接过风筝,高兴地牵着绳子跑了起来,可风筝却十分顽皮,它赖着地面不肯飞起。你牵过我的手,带着我跑了起来,这时的春风顺了我们的意,它带着风筝越飞越高,越飞越远。我急急忙忙地跟着你的脚步,却不料会被石头绊倒。我坐在地上望着膝盖的划痕,伤心地哭了起来。晶莹的泪水如断了线的珍珠项链般从我眼中滑落,泪流不止。“没事吧?别哭了。”你的声音让我冰冷如冬的心中,盛开了花。那朵盛开在心中的花让我久久不能忘怀。从那时起,你成了我童年的灯塔,当我跌入黑暗时,你前来带给我光明。如今,我想起了那时的风记住了花香,而我记住了你……650字 初三
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风记住了花香风来得快,去的也快,从来都是匆匆而过,刚发现他的存在,想去找到他,可却早已无影无踪,可当风路过一朵香花之后,他无伦走多远、多久,也不可能被忘却。奶奶,陪了我九年,九年之间,他陪着我一点点长大、成熟。四岁时,我第一次去幼儿园,都在那个环境,十分害怕,哭呀、闹呀,一直到了放学,奶奶那个拥抱,听着我的抱怨、哭诉,让我的害怕缓缓流去,奶奶,让我童年时的痛,童年时的累,都随着那一点又一点的花香,一起成为甜。六岁时,我和奶奶一起去公园玩,我在草地上跑呀、跳呀,奶奶没有力气,只能在附近的长椅上对我喊到:小心点,不要摔着,不要在池塘边玩,掉进水里会着凉的,奶奶的话,从那时起,便成了一股又股的桂花香,虽然没有其他的花那么浓郁,却能在我的心田上飘过亿万里。八岁时,奶奶已在病床上了,一台台医疗机器,输液管里的水滴缓缓落下,我感觉奶奶这朵生命中最温馨的花要远离我了,我在床边大喊,奶奶,不要远离我,奶奶只是对我笑,那笑里,有着安慰,仿佛是想告诉我他不会走的,可深处,还是有着一缕忧愁和释然,风与花总是要分别的,而在分别前,花的香气,和淡淡的一抹涩味,都将让风变得甜,变得更有力量、冲动,也有了新的目标。现在,风早已远离了花,可花的香味,永远地被风铭记,人生之风,有路过太多太多的花了,花总是要与风相见,也必就分别。可花之香味,风永远不会忘记,因为他们让风变香、变甜,也可使风变得可以乘风破浪。风从来都舍不得离开花朵,他们只有让花之香留在自己的心中,才可以让花朵不远离他,永远得活在风中的。而花之香,花之甜,也不会单单活在风中,风会让他们留在他们走过的每一个角落,让这份美好,去感染一切,这会让每一阵风,都可以品味到自己和他人无数的香甜,让自己的一生,充满过去,现在,还有未来的花香。700字 初三
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风记住了花香风铃声响起,我抬头望向远方。春风拂面而来,将额前的发丝吹的几分凌乱,很快便离去,留下一室花香,好像是在鼻尖撒下了万里之外花的种子,即便待在家中,也能窥见整个春天。于我而言,父亲总是一个高大又沉默的存在,他可以轻松解决家中任何难题,却从不擅长坐下来,面对面与人谈心。为此,我也曾不满,认为我们之间是有距离感的,认为他并不那么关心我。与父亲之间的争吵,多是我胜,也不过因为父亲不善言辞。记得那年春天,我们一家三口外出踏青,微风轻轻地吹着,我将飞舞的发丝拢到脑后,猛地吸了口气,泥土夹杂着花草的芬芳令人不由静下心来。公园里的人很多,大片大片的草坪上,人们三五成群坐在一起,蓝天中,无数风筝翩翩飞翔。我骑上自行车,准备独自出发。这时,父亲从不远处跑来,招呼我过去:“顺着这条路骑吧,人少些。”他的呼吸声有几分凌乱,头上晶莹的汗珠顺着脸颊落在衣服上,令本是浅蓝的衬衫染成了深色。我顺着他走来的方向看去,确实只有稀疏的几个行人,并未多想,便顺着父亲指的路骑了去。沿路的风景十分美丽,绿色的植株中不时点缀着几朵娇艳的鲜花,迎面而来的风,凉凉的。花香比之前更浓了些。这个公园中有很多大小道路,可父亲又是如何知晓这样一条人少却又景致优美的路呢?恍然间,我想起父亲指路时气喘吁吁的模样,以及正是从这条路出现的身影,一时间,感动油然而生。这是父亲在担心她顽皮的女儿,用他自己的方式默默守护着,而他的女儿却未曾注意。“吱——”身后传来一阵自行车轮摩擦地面发出的声响,回过身,竟是父亲。他像是有些疑惑我为何突然停了下来,又像是诧异被我察觉到什么:“你怎么停下了,是车子出问题了吗?”见我只愣愣的望着他,以为我要责怪他跟在身后,竟有些不好意思地开口:“你继续骑,我只远远跟着你,只要没有意外情况,不会去找你。”突然间,一份感激与骄傲盈满了我的心头,看着面前这个曾“令我感到遥远的身影”正近在眼前,我大步走向了他,一把抱住这个一直守护在我成长道路上的人——我的父亲:“爸,我们一起吧!”小草也许曾因太过稚嫩而忽视土壤给予自己的成长,绿叶也许曾因太过渺小而憎恨同时养育自己与鲜花的雨露;春风也许曾因太过狂妄而忘记花香赋予自己的那份不同凡响。但如今,我想,父亲给予我的关怀已铭记于我的内心,感恩已根植于我的心底。迎面,春风徐来,我闻见了阵阵花香。900字 五年级
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风记住了花香风轻轻地吹,在湖面上荡开微波;悄悄抖落一身尘土,沐浴着馨香的阳光;蓦地闯入一片花海,在晴空下采撷一缕花香。九月,伴着醉人的桂花香,我遇见了您,您一袭裙纱,幽幽的绿色带给我一丝清凉,真切的面容,和蔼的话语,让我倍感亲切。您是我们的班主任,您的谆谆教诲,有如九月的桂花飘香千里,泌人心脾。十月,遍地都是菊花的影,漫天都是菊花的清香,那恣意的姿态,有如您娟秀的板书,黑板上步步升生菊,朵朵白菊浸透了您的芳华。自您执起手中粉笔的那一刻,您就抱着教书育人的心,将知识化作黑板上的白菊,将道理浸透在执笔的手心里。感谢您,我亲爱的语文老师。风是顽皮的,吹过秋季的天高云淡,迎来了冬季的萧瑟凛冽。在这圣洁的季节里,风儿有幸与您结识。犹记一月的腊梅,傲立于霜雪之中。绽放在嶙峋枝头,冬日和煦的暖阳里浮动着梅花的淡雅清香。精干的短发,一身正气凛然,知识渊博而又不乏诙谐幽默,我们敬爱的英语老师,您就像那严寒独自开的腊梅,俏也不争春,只把春来报。刚开学,您踱着轻脆的步子来为我们讲课,殊不知是我们觉悟高,还是您磅大的气场,您一进教室,同学们都屏住了呼吸,个个坐得端端正正,连大气都不敢喘,您锐利的目光扫视了教室中每一个学生,铿锵有力的话语字字震撼着我们。我不禁咽了口口水,深知,这将不是个好惹的角色。我可能出门前开光了,竟十分“有幸”担任了您的课代表,我不敢疏忽,亦不敢怠慢,就这样开始我战战兢兢的初中英语生涯。课上您妙语连珠,不仅专业知识水平一流,且上课生动有趣,渐渐地我发现腊梅不只有刚正不阿的正气,花香亦是温柔可感的。当我为题目困惑不已时,你便化身为平易近人的前辈,为我解惑;当我没能达到你的预期的时候,你便化作循循善诱的明灯,为我授业;当我情绪波澜时,你便成为长髯飘飘的长者,娓娓地给我讲明事理,为我传道。你说,有了第一步,就要走好每一步,走好每一步,才能走好这一生。初三,开始出现瓶颈,我忧郁徘徊之时,你又如水似风,如涛似画。徜徉在你如水湛湛的眸子里,忧郁便成了烟云;接来你的一缕花香,晴空之下,又坚定了我的步伐,你说,走好每一步,就能走好每一程,走好每一程,才能走好这一生。不知何时,“您”一位骇人生畏的老师,成了“你”一位和蔼可亲的朋友。知道,与您邂逅在九月,但不晓何时与你熟识,但又知风已经记住了花香,我早已在心中记下了你的芳容。窗外,暮色四合,梅花的花香渐渐散去,取而代之的是遐思的眼前和恬淡的微笑。清冷的风撞着屋檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息,知晓,知晓,冬天即将过去,腊梅就快凋零。九月桂花香千里,十月菊花遍地开,而又一月腊梅傲霜枝。风蓦地闯入一片花海,在晴空下采撷一缕花香,这一生风都将记住花香,亦因花香而受益一生。敬爱的老师们,感谢你们带给我不一样的明天。1000字 初三
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风记住了花香轻轻呼吸,一股带着花香的暖风钻入鼻中。唐代诗人杜甫所作“迟日江山丽,春风花草香。”描绘的也是此等意境吧……那年夏天,我们如一缕清风,纯洁,充满童稚。迈入初中的校门,首先吸引我们的便是紫藤萝香气,风倒也是执着,一连几个月都成了紫藤萝味儿的。或许,风儿开始认识紫藤萝了。初一,开学了。班级中站着个陌生而又严肃的老师,让人看了不禁咽了咽口水。这是一位不好惹的角色,让人们望而生畏,看到了都想绕着走。熟悉新老师?哦不,我可没那胆量……渐渐地,随着时间的推移。师生之间的关系开始融洽了,上课的气氛开始活跃了,开玩笑,聊天的次数开始频繁了。嗯……风中弥漫着淡淡的紫藤萝花的味道。或许,风儿已经开始和紫藤萝熟识了。初二,开始出现叛逆期。学习成绩开始下滑,总是要被叫到办公室去。刚开始有些排斥,并不认为老师这样是为了我好,后来经过多次谈话,我才意识到老师的苦心。每一句话都能刺激到我的心中最柔软的地方,这可能是老师独有的魔力吧!我也慢慢发现,她并非表面那样严厉,她的内心是爱生如子的。老师那冰冷的面孔只是为了管教我们,而她更多的是关心、爱护我们。嗯……风中的花香浓烈了许多。或许,风儿已经记住了花香。转眼到了初三,回忆过去两年的点点滴滴,扑面而来的是告别与不舍,那些酸甜苦辣的过去虽然已经流逝,却深深地刻在了我们的脑海里,无论我们长到多大,它们都是挥之不去的宝贵的精神财富。此时的我们褪去了童稚,成为了成熟的青年,而老师对我们的感染却依然保留。嗯……风儿充满了紫藤萝的花香。听说,紫藤萝的花语是依依不舍的爱恋。风记住了花香,不舍得离去。而我,也记住了老师们那亲切的关怀,那意味深长的责备,那着急的心情都深深的印在我的心里,永远保留。希望时光女神施个魔法,让我这缕清风能依在紫藤萝的怀里久一点,再久一点。700字 初三
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花香“我还在江南那座桥上等过帆,你的轻舟还要远去几重山。”秋风瑟瑟,往日的喧嚣归于沉寂,只剩下一抹清愁徘徊于心间,恰似“落花水流红,闲愁万种”。一缕幽香若有似无,沿着窗缝钻了进来,固执地缠绕在我的鼻尖,那抹清愁被驱赶地无影无踪,是的,木樨盛开了。初遇“木樨”这个词,是在《红楼梦》中,从此便留了心。不曾想,它便是人们常说的桂花,也只有这样有诗意的名字才能配得上它。木樨分为四种,如今最多见的是金桂,偶尔也有丹桂,我却独独钟爱银桂。金桂的花成串成球,非常茂密,与深绿色的叶子交相辉映,十分壮观。但是开得快,谢得也快。一场秋雨过后,枝桠上也就零零落落的,花香也消失了,难怪要在秋雨前摇桂花。与金桂完全不同的是银桂,花是乳白色的,满树绿叶中,静静挺立着两三朵,骨骼清奇,天荒地老的样子。它的香不似金桂的香那样浓郁,如装着满肚子好奇的幼稚小童,跌跌撞撞地奔着,跑着,总是趁人不注意,偷袭与人,扰了人的心思,而银桂的香如烟雨江南中的待嫁姑娘,袅袅婷婷,走入人们的心间。银桂开的花十分稀少,总是轻濡慢染。但它的香气最是淡雅,经久不散,即使被雨水淋湿,次日太阳一照,香气又恢复了。潘国纲曾说银桂是坚忍的君子,耐得起风雨;金桂是赶热闹的小人,早生早衰。即使如此,大多数人也只记得金桂的馥郁,而忽略了银桂的清雅。银桂的香是会醉的。是在露水暗落的晚上,我与它不期而遇。忍不住想,露水用它调制成酒,给谁饮呢?是给秋虫吧。草丛里,秋虫们叫声缠绵,是喝醉了;是给秋风吧。秋风走得东倒西歪,吹起的每一缕里,都喷着香,是喝醉了;是给秋月吧。秋月眯着眼睛,双颊泛起了红晕,是喝醉了。“良辰美景奈何天”,除了它们,还会有多少人记得它的香呢?清风徐来,水波不兴,却带来了缕缕幽香,仿佛想挽住人们匆匆的脚步,停下来记住它的香,可无济于事。殊不知,银桂是一年四季开到头的,那日春天,我蓦然发现屋前的银桂开出了乳白色的花,虽只有两朵,香气却氤氲了整个房间。也难怪,在最旺盛的秋季都无人赏识,更那堪“如花美眷,似水流年”呢!它虽不被人所熟识,却仍旧努力吐露着芬芳。我暗暗为它惋惜,恰如一句诗:“我摊开心中愁,你只见眼前秋。”大概也只有风会记得一朵花的香吧!不相忘,便是人世间最深的情,最真的好。900字 初二 记叙文
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我记住了课堂中有许多趣事发生,当然也少不了一些囧事。在非常认真的孩子中,课堂便是那知识的宝库,大家能在此自由游泳,汲取知识的养料。然而在厌倦学习的孩子心中却永远只有玩乐二字,随之在课堂上根本无心听课,只是草草地应付而过,所以这便也是决定了四十分钟下来你是硕果累累呢,而是颗粒无收呢?也就是在今天,课上发生了让我面红耳赤的囧事。班主任是何等的辛苦,今天下午足足给我们上了三节课。在第一节语文时,老师便给我们处理练习题。订正到《千金买马骨》的故事时,是我最不情愿的时刻,心怦怦地跳跃,在我的胸腔中四处乱撞,不一会儿胸口变得很沉闷,都快从嗓子眼里跳出来了,我手中紧握着的笔似乎也开始流汗了。“课外文言文”是我最不喜欢,也是对我难度较大的类型,所以我不仅加重了身体抖动程度。这个题所有题目都不确定,而且还有一个没有填写,这也使我在寒冷的天气中如此地“温暖”一阵流畅的音乐从一个地方流淌出,我不禁抹了一把汗,下课铃响了,救命的声音啊!阳光也出来了,对着我微笑,教室里充满了温暖。而也是这个大课间却使我忘了这个题,永永远远地忘了这个题,将烦恼抛之脑后。很快上课了,再打开书本,却发现了这个题,这个“小恶魔”又立刻钻进了我的身体,好像在侵蚀着我的细胞、血液。以兔子奔跑的速度,我便顺到了我没做上的题。我握紧了拳头,脚趾也弯了起来紧紧地,有力地蹬住鞋底,老师端着书,我从余光中看到,老师悄无声息地走到我们这排。我更加紧张,眼前好似有几个星星再转,心脏马上跳出来,就差我的“一鸣惊人”了。脑子中不停地闪现着,不要叫我,不要叫我。可谁知道老师火眼金睛,比孙悟空还神通,一眼便看穿了我,看透了我脑海中的小天空,内心的小世界。我站起来了,心惊胆战地站起来了,也许是因为低着头呼吸困难,脸觉火辣辣的。嗯,哦,我却不知如何是好,过度紧张使我的脑海中只是空白一片。在其他同学的回答下,才使这个问题得以解决,我便在这课堂上站着,放眼望去,大家都坐着,就我一个另类,我的心里更加地难受。终于在老师的“写五遍交给我”这句话中,结束了我的面红耳赤。但心情却五味尽溶其中,难以平复,这节课我便满带着负罪感度过。下课后,我写好五遍马上交给了老师,向老师背了一遍后才使我心中的大石头渐渐地变小变小。我记住了,记住这个问题了。我也记住了发言不能逃避,要大胆积极,这样才会使学习有更好的效果!900字 初二
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花香刚一下车,我们就与含着花香的气息撞个满怀,带来的满是惊喜。我们顺着蜿蜒盘旋的山路往上走,看着后面长长的队伍,好不自豪!不由自主地觉得有点儿长征的味道,想起一句诗:“万里长征是最长的一行,登上天安门是最辉煌的诗篇。”我们站在山顶的松林里,感受到了最辉煌的一瞬间。听!松涛阵阵,起伏着,昂扬着,他那雄厚的男低音,为我们演唱了一首交响乐。淋漓尽致,那天生的金嗓子,比河流更雄伟,比瀑布更柔和,从早唱到晚。我低下头,看见嫩绿的小草,一颗晶莹的雨点落在他的脸上。下雨了。雨水洒在小草上,小草贪婪的吸允着营养,越来越有精神。原来,他们也和我们一同长大。雨停了。我在桃花的原野上奔跑,洗着清香的“桃花浴”。我累了,靠在一棵桃树下,想摘下一朵桃花戴在头发上,却听见桃花妹妹在说:“别摘我,我还没长大呢!”我闭上眼睛,发现自己也变成了一棵桃树,他们在和我招手。我的脚底生出树根,牢牢地深入土层,吸收天地间的元气。头发长成树冠,手臂长成树枝,思想的火花变成了一朵朵白里透红的桃花。一阵风吹来,我的花瓣撒向人间,播撒一路浓香。我和伙伴们站在桃树下,照相,留念,写生,陶醉。我们不也是一朵朵绽放的桃花吗?语文老师和我们一起背桃花诗,美术老师教我们画桃花图,音乐老师领我们唱桃花歌,舞蹈老师为我们跳桃花舞。在这桃花盛开的课堂上,我们感受到了春天的气息。踮起脚尖,仔细欣赏桃花,或俯下身去,闻闻桃花的气息。桃花热烈的绽放,桃叶也在努力地成长。看桃花,粉红的脸庞,金黄的花蕊,是个小女孩的笑容;看桃叶,嫩绿的色彩,细致的纹脉,难道不是命运神秘的手相?远远望去,那就是桃花的海洋,粉红的颜料,不小心倒了出来。真香!桃花的香味弥漫了整个桃花山。这香味,没有书香令人入迷,没有桂花令人清爽,没有玫瑰令人迷惑,却足以令人陶醉。闻正在开放的花香,是浓浓的清香;闻含苞欲放的花蕾,是另有一番韵味;闻落在土里的碎花,是两种灵魂的精华。整座山都是香的,整个人是沉醉的,而整个心却被这花香占领了。桃花,以其“独占枝头春意闹”的景色赢得了人们的心,花香渊博的精神成为历代文人墨客的主角。桃花,是春天的使者,是蜜蜂的家园,是蝴蝶的舞台,也是大自然的课文。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一类的诗词充分体现了桃花的性格与精神。桃花让我读懂了课文,让我领略了大自然,还荡涤着我的胸怀。一匹五彩的锦缎,遮住了夕阳的脸颊。我告别了桃花,告别了桃花山,登上汽车,踏上返校的道路,却带回一路花香……1000字 高一 散文
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花香是谁与我在阳光下纵情欢笑,戏语要成为活得最洒脱的人;是谁与我在细雨中高唱童谣,不理路人的眼光蹦蹦跳跳;是谁,在最低谷时握着拳头跟我说,永远都不会放弃最初的梦想;是谁,与我许下年轻的约定,共同见证彼此人生的怒放!牡丹梦--王者风范小时候,我问她:你最喜欢的花是什么?那时我们应该刚好看完《红楼梦》吧,对大观园百花争艳心弛神往。娇柔如水的黛玉博得了我的同情,深沉内敛的宝钗让我讨厌;所以当我听到“牡丹”二字时,不禁摇头轻叹:“太俗了吧!”她极其凝重地回答:“牡丹有一种不同寻常的美丽。相传武则天见冬日梅花怒放,便下令让百花齐放,唯独牡丹不肯,后被尊为花王。”我实在不知道牡丹有这般高傲的一面,便沉默不语。后来书读的多了,才明白牡丹有其自身的魅力,“俗”不过是世俗的说辞。牡丹,是高傲的王者;如她,为梦想挥汗如雨,张扬自我个性,拥有出色的交际能力那天,当她离开我们这强者生存的尖子班时,她没有落泪,留给我一句“我们都要努力”和一个坚忍的背影。我能送给她的,唯有祝福。牡丹,因华丽而耀眼;如她,因梦想而高贵。百合泪--清新灵动馨是一个天真可爱的女孩,她拥有一种自然的亲和力;北方的女孩大都性情豪爽,而她生在一个有水源的地方,性格中便有一分水的灵动清新。初中时我跟她既是对手也是朋友,我们无话不谈,直到有一天,她喜欢上一个男生,而那个男生喜欢另一个女孩。我为此劝告过她,指责过她,甚至冷落她好长一段时间。那次考试,她的成绩一落千丈,她趴在我怀里失声痛哭;她没有告诉过那个男生,最后跟那个女孩成为了好朋友,那些情素,终究随风飘散。她说自己最喜欢的花是百合,我没有追问为什么,她纯真如斯,几日之后,便又是一个活泼的小女孩;她最近喜欢上了Snoopy,我开玩笑说你就是小狗嘛,然后我的胳膊上就留下了一排牙印!玫瑰纯--自然率真婷是我现在的好朋友兼同桌,性格直来直去,是典型的东北女孩;她可以为了一件漂亮衣服逛一下午街,可以为自己听不懂的一句话打破砂锅问到底,可以跟我在清真饭馆大谈“吃不到肉是件痛苦的事”,害我拉着她落荒而逃那天看杨澜主持的节目,她说诚实是沟通最低的成本,婷就是一个拥有这种能力的人。婷如一朵奔放的玫瑰,热忱开朗;跟她相处,很舒服,她也在最令我头疼的物理上帮助我很多,是一个美丽而多才的女孩。我们正年轻,都在为自己的理想而奋斗,进入理想的象牙塔是我们的约定;纵然哭过,笑过,跌倒过,胜利过,都不会阻挡我们前进的脚步;友谊,就是我们的加油站。“记忆是阵阵花香/一起走过永远不能忘/你的温柔是阳光/把我的未来填满”!1000字 高一 写景
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童年花香童年是一首歌,把那一件件往事编写成了一串串动人的音符;童年是一本书,把那一件件往事改编成了一个个诱人的故事;童年是一幅画,把那一件件往事临摹成了一幅幅绚丽多彩的生动画面;童年是一朵花,把那一件件往事变成了绽放的过程,从含苞待放到笑颜如花,那绚丽夺目的花儿更是令人啧啧赞叹……电影的情节就如同我们童年的一段段记忆。现在回想起来,就仿佛历历在目,那些美好的场景使我欢笑,使我哭泣,让我感慨,让我无奈……镜头一:童年像一条小船,装满了糖果,装满了玩具,也装了欢乐。在我5岁那年。爸爸带回来一盆蝴蝶花,摆在我的阳台上。蝴蝶花很漂亮。五彩的花瓣,风儿吹过,在阳光下翩翩起舞。我常常站在小板凳上,踮起脚尖久久地凝视着它。可是,渐渐地,我发觉这花儿有点儿美中不足:怎么没有香味呢?为此,我感到很怜惜。如果我的花儿也像其他花儿一样,芬芳扑鼻,那该多好啊!偶然间我看见妈妈梳妆台上的那几喷香水,便立刻有了主意。那天,趁着爸爸妈妈都不在家,我来到妈妈的梳妆台前,从几瓶香水中选了一瓶最好闻的,然后我搬了一把椅子,来到花的跟前。“花儿花儿,我给你香味,让你更可爱。”我站在椅子上,使劲地拧开瓶盖,往花瓣上洒了一点,又在根上浇了一些,想让香味儿从花根一直散发到花蕊。不一会儿,满屋子全是香味了,我看差不多,就停了手。爸爸,妈妈回到家,闻到满屋子的香味,就问我是怎么回事。我得意地把自己的“创意”原原本本地说了一遍。妈妈听后哭笑不得,叹了口气说:“唉,你这个自以为是的小笨蛋,你这样做花儿都被你弄死啦。”起先我对妈妈的话半信半疑,但第二天早晨,蝴蝶花的花瓣果然开始泛黄了,再过几天花儿真的都凋谢了,为此我难过了好几天。唉,童年的回忆里有芬芳的花香,也有忧伤的故事……镜头二:小时候,幼儿园放了假,爸爸妈妈就带着我出去游玩,并给我照了许多照片。爸爸对我说:“照相机里装有胶卷,胶卷冲洗后就可以看到你的照片了!”我听了后很高兴,心想:“洗照片,洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗吗,那还是我自己洗吧!”于是,到家后,我连忙从抽屉拿出照相机,打开后盖,然后,拿到卫生间,拧开水龙头,把胶卷放入水中冲洗了起来。洗呀洗,洗呀洗……可洗了好一阵子,可还是没有洗出照片来。我只好把照相机又放回到了抽屉里。现在,每次翻开精美的相册,看着以前的点点滴滴,都会让我回想起这一次的教训,让我哭笑不得。每个人的童年都是五彩缤纷的,就像书中的情节——生动而有趣;就像歌曲的旋律——委婉而动听。而曾做过的那些幼稚、可爱的事情,给我的童年播下了美好的种子,让它们像彩虹一般七彩斑斓。六年级:作为倩大侠1000字 六年级 叙事
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品味花香纯真的年代:懵懂的我摘下一株不知名的小花,仔细的把玩,嗅到一缕刺鼻的清香,便将其丢下,渐渐走远。现在的成熟:我弯下腰,去嗅一株不知名但意外夺目的小花,认真欣赏,一股香气扑鼻而来,便沉醉其中,细细品味。——写在前面的话在喧嚣的城市的一角,有一片花田,正值春季,花田褪去了干渴的土黄色,长出了一片让人眼花缭乱的花朵。这些细小的精灵被生机盎然浓绿所包围,显得格外小巧精致。一簇簇紧拥的花朵散发出浓烈的香气,过往的人儿不禁伸出鼻子嗅一嗅,闻一闻。我走进花田,慢慢的俯下身子,生怕碰坏了那些美丽的花儿,我看见一株扎眼的小花,花朵是黄色的,花心还有几点淡淡的红色,我轻轻地嗅了一下,这话的想起不同于其他花朵,虽不算浓烈,但可以品味到一股持久的气息,似乎对着独特的香气和美丽的花朵存有记忆,我闭上眼,细细回想。小的时候,在家的附近,也有一块花田,面积不大,但走能给这里的人们带来快乐,我经常跑来这里摘花,捉虫子。哪里的话长得又好看又茂盛,有红的有黄的,虽然杂乱无章,但总能让人赏心悦目。我偏爱黄色的花,因此常常摘一些黄色的花,有时整个花田的黄色小花都被我摘得一干二净,但总找来看花人的一顿臭骂,挨完骂,看着手中的花,恨不得将其都踩烂,但玩着玩着挨骂的事就被抛到九霄云外去了。每当我把摘下来的黄花带回家时,花总是早早的就焉儿了,但香味还在,香味飘满了整个屋子,让人沉醉在其中。因为不知道名,我还给这花起了一个好听的名字“失艳香”,意思就是花已经失去了自己本身的艳丽,但香味依然持久。就这样,失艳香陪我度过了美妙的纯真年代,但由于种种原因,最终我们搬离了这里,临走前,我又去了那片给我留下美好回忆的花田,采了一束失艳香,便离开了这里。失艳香最终还是失去了生机,但香味仍然浓郁。后来,我在这个城市的一角又发现了它,但当再一次采摘它,品味它的香气时,不禁脑海里又涌现出与失艳香儿时美好的经历。我轻轻地摘下它儿时的伙伴——失艳香,小心翼翼的夹在一本书中,时光飞逝,我希望等到我再一次回想它时,翻开这本书,看见已经定性的失艳香,又能嗅到那熟悉的香气。回首一望,童年早已远去,我在慢慢的长大,变得更加成熟,一些童年所拥有的东西将会消失,然而一些前所未有的新鲜事物又会等待着我去体验,去丰富我的阅历。童年的花香固然纯真,但不代表着成熟的气息就会有所逊色。长大的我们,学会了欣赏,学会了品味,有了自己的个性,但谁不是从儿时的天真和懵懂所走过来的呢?不要忘记儿时的美好,也不要一味的天真和懵懂。让儿时的那缕清香在我们的心底永驻,让代表成熟的芬芳飘香万里。拥有成熟的芬芳是与儿时那股天真坦率的气息所不可分离的,因为儿时的一切都是让我们变得成熟的见证和标识。——写在最后的话1000字 初三 书信
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一度花香徘徊轻雪意,似惜艳花时。回忆很美,过往如诗。尽管那些被风雪泛滥畴昔的岁月有过心痛的感觉,却仍然那么甜蜜,值得低回。爆竹声中一岁除。面对灿烂而短暂的演化,心中荡漾起涟漪。冬天雪降下了,春天的花是否很快便绽放?我默默许下愿望,日子还要继续下去。“花香好听吗?”这突如其来的问题我思索了许久。我回答他说,花香还好听,我还记得曾几何时有这么一首歌拂过我耳边,激起阵阵暖流。我不清楚他是否喜欢花,但我感觉他宛如花,脆弱,温柔。而后我便想到自己像片雪花,冰冷,深情。我被他感动过,为他冲动过,为他脱下伪装的毛衣,单纯过,幻想过,无地自容过。我们一起哭过,笑过,走过,猜测过,疑惑过,或许我们还太生疏,才有过一段不该走的路程,在彼此心中造成伤害。我希望是一段坚贞,纯美的友谊,而你却奋不顾身一心在渴望一段温暖的爱情。临考前夕你每天在电话那头为我加油,给我信心,我本能的倾诉语言有哽咽下去,我想说,我们真的谁也不懂,可能都太年幼,可是我怕说出来会影响你。迩来,我想通了,何时何地,我们都是要面对的,我在这里写下自己的心意。我一直害怕面对你,曾经我对着电话对你吼,说什么三年不见面。因为我知道,三年后的你就会离开这座校园,开始你的大学生活。一次回家的路上,我遇见你,暗自庆幸未被你发现,急匆匆奔回躲藏在一处;一次上网怕和你聊,扮演哥哥的角色一直欺骗你;一次通话还是撒着半信半疑的谎言。我不清楚我耍过你几次,但我依稀记得,我告诉过你,我最讨厌虚伪的人了,却素不知自己,多翻成了自己最讨厌的人。你生活的点滴,包括我的该注意的生活情节你都会很仔细,很温柔的告诉外。可是你可曾计算过,我向你倾诉的事情几件可数,还是你追问,我一味的躲避。我试想过写完这篇文章你是否会怒火冲天气冲冲来找我?还是独自难受苦笑自己当初的傻?或者一副冰冰冷的样子无视我的存在,对我不理不睬,或者在兄弟的陪同下再遇一个值得倾诉衷肠的人?又或者仍是外表平静故做温柔的问我为什么?可是我知道,不论如何,我还是会伤心的,因为我会想到曾经有那么一段路有你的陪伴度过,冬天里告诉我多加点衣服,不要郁闷,不要感冒了。可是我依然以自我为中心,残酷的告诉你,这根本就不是爱,不是。又或者说,为了挽回情面让你来绝望的告诉我,我只是你的一个戏弄的人罢了?“祝你幸福。”我很模糊,不清楚这短短的四个字从你口中说出来是如何的心情,还是你义无返顾希望我陪在你身边。可事实上,我们都知识因为某种孤单而相遇相知,错误的该怎么往下走也不知道。我们都在做戏,演义着一部不该属于我们的童话。或者有人会歆羡,可是路的尽头瀛寰只剩下悱恻难安。我不想佛戾自己的想法,或者说在你身上找到一种餍足,这样,我一定会选择自我焚烧。你曾经一度花香,温暖过我,如今面对的只有空闲的时候对彼此的萦系,我们之间是很空洞的。——或者就像,你是花,我是雪,要艰难地生活在同一个季节?1000字 初一 抒情散文
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